第一次学钢琴
钢琴其实具有魔力与奥妙的,它能引人入胜,浮想联翩。
钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。
长大一点后,我就开始学着接受过钢琴培训的表弟的样子,弹出“叮叮咚咚”有韵律的琴声。这时,表弟在一旁嘲笑我,说他考上了钢琴四级,我追不上了。我不放弃,钢琴的魅力给了我的信心与勇气。
再长大一点,我决定去音乐老师那培训。在老师家,我发现有许多古色古香的茶具、凳子摆在一旁,散发出阵阵幽香,让人神清气爽,心静神怡。我想:多么惬意、静谧的环境,音乐家的灵感大概是从这样的环境中得到的吧!
正式开始弹琴了。老师说,弹琴时手如拿着个鸡蛋,每回按琴键时要铿锵有力。听了老师的教导,我换好手式,小心翼翼地尝试。而初来乍到的我对五线谱一无所知,只明白左边的音细,右边的音沉罢了。老师知道后耐心地教我识别“哆”、“咪”、“啦”等音。我常辨不清哪个是“哆”,哪个是“西”,为此花了不少功夫。
识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。
“啊呀!又按错了……”随着我的尖叫,一首优美的钢琴曲多了一个不知名的音符。
我从头开始,一本正经地弹了起来……“咚……”随着一声低沉的尾音,一首完美的《春天》结束了。老师拍手叫好,在一旁的姨姨也点头。“叮叮叮”点钟响了起来,一节课结束了,我恋恋不舍地离开钢琴,还不时回头望望……
钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。
福建省福州市永泰县赤锡中心小学六年级:刘镕川
我是“两面派”
我是一个活泼开朗的女孩儿,喜欢各种运动,比如:羽毛球、篮球、足球……讲到这是你就会问啦:“你这么喜欢男孩子的运动,还不如去当男孩子好了!”其实呢,这样说也不算过分,因为我喜欢穿中性衣服,不爱穿裙子,留短发,所以就经常有人质问我:“咦?你不是女孩吗?难道你是女儿身男儿心?”这句话有一半讲对了,一半错了,为什么?因为我是“两面派”啊!
比如有一次我跟朋友们去踢足球,裁判刚吹响哨子,我就像脱缰的野马般冲出去抢球,所有的男孩子都看呆了:天哪!她跑得比我们还快!她是女生吗?女生不是应该乖乖呆在家里玩布娃娃的吗?女生不是会拖我们的后腿吗?女生不是娇滴滴的吗?”于是我趁这个时候他们松懈了,赶紧带着球往敌方的球门射去,一次精准的飞球踢去,正好踢中敌方球门。大家突然醒了过来,队友们围着我欢呼,而敌方却在一旁齐刷刷的唉声叹气,因为我们这场比赛胜利啦!回到家里,我马上开启智能换面系统,“滴!换面成功!”我的脑子里闪现了这个声音。我突然发现自己身上全是汗水,于是娇声娇气地对妈妈说:“妈妈!我要去洗澡,洗完后我可是香喷喷!记得给我准备我最最喜欢的那套公主裙哦。”我洗完澡出来,穿上美丽的公主裙,果然就像个香喷喷的小公主呢!
虽然这种性格很奇怪,但是,这就是我,两面派的我!
