找萝卜
250字
三年级
童话
有一天小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙的向它走来。
小松鼠说：“你家的萝卜被人偷了。”小白兔说：“是谁偷的你知道吗？”小松鼠说：“我也不知道。”小白兔说：“我们去问问小猴。”它们来到小猴家，小兔问：“小猴，你知道睡偷了我家的萝卜吗？”小猴说：“我没有偷了，我早上看见大象在地里浇水，我们一起去问问大象吧！“它们又一起来到了大象家里，小兔问：“大象，是你偷了我的萝卜吗？”大象没出声，脸红红的。小兔又问到：“大象，你知道我家萝卜是谁拔了吗？”这次大象低着头说：“对不起，是我偷了你的萝卜。我还给你好吗？”大象把萝卜还给了小白兔。
小白兔它们找到了萝卜高高兴兴的回家了！
向你推荐一本书
150字
三年级
童话
同学们，大家好！今天我要向你们推荐一本书：《恒水河畔的红领巾》。
作文内容丰富，语句生动，优美。
它有写景文章、状物文章、科幻文章、梦想、动物、游记、写人文章、抒情散文、书信、小说、感悟读后感、诗歌、记叙文、说明文……这是应有尽有。
自从有了它，我的写作能力有所提高，连老师也发觉了。
我的童年因有了它而更加快乐，更加精彩！
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童话
250字
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萝卜今天，妈妈带我去婆婆家玩。婆婆带我去地里。咦怎么这么多的萝卜啊。叶子长得绿油油的，就像大公鸡的尾巴。又白又大的萝卜娃娃露出了小脑袋。我想，它大概要看看秋天丰收的景色。我使劲地拔呀，拔呀，终于把萝卜拔出来了。又大又圆的萝卜真可爱啊。100字 三年级 叙事
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萝卜指导老师：孙小筠秋天来了，爷爷家菜地里收获的萝卜各种各样，非常有趣。有披着紫红袍子的红萝卜，有穿着碧绿衣裳的青萝卜，还有一身洁白的白萝卜。它们的形状可真奇特，有的是直直的，像根粗粗的大锥子，如果把它送给建筑大师，一定能建出更坚固的房子。有的稍弯曲，就像一根大大的香蕉，香香的，甜甜的，真诱人啊！有的又细又弯，就像铁丝一样盘上去。还有的圆圆的，像一个鼓鼓的小气球，让让人忍不住想拿起来拍一拍。洗干净以后，我尝了一口，感觉脆脆的，甜甜的，还有点辣。奶奶用红萝卜做了美味的丸子，用青萝卜拌了一盘清脆可口的凉菜，用白萝卜熬了鲜香的萝卜汤，好吃极了。我非常喜欢我们家的萝卜。点评：这篇习作从内容上看，真可以称的上是一道丰盛的萝卜大餐啊。“有披着紫红袍子的红萝卜，有穿着碧绿衣裳的青萝卜，还有一身洁白的白萝卜”，作者用语精炼生动，不仅使读者在他的介绍下一下子认识了很多种萝卜，同时文章也表达了小作者对萝卜的喜爱之情。400字 三年级 记叙文
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拔萝卜 生拔萝卜今天，在爸爸的带领下，我和哥哥启程去菜地“拔萝卜”。来到一片绿油油的菜地，我皱着眉头，奇怪的问爸爸：“爸爸，怎么没看见萝卜啊？这些是芹菜啊？”爸爸哈哈大笑：“傻孩子！这些是萝卜叶，萝卜就在叶子的下面！”我不好意思的吐了吐舌头。还没等爸爸教我怎么拔萝卜，我迫不及待的抓起萝卜叶，使劲一拔，结果，我摔了个“四脚朝天”，而萝卜却依然纹丝不动。爸爸和哥哥哈哈大笑！在爸爸的指导下，我先用小锹把萝卜叶旁边的泥土轻轻的挖走，直到露出萝卜了，然后用力抓住萝卜和萝卜叶连接的地方，用力拉，可是怎么拉也拉不动，爸爸见了挽起袖子，撇足了劲，双手一搓，拔起萝卜，我和哥哥在旁边喊着：“爸爸，加油！加油！”顿时，一个大萝卜就出土了，“呵，这家伙足足有20厘米长，真大啊！”哥哥惊叹道。后来，我们又拔了很多萝卜，带着丰厚的成果和灿烂的微笑回家了。350字 三年级
