致老师的一封信_700字
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敬爱的老师:
您好!
该怎么感叹时光的匆忙?只是一眨眼,却发现已离开您的教导半年了……
今日的阳光特别灿烂,让我特别容易想起几月前在同样灿烂的阳光下,我们布满哀愁的眼。内心惆怅略带一丝忧伤。半年不见,不知你还记得我们走过的岁月?不知道您现在看着哪些朝气蓬勃无忧无虑的孩子们干净而童真的笑脸?随着时光的流逝,我却愈加的想念您。上课看见老师在黑板上龙飞凤舞的板书会想着您清晰苍劲的字体;有时抬头仰视天空,脑海会浮现您晴朗温暖的笑容……
时间让我告别稚嫩,告别天真。还记得我的梦想吗?我要当一名教师。这个因您而点燃的梦想,它照亮了我前进的方向!看,我正在朝我的梦想一步一步攀登,现在的我每天都充满动力,每天都在憧憬未来!在我眼里,老师是最美的,他没有豪言,没有怨言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人。我不到要当老师,还要当一名优秀的小学老师!想着:拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月我站在讲台上。心里是多么的自豪,那一双双渴求知识的眼光包维着我,那一颗颗幼小的心灵紧靠着我。可是现实告诉我,只要努力,才有希望。我会不停地奔跑,步伐很坚定,很稳重,即使遍地荆棘,我的心也会矢志不渝。
老师,谢谢您。因为您,我有了奋斗的目标,感谢您对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩……
感谢您,给我前进的动力;
感谢您,给我飞翔的翅膀;
感谢您,给我指明人生的方向;
感谢您,给我放眼世界的慧眼……
苍白的只言片语难叙我的感恩之心,只是情到深时文字也是最佳的表达方式。我是您永远的学生,您是我永远的老师。在今后的日子里,愿您永康!
您永远的学生:游惠敏
高一:游惠敏
夸夸我的语文老师
俗话说:“一日为师,终身为父。”老师不仅是我们的“父母”,更是我们的朋友。今天就来夸夸我的语文老师。
语文老师姓赵,赵老师教了我们整整四年。她呢,个儿不高,乌黑的头发,眼睛有些近视,经常佩戴眼镜。她教书认真,一丝不苟,生怕我们这里不懂,那里不会。我们班经常写字,大家的写字能力都提高了,这一次的寒假作业评比,郭春琴还得了书法一等奖呢!
记得刚上学的时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是,语文老师每次都主动叫我,让我回答问题。渐渐地我就主动举手,变得爱发表自己的见解。此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话,也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。
在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。她的谆谆教诲,我永远会记住的。
我的语文老也是一位很“动情”的人。上个星期学习一篇《一个中国孩子的呼声》,我看见赵老师眼睛里有泪水,读书时语气哽咽,好像哭了。这篇文章写的是一个孩子的爸爸,他是一位经济学硕士,是维和部队的一位军事观察员。在一次维和行动中牺牲了,鲜血染红了他的衬衣,凝固了他的手表。相约的蓝盔回来了,迎接的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。赵老师讲得如此深情,台下的同学都在小声的哭泣,简直忘记了时间的存在,都在为失去这样的好爸爸而悲伤。那个时候我觉得赵老师是如此的高大。大家说我们的赵老师是不是最可爱的人?