三年级:孤岛i
相似题目
-
第一次学钢琴一个星期天,我和妈妈出去玩,回来的时候,突然看到了一家琴行。于是,妈妈问我:“要不要学钢琴?”我兴奋地说:“好啊!”妈妈带着我走进这家琴行,当我看到这里的老师后,我就感觉很害怕。老师说:“来,到这里来,我来看看你的手指。”当我听到老师的话后,这种感觉就立马消失了。我立即回答了一声:“好的,我马上就来。”我赶紧往那个小房间跑去,只见老师已经把琴盖打开了。当我一看见琴键就已经晕了,因为这些琴键实在太多了,我都不知道手指应该怎么放。老师应该看穿了我的心思,耐心地一个一个音的教我。先按那一个键,再按那一个键,我慢慢地入迷了,沉浸在黑白琴键的世界里。她教会了我很多知识,让我认识了很多很多的音符。老师突然对妈妈说:“她这样已经可以学钢琴了!”妈妈说:“好的!”妈妈带着我离开了这里,我在回去的路上一直时不时地往后望。我真希望时间永远停在这里,停在那黑白琴键上。350字 三年级
-
第一次学钢琴我的一生中,最不能忘记就是第一次学钢琴。记得那是上一年级的时候,爸爸给我联系了一位师范大学音乐系的老师,叫孙一达,那时我在电视上看见别人弹钢琴,弹得多优美,我很羡慕,我也想学,我告诉爸爸我要学钢琴,所以爸爸给我联系了她。那老师叫我星期六去她那儿,她看一看我合不合适学。我终于盼来了那个星期六,带着既高兴,又紧张的心情到了老师家。到了老师家,还没等我敲门,孙老师就已经在门口迎接我了,爸爸说了声:“快叫孙老师!”我连忙叫道:“孙老师好”。孙老师说:“真乖,这就是麦锐(我的小名)吧!快进来坐!”爸爸说:“是的!是麦锐。”老师说:“快,麦锐,把手给我看看。”老师看完了以后叹了一口气说:“你的手指有点点短了,但如果你吃得苦,那就可以弹。”我低下了头,犹豫了一下,吞吞吐吐地说:“什么苦我都能吃!”这时老师端来一盆水,我一看“嗬!”还冒着热气呢!老师说:“把手放进去”“为什么?”我带着疑惑问。老师风趣的说:“这样手才能长长一点,还学不学?”。我说:“学!”我慢慢地把手放进水里,烫得暗暗地滴下了几滴泪水。过了十几分钟,烫好了,老师一看说:“长长一点了,我们开始吧。”说完就带我走到钢琴前,说:“今天我教你认识哆、来、咪、发、嗖、啦、西这几个音!左手指法是:5、4、3、2、1;4、3、2、1;3、2、1,右手是1、2、3、4;1、2、3、;1、2、3、4,这是两个八度,就是要弹三个哆。”我听了老师的话把手扒在键盘上弹:哆、来、咪……。老师说:“你的手要像小房子一样站好!”说完老师给我做了示范,我又把手放上去弹,又因力度不够,没有声音,老师又做了一次示范,这次我终于弹对了,老师夸我弹得好!我心里甜甜的。我永远忘不了第一次学琴。550字 四年级 叙事
相关推荐
-
第一次钢琴表演这是我有生以来第一次钢琴表演,而且,使用坚持和努力换来的。为了这次表演,暑假里我天天都不得不坐在琴凳上练习一个小时,有时练少点儿妈妈还训我一顿。我坐在钢琴前,心里真不理解妈妈的严厉。表演的那天下午,我和妈妈早早来到培训中心,那儿人还真不少。有的人胸有成竹、自信满满;当然,还有的紧张害怕,局促不安。我就是其中的一员,脑中突然一片混乱,就怕弹错了没面子。妈妈看着我的样子,一阵好笑,她走上来抱抱我,一反平时的严厉,温和地说:“萱萱,放心吧,你练得那么好,一定行!”我从妈妈手上拿过节目单一看,稍稍松了口气:“呼,还好是倒数第八个表演。”时间一分一秒地过去了,怎么这么快就要到了呢?此时的我就像热锅上的蚂蚁,恨不得立即生场病回家。突然,“皮云萱,排队吧!”老师喊道。我急急忙忙地冲向队伍站好,心里那只小兔子“砰砰”地跳动着。我忍不住又翻起精练已久的歌谱,紧张地问:“老师,我会不会找不到‘哆’啊?”老师不禁笑起来,拍拍我说:“皮云萱,你平时那么努力,要相信自己,你一定能演奏出美妙的音乐!”虽然老师这么说,可是台下等待演奏的我,还是不能不紧张。“接下来,有请皮云萱为大家弹奏《爱之梦》!”