风景在远方
700字
初一
散文
清风习习，云霞绯红，夕阳洒金，眺望天边那流金般的光芒，昂首着告诉自己，风景在远方！
为自己竖起大拇指，风景在远方！
从迈进初中校园的第一天起，那个曾经胆小柔弱的小女生就被抛到九霄云外，我对自己下决心，要用最大的努力换取一片属于自己的辉煌。谁说平凡的小女生就没能力创造光明的未来，谁说没有功底的农村孩子竞争不过市里的学生。我们都一样，我坚信敢拼敢闯的笨小孩也能用汗水收获一份丰硕的成绩，自信乐观的我不论面对多大的困难都能在汹涌中披波斩浪！即使最后的收获没有那么丰硕，也为自己竖起大拇指，高歌向前，深信风景在远方！
踏遍黑暗荆棘，风景在远方。
浏览着一道道繁琐的习题，审阅着练习本上一个个大大红红的叉叉，面对一次又一次考试失利，我不得不感慨笨拙的思维赶不上学习的脚步。品味到前行的苦涩是成长必经的路程，望着令人恼火的成绩单，我抹去泪水，仰望天边傻着金边的云端反思。一位这哲人说：“人生有一百次的跌倒，但要抱着第一百零一次成功的决心站起来！”于是以后的光阴里，我勇敢面对数次挫败，以此为鉴，给下次成功做准备，用坚毅在苍凉的大地上写下：风景在远方！
在风雨中前行，风景就在远方。
奋斗是生活唱不完的歌，面对最后的三十天里，我深知中考的脚步越来越近，虽然几次模拟考试节节失利，但上天还是赐予我丰富的经验教训。一次又一次的反复锤炼，锻造出胜不骄，败不馁的品格，每天一点进步。在终点前，许多同学对复习都开始厌倦和急躁。而夜里我床前那盏昏黄的灯依然亮着，我与那笔友依然相约，在泛黄的纸业下画出最精致的弧线，跳跃最激情的音符，书本陪伴我高歌着，风雨洗礼后的我们正以最挺拔的姿态，执着的眺望着远方的风景！
征程漫漫，我踏着自信的步伐，怀揣希望，穿越道道荆棘，迎接六月的辉煌！
是的！风景在远方，而我，将永远行走在寻觅风景的路上！
这里有友谊
600字
初一
记叙文
过去，我一直生活在自己的世界中，把自己与外面的世界隔开。所以内心的自卑感油然而生。总觉得周围都是黑暗，将我重重包围，差点喘不过气来，内心会感到莫名的寂寞和孤独。
直到有一天，我进入了一个新的环境，遇到一个活泼开朗的女孩，她的脸上总是洋溢着自信的笑容。水灵灵的大眼睛，总是一闪一闪地，小巧玲珑的鼻子。多可爱的女孩啊，我独自一人坐在一棵老树下，感叹道：我要是有她一半的自信就好了。低着头深沉地思索着。
“嘿，你在想什么？”突然有一双手有力地拍在我的肩膀上。我吓了一跳，回过头，看到了她，一愣，然后尴尬地笑了笑。看到她调皮的神情，忽然觉得自己和她是两个不同世界的人。于是一堵墙悄悄地从我心底冒出来。
“别这么多愁善感嘛，跟我做个朋友，可好？”她友好地伸出双手，眼睛里充满了期待。我犹豫了一会儿，慢慢地把手提起，她闪电般抓起了我的手，然后哈哈大笑：“哈哈，你肯跟我做朋友了，对吧，太好了，总有一天，你会被我带坏的。”她神秘的一笑，便拉起我奔跑。其实，奔跑的感觉不错啊，以前觉得双腿有千斤重，而现在却如羽毛般轻，是我的错觉么？不，应该不是，只是因为我的身边多了一个人陪伴，多了一个朋友……
日复一日，我和她渐渐地亲密起来，成了形影不离的好朋友。似乎被她的情绪感染了，我渐渐地放开了自己，让自己在微风中奔跑，在阳光下沐浴，在快乐中成长。
以前，似乎被一件小事常常弄得不知所措，于是眼睛里出现了忧郁和恐慌，便开始犹豫，开始怀疑，开始逃避，开始把自己编织在梦里。现在，梦醒了，感觉就是不一样，是她，让我拥有了一份纯真的友谊，拥有了美好的回忆，让我明白了人生的真谛，让我懂得了快乐在于自己!
