烦死我了
450字
四年级
叙事
唉！暑假快过了一半了，暑假作业还剩一大堆。《暑假新天地》总算做完了，可还有一本《暑假生活》，看封面挺漂亮，可你翻开第一页，里面的题密密麻麻，题量大得很！嗯！一共有56页呢！再加上英语的听读课文、抄写单词和家长布置的“现在辛苦点，以后就好了”的作业……简直让我“头重脚轻，两眼冒星。”不做死我才怪呢。我老豆一天到晚在催我：“哎呀我的小皇帝，还不快点做作业！你不怕做不完作业老妈请你吃个‘乱棍打死牛魔王’。”烦死我了。
假如没有暑假作业，这单调的暑假就会变得绚丽多彩。可以想干什么就干什么。酷爱画画的我就可以在暑假期间做几张“大作”。喜欢唱歌的我可以在家里大展歌喉。喜欢打电脑、玩“GameBoy”的我，也可以尽情放松地玩个痛快，不用做作业也不会挨骂。好爽啊！
假如没有暑假作业，我就可以以“探亲”的名誉回老家玩一个月，和兄弟们“欢聚一堂”，耍个不知东南西北，最好不过了。在这里的生活，可是多姿啊！既可以游泳，和兄弟们打水战；又可以追逐嬉戏，拿着
水枪玩“警察捉贼”，非得把大家射成“落汤鸡”不可；在老家还可以去楼下的游乐场去快快乐乐的玩上一天，这种感觉可是意想不到的。爆爽啊！
假如没有暑假作业那就可以……“踢踏踢踏”老豆又来了：“哎呀我的小皇帝……”烦死我了！
送友
600字
五年级
记叙文
我的朋友走了，她无情无义得走了，留下了我这个妹妹，我恨她，我恨她的无情无义。
她是我的一个从小玩到大的朋友，我和她情同姐妹，她只比我大那么1天不到的时间。我和她在刚刚学会走路和说话时就开始结伴玩耍，当时我们是对门，我和她甚至一起上下楼，一起走路，一起说话……简直就像一对亲姐妹似的，周围的人都说我们要是一对亲姐妹似的就好了，我们俩听了更亲了，也更高兴了。可好景不长，那儿的房子要拆迁了，我们便分开了。离别时，我们俩泪流满面，周围的人都在为我们可惜，我们俩的父母无可奈何的摇了摇头就把我们关在了家里，不许我们出去，让我们受一受离别的痛苦。渐渐的，我们都搬家了，也就忘了这件事情。知道有一天，奶奶出去打牌回来告诉我说她居然也住在这里，我高兴的一下子就溜了下去，连地址都忘问了。可第二天，奶奶一脸难过的表情回来了，我以为是打牌不顺利而不开心呢，原来是她要走了，要去美国了，我如同晴天一声雷劈，大叫了一声就溜了下去，躲在一个无人注意的角落里小声的哭。晚上，妈妈爸爸爷爷奶奶都下来找我，才发现了我。第三天，她打来一个电话，我的手颤颤悠悠拿起了电话，她问我能不能去送送她，我答应了，只是不想毁了她在中国的最后一个心愿。
来到车站，她乘坐的车正好开始检票，我就站在检票口旁边看着她检票、上车……“嘟嘟嘟嘟嘟”，车要开了，我依依不舍的看着她，希望她赶快跑下来，可我想错了。好不容易遇到一个能上美国的机会，她岂能轻易地松手，哎！车走了，我过身，掉下了一滴眼泪……
我写这篇文章是希望大家能够尊重、珍惜自己的朋友，但也不要深入的太多，深入了太多，可能失望的也太多。
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四年级
叙事
450字
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烦死你了！作业父母的唠叨让我烦恼！老师的批评也让我烦恼！最让我烦恼的是那些“该死”的作业。周末又来临了，这本该让我高兴，可是一想到那些作业，我又兴奋不起来了。它还给我带来了烦恼，就在上个星期六，我在那玩这我心爱的电脑。这时妈妈进来了，看到我那般沉迷，来到我身边轻声轻语的对我说道：“儿子，别玩了作业写了吗？”我故意装作没听到，没理她。终于她不耐烦了，吼了一声：“别玩了，写作业去！”我无奈的说:“明天写，可以吗？老妈求你了！”妈妈笑了笑：“撒娇也没用，快去。”我也不耐烦的叫了一句：“再玩一下，又不会怎么样！作业又不多。”妈妈二话没说把电脑的网线拔了掉，我脸上显示出愤怒与无奈。妈妈大叫：“不写完作业，别想玩。”我憋着一肚子气打开了书包，拿出了作业，面对这这些烦人的数学题，我一个头两个大。我一气之下把作业都仍到了地上，在那发呆的想：“作业这么多，烦死了！连玩的时间都没有，真想烧了它。”天哪！烦死了那些一大叠一大叠“该死”的作业，它概括了我的大部分的时间，概况了我玩的时间，我已经厌烦它了。400字 四年级