听到报幕的声音,容不得我胡思乱想了。我只好抬腿走上舞台,面带微笑地走到场中央,彬彬有礼地向现场的观众鞠了一躬,然后轻轻地吸了一口气,走向钢琴。场下友好的掌声响起来,“好吧,妈妈说了,就像平时一样!”我心中默念。我把手放在钢琴上,开始演奏了。说来奇怪,虽然我心里十分忐忑,那手却像长了翅膀一样的,自然而然地在钢琴上飞翔起来。琴音结束的那一瞬间,我内心顿时轻松无比。台下掌声响起,我又向观众鞠了一躬。抬起头来,我看见了老师和爸妈赞许的目光。那些平时的辛苦和不解,一下子消失得无影无踪了,我的心中,充满着幸福和快乐!虽然这次表演令我紧张、害怕,但是我总算获得了成功,这是为什么呢?因为我不论怎样都在坚持,坚持着用时间练习,努力着把自己的恐惧排除,告诉着自己,不能让大家失望,一定要努力。只要你能坚持,能坚持到底,哪怕收获只有一点点,你也会幸福快乐,觉得这是值得的。当然,我也要更加努力,让自己不要再恐惧,让自己在坚持和幸福中茁壮成长。800字 六年级 叙事
-
第一次钢琴考级在我4岁时,妈妈就把我送到一个比较有名望的钢琴老师那里学钢琴。有一次,老师对我说:“凡凡,下次老师要给你考级,是一级,回家要好好练习哦,希望你能顺利过级!”在回家的路上,我问妈妈:“考级是啥意思?”“考级啊,就是你把预备级学完的时候,老师要测试一下你对钢琴基础的掌握程度,一般是让你弹一首较难的曲子”。“哦,是这样呀!”回到家后,我赶忙拿出老师布置的练习曲,坐到钢琴前,开始认真练习起来。过了一会,妈妈走过来,对我说:“放松一下,来,吃点水果。”“不,我觉得我还是有点差劲,先练习一会再吃吧!”把老师布置的曲子练完后,我又拿出钢琴教程,把书翻到“巨人”——这可是我当时认为最难的曲子了。我把手按规范姿势架到钢琴上,开始弹了起来,但是,一不小心,弹错了键,整个曲调完全变了。“唉!我真的不行吗?!”“瞎说啥呢,我们凡凡最棒了,你可能是太紧张了,是不是啊?!这又不是正式考级,要放松!”妈妈听到我的叹息后,走进来这样对我说。“嗯!”我信心十足地说。接下来,我就像往常一样开始弹“巨人”,我心里想着当时学习的时候老师说的要点,注意曲子所要表达的内容,这下非常投入地弹起来,慢慢地,弹的越来越好了,后来,当我又一次完整地弹完后,妈妈在一边使劲地鼓掌“真棒!”后来的几天里,我仍然每天坚持练“巨人”,我敢肯定,老师会让我弹“巨人”的。到了星期天的课上,我刚坐到钢琴前,就听到老师说:“今天考级的曲目是‘巨人’”我高兴极了,我练的就是这首啊!对我来说,现在是小菜一碟了!“开始!”老师一声“令”下,我开始弹“巨人”,手指非常熟练地在琴键上“跳跃”,钢琴中流淌着美妙的乐曲,当我弹下最后一个音时,欣喜地听到老师说:“恭喜你,小姑娘!”我心情激动地看到老师在我的册子上写上了“过级”!回家的路上,我非常开心。我想:以后还有更多的考级,我应该认真学习每一首曲,这样,每一次就都能顺利过级!650字 六年级 记叙文
-
第一次弹钢琴“宝贝,你的钢琴可弹的越来越好了。”妈妈笑着说。今年,我钢琴弹四级了。想起第一次弹钢琴,我至今忘不掉。记得二年级暑假的一天,妈妈领我去了“小百荷艺术中心”。葛老师让我坐在琴椅上跟着他学。我先是摆手型,把手放在钢琴键上,老师刚碰了一下“咪”这个音被我弹了出来。老师让我摆好,别乱往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键,生怕发出声音。就这样,葛老师还说:“放松,你得放松,这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再学的就是“哆来咪发嗦啦唏”这几个小朋友了。开始,我还不知道怎幺按可以说是绞尽脑汁。这时还是葛老师帮我指点迷津。就短短半天时间,我还算八字有一撇了吧!再我弹琴过程中,是葛老师和妈妈鼓励我加油,给我很大的帮助。妈妈也很喜欢我弹琴,说听我的曲子是一种享受。