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致老师的一封信亲爱的胡老师:您好!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。一年级,您接手了我们这个班。我们是一群还未展翅高飞正嗷嗷待哺的小雏鹰,您却不管我们有多顽皮,多不懂事,多不爱卫生,但您一直用行动诠释着您对我们无微不至的关爱,和要让我们展翅高飞的决心。您教我们拼音时,我们总是学不会,而您依旧耐心的一遍一遍的教我们;当有人被欺负去您那儿告状时,您总会公平公正地处理;有人感冒时,您总会把预先准备好的药拿出来泡给他吃,还叮嘱他以后一定要注意……您总是那么关心我们,您的恩情让我们一辈子感激不尽。四年级时,随着知识的增长,知识难度的增加,不同的人,喜欢上了不同的科目。我们总是觉得作文很难写,没有一点头绪,您总是告诉我们一些锦囊妙计,还提倡我们要多看课外书、作文书,我们的作文水平果然都有所提高。最令我难忘的是五年级那会儿,您总是让我们在预习课文的时候找出几个问题,第二天上课时看和您讲授的对不对得上。在这充满刺激性的挑战中,我们渐渐的喜欢上了语文。在六年级最后的奋斗中,您对我们的要求更高了,但您依旧怀着您那惯有的慈祥态度,含辛茹苦的教导我们。是您的循循善诱,让我们克服学习中的一个个困难;是您的谆谆教导,让我们勇敢面对生活中的一次次挫折。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。让我对您说一声:谢谢您,胡老师!祝您:身体健康!您的学生潘之逸201X年6月24日650字 六年级
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致老师的一封信亲爱的廖老师:您好!老师,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它送给您——我胸怀博大、知识渊博的廖老师!假如我是画家,我将以满腔的热情挥洒色彩,赞美红烛的燃烧与奉献。并把它献给您——我默默燃烧、照亮他人的廖老师!如今,我将钢笔灌满感恩的墨水,写下最真挚的祝福,并把它送给您——我敬爱的廖老师!廖老师,我感激您,您待人谦和,平易近人,对工作极端负责任,对我们的学习一丝不苟。课前,您做了充分的准备,让我们在课堂上更好地学习知识。廖老师,您知道吗?就在您刚刚来我们班的那一刻起,我发现,您是一位令我喜欢的数学老师,我以前是多么厌倦数学呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教育方法,让我悄悄地爱上数学。跟您在一起的这几个月里,我尝到了学习的快乐。您让我们和您交朋友,这又多么地令我激动。于是每次上数学课,我都感到快乐!当然,廖老师,在工作的同时,您也该注意休息,不要累坏了身子。前几天,您因为工作忙而累出了病来,课上了一半,您被病痛折磨得无法忍受,趴在讲台上,紧皱着眉头,强忍着痛苦,而我的心也缩成了一团,为您担心。放学时,我问您好点了吗,你点了点头,我的心才得以平静。当天下午,您还带病来为我们上课,这让我十分感动。我想:如果我们不好好学习,对得起廖老师的一片苦心吗?您为了我们而不顾惜自己,我们感激您!廖老师,是您在我们摔倒的时候鼓励我们爬起来;是您在我们退步的时候提醒我们;是您在我们迷失方向的时候引导我们。在我的心目中,您永远是我最好的老师!“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”廖老师,每当唱起这首歌,我心中的暖流一阵阵激荡。我多想大大方方地唱这首歌给您听,多想对您说出深埋在心里的那句话:廖老师,我爱您!祝:身体健康,笑口常开!爱您的学生年11月8日650字 六年级 散文
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致老师的一封信_550字敬爱的老师: 您好!想必您以前听过许多关于诚信的事迹吧。诚信,简单的一个词语,实践起来却很难,对此我深有感触。 早晨,星光伴随着我来到学校,哼着小曲,我心情大好。拿起扫把,打扫着班级卫生,望着黑洞洞的扫把口,目不转眼,仿佛这是步枪的枪口,随时喷射出致命的火花,我突发奇想,将随身带的弹珠想像成“子弹”,将它装进“枪膛”,我举枪发射,弹珠与灯管相互碰撞,灯管先是闪了几下,便以迅雷不及掩耳之势炸裂开来,碎片向我放射状地袭来,我机警地向旁边一闪,灯管发出沉闷的爆炸声后,便碎得东一块、西一块了,人,没事。我下意识地望了下四周,没人,因此一个邪恶的念头在我心中快速蔓延……一阵急促的脚步声提醒了我——有人来了,我清空了脑袋,准备好了应对方法,调整好了情绪,迎面走了上去,就这样,我用谎言欺骗了老师、同学,“这灯管是自己爆的,我是无辜的”。此间,我深刻的感觉到什么叫做自食恶果,一个谎言便要用千百个谎言来弥补。那天,我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天,我耐不住那心中梗塞,向我的母亲吐露了一切;到了学校见到同学,我耐不住心中的梗塞,向同学吐露了一切;见到和蔼可亲的老师,我更耐不住心中的梗塞,向老师吐露了一切。他们都用平静的语气安抚了我的内心,我从没觉得心情如此愉快,步伐如此轻盈…… 敬祝 身体健康,工作顺利! 爱您的学生:汪旭东650字 五年级 书信