耳朵、鼻子和眼睛
400字
六年级
叙事
小明本来有一双明亮的大眼睛，一点毛病也没有。可他一点也不爱护这双眼睛。晚上睡觉时躺着看书，走路时看书、坐车时看书、有时玩沙子把沙子弄进眼睛里，又用小脏手去揉眼睛，这回可好了，弄得眼睛高度近视，看东西摸糊不清，只好戴眼镜了。可耳朵和鼻子大闹起来，“哎！耳朵老弟，我的命可是够苦了，整天被一个叫叫叫......叫眼镜的坏东西压着，压得我腰酸背痛腿抽筋。”鼻子说。耳朵也跟着诉苦：“老兄，你别说了，咱哥俩命都差不多，我也是受了不少苦呀！都是因为眼睛病了，可他病了自己治，干吗让咱们也跟着受罪？”“就是。”鼻子说。不过我有一个好办法，只要主人一弯腰，我们就设法把眼镜弄下去，不过这件事有劳老弟帮个忙。”耳朵问：“什么忙？”鼻子说：“只要你一闪，把眼镜弄下去就行。”
正巧，小明不小心把书掉在了地上他弯腰去拾。耳朵急忙一闪，眼镜摔了下去。小明眼前一片模糊，只能靠手在地上乱摸终于找到了眼镜，可镜片碎了，只好在去买一副。半路上，小明因视线不清楚而撞在了电线杆上，把鼻子碰破了。又一个不小心，耳朵被树枝刮破了，小明好不容易才买到眼镜，耳朵和鼻子可在也不敢捣乱了。
我的读书故事
900字
五年级
读后感
唐代文豪韩愈曾在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学过程中，要“多学，多思，虚心，躬行。”才能取得进步。
一本好书是逆境中的慰藉，是人类精神的巢穴，生命的禅堂。阅读一本好书就如同与一位睿智而高尚的人在对话，这是多么美妙的事情啊！同时，被老师和同学称为“小书虫”的我也是一位酷爱读书之人。记得在我孩提时代，每天晚上只有在妈妈的童话故事里才能甜甜的进入梦乡，整天幻想着和七个小矮人一起生活；一觉醒来时会有一只可爱的鼠小弟陪我玩耍;幻想突然有一天多啦a梦会带给我意想不到的惊奇。。。。。也许早在那时起我就已然进入了自己的童话世界，和书结下了不解之缘，成为了一个初级“小书虫”了。
到了上小学一年级时，我便开始大量阅读课外书籍。那时，虽然认识的字不多，对内容深奥的书只能一知半解，但我始终百读不厌，不认识的字可以根据前后意思去猜，这让我觉得其乐无穷。到了二年级时，学校举办了“读书考级赢三卡”活动，这项活动的举行更是让我“如鱼得水”，使我总能在考级中取得优异的成绩。慢慢的上了中年级的我，读书的欲望愈发的强烈起来，在家里总是书不离手，一本好书可以让我忘了吃饭，甚至忘了睡觉。每当我读到一本好书时，更会迫不及待的推荐给同学，希望能和同学们一起分享书中的喜怒哀乐，班级图书角里的每一本好书也都是我和同学们闲暇之于的“好朋友”。读书让我增长了知识，收获了快乐，提高了作文水平，每次的习作课上，我的作文都会当之无愧的被老师拿出和同学们分享。在学校举办的读书比赛，作文比赛，制作读书卡比赛，故事大王比赛等等比赛中都取得了优异的成绩，为班级争光。然而这些接踵而来的荣誉并没有使我浮躁和骄傲，反而使我更加豁达，文雅，坚强，学会做人，懂得道理。
如今，我已经十岁了。读书在不知不觉中已成为我生命中不可却少的一部分，读书使我成长，读书使我进步。是《安徒生童话》让我具有了无限的想象力；《伊索寓言》使我懂得了人生道理；《七彩语文》提高了我的作文水平；还有那《三国演义》里的义士使我难忘；《水浒传》里的英雄让我刻骨。。。。。。一本好书常常会使我感动的流泪或是让我欢呼雀跃，从读书中我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。
从杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”到高尔基的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”这古今中外的每一首名句，都使我懂得了，书是丰富多彩的，书不但给予了我无穷无尽的知识，而且陶冶了我的情操，我们应该“好读书，读好书，好好读书”因为书是人类进步的阶梯。
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眼睛.鼻子和耳朵眼睛。鼻子和耳朵世世代代住在人们的脸上，和睦相处，过得还算顺当。一次，它们吵了起来。因为眼睛过度劳累，变成了近视眼。为了解除眼睛看东西的障碍，配上了一副黑边大框架的眼镜。谁知道这一来，可苦劳了鼻子和耳朵。几天以来，鼻子忍不住了，跳出来，抗议地喊到：”整天让我背着那个铁架子，累得我的肩都酸酸的，差一点。弄得我都驼背了。”耳朵呢？自从挂上了眼镜架，也早就忍着一肚气，现在听了鼻子这么一说，也跟着埋怨眼睛起来。就这样，鼻子和耳朵都不愿意继续背眼镜架了，它们暗暗商量着，准备时机一到就一齐动手将眼睛抛掉。时机终于来了。一天，当它们共同路过一座小桥时，鼻子和耳朵突然一动手，将眼镜狠狠地向桥下摔去，心想，让眼睛摔地粉身碎骨，再也不用受那一种辛苦。它们万万没有想到，就在抛弃眼镜那一刹那间，眼睛。鼻子和耳朵摔到了桥下，一个个被河里的乱石碰得鼻青眼肿耳鸣，要不是碰遇一根木头，就早已没命了呢！从此，鼻子和耳朵才懂得了邻里之间，伙伴之间要互相谦让。互相体谅，互相协作这个简单的道理。400字 六年级 叙事