以前小,不懂事,总以为钢琴是为妈妈弹的;现在大了,才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家,但是钢琴对我有很大的好处。学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练,所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端,俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦,坚持下去就是胜利。400字 六年级 记叙文
-
第一次钢琴考级我学钢琴已经三、四年了,这是第一次“大战”钢琴考级,心里真是既激动又紧张!“魔鬼训练”考前,全家人都为我这次考四级钢琴而紧张起来,特别是我老妈,还特意请假在家对我进行“魔鬼训练”呢。我这只可怜的小鸟练琴时间从一天1小时增加到6、7小时,这不明摆着让我向朗朗看齐吗?这不,我又被拎去弹琴了。但是,我不仅拉长弹琴时间,而且也没少受皮肉之苦!“什么叫手指尖用力你不知道吗?基本功。”说着说着,老妈使出“降龙十八掌”,我原本白白的皮肤立马红得像烫过的铁块,手也疼得发烫。我忍住不哭,但手一阵阵的剧痛犹如刀割,我只好一忍再忍。“手指尖!”妈妈气得脸都红了,又用书向我砸来。哦!“万箭穿心”哪,我再也忍不住了,钢琴在我的眼前快速模糊起来。我心想:为了考过,就吃吃苦坚持一下吧。于是,我擦干泪水,认真练琴。美梦成真最最紧张的时刻到了!在等候室里许多同学都被叫去,“怎么还要等啊?”在考室门前还得等一会儿。激动、紧张!我突然想起今天中午做的梦:我弹完最后一个音,老师说:“挺好,考过了!”“我一定能!”我一个劲儿地安慰自己。终于轮到我了,我从容地踏着稳健的步子进去向老师鞠个躬,坐下弹起琴来。刚开始的紧张消失得无影无踪,优美的琴声使我陶醉其中。琴声一会儿把我送入云层,飘过山岭,浮过海洋;一会儿把我放入泳池,让我尽情畅游;一会儿又把我放到草丛中与蝴蝶玩耍、和蜜蜂嬉戏。我看了看老师,正如梦中那样,她笑着说:“挺好的,可以了。”最最紧张的时刻到了!在等候室里许多同学都被叫去,“怎么还要等啊?”在考室门前还得等一会儿。激动、紧张!我突然想起今天中午做的梦:我弹完最后一个音,老师说:“挺好,考过了!”“我一定能!”我一个劲儿地安慰自己。终于轮到我了,我从容地踏着稳健的步子进去向老师鞠个躬,坐下弹起琴来。刚开始的紧张消失得无影无踪,优美的琴声使我陶醉其中。琴声一会儿把我送入云层,飘过山岭,浮过海洋;一会儿把我放入泳池,让我尽情畅游;一会儿又把我放到草丛中与蝴蝶玩耍、和蜜蜂嬉戏。我看了看老师,正如梦中那样,她笑着说:“挺好的,可以了。”再接再励我走出考室关上门,接着飞奔到妈妈面前,高兴地语无伦次:“妈,我肯定能过考,不,是考过,老师说。”妈妈听了也心花怒放,说:“革命尚未成功,回去继续努力,明年更上一层楼。”唉。这次真是一个全新的经历,必将终生牢记。六年级:王佳宇写于2011年900字 六年级 叙事
-
学钢琴有一天,我到我小侄子家去玩,小侄子的屋里摆放着一架钢琴,我问:“那架钢琴是给谁买的?”小侄子急忙炫耀起来:“我的,我的。”我说:“你的?你会弹吗?”小侄子得意地说:“是的,我会弹。”“你能给我弹一首吗?”我说。小侄子说:“没有问题。”小侄子坐下,于是就弹了一首《粉刷匠》,我一听这首曲子和唱片中的曲调完全一样,很神奇!从此,我也喜欢上了钢琴。回到了家,我让爸爸给我买了一架钢琴。三天过去了,钢琴也送过来了,我看着乐谱一步一步地练习,可是不知道为什么,我无论如何也不能够像小侄子一样弹得那么的熟练,那么悦耳动听。我又弹了几次,可是还会跑调、少音符、变音。心想:再弹最后一次。我又弹了一次,可还是不对,我对钢琴的兴趣越来越淡,我觉得心好累,然后上了床睡觉。在睡梦中,我被别人给嘲笑,我连小侄子都不如,我可真笨,笨到家了。我被这样的梦给惊醒,起来的时候,看到了钢琴,自言自语地说:“我小侄子可以做到,我也一定可以做到的。”我继续开始弹琴,我就反反复复地把乐谱看了好几遍,对着手机边听边看着乐谱,一个一个琢磨音符,发现有五六个音是错的,我把音符改了过来。又弹了一次,这次我弹的和手机上的曲调是一样的。我又给爸爸妈妈弹,他们听到了我弹的曲子,都称赞我弹得好。我感受到做什么事都要坚持不懈,不可半途而废,要勇往直前。550字 六年级