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种萝卜星期五，终于到了期盼已久的十分钟队会。今天的主题是“古诗大比拼”。可是，老师却让卞熙雯在黑板上写上“游戏天地”。我听后心里又是喜来又是忧，喜的是十分钟队会可以玩游戏，忧的是万一游戏难度大可怎么办。只见老师在黑板上写了“种萝卜”三个字。老师对我们说：“这个游戏需要一个山姑、一些泥土（当然是由我们扮演）和一个“萝卜种子”（用粉笔来代替）。山姑要用毫无破绽的动作把粉笔放进扮演泥土的同学手中，然后让同学们猜，共有三次机会。”说完，班级里就像炸开了锅。第一轮由顾瑶佳扮演山姑，赵祺锋等男生扮演泥土。“山姑”在他们背后转了几圈，就在三个男生背后听了下来，站了一会儿，赵祺锋却一直在笑，被我一眼就看穿了他的伪装。群众的眼睛是雪亮的，三次机会中，有同学猜中了。下一轮群贤毕至，有蒋睿琦、江妤铭、卞熙雯……蒋豪在他们的身后转来转去，我本想在缝隙中偷窥，可人墙中那有缝隙。我们连猜了三次都没有猜中，原来是胡晓，我到现在才知道他有如此高深的“功夫”。之后，又进行了一轮，老师让两位“劣质泥土”说一下被猜到的原因。第四轮，该我上场了，王天磊在我身后像蚂蚁一样，左转转，右转转。我的心里像装了只兔子，怦怦直跳，我感觉到他离我越来越近，心想，老天爷呀，千万别把粉笔放进我的手中呀！这时，我突然感到一个冰凉凉的东西在我的手上划过，又很快消失了。原来，是王天磊在我的手上划了一下，顿时，我心血来潮，将计就计，既然王天磊在我身后走过，那我就以此来迷惑大家，让大家以为“萝卜种子”已经在我手中。于是，我轻轻地笑了一下，又马上板起了脸，装出一副像笑又不能笑的样子。可是，这样却让我快忍不住了，只能硬撑着。心想：“这回可有些“假戏真做”了，就不信没有“鱼”上钩”。哈，到了第三次，吴家宝果真被我的“障眼法”骗了，我缓缓地张开手甩了甩――没有。这时，我的心里美滋滋的，真不知道花落谁家了，我本想从葛马荣他们的脸上看出破绽，可是找不到任何蛛丝马迹，他们实在是太厉害了……。最后，游戏在欢声笑语中结束了。800字 三年级
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吃萝卜别人都说：“吃素的食物会使人变聪明。”妈妈常常对我说：“多吃萝卜，只要吃萝卜，就会像兔子一样灵活。”可我呢？觉得萝卜是世上最难吃的东西，我永远不会吃他。可是，那一天：我没戴眼镜，一桌的菜也看不见。我拿起筷子，想我面前的菜夹去，因为我喜欢的菜一般都放在我面前。我把夹起的菜放在碗里，连番一起放进口里，吃着吃着，我想：这东西为什么有萝卜的味道呢？可萝卜不可能是黄色的。我又吃了一口，妈妈见了说：“我家儿子会吃萝卜啦！”我听了，连忙跑进卫生间，把刚才吃的萝卜全部吐了出来。回到厨房时，我说：“我永远不吃萝卜！”爸爸听了，哈哈大笑，对妈妈说：“都是你，只要你不说，儿子就吃萝卜了。”由于我最喜欢吃排骨，第二天，妈妈把排骨和萝卜一起烧，我见了立刻不吃了。突然有一天，我从书上看见萝卜营养价值高，于是，我下定决心去吃萝卜。350字 三年级 叙事
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拔萝卜一天上午，晴空万里，小白兔的妈妈对小白兔说：“家里的萝卜快吃完了，你去采点吧！”小白兔说：“好的。”小白兔来到河边，看见河对岸有又大又红的萝卜。可是，这条川流不息的大河挡住了它的去路，让它无法过河拔萝卜。小白兔急得像热锅上的蚂蚁团团转，它绞尽脑汁的想办法。小乌龟远远的看见小白兔在发呆，就游过去问：“小白兔，有什么事吗？”小白兔说：“我想过河拔萝卜，可是我不会游泳。”于是，小乌龟让小白兔坐在自己的背壳上把它驮了过去。小白兔感激地说：“谢谢你，小乌龟！”小乌龟说：“不用谢，帮助朋友是应该的！”这天，小红种的萝卜丰收了，她去采萝卜。她拔了满满一篮子萝卜，高高兴兴地往家走，她一边走，一边想：今天妈妈爸爸一定会很高兴。小红想着，不一会儿就走到了家，她迫不及待地拉了一根出来，“啊呀！”