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眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴“你给我听着！我才是老大！”“不对不对，我才是呢！”“凭什么？”……谁在吵嚷着？原来是鼻子、耳朵、嘴巴和眼睛在吵呢！静静的夜里，不时传来吵闹声。鼻子得意洋洋地说：“哈，你们比不过我，要不是我帮主人闻味道的话，主人就不知道香和臭了。我最厉害，我是老大。”“滚一边去吧！我的本领最大。你听着，我可以帮主人看路，要不是我，主人就不知道这世界多姿多彩了。我还可以帮主人看字学知识……”眼睛唠唠叨叨说了一大堆。没等眼睛唠叨完，嘴巴按耐不住接上了茬儿：“你们俩谁也比不上我，我可以让主人与人交谈，建立一个社交圈。主人饿的时候，我是他填肚子的通道……我才是老大！”耳朵再也等不及了，连忙插嘴道：“还是我的本领大，我耳听四方，让主人听听美好的音乐，陶冶情操哪！让主人听听……”耳朵一说就停不了啦！真是公说公有理，婆说婆有理，谁也不肯罢休。就这样，“战争”持续了好几天还是无法平息。不爱惹事生非的头看不怪他们的所作所为，决定站出来主持公道：“你们别争了，多没意思呀！当了老大又能怎么样呢？你们各有各的长处，只有团结起来，才能显示你们最大的本领，才能让主人的生活更美满。不要再作无谓的争吵了，不如团结起来帮助主人做有意义的事吧！”一席话说得四人哑口无言，他们决定从此改变自己，请求头为他们分工。头把“眼睛”安排在最前方，为了让主人的视野更宽阔，一连安排了两只。紧接着下面安排了“鼻子”，为了预防感冒引起鼻塞，头在鼻子下部开了两个鼻孔。为了考虑老人和小孩方便，头把“嘴巴”安排在最下面。至于“耳朵”嘛！头认为还是左右站吧！大家对自己的工作满意极了。从此，眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴在自己的岗位上做自己应该做的事，他们齐心协力服侍主人。700字 六年级
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鼻子眼睛嘴巴和耳朵鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵湖北省咸宁市实验小学六(9)A班 琼琼有一天晚上，小主人正在睡觉，蒙蒙胧胧地听见有好多人在争吵，仔细一听明白了，是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵在伴嘴。眼睛说：在我们中间呀只有我的本领最大， 要是主人没有了我，他什么也看不见了，世界将是一团漆黑！这时鼻子不服气了，接着眼睛的话说：你算什么呀，还是我的本领大，要是小主人没有了我，他就不能闻到各种各样的香味了，也不能吸收新鲜空气。嘴巴又大声的说：我的本领才算最大呢，要是小主人没有了我，无法把心里的话说出来，也无法把想吃的东西吃进去。嘴巴话音刚落，耳朵接着说：还是我的本领最大，要是小主人没有了我，他就不能听到各种美妙的声音，也不能听到别人对他说的话了。鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都争着说自己的本领最大，谁也说服不了谁，谁也不服谁。大家心里都憋着一股气，放弃工作不干了。这时，小主人要起床了洗漱上学了。眼睛看不见，不知是早晨还是晚上，起床后一不小心撞到了墙；鼻子不呼吸，里面的废气出不来，外面的新鲜空气进不去，难受得不得了；嘴巴不张，无法与别人说话，也不能吃到好吃的东西了；耳朵不工作，什么也听不到。正在这个时候，眉毛醒了伸了伸懒弯，眼前的一切实在看不过去了，它以大哥的身份对着鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵心平气和地说：兄弟们，你们就别争了，大家的本领都很大，但各自的分工不同，你们也不想一想，小主人要是缺少了谁都不成。你们看现在小主人多难受哦。鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一听都觉得有道理，都感到很羞愧，立即开始了中断的工作。小主人又回到了从前的日子，一副活泼开朗的神态，蹦蹦跳跳地上学去了。从此鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，还有眉毛，他们各人居住在各人的地方，坚守着自己的职责，和睦相处、不再争吵、分工协作，为小主人的生活和工作分忧解难。700字 六年级