-
第一次学弹钢琴长这么大我第一次学弹钢琴,我认识了好多新朋友。老师教我们认识钢琴、了解钢琴琴键结构;学会最基本弹奏技巧,并在黑键上弹奏。了解手指编号,学习全音符与五线谱的乐理知识。老师通过用歌曲的形式带动我们上课的情绪,运用熟悉的旋律来当背景音乐,我们一会儿就学会了弹《两只老虎》和《一闪一闪亮晶晶》的曲子,真开心啊!最后通过歌曲说GoodBye结束了我们的第一堂钢琴课.我意犹未尽,不想回家,do,re,mi,fa,so······正当我洋洋得意的时候,安娜老师却说我的手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。手指的力度也不够,老师让我回家好好练习,于是我在家天天勤学苦练。一转眼一个星期过去了,我学会了许多首曲子,而且每首曲子都很熟练,很好听!安娜老师说我手型正确了,力度也恰到好处,我真开心!300字 二年级 叙事
-
第一次学弹钢琴记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!贵州遵义汇川区遵义市师院附小三年级:1269744599350字 三年级 叙事
-
第一次钢琴比赛每一个人都有自己第一次做过的事情,如果你失败了,不要灰心,失败是成功之母。比赛前,妈妈不顾着自己工作的辛苦,而是趁着中午的时候去给我打扮、装扮,就趁着一个个机会,有时可能是一分一秒,但它总是一个小小的时间啊!给我画了一个浓浓的妆,梳了一缕美丽的头发,穿了一身漂亮的衣服,这都要靠一个个小小的时间,而且要是“挤”出来的呀!比赛时,我的心跳的飞快。我是带着怦怦直跳的心走进赛场的呀,我慢慢的走向了舞台,舞台上放着一个黑漆漆的、高高的钢琴。我走到了舞台的中央,像教师评委和学生评委鞠了个紧张的躬。然后,缓缓地走向钢琴,坐下,弹出了叮叮咚咚的呻吟,手指在黑白相间的“舞台”上自由的跳起欢快地“舞蹈”,就因为手指是欢快地弹奏乐曲,所以弹出来的呻吟会十分悠扬、美妙。比赛后,妈妈告诉我:“孩子,这次谈的不错,得了个优秀的二等奖。”我听了,用手轻轻的摸了摸自己的心,心想:同一个年级,为什么别人能弹这么好,可能还得一等奖,为什么我只能得二等奖。唉!可能是我太紧张了吧!虽然我没有得到了一等奖,但我得到了锻炼。三年级:王艺樾400字 三年级 叙事
-
学钢琴二年级上学期,妈妈给我找了个老师,让我学钢琴。因为以前学习过电子琴,刚开始学习钢琴,我感到很容易,听到美妙的声音从自已手底下传出,心里很是兴奋。但是,第一次成功的兴奋劲儿很快就过去了。以后学得曲子越来越难,老师的要求越来越高。经常弹对了曲子,但是指法不对,不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,经常挨妈妈打。每天晚上回家,要赶快写作业,写完作业再弹一小时的钢琴,自已喜欢的动画片也不能看了,连星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段时间,真的不想学钢琴了,恨死了钢琴。但我知道,学习钢琴是为了增加我的本领,妈妈经常跟我讲钢琴家朗朗的故事,不论做什么事,都会遇到非常不想做的时候,这时候一定要坚持住,坚持到底就是胜利!我记住了妈妈的话,一直坚持练琴,被妈妈批评得哭了,也不放弃,边哭边练习。渐渐的,我发现妈妈批评得越来越少了,还经常表扬我,我知道,自己已经渡过了一个难关,我胜利了!400字 三年级 叙事
-
