梅花魂续写
300字
六年级
记叙文
微微的海风吹拂着老人银白色的头发，外祖父紧紧地握住我的手，对我说：“莺儿，你一定要向梅花和有梅花精神的人学习，做新中国的栋梁之才，不论经历多少磨难，受到多少欺凌，都要坚强、自信、开心地活下去！”
外祖父那双冰凉的手久久地握着我的手不放，直到遭到船员们的训斥和驱赶，他只好依依不舍地走下船，望着准备出发的船，留下了别人看似简单，对于我却意义非凡的眼泪。这眼泪，饱含了身在异国的华侨老人对亲人的依依不舍和对祖国浓厚的思念之情。
我透过玻璃窗望着外祖父，捧着他送我的梅花手绢，摸着白绸抱着的墨梅图，想着他对我说过的话，眼角立刻湿润了。
外祖父仍站在岸边，望着船慢慢地驶向大海的边际，他那被风吹动的白发，深深地刻在我的心头。
给同学的一份信
500字
三年级
书信
严一家：
你好！严一家，你最近过的好吗？最近我们学校开展了少先队社团活动，今天又开始办了一次有趣的展演，让我给你介绍一下吧！
首先扑入眼帘的就是象棋比赛，只见我们班的选手王浩与沈亚洲正在热火朝天地在对手的战争之中。来到操场，一班轮滑的学生在哪里潇洒的滑来滑去，一个老师买来好吃的零食他们便呼啦一下围了上来争着抢着，好一片师生和谐的场面啊！再接下来的就是平衡机器人了，滑来滑去的展示着自己的技艺。再接下来就要数我们最热闹的机器人足球比赛了，我们班的朱浩东与郑详元正在努力地拼装着足球机器人，虽然最后全败了，但满头大汗的他们却十分高兴，因为他们觉得不论胜败重在参与。再随我来新的队室，我一眼就看到了金潇韵与张如羽做的花，她们做的花栩栩如生好看极了。再向西走几步，便到了画展，那里有生龙活虎的剪纸，有可爱有趣的动漫人物和动物们，其中我最喜欢王聂超画的愤怒小鸟了，那小鸟瞪着一双铜铃的大眼睛，长着一双尖尖的嘴，和一身火红的羽毛，仿佛谁说了它一句坏话，它就要和谁拼命似的。十分有趣。最后到了书法厅，学样有名的写字老师正在那里十分认专注的在一张长长的宣纸上写着许许多多的字体，把小伙伴们看的惊呆了，入迷了呢！真希望你能来！
祝：健康快乐！
你以前的同学章之萱
2014年12月25日
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六年级
记叙文
300字
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梅花魂隆冬将至，冒风步入院子内。眺览四周，到处都是粗杆细枝。心情有些绝望。细看四周，忽闻一阵幽芳的香气。来到一棵树下。独有此树芬芳，花敢傲雪而立？不禁想起梅花。当百花凋谢的时候，唯独这梅绽放的千姿百态。心底里涌出对梅的赞扬，我瞻仰这梅，梅具有共产主义精神，梅具有中华人民精神，是全中国人民的伟大精神。我从心底里佩服梅的秉性。尽管梅俏也不争春，当百花齐放，她在院中笑。这精神坠入我的心房！150字 六年级 散文
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梅花魂当峭厉寒风将万物吹尽，冰雪覆盖大地却抵挡不住梅的傲然绽放。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”梅花坚贞不屈，不畏严寒的气节吸引了多少诗人为它折腰。梅的傲魂令人佩服到五体投地。回到抗战时期，为了解放中国；为了不使中国人沦为奴隶；为了中国人在西方列强前抬起头来多少的有为青年，多少的革命先烈为这目标奋斗着，努力着！抛头颅，洒热血！李大钊面对死亡临危不惧；红军的七万里长征磨难重重；郝副营长为孩子们能有个好环境读书而牺牲自己宝贵的生命......