假如不带书包回家
300字
三年级
写景
放学了，我走在回家的路上，夕阳把我的影子拉得长长的。多少次我总在想：假如不带书包回家，那有多好啊！
假如不带书包回家，我要拿出我最喜欢的书，走进书的海洋，与书交朋友。
假如不带书包回家，我要托着腮帮看火烧云变化无穷：它们一会儿变成温柔的小绵羊；一会儿变成好吃的鸡腿；一会儿变成好喝的可乐……
假如不带书包回家，我可以尽情地玩电脑、看电视、打电子游戏，做各种可以娱乐的活动。
假如不带书包回家，我要去洗个澡，然后把空调开到二十五摄氏度，躺在被窝里睡觉，我的那个梦啊准是又香又甜。
我真想有一天那个愿望会实现啊！如果不带书包回家，那真爽啊！可是这样学习成绩会下降，考试总考80分以下。
我真想有一天那个愿望会实现啊！我同时也想到一个两全其美的办法：假如不带书包回家，我们可以在家里看作文书，那不是更好吗？
我学会了发豆芽
450字
三年级
记叙文
前一段时间科学课上，老师教我们如何发豆芽，首先，在一个杯子里面装点纸，然后往里面装点黄豆和水，接下来就是每天勤换水了，非常简单。也不知道我哪里出现了差错，我明明就是按照这个方法去做，每天我就像守株待兔的农夫一样，望眼欲穿地守着这个杯子，可时间一天天的过去了，那黄豆就像冬眠了一样，没多大变化，我又耐心地等了很多天，可结果让我非常失望。
让我欣喜的是，才一天过后，豆芽宝宝们就已经伸出了它们嫩嫩的小手，好像在跟我打招呼呢！两天过后，豆芽宝宝们就迫不及待地脱掉了它们那件绿色的棉袄，三四天后，豆芽宝宝们全都发育完全了，它们的四肢越变越长，一转眼它们就已经长到瓶口那儿去了。晚上，我小心翼翼地拿出一颗长好的豆芽，跟妈妈从市场上买的豆芽对比了一下，哇！这两种豆芽几乎长得一模一样，唯独就是我发的豆芽根部有很长的“胡须”，但是，我的豆芽可是百分百纯天然的哟！市场上的有些还加了化学物质呢！明天晚上，妈妈就要把我发的豆芽变成我们的盘中餐喽！好期待啊！味道如何呢？
我终于学会了发豆芽，看来，要想做一件成功的事情还真不容易啊！“失败千万别着急，成功永远等着你！”你千万不要以为这是哪个名人说的话啊，这完全是我发豆芽的感悟。
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假如不带书包回家假如不带书包回家，那该有多好！假如不带书包回家，我就可以去院里尽情地玩，和同学打羽毛球，踢毽子，享受着夕阳的美丽。假如不带书包回家，我就可以晚点写作业，干自己喜欢的事情，晚上看看月亮，嫦娥还孤独吗？假如不带书包回家，我会有一个完美的双休日，跟同学一起聚会，游山玩水，感受大自然的美丽。假如不带书包回家，我可以不用做堆积如山的习题，晚上不用做功课做到深夜。假如不带书包回家，那该有多好！150字 四年级 状物
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假如不带书包回家那该有多好啊!假如不带书包回家，我就不要做作业。一回到家，就跟小伙伴玩去了，有捉迷藏，有飞行棋，有跳绳。一直玩到妈妈叫我回家吃饭为止。假如不带书包回家，饭一吃好，我就可以尽情地看电视，可以看小羊们怎么对付灰太狼，可以看到底是猫捉老鼠还是老鼠捉猫，然后还可以跟鞠萍姐姐和金龟子一起到聪明屋去长长见识，去漫游动物园。假如不带书包回家，我就可以按时睡觉，充足睡眠，每天晚上做个好梦，梦见自己玩得多开心。哎!不带书包回家该有多好啊!200字 二年级 叙事
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假如不带书包上学我多么希望有一天能不带书包上学呀！因为现在要带的书越来越多了，书包也越来越重了，假如我们不用带书包上学，那会是什么样子呢？昨天放学时，老师突然宣布明天开始可以不用带书包上学了。今天一大清早，我就空着两手，迎着朝阳迈着轻快的步伐，兴高采烈地去上学了。一进教室，哇！我惊呆了，每张课桌上都放着一台小小的电脑，电脑上还挂着一副耳机。我坐下来，把电脑打开，这时早自习的铃声响了，张老师说：“现在我们开始读书，请按F1键，再按数字键14。”屏幕上顿时出现了第14课李广射虎这篇课文。我们便大声朗读起来。第一节语文课要写课堂作业，我正发愁没有笔和本子，老师说：“请大家打开抽屉，拿出写字板、电子笔和电子橡皮。”一会儿，我就能熟练地在写字板上写字了。写的时候感觉和纸差不多，就是如果字写错了，擦掉后一点痕迹也没有，真让我欣喜若狂，我的本子再也不脏了。就在这时，下课铃响了，我突然被一声响亮的叫声惊醒了“起床了！起床了”！我睁眼一看，哎！原来只是做了一个美梦而己。350字 三年级 记叙文