学钢琴从三岁半起,我便开始跟姐姐学习钢琴,学了整整五年的时间,这段时间是我最珍贵的一段时间,也是我最难熬的一段时间。其实,刚开始我并不对钢琴感兴趣,可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候,我十分羡慕,便暗下决心:我也要学钢琴,我也要和姐姐一样。当我把想法告诉姐姐的时候,姐姐严肃地问我:“你确定你要学习钢琴,不怕苦也不怕累?”我犹豫了一下,郑重地说:“确定,因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。”从此,我开始了学习钢琴的漫长路程,刚开始我只要练习就可以了,姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱,每天练半小时的钢琴。可慢慢地随着乐谱难度的加深,我的练习时间也越来越长,甚至连一点休息的时间都没有。有一次,同学们约好一起去娱乐城玩,当好朋友--林雪来问我说:“你和我们一起去吗?”虽然我很想去,可想到家里还没学完的乐谱,便摇摇头:“你们去吧,我还要去学习钢琴呢。”结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。可学钢琴的苦还不止这些,当我学到和弦的时候,由于手指搭配不协调,导致后面的乐谱弹不下去了,姐姐便要我弹到手指协调为止,那时是冬天,可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时,手指才开始协调起来,可手呢,早已青一块,紫一块的了。五年过去了,我的努力没有白费,我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书,并且常常代表学校参加市里的比赛。通过这五年的学习,我明白了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中,我一定会越来越努力!600字 五年级 叙事
-
第一次钢琴表演在去年周末的下午,我去参加了有生以来第一次公开的钢琴表演。为此,暑假里我天天都不得不坐在琴凳上练习一个小时,有时练少点儿妈妈还训我一顿。我坐在钢琴前,心里真不理解妈妈的严厉。 表演那天下午,我和妈妈早早来到培训中心,那儿人还真不少。有的人胸有成竹、自信满满;当然,还有的紧张害怕,局促不安。我就是其中的一员,脑中突然一片混乱,就怕弹错了没面子。妈妈看着我的样子,一阵好笑,她走上来抱抱我,一反平时的严厉,温和地说:“萱萱,放心吧,你练得那么好,一定行!”我从妈妈手上拿过节目单一看,稍稍松了口气:“呼,还好是倒数第八个表演。” 时间一分一秒地过去了,怎么这么快就要到了呢?此时的我就像热锅上的蚂蚁,恨不得立即生场病回家。突然,“皮云萱,排队吧!”老师喊道。我急急忙忙地冲向队伍站好,心里那只小兔子“砰砰”地跳动着。我忍不住又翻起精练已久的歌谱,紧张地问:“老师,我会不会找不到‘哆’啊?”老师不禁笑起来,拍拍我说:“皮云萱,你平时那么努力,要相信自己,你一定能演奏出美妙的音乐!”虽然老师这么说,可是台下等待演奏的我,还是不能不紧张。 “接下来,有请皮云萱为大家弹奏《爱之梦》!”听到报幕的声音,容不得我胡思乱想了。我只好抬腿走上舞台,面带微笑地走到场中央,彬彬有礼地向现场的观众鞠了一躬,然后轻轻地吸了一口气,走向钢琴。场下友好的掌声响起来,“好吧,妈妈说了,就像平时一样!”我心中默念。我把手放在钢琴上,开始演奏了。说来奇怪,虽然我心里十分忐忑,那手却像长了翅膀一样的,自然而然地在钢琴上飞翔起来。琴音结束的那一瞬间,我内心顿时轻松无比。台下掌声响起,我又向观众鞠了一躬。抬起头来,我看见了老师和爸妈赞许的目光。那些平时的辛苦和不解,一下子消失得无影无踪了,我的心中,充满着幸福和快乐! 只有付出努力,才能收获幸福。下一次,我相信自己一定可以更努力、更勇敢地去面对!650字 四年级 叙事