她惊奇地大叫一声，原来萝卜的根没了。这时候一只可爱的小兔子从萝卜叶里钻出来，啊！原来是你这个小调皮干的好事，把我辛辛苦苦种的萝卜给吃了！今天我和妈妈一起去了外婆家的菜地拔萝卜，走到那里我以为萝卜很难拔，就做好了充分的准备，拿起铲子去挖，妈妈看见了说：“傻孩子，拔萝卜不需要铲子的，萝卜很容易拔。”我听了、放下铲子，不自信地去拔萝卜。我拿住萝卜的头顶，轻轻一拔，一个大萝卜就这么轻易被我拔下来了，我真是高兴极了。后来，我连续拔了十多个大萝卜，妈妈叫我不要拔了，可是我的手还痒痒的，还想要拔。最后我还是依依不舍的离开了菜地。从拔萝卜我领悟到了很多事情并不是自己想像的那样，尤其不能知难而退，凡事都要努力去做就可以成功！今天，我特别想吃红萝卜，就去地里拔萝卜。妈妈见了也要去，还带了一个锄头。我们走到地里，看到绿绿的红萝卜叶子，我下手就要拔。妈妈挡住了我说：“等一下”。只见妈妈拿起锄头一锄，刚刚还只看见绿叶的红萝卜露出了一小段红。我弯下腰，用手抓住萝卜叶子用力一拔，就拔出一个红的像太阳的红萝卜。就这样，我们拔了一会，就收获了一大包胡萝卜。我想：蔬菜吃起来容易，收起来就难了，我以后还要拔萝卜。到了一个个又大又胖的萝卜，好像在对他们笑呢。妮妮说：“萝卜太大了，我们赶快拔吧！”豪豪说：“你说得对，我们快点行动吧！”豪豪先拔了一个大红萝卜，把它放在了小车上。妮妮拔不动白萝卜，豪豪也来帮忙。他们一边唱，一边拔。最后，终于拔出来许多萝卜。他们一起推着小车，高高兴兴地回家去。一边走，还一边唱着：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜……”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1000字 高三 童话
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拔萝卜森林里住着一只可爱的小白兔，它接到一封信，信上是这样说的：小白兔，我是小灰兔，我们看到了一根又大又甜的萝卜，我一个人拔不动，所以要你帮我把萝卜拔出来。于是，小白兔就去小灰兔家帮他拔萝卜去了。到了小灰兔家，小灰兔就带小白兔去采地了。到了采地，小灰兔和小白兔拔呀拔，可是它们拔不动，就叫羊博士来告诉羊博士怎么办。羊博士说：“你们找咱们森林的象公公来帮你们拔不就行了么？”“对呀！我们怎么没想到呢？象公公！象公公！”“哎！我来了！”“象公公，帮我们拔出来好么？”“好吧！我来帮你们拔吧！”“象公公！就在那！”象公公走了过去，发现萝卜这么大，它说：“我头一次见到这么大的萝卜！”象公公用进了全力，才把萝卜拔出来。小灰兔和小白兔连忙说再见。象公公走了。羊博士发现象公公把萝卜拔了出来，就对着小白兔和小灰兔笑着说：“看见了吧！只要动脑筋什么事都会成功的。300字 四年级 童话
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找呀找呀找朋友我是个活泼开朗的女孩天生高高兴兴我的生活是一篇优美的散文我的生活是一幅五彩的画卷我的生活是一段华丽的篇章我的生活是一首永不衰老的诗歌我的生活充满了快乐我的快乐很多很多因为朋友这全都是朋友赋予了我在露珠缀满的清晨去相伴走向校园在阳光明媚的午后去尝试用心沟通在晚风习习的夜晚去悄悄把心事诉说朋友在我失望时鼓励我朋友在我开心时快乐朋友在我忧伤时陪伴因为有了朋友我学会了对人诚实守信学会了用微笑面对生活学会了面对困难时坚强我的朋友我需要你200字 六年级 童话