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烦烦烦住在百合新城，我们这幢楼入住的人不多，平常很幽静。做作业很快就能静下心来，偶尔传来一两声汽车轰鸣声，不久又会恢复平静。可现在，就与以前大不相同了。我们家隔壁开始装修了。我原以为装修没什么大不了的，现在我可是感受颇深啊。早晨我开始做数奥，正算着题目，突然“当----”的一声把我吓得够呛。我想：这是怎么回事呢？“咚咚咚”三声再次传来，我明白了是隔壁在装修。x的两倍是多少？我正想着，“砰”，的一声再次打断我的思路。唉！真是烦死了害得我作业都做不好。没想到客厅又传出巨响不用说，罪魁祸首一定是装修。这真是搅得我心神不定。哈！没声音了，终于消停了。可惜好景不长，隔壁传来了令人毛骨悚然的电钻声，还夹杂着榔头锯子，照我看这已经和摇滚乐队没什么区别了。紧接着，刺耳的声音又此起彼伏的钻进我的耳朵。中午他们总算消停了一会儿，可十二点一到，他们准时“开演”，制造噪音。害得我最近老是幻听到一些敲敲打打的声音。这也不能怪装修工人，装修就是这么吵。这不他们又开工了。我觉得搬新家邻居之间应该协商好，这样扰民的声音就不再会出现了。宽容也是需要的，只有这样社区才能更和谐。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级
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我死了我死了，我终于死了冰冷的身体躺与黑暗的土地之下感受着这地底的冰冷我死了可我还是很冷冰冷穿透着我的灵魂似乎要让我永远停留在地底永世不得超生我死了恨我者痛快，爱我者伤心可这地上又有多少的虚伪与欺骗我的耳前一片笑声与哭声我死了，无情是凶手我死的那样的不甘心冷，桎梏了黑夜我与黑夜中挣扎我知道我死了，可我要让灵魂重生碎了打碎了我冲破了一切束缚重生了这一刻，我将一切虚妄打碎我大声喊道我死了我又活了我失去了一个令我很痛的人可我得到了整个世界200字 四年级 写人
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死了？！现在的新新人类用词都很夸张，像渴死了、饿死了、累死了、热死了等等。如果真是那样的话……早晨一起来，我就听见有人在外面喊：“热死了！热死了！”（因为那是一个热死了的夏天）然后应声倒下了。这时把我一惊，便又回到床上去躺了好长时间，又听见外面有动静。于是我又去看了看，这下又把我一惊：那个人从新爬起来了！（因为他躺了好长时间，向死人一般。）可怕的这一幕，那是相当相当可怕！但是对我没有什么用的。（我这个人记吃不记打）于是我像往常一样，出家门去玩，看到火辣辣的太阳，便随口说了一声热死了，然后就感到头昏目眩接着浑身无力最终倒在地上。就在这一瞬间，眼前出现了一幕，很很很很很大的一张纸，上面写了N个“死了”这下我可涨了老记性了。也是在同瞬间，上帝也出现在我眼前，对我说了一番我怎么听也听不懂的话，只记得最后它（上帝应该不能叫人吧）说的那一句话：“记住了吗？”我连忙说记住了。我又忽忽悠悠地回到了世界。可怕可怕，如果现在的新新人类都像我一样的话，那世界，那家伙，那是相当可怕的！400字 四年级 诗歌
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我烦我烦泽国小学四(3)班郭钟婵现在的生活经济越来越好了，人们的的钞票越来越多了，可以装修房子了。我的邻居也不例外。他们一家高兴，我就烦的不能再烦了。晚上，我做完功课，爬上床，刚慢慢地进入梦乡，邻居就传来“嘶嘶”的响声，让我从梦中无可谓何地走出来。“烦死啦，烦死啦，这种声音怎么让我睡觉啊，明天可是要演讲，如果长出了熊猫一样的黑眼圈，那多难看呀！”我想，捂住耳朵可行吧，但是翻来覆去，还是睡不着。早晨，我正在吃早餐，正吃的津津有味，突然从邻居家飘来一阵油漆味，弄搞得我吃饭越吃越想吐。“烦死啦，烦死啦，这种臭味让我吃饭啊！今天可是有体育课的，不吃饱饭怎么跑得动啊！”说着，我随手拿了一块面包，背起书包向学校走去。放学回家，麻烦又来了，在邻居家的门前有一堆沙子，我怎么都过不去。于是，我就沙子上面过。谁知，这是被水淋过的，刚一踩上去，就摔了一个“狗啃泥”。真烦！哎！这几天邻居家装修，让我睡不好觉，吃不饱饭每天都要绕道过。好烦！好烦！好烦！我真烦！400字 四年级 记叙文