他们是战士，是勇士！是他们的努力才换来如今生活的多姿多彩。今天是清明节，我们应当以最诚挚的心去祭奠他们。我们是走着去的，没错，很累，但与共产党的征途当中所受苦楚与磨难相比，我们已经很幸福了。来到庄严的的烈士陵园，映入眼帘的就是那精雕细琢出的九位英雄的雕像，心中充满了敬畏。手里紧握着是一朵纸菊花并不是栩栩如生反而显得笨拙。那是自己精心制作的。十指紧紧地捏着“花”的柄仰望着石像人物豪迈的动作，心潮起伏，不禁浮想联翩：他们是那般的看重自己的尊严，直至死也没有，也不愿投降。他们好似顶着风雪绽放的血梅。我们的学生代表将赠与烈士的花圈缓缓地献在高大的石像前。音乐幽幽地想起，带着哀愁，环绕在我的心中，心情久久不能平静······我想到了圆明园的毁灭，它的哭泣声萦绕耳畔；我想到了战士们在冲锋陷阵的豪情万丈；我想到了毛主席宣布新中国成立，举国欢庆的光辉时刻；我想到了现在来之不易的幸福生活；我想到了未来的......我痛恨清政府的腐败无能，在历史长河中残留下的圆明园的废墟令我怒火中烧！烈士们为人民服务而不畏死亡的精神万古长青。想想以前的艰辛，看看现在的幸福，深深思考一下，他们我们的幸福生活到底无私奉献出了多少他们好似清高的梅花！“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到春花烂漫时，她在丛中笑。”-------《卜算子.咏梅》六年级:遗弃的花瓣750字 六年级
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《梅花魂》我独爱梅花，爱她高洁耐寒的气节，敬她坚贞不屈的品质，更喜欢她的精神，无论外界环境如何地恶劣，她都漠然置之，独自香开驿路，花灿僻野！——王安石。墙角数枝梅，凌寒独自开。因为冬天的到来，才有梅花的芳香。她是中国的代表，冬天是寒冷的;而曾经的中国，也是寒冷的。梅花，她是坚贞不屈的;中国，他也是顽强不屈的！中国古代的将士，面临着随时随刻都有可能倒下的危险，站了出来！他们顶天立地;她在寒冷之中傲然挺立。如同中国一样，在危险中，不屈服！梅花在我眼里，是最值得让人学习的，人们应该学习梅花那种不屈服、不放弃的精神！在冬天里，我原以为，只有寒冷的冬风在刮着，蓦然回首，哇！我眼前一亮，不由得惊呼起来：这里的梅花多的数不胜数，五彩缤纷，让我眼花缭乱，有红色的、白色的、黄色的……后来我学了《梅花魂》这一课后，才知道，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。也因为这，才使得她们名扬千里，成为了中国的国花！因为，她无论是气质，还是品质，都与中国极为相似！它象征着坚贞不屈，是中国最有名的花，不像百合花一样幸福锦祥，也不像杜丹高贵华丽！记得梅花通常是用来比喻那些有骨气的人，而我觉得比上人，梅花更有骨气！梅花，傲风雪，斗严寒，象征着中华民族坚贞不屈的伟大风骨。500字 六年级 读后感
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“梅花魂”你总会看见，在寒冷的冬天里，只有梅花傲然挺立；你总会看见，在风欺雪压中，只有梅花含笑开放在枝头；你也总会看见，古今中外那些有气节的人，无时无刻不凝聚在我们心中。那样顶天立地，不肯低头折节！小时候，外祖父常常教“我”读唐诗宋词，但一提及家乡，他就会悄然落泪；五岁时，“我”弄脏了他最珍爱的墨梅图，他异常生气，并用行动告诉“我”——清白的梅花不可玷污；当“我”要回到祖国时，外祖父不禁失声痛哭，因为他不能回到祖国，去看一看那条永远矗立在世界之巅的东方巨龙！