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小白兔拔萝卜一天，兔妈妈让小白兔去河那边拔萝卜，小白兔一口答应下来。接着，小白兔就提着篮子蹦蹦跳跳地出发了。小白兔走着走着，越走越渴，忽然，它发现前面有一条小溪，连忙跑过去喝了几口水，一下子恢复了体力。它哼着歌继续朝前走，被一条大河挡住了去路。小白兔想：“该怎么办呢？”它发现不远处有一座独木桥，但是桥的另一头已经断了。小白兔没有失望，它小心翼翼地走到桥断裂的位置，仔细观察，发现桥断裂的地方离河的对岸不是很远。它在心里估计了一下，然后把篮子挂在脖子上，纵身一跃，跳到了河对岸。小白兔继续哼着歌向前走，又遇到了一个长长的下坡。小白兔想直接滑下去，这样会省很多时间，但是在土坡的中间位置有一块大石头。小白兔停下来，仔细观察四周，然后捡起一块光滑的树皮，坐到树皮上就朝那块大石头滑了过去！树皮撞到石头上飞了起来，小白兔一点也不慌张，双手抓住树皮调整角度，冲向了不远处的小溪……小白兔从小溪里爬出来，抖抖毛，飞奔向前方的萝卜地，开始快乐地拔萝卜。小白兔拔完萝卜，本想原路返回，突然意识到：“咦？这水流的方向不正是我家的方向吗？这条小溪就是我一开始遇到的那条吧！”于是它捡了一块树皮当船，带着胡萝卜坐在树皮上顺着小溪回到了家中。以前兔妈妈拔萝卜要花一天的时间，小白兔半天就完成了，而且没花多大的力气。我们也要像小白兔一样，遇到困难不要先想着放弃，仔细观察身边的环境，学会利用周围的事物，想出解决的办法。550字 童话
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小斑马种萝卜小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天，丁丁心中一直有个事情纠结着：下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢?它急得在家里不停地走来走去。忽然，丁丁眼前一亮：“哦，对了，送她一筐萝卜吧!莎莎最喜欢吃萝卜啦!但……要有意义的话，……嗯，种萝卜……”既然主意有了，那就开始行动吧!丁丁将篮子挂在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，快给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子!”丁丁还未到柜台前，就急切地大声嚷道。他接过种子后，又兴奋地跑回家，火急火燎地将种子种下。每天天一亮，丁丁就早早地起来，精心照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了。丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了!但丁丁一点也高兴不起来，因为他想要的并不是那绿油油的叶子。突然，他好像想到了什么，迅速向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊“你这个骗子，竟卖给我假种子!还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她!今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人!”一口气说了这么多话，丁丁上气不接下气。灵灵第一次见到丁丁气急败坏的样子，吓了一跳，纳闷地问：“到底发生了什么事?我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她说废话，一把拽住灵灵的胳膊，将她拉到家中的院子里。“你自己看看!我要的是萝卜，不是要的什么叶子!”灵灵明白了，“扑哧”一声笑出了声。“萝卜长在地下面的，你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走过去，双手一拽，拔出了一个大红萝卜。“原来是这样啊!真是不好意思!”丁丁恍然大悟，急忙道歉：“对不起，我……错……错怪你了。”通过这件事，让丁丁懂得了一个道理：凡事不能轻下结论，要调查清楚、弄清事实。否则，会错怪好人的。700字 一年级 童话
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