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烦死了“最近有点烦，有点烦，有点烦……”我一边说着，一边找着复习试卷来背。为什么我要这么烦呢？这还不是因为考试呗。俗话说得好：“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。”现在不光有期中、期末考试，还有月考、小测验之类的考试，多得令我们目不暇接、手足无措。特别是现在，因为我们又要考试了，所以老师看得特别紧。语文这东西，靠的就是死记硬背，这不，背诵试卷像雪花似的飘向了我们，我背，我背，我背背。唉，脑袋里的东西已经装得太多了，似乎只要再加点儿进去，就会超出负荷，要爆炸一样。没办法，谁知道考试试卷会出怎样的题目呢？所以，我们只好“照单全收”了。数学还算好，但那公式一记错，十几分可就要和你彻底说Goodbye了。英语语文性质差不多，背起来是轻松多了。但是有时一到考试这个关键时刻，所有辛辛苦苦背的东西不是忘得一干二净，就是脑子一片混乱，字母前后顺序搞错。350字 初二 叙事
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烦都烦死了今天，我爸爸又催我做作业了，真烦，还说我不写作文，又说我的弱点就是作文。我有那么差吗？就说别人什么东西都做的很好，说我做什么都做不好，就知道玩。不说了，烦都烦死了，唉！50字 小学 叙事
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作业，烦死了“哦······我们放假了；哦······我们去玩耍。”我期盼已久的暑假终于到了。这下，我一定要玩个痛快。早上，我吃完早饭，刚想去外面和伙伴们玩耍，却听见妈妈说：“欣欣，今天别出去玩了，到家里听英语。”妈妈的一番话使我有些失望了。“今天是暑假的第一天，就让我玩会吧！”我用乞求的目光看着妈妈。“不行，玩，你就知道玩。”“这么多人在外面玩，我······”“说不行就不行。”没等我把话说完，妈妈就插嘴了。我跑进自己的房间，心想：不玩就不玩，我听完英语，照样玩。听完英语，我得意起来，这下妈妈没辙了，哈哈！我悄悄走出去，“回来，做暑假作业去！”“啊！不会吧，还要写，”我刚想说什么，妈妈瞪了我一眼，我只好溜进房间写作业了。不管三七二十一，胡乱写一点就是。眼看就要“大功告成”了，一道“该死”的应用题挡住了我的“去路”。唉！作业啊作业，我什么时候才能摆脱你的“纠缠”呢？没办法，今天玩的计划又“泡汤”了。唉！作业，烦死了。400字 五年级 叙事
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烦烦烦考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，补补补，家长的任务。都说小孩多快乐，其不然也，考试如不上95，一顿“爆肉炒竹笋”防不胜防，劈头盖脸地砸下来，然后又一节语重心长的品德课，最后买了苦给咱“补补”。 一次小失误，考试分数一落千丈，从90分以上的值得炫耀的成绩成了70分尴尬的分数。好不容易抄完老师罚抄的课文，又得面对爸妈气得暴青的脸。眼看到家了，我手掌出汗，举步如山。进去，等于自投罗网。不进去，我又该去哪里？犹豫再三，鼓足勇气，推开了门。家里鸦雀无声，我更是害怕。“我回.....来........了”我明显听出，声音无力而颤抖，双脚有些发软。“回来了。考多少分？”我支支吾吾，一时不知怎么回答。爸爸似乎感觉到我不对劲儿，夺过书包，扫荡起来。糟糕，那张不争气的试卷还是露出来了，我脑子一片空白，不知所措。“死丫头，我每天忙里忙外，整夜不眠，不都为了你能成大器，可你，既然让我失望。”爸爸，你辛苦，我就不辛苦？我听你的，买了一大堆课外练习，没日没夜地做；我听你的，每天放学直奔补习班；我听你的，不能玩，只能隔着窗听笑声..........。你只知道，让我成才，让我成器，却忽略了我的快乐，我的自由 。你知道吗，同学的聚会，我想参加，我想和她们开开心心地玩，可你三番五次地拒绝，你知道我有多痛苦吗？就好比小鸟关在笼里的痛苦，似滚滚洪流想奔腾万里，却被堤坝挡在后面。一想至此，我的泪如雨下，“哭啥哭，能把72变成100吗，听着，从今开始，不许看动画片，课外书，我在多给你请几个老师，下次在不拿个满分，就休想踏入家门。”这....谁不知，作文书，小说都是我的最爱，如今要和它们说886，那是多么的残忍，无情呀 ！这时，妈妈火上加油，眼看一场暴风雨即将来到，我只能无助地挡住着挥动的鞭子，只能泪流满面....... 望着窗外的玩的孩子，望着锁课外书的柜子，我心里酸酸的！为啥现在的大人没有一颗童心？为啥现在的孩子不快乐。真的好烦烦烦.............650字 五年级 叙事