-
学钢琴认识钢琴是在我7岁的时候的一天,我跟姐姐去逛街,在一家街角的一个小音乐馆里看见了钢琴,听着里面流出的动人音乐,我便一发不可收拾的迷上了钢琴。于是,我再三请求妈妈买架钢琴,妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时,我高兴得一蹦三跳。学钢琴,可不是我想像的那样简单。刚开始,老师总是让我练习基本知识——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思,就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是,我不熟悉五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,总是不听使唤,急得我满头大汗,练起来非常困难。我有点灰心了,有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长[注:话深刻有力,情意深长。]地对我说:“姝帆呀!学钢琴关键是要持之以恒[注:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。],不要被小小的困难而吓倒,你要有信心,去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。从那以后,我勤学好问,学而不厌,每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿,我专心致志[注:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。]地听讲。回到家里,我废寝忘食[注:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。]地练习。三年过去了,我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少,但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了,我十分高兴。可妈妈却说:“姝帆,你不要骄傲呀!要脚踏实地,更加努力。”三个春秋一晃而过,我的收获可不少呀!比如,去年,我在全国大赛中获得金奖,还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中,我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书,我心里像吃了蜜一样甜。我想我不应该满足现现在所取得的成就,我应该不骄不躁,争取做一名像朗朗那样的优秀的钢琴家。650字 五年级 叙事
-
学钢琴来到我家,到了外屋,会看到一架钢琴,这琴当然是我的了。要说起我学钢琴的故事,那可多了去了……初学钢琴有天,在学校里,有一位同学被许多人围着。走近一看,他原来在炫耀妈妈给他报的补习班,说那里的老师多么好,有从海外来的,有从大城市来的……回了家,我对妈妈说,我想上补习班。妈妈说:“上补习班干什么?你成绩又不差。”可是我就想上个什么班。于是妈妈在我的“要挟”下,答应我考前三,就让我上个钢琴班。考试之后,我如愿以偿,上了梦想的钢琴班。遭到打击我并不清楚钢琴是个什么职业,只当它是让我炫耀的工具。每周一次的钢琴班,我已经学了两周,但并没有认真学,所以弹的什么都不是。当老师问我全音符是什么,需要弹几秒时,我什么都不会。到了学校,我向同学炫耀,有一个也在弹钢琴的同学问我:“四分音符的乐谱你会弹几首?”我结结巴巴,不知道怎么回答。那个同学又问我:“你学了几周了?我学了两周,会弹三首了。“我自愧不已,明明时间都一样,可因我态度不一样,差距是如此之大!我垂头丧气地回到家中,看到妈妈在看电视,就把这件事给妈妈说了一下。