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初一
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700字
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在远方时光惹了桃花，红了枝丫，悄然逝去。转眼就要一人舟车劳顿，一去而不知何时归。清晨云儿悄悄吐雾，太阳调皮爬上山头，我伫立在门前望着眼前熟悉的一切。寒蝉仍叫的凄切，风中好似凝结了整个初秋雨季的冷霜，吹得老树颤抖，吹得残叶纷纷，落在墙里墙外。我蓦地突然想起：当年树栽下时说要把叶子做成书签，如今落叶归根，我，却要走了。想着想着终还是到了我内心幻想了无数次的江南。九月的江南仍是清风艳阳，拂去了我心头含着的几分忧愁。江南的风景就像一位白衣姑娘言笑晏晏的立在你面前，亭亭玉立，巧笑倩兮。后来小城幽径，竹林葳蕤，我踏足于江南的青石板间，撑柄油纸伞，朦胧了视线。细雨淋漓，滴落于树梢间，恰似落了一地的南城旧事。折一枝桃花，心中欢喜，忆起年少时曾将花别至故人耳旁，可如今回头时，空无一人。我只想静静地品一壶清茶，闻一抔土香，嚼一缕清风，留一吻荷香，添一盏残灯，落一席乡思。屋内独留我一人，却好似弥漫着故乡的气息，这愁，便才下眉头，又上心头了。桃花未谢春红，只是走得匆匆。转眼我已能将江南勾勒，洗尽柔肠描摹，用最美妙动人的词汇把你的风姿写尽。青山踏尽，斜阳过遍，春风十里，桃花无数，可你那样美，我那样深爱，你却终究不是它。我踯躅于江南的烟雨中了。我扪心自问，我仍然思念那片落后贫瘠的土地，依然怀念那些淳朴可爱的人儿。在我最茫然无助时，我依旧想去寻你，在我最彷徨不安时，我还仍思你许久，终成疾。于是历尽时光变迁，我终还是归来。600字 初一
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梦在远方蒲公英飞行在偌大的天地间，带着希望与追求，随着风儿一起飘荡，白茫茫的一片，它们为了自己的梦想，执着的追求着。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神的归宿；朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆，酣畅淋漓，拼搏一如既往，却是诗情画意。是的，那是他们的梦，他们寻到的梦。而我，总愿意睁大眼睛，仰起头看着远远的天，因为，天空中布满了我的梦，很真很真的梦。望眼笼子里的鸟儿，它努力地探着头，尽力扑打着翅膀，你怎么了，是想飞吗？外面的天蓝的深邃，花儿美得妖娆，连风儿，也是柔柔的，怎么了，你是向往了吗？亦或者是我向往了吗？轻轻伫立，浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过，虽没留下翅膀的痕迹，但它确实已经飞过，你是羡慕了吗？那么竭力的叫着，不，它是你的哀鸣，或许，还有着我看不见的泪。可那，又何尝不是我的泪。再也忍不住看到，我轻轻走到你面前，打开笼子，你是那么迫不及待的飞，甚至忘了和我说一声“谢谢”，你回到了自己的家，得到了自己想要的自己，肆意飞翔，在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的笑，可那，却不是我的笑。我放飞了你，却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……如果每个人只被允许拥有一个梦，那么，我祈祷，自由。曾几何时，我未尝不想背起行囊，向着我的梦——远飞。可无奈，我总是在守望，守望着那个梦，那份自由，始终冲不破那份枷锁，追求的枷锁。草原上的骏马，不甘缰绳的束缚，飞奔在一望无际的草原上，追求着属于自己的草原梦；山谷中的溪流，不受岩石的阻挠，向往着辽阔无边的大海，追求着属于自己的大海梦；枝头的鸟儿，不恋巢穴的安逸，扑打着双翅翱翔，追求着属于自己的蓝天梦。我，不慕家中的舒适，勇往直前，追求着自己执着的自由梦，因为，希望，就在远方。蒲公英跟着追求梦想的风儿，飞过了千山万水，历经了千难万险，但我知道，它不会放弃，因为，梦，在远方。六年级:老天骂我帅700字 六年级 议论文
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风景在路上人世间处处有风景，风景可能是一簇鲜花，一缕阳光，一首好诗，一次体验，风景无处不在。风景可以给人以启迪，让人感受到爱，徜徉在风景中，我们会收获更多。名胜古迹是风景，读一回“醉翁亭”，品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》，感受他那与民同乐，寄情山水的豁达，看那环滁幽深秀丽的琅琊山，听那酿泉的潺潺水声，赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景，尝一口环滁人泡的茶，与太守同宴而乐，醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受，更是与欧阳修灵魂上的对话。读一次岳阳楼，看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山，吞长江”的恢宏气势，身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，令人回味无穷。