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烦！烦！很烦呀，我为什么就这么烦呀？不知道哦，我翻个白眼，老师又叫我画什么画，烦死了，我都不喜欢做那些幼稚又无聊的手工，我要把我的涂鸦艺术发扬光大！！！很烦？表对我说，我正要对你说呢。作业呀，多……100字 一年级 叙事
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任务……任务……烦死我了！你好，我叫胡嘉科，任五（2）班的中队长。你可知道，当中队长可不好受，每天忙这忙那，实不相瞒，有时我几乎连喝口茶的功夫都没有……我不知道从何说起，那就一一给你介绍吧！首先，我每星期二得去队室开会。每当到了星期二放午学时，我总是急急忙忙地回到家，三下五除二地吃好饭，又慌慌张张地来到学校，要知道，迟到可是要受批评的！到了队室，绝对不会马上开始讨论事情，因为还有些小班的小干部没来。过了一会，他们才慢吞吞地来了，讨论会议又得讲一个多小时，中午山一样多的作业还等着我去完成呢！还有，每星期二、四中午，我又得去播音，这也算不了什么，小菜一碟。可是每星期一还要检查全校各班的“黑板报”、“老师的话”和“展示台”。自己班的展示台还要我来布置呢！另外，我们班值周的时候，我还要检查眼保健操、早操，晚上还要和几个同学检查全校的卫生……我的天哪，上帝，饶了我吧，我已经快累垮了，能不能让我休息一会呀！最后，我再声明一下，作文，可恶的作文，它也浪费了我玩的时间，每次写作文，我都感到头疼。这不，老师又布置了一项新任务――写作文。唉！没办法，老师的命令可不能抗拒啊，说干就干，我就写下了这篇作文《任务……任务……烦死我了！》让我轻松一下吧！450字 六年级 叙事
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烦死人的“为什么城”烦人！烦人！真烦人！自从我来到“为什么城”，听到人们第一句话就是“为什么？”，为什么？我刚进“为什么城”，一个小朋友走过来对我说：“大哥哥，你为什么会在这里。你为什么不在家里？”十万个为什么在我的耳边响起。我立马跑开，躲避了这位“为什么”小朋友。这时，我的肚子在叫了，就找到了一个“为什么餐馆”。说来也奇怪，每家每户的招牌上都有一个“为什么”，我走进一家餐馆，这时，一个身穿黑色衣服的人走了过来。对我说：“这位‘为什么’小朋友你点什么菜？”我说：“你这有什么菜？”服务员说：“这里有‘为什么’土豆丝、‘为什么’八宝饭、 “为什么”牛肉炒面……”我听后都要快晕了，我随便点了几盘菜。吃完饭后，看一位老人正打听什么事。我走进一听，老奶奶说：“请问医院怎么走？”奶奶知道后，就走了。我正去回家的路上，许多人都围过去。我想：“他们围在那里干什么呀！我也过去看看。”我来到人群中，一打听才知道，原来是这个城市最有名气的人。这是一个穿黑色衣服的年轻人走过来，全场都轰动了。他说话的时候总是不忘每一句都有一个“为什么”。我听了都烦死人了。我回到家后，就上床睡觉了。这时，我耳朵里传来“为什么”，“为什么”，我连睡觉都睡不好。我在被子里仔细想了一想。这“为什么”也不是处处烦人。“为什么城”里的人只要多问几个“为什么”，人们就可以想出许多创新的问题。450字 六年级 诗歌
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周记，烦!烦!烦!又是到了双休日，又要写周记了，而且是自命题，这真让我烦恼。我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文（我们的作文本不是固定的，今天我写好后，下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生，所以我们把这本作文本叫做流动作文）从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。接着，我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。这个主意不错吧！以后我会多写写自己真实的想法。450字 五年级 日记
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