万圣节的精灵
200字
五年级
诗歌
西方的鬼节，
和东方不同。
没有牛头马面狰狞，
却有诙谐搞笑的魔精。
南瓜的面具下，
藏着友爱欢情。
如果聂小倩参加这狂欢，
也许不会再有书生的光临。
加入今夜的派对，
在空宅内跳出踢踏舞齐鸣。
记得，
当时寻找你。
在菁菁校园，
操场上幽暗的路灯下，
光线明亮的宿舍里，
越过众多带笑的鬼脸，
看着张张吓唬人的妖面，
哪个是你在游戏？
墙角边，
平静的脸谱，
熟悉的身影，
孤单着安静。
这就是你，
万圣节里，
一个不吵不闹，
一直在等我找到的乖巧精灵
三杯神水
700字
四年级
叙事
在这个炎热的下午，林老师告诉我们：“今天我们来上节作文课。瞧！我用七七四十九天的时间在家里炼制出了三杯“神水”，大家想不想尝一尝？”“想！”不过，老师，世界上都没有神仙，怎么会有神水呢？”“是呀！是呀！老师你是不是在骗人呀！”“啊呀！老师，您就别卖关子了，告诉我们吧！”霎时，全班的同学就像一群蜜蜂一样嗡嗡地叫；不停地交谈着，议论着。“好了，好了，安静！我告诉你们，这的确是神水，它们的功能是让人露出不同的表情。既然你们这么热情，那我就要你们抽到什么就要你们抽到什么就得你抽到的“神水”一饮而尽，听懂了吗？那好，我们来玩击鼓传花的游戏，看看谁是幸运的小白鼠？”
经过激烈的“击鼓传花”游戏，花落到余稻手里，他慢悠悠地走上讲台，一双大手遮住了他的脸，最后他选了一杯“神水”，咕咚咕咚“地喝了下去，然后他昂首挺胸，豪爽地将杯子放在讲台上，走了下去。看着他的表情，我就能知道，他是幸运的，这杯“神水”并不是难喝的，看着这个平淡的表情，我猜测道，一定是水，水和他的表情一样，是无味的。这下子，老师要公布答案了：“是水，大家猜对了吗？”
“花”在同学们手中一个一个地传着，传到周昕原了，她拿起“神水”快速地喝了下去，连老师让她拿下纸杯看一下表情，她却死死地不肯放。哈！真是狼吞虎咽呀！她用舌头仔细地舔了舔嘴巴，蹦蹦跳跳地走下讲台。呀！一看就知道是雪碧，没想还真是呢！
到了现在每个人都不肯把“花”放在手上久留，个个都像一个烫手的山芋一样快速地传下去，到唐子韩了，只见他走上讲台，拿起“神水”喝了下去，强装着微笑走了下来，一回到座位上，就大口大口地喝水。老师问他怎么呢？他说：“我有过敏性鼻炎。”这下，马上就有个同学说：“过敏性鼻炎的患者如果遇到了刺激的东西就会像他一样。”我仔细一看，他小脸通红，原本明亮的眼睛布满了血丝。看着这模样，哦！原来那些微笑他是强装的，把那些痛苦埋在心里，但别以为我们就不知道，因为表情是人类的晴雨表。
福建省福州市鼓楼第一中心小学四年级：赵沛滢
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