书籍是风景，细细品味老舍笔下的祥子，感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。走进保尔~柯察金，让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。《追风筝的人》中的阿米尔，与仆人哈桑情同手足，却因一次风筝比赛友谊破裂。二十年后，阿米尔重返阿富汗的故乡，为自己赎罪，更为父亲赎罪。书籍给人以启迪，让人敢于直面人生中的坎坷。爱也是一种风景。爱的风景是亲情，是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌，完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》；爱的风景是亲情，是焦波为父母照下的12000多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》；爱的风景是亲情，是一位母亲用生命托举着孩子，是他躲过了汶川地震的突袭。爱的风景是友情，是鲍书牙和管仲的互谅互让，对彼此才能的肯定；爱的风景是友情，是伯牙和钟子期的悲剧，丧友摔琴，“终身不复鼓”。爱的风景有很多，数也数不完，需要我们用心体会。行者无疆，走起来，风景在路上！700字 初三
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风景在路上放慢脚步吧，风景就在路上——题记天空阴沉沉的，似乎随时都会大雨倾盆。我坐在教室里，无暇顾及老师绘声绘色地讲课，心里担忧着放学怎么回家。我甩甩头，似乎要把杂乱的思绪清空。思绪渐渐回到课堂了。“下课。”老师转身走出了教室，正当我心烦意乱时，窗外一声惊雷拉回了我的思绪，豆大的雨点像跳动的珠子，噼里啪啦地敲打着窗玻璃。走出校门，站在店铺外，看着密不透风的水帘，我咬咬牙，正准备冲出去，一抹熟悉的身影向我走来。是爷爷！我激动地跑过去，“孩子，上学累了吧！”我摇摇头，说：“你怎么来了？”爷爷慈爱地抚摸着我的头发，说：“知道你没伞，来接你，爷爷感冒了，小心传染你。”于是，一对老少就在雨中走着，各自无言。突然，我的视线停在了爷爷的身上，爷爷左肩的中山服已经被雨水打成了深蓝色，衣袖处不断地溢出晶亮的水珠。再看头顶的伞，哪里是两人撑的，大半都覆盖在了我的头顶上。我一下子惊呆了，鼻子酸酸的。“孩子，小心点脚下。”爷爷用那略带鼻音却充满爱意的嗓音说着。“爷爷，伞歪了。”我说。“没歪，孩子，你看错了。”爷爷愣了一下，回答道。不知为何，他的声音里却带着几分笑意。我一下子如被电击似的，望着爷爷那花白的头发和脸上那深深的皱纹，竟无法反驳。良久，我才说道：“爷爷，我来打吧！”说完，也不等爷爷同意，就接过伞柄，爷爷似乎等待很久了，竟没有拒绝。我领着爷爷走过熟悉的路径，伞外是一片密不透风的雨幕，伞内是温暖如阳春。“孩子，伞歪了。”爷爷打断了我的思绪，我一怔，随即答道：“没歪，爷爷，您看错了。”不经意间，我突然看到了爷爷眼角那一滴晶莹的泪珠。至今，那行走在雨中的老少，仍是我心中一道经久不息的风景，如一瓶上好的高粱红，愈酿愈浓……成长路上，一路风景相伴！700字 初一
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风景在路上四季轮回，路上的风景，如烟雨而过，留不下一点儿痕迹。你可曾留意过身边的一风一水、你可曾留意过这岁月之间，时间的一举一动？我喜欢春天，春天的雨，轻轻一丝一缕，如牛毛、如细针、如绸丝，七分诗意，三分淡雅。雨落地了，像一首美妙的曲子，时而温和、时而平淡、时而激烈、时而顽皮……春是一副美好的画卷，亦如“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花”。如果说，春天的雨格外出色，那么，夏天只有莲可以和春天的雨媲美了。夏天我也喜欢，夏天清清凉意中，唯莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”地怒放着。夏天处处都是绿色的，树是、草是、好多都是。夏天的莲则是夏天最美丽，最靓丽的一道风景线，难道不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”？晋陶渊明独爱菊，我也是对菊情有独钟，我对莲多一份尊敬，对菊多一份热爱。我最喜欢秋天，秋菊是我的最爱。古今之中，惟陶渊明先生对菊情最深，“陶渊明之心，我知也”。陶渊明先生写了许多赞颂菊、赞美菊的诗，菊香拂过，如此沁人心脾，怎可以不爱？菊香淡雅，美妙，使人安神。我最喜欢陶渊明先生的“采菊东篱下，悠然见南山”了。菊花色彩丰富，艳丽，而雪素白，纯洁，找不到一丝杂色。我也喜欢冬天，冬天的雪，洁白无瑕。我最爱的天气便是雪天了，雪的朦胧，可爱，正是我对雪的喜爱之处，“渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去”，“昔去雪如花”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，不是吗？春雨、夏莲、秋菊、冬雪，在我面前形成一幅美好的画卷，一年又一年，四季轮回。无琴亦成曲，无墨亦成画，无律亦成诗。我热爱生活，我认为每个人的生命都是一张白纸，只有用心去创作，也会画出美丽的风景！人生处处是风景，用心就一定能够发现身边的美！700字 六年级