于是，墨梅图与绣着血色梅花的手绢便被“我”时刻珍藏，当然，还有身在异乡的华侨老人一颗眷恋祖国的心！我们不会忘记，祖国永远是我们温暖的家，我们也不能忘记，祖国曾历经的坎坷与磨难！可是，一滴泪珠调动着我们的思国之情；一枝梅花，扣动着每一位中国人的爱国心弦；一番教导，让我就此明白了一个道理——旁的花，只会春暖绽放，但梅花，愈寒，愈秀，愈风欺雪压，愈顶天立地，从来不会低头折节。无论我们身处何方，我们永远会记住，我们是中国人，是中华儿女，无限热爱寄托在这一束，一枝，哪怕是一朵的梅花之上。老人今昔高龄，两鬓斑白，思国之情，眷恋之心始终如一，如此执着，让人感动。虽不能回国，未免落泪，未免悲伤，但对子女的教诲却永恒不变。这正是——“梅花无玷污，梅绢永留存”！回望中华上下五千年，有多少仁人志士为了捍卫祖国，年轻的生命就此陨落。可是无论怎样的境遇，他们总要坚持，总要挺住，总要拥有坚强不屈的梅花的秉性！大英雄岳飞惨遭奸臣秦桧等人陷害，背负莫须有的罪名，却坚持崇高的民族气节，大义凛然，视死如归；文天祥坚持抗元，屡经威逼利诱，受尽百般折磨，宁死不屈；西汉苏武，面对匈奴贵族的高官厚禄利诱，严词拒绝，持节不屈……英雄们顶天立地的精神，将永远被后人传颂。梅花有品格、有灵魂、有骨气，我们都爱它。“梅花魂”会永远留在我们心中，世世代代永不泯灭！750字 六年级 议论文
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梅花魂在寒冷的冬风中，屹立着朵朵雪白的梅花。它们在风中微微地摇曳，抵抗着股股寒风。桃花迎着寒风，将自己硕大的花瓣卷成一团，渐渐地变黄变枯，它那坚挺的腰肢也痛苦地弯了下来，渐渐地，它凋零了，好似燃尽的烛，它的生命终结了。梨花也在蜷缩着——他们这些梨花啊，抵抗不了寒风的侵袭，好似一群没有力量的士兵被敌人团团困住，最终被寒风吞噬。美丽的玫瑰将自己的身体藏在丛中，它胆怯地望着外面，如同畏缩的逃犯一般，望着高傲的梅花与寒风的战斗。洁白的梅花屹立在白雪皑皑的雪原上，它好似一颗白杨，一名士兵，无论面对怎样艰难的环境，它依旧坚挺。寒风越来越强，呼啸着，急掠雪原而来，梅花坚毅地用自己单薄的身躯抵抗着寒风。梅花绽开它那雪白的花朵，坚强的面对寒风，它如一个战士坚持在战场上，大雪纷飞，但它决不妥协，依旧高傲地绽放。它在大笑，它笑大雪的暴虐无知。它有着必胜的信念，因为，它从寒风中听出了困乏。它坚信自己能够撑过这个冬天。是的，它会。大雪纷飞，寒风呼啸。一阵阵雪，像一只只狡诈的恶魔，在雪原上奔跑肆虐。雪原拽住了这些恶魔，将他们吞噬在白茫茫的深渊。而寒风，如同一阵烟雾，消失在雪原，无影无踪。天幕越来越低，凛冽的空气将刺骨的寒意弥漫整个雪原，周围是死一般的静寂。雪狼的嚎叫从远处传来，整个雪原仿佛在酝酿着什么，暴风雪来临之前的宁静令人不安。梅花，高傲的梅，依然挺立着，开心地笑着，它屹立在雪原上，继续坚持着。它清贵的笑颜，是胜利家在预言：任寒风摧残，梅魂永存。600字 六年级
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梅花魂她没有牡丹的华丽没有百合的纯洁也没有玫瑰的娇媚她迎风傲雪傲然挺立不屈不挠她在百花盛开时偷偷躲在丛中笑似乎并不遗憾生活像鲜花似的总是被困难驾驭但却缺乏她——梅花的不屈不挠50字 五年级 状物
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