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眼睛、 鼻子和耳朵小明明不爱护眼睛，经常躺着看书，后来视力下降了，只好戴上眼睛。有一天——“哼，这眼镜架在我身上好难受啊！”鼻子气冲冲地说，耳朵生气地说：“是啊，眼睛也真是的，你自己装酷，干吗让我给你扛东西。”鼻子和耳朵指着眼睛说。眼睛哭了，说：“我也没办法，主人不爱护我，把我整成这个样子，我有什么办法？总不能不让我看东西吧！”耳朵有点火了，说：“我又没有让你受伤，我为什么要扛啊！”鼻子也怒气冲冲地说：“你以为你在我上面就了不起吗？你最好是小心点，否则我对你不客气！”眼睛这下更委曲了。鼻子和耳朵再也没理眼睛了，他们俩商量着怎样把眼镜甩掉。鼻子说：“等主人一弯腰的时候，就把眼镜甩下来”。这时，正写字的明明不小心，把笔掉地上了，便弯下腰去捡。鼻子和耳朵见机会来了，赶忙把眼镜甩了下去。啪！眼镜烂了。鼻子和耳朵高兴极了。明明一见，只好重新去配副眼镜。路上，由于看不清东西，被一块石头拌倒了，鼻子被撞开了一个大口子。明明只好捂着鼻子走。一不小心，耳朵也被墙上的硬物给划了一下，流血了。明明配好眼镜后，赶忙到医院把伤口缝好了。耳朵和鼻子这才知道眼镜有用，自己错怪了别人，就对眼睛说：“对不起，我们原来那么说你，真不应该。”眼睛说：“没关系，只要我们团结起来，就能帮助小主人战胜困难。”耳朵和鼻子说：“对！”从那以后，眼睛、鼻子和耳朵三个又和好了，再也没有争吵过。500字 四年级 叙事
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嘴、眼睛、耳朵和鼻子小明胖乎乎的脸上，住着四位“兄弟”：“大哥”嘴成天品尝着山珍海味，多少好吃的东西统统被它独吞了；“二哥”眼睛的待遇也不薄，天天都有精彩的电视节目供它欣赏；“老三”耳朵同样没有被主人看轻，美妙的音乐永远属于它。可说到“小弟”鼻子，它可倒了八辈子霉了，吃饭时，闻着满桌饭菜那四溢的香气，鼻子只能在一旁干着急，自叹与美味佳肴无缘。主人上厕所时，鼻子还要忍受那臭烘烘的气味，难受极了。更让鼻子头疼的是，主人感冒时，两条瀑布般的鼻涕从鼻孔飞流直下，可它却无可奈何。不仅如此，鼻子还要日夜不停地呼吸，为主人提供生命的必需品——氧气。尽管如此，鼻子始终兢兢业业，忠实地履行自己的职责。然而，鼻子的努力工作并没有得到三位哥哥的认可，三位哥哥一点儿也瞧不起鼻子，经常对它冷嘲热讽。一天黄昏，小明骑着自行车，飞驰在放学回家的路上。突然，马路边冲出一个小孩，小明一看不妙，急忙把车头一拐，躲过小孩。但自行车却一头撞在了路边的树上，鼻子被撞得裂开了一道大口子，鲜血直流。后来，医生为小明的鼻子包上了厚厚的纱布。从此以后，主人闻不到气味，这下嘴可遭殃了，每天只好酸甜苦辣一起品尝。主人还常常把醋当成了酱油，把酱油当成了醋，害得嘴叫苦不迭。这天，小明因为睡懒觉，上学快迟到了。他急急忙忙从冰箱里拿出一瓶牛奶就喝，可是因为没有嗅觉，待他发觉到牛奶已变质时，已经喝下了大半瓶。不一会儿工夫，小明就上吐下泻，肚子痛得哇哇叫，被送到医院治疗。眼睛看不成电视了，耳朵的音乐梦也成了泡影，而嘴则要不停地吞服那又苦又涩的药。三兄弟望着病床上的主人那副难受的样子，它们的心里也非常难受。夜晚，当主人吃完药，在病床上昏昏沉沉地睡着后，嘴、眼睛、耳朵聚集在一起，讨论着它们这几天的不幸遭遇，嘴说：“我们这几天真是太苦了，尤其是我，不仅要天天吃药，而且还要顶替鼻子呼吸，真是把我累坏了。” 眼睛也说：“是啊，主人病倒后就不能再看电视了，可把我闷坏了。”耳朵感慨地说：“这一切都是因为鼻子受伤引起的，要是主人有一个健康的鼻子，我们又怎么会受这些苦呢。”“说的对，我们以前欺负鼻子，真不应该！”嘴后悔莫及，“其实我们四兄弟只是分工不同，却缺一不可，以后我们再也不能欺负鼻子了。” 嘴、眼睛和耳朵争先恐后检讨自己的错误，默默地祈祷鼻子早日康复。几天后，鼻子的伤口终于愈合了，医生拿下了纱布，四兄弟欢聚在一起。从此，它们互相帮助，和睦相处，一起尽心尽力为主人效力。900字 五年级 叙事
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