妈妈说:“学习要专心去学,不能当玩笑。”发奋图强听了妈妈的话,我开始认真地对待钢琴。老师所说的每一个技巧,我都会记下来,一直弹,弹到下课,还在练习。在第十三周后,我成功了,这也许只是一件小事,但对我来说是一件天大的喜事——我弹出了一首有十六音符的乐谱。我觉得自己已经有炫耀的资本了,可我并没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心修炼的艺术。每次看到一架钢琴,我都会感到十分亲切。或许在我心中,钢琴已经不仅仅是钢琴了吧。650字 四年级
-
第一次参加钢琴比赛记得在六一儿童节,我去参加钢琴比赛了,那可是我第一次参加比赛,心里又开心又紧张。那天早上,我六点就起床了,因为早上七点半就要去签到,我收拾好东西,穿好服装,和妈妈一起搭出租车出发了。到了比赛地方,那是文理学院的音乐厅,地方很大,参加大赛的人特别多,大厅里人山人海,有大人,有小朋友,台上摆着一架三角琴,很像一个三角形,看到这一幕,我心里又开心又紧张,台上有这么多高手啊!万一比赛时,我卡壳了,出笑话了,那可怎么办呀?先是A组和学前组去点名,王老师来给我们化妆,我们在音乐厅旁边的小树林化妆,刚化完妆,我们B组开始点名了,我就飞快地跑过去,幸好赶上了,妈妈还一再嘱咐我:“一定不要紧张,不要卡壳哦!”好像眨眼间,就轮到我上场了,我在台下,腿在发抖,好像马上要坐在地上一样,上一位选手比赛完了,听主持人说道:“现在请14号选手带来的“土耳其进行曲”,掌声有请。“说完,我就自然地走上舞台,向评委鞠了一躬,就坐在凳子上弹了起来,刚开始,我很紧张,心”砰砰“直跳,当我手指放在琴弦上,开始弹的时候,手指好像在跳舞,弹出来的美妙声音像山上的瀑布流到河里的清泉,我陶醉在音乐里,渐渐地忘记了紧张,我一气呵成,演奏完毕。我刚弹完,观众席上传来了震耳欲聋的掌声,我的心里别提有多开心了。我给评委鞠了一躬,缓缓下台了。我在人群中找到妈妈,妈妈高兴地说:“宝贝儿,真不错!”过了20分钟,我的成绩岀来了,8·93分,听到这个好成绩,我马上都要跳起来了,只差1。06分,我就是满分了呀!第一次参加钢琴比赛,令我至今难忘,通过这次比赛,也让我明白了努力才会有收获,才能品尝成功的滋味。650字 三年级
-
第一次学骑车在一个晴朗的天气里,我和爸爸骑车去买菜。我家有两辆自行车,平时,我不会骑车,爸爸就带着我骑一辆,今天,我自己主动提出,我要自己骑一辆自行车,而且,还让爸爸教给我骑车的要领。爸爸从车库里拿出那辆红黑相交颜色的自行车,告诉我:“骑车,必须得有平衡性,不要歪,要是一歪,那会摔跟头的!”我认真的点了点头。通过平时的观察,我很快就找到了脚蹬子,踏上它,慢慢地骑了起来,有时,往左边歪,我把车把往右边歪一下,就平衡了。不一会儿,爸爸也骑车跟了过来说:“臭小子,学得不错,你学得这么快,跟你小时候骑童车有一定的关系,但毕竟这辆车大,一定要小心!”“哇!我会骑车了!”我兴奋地说,此时,我早已把爸爸的忠告抛在了脑后,骑车的速度越来越快,离爸爸越来越远。突然,我脚一滑,摔了一个狗吃屎,我大声哭了起来。爸爸一边大声叫我不要动,一边以快似刘翔的速度跑了过来,他慢慢扶起我,问道:“儿子,没事吧!”听了爸爸的问候,心里暖烘烘的,答道:“我没事儿。”爸爸说:“还是我带你吧,你还是没有掌握骑车的要领。”听了爸爸的话,我大声地说:“不可以,我是不会放弃的。”爸爸听了露出欣慰的笑容。我再一次骑上车,经过了上一次的教训,我注意了脚下,和车把的平衡性,慢慢地,我能跟上爸爸的速度了。我当时高兴的都要掉泪了。回来后,爸爸对我说:“儿子,你通过自己的不懈努力,学会了骑自行,我为你感到骄傲。”我想:以后做任何事,都要仔细耐心一些,不能像这次似的,一得意摔一个大跟头。这次学车的经历,使我懂得了一个道理:做事情不要放弃,勇于尝试,不要怕失败,就最终能取得成功!650字 四年级
-
1.0