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把爱带回家“小时候爸妈手把手拉扯我们，长大以后希望也能帮爸妈淘点喜欢的。”早在今年二月初，推出“亲情账号”，可谓如虎添翼。趁着正月初一的大好时光，我拉着爸爸妈妈回外婆家拜年。一进门，便看见舅舅坐在椅子上，目不转睛地盯着自己和外婆的手机，那正经样儿，让人有点后怕。我调皮地扑到舅舅背后偷窥，却一头雾水，无奈之下，只好老实询问：“喂!臭舅舅，在干啥坏事呢?”舅舅邪魅一笑：“哈哈，这就不懂了吧!这是亲情账号，我打算把我与你外婆的账号捆绑，过段时间我回泉州了，你外婆也可以自己网购了。”说完，舅舅又把目光转回了手机上，只见他先点击进入，再在首页中找到“”，接着再进入亲情账号的页面，然后来到设置中心，输入资料，最后点击“一键开通”，便大功告成。舅舅这随便一提，瞬间点燃了我的好奇心，拿出手机开始“钻研”这个新功能。果然“不看不知道，看了吓一跳”，“亲情账号”是构建一种全新关系，让每个家庭都可以简单地分享。除外还可一键通话、结算时代付，操作既简单，同时也可让爸爸妈妈自己网购，真是件好东西!过了一阵子，我与爸爸妈妈又回到了外婆家，只见外婆正举着手机，那神情，别提有多高兴。我一溜烟跑到外婆身后一瞅，恍然大悟，舅舅那张大肥脸映入眼帘，原来他们正视频通话呢!外婆对身在外地的舅舅十分关心，“那边冷不冷?”“最近工作顺利吗?”“午饭吃了吗?”“一有假期就马上回来啊!”句句暖心的问候穿过万水千山传递给舅舅。懂事的舅舅更是在电话中提醒：“妈，注意快递，这几天会有惊喜哦!我这做儿子的也不够孝顺，没能陪在您身边。但您放心，有需要我的地方尽管开口，我随叫随到。如果有什么需要的东西，不要客气，自己‘淘’喜欢的!”外婆听到后不禁微笑感慨“儿子长大了!懂事了!”“亲情账号”如一座桥梁，拉近了母子心与心的距离，两人即使间隔千山万水，一句问候也可温暖人心，把爱带回家。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 三年级 记叙文
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上学忘记带书包中午午睡太迟了,匆匆忙忙地吃了水果,妈妈就送我到学校,到了门口校门快关了，完了，这才发现我的书包没带,我在门口等待，妈妈回家拿,等着等着我见到值勤老师和同学在不停地催着,我急得直跺脚，眼泪快掉下来,我的心快跳出喉咙口时看到妈妈的人影,妈妈来了，终于可以安心了，接过书包奔进学校！经过这件事我决定以后不敢马虎了!150字 三年级 写景
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我把春天带回家找到了！找到了！春天藏在北山公园里。柳树梳着长长的辫子，还在辫子上扎了许多绿蝴蝶结呢！那长长的辫子点着湖水，湖面泛起了美丽的涟漪。找到了！找到了！春天藏在了琶江河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥，进入北山公园，这里野花盛开，小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来，它们终于能呼吸到新鲜的空气了！春天还藏在小朋友的欢笑之中，他们在跑着、跳着放风筝。北山公园的上空飘满了风筝。有的风筝还缠在了一起，上下飞舞，好像在表演空中杂技。突然，一阵狂风刮了过来，风筝剧烈地摇摆起来，差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来。原来，春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树，让春天变得温和一些……找到了！找到了！春天藏在小区里。小区里盛开了美丽的紫丁香和白丁香，还有迎春花、桃花……它们香气扑鼻，香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比，小区里一片迷人的景色。四处的春天都被我找了个遍，可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天，我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆，到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子，把它们埋在了每一个花盆里。过了几天，小苗冒出来了。哈！我把春天带回了家！450字 五年级 写景
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“炸弹不炸带回家”我们班最近流行一句温州方言口头禅，那就是——“炸弹不炸带回家！”我想：这不是网上打牌游戏里的一句俏皮话吗？有什么好说的。下课了，有同学扑出来，吓人一大跳，嘴上喊着：“炸弹不炸带回家！”他们都觉得很好玩。我后桌也老用温州方言说这句话，只要他一说，我就发疯，手拿起来，打他一下，他就叫了一声：“啊——”这个“啊”字音拉得真长，好像“炸弹”爆炸了。我后桌的同桌也被这“炸弹”传染上了，天天说这句话，一天不说就不行，连上课时都说。我烦透了，“别说了，别说了，我也要传染上了！”可她不听，一直在那说说说，真拿她没办法。我气得想说：“炸弹把你们都炸了！”嘻嘻！这句俏皮话倒给我们班带来了许多乐趣。“炸弹不炸带回家”300字 小学
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