校园的早晨
900字
初一
记叙文
清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球缓缓地升上半空中。我怀着愉快的心情，踏进了校门。
首先映入眼帘的是一棵珍惜树种——银杏，它的树杆粗壮
，而且伸向四面八方，稠密的树叶绿得发亮。可能是昨晚下雨的缘故，每一片叶子都被冲洗的干干净净，个个青翠欲滴，叶片上还隐约能看到几滴湿漉漉的雨水。接着看到的是一排排高大的广玉兰，它们树杆挺拔，似一个个蓬勃向上的青年！
兴许是我来的太早的缘故，只见班级门还没开，于是我带着惬意的心情，漫步在这安静的花园里。这里是那么的干净，那么的舒适，到处充满了清新的空气！瞧，圆形的花坛里开满了灿烂的小花，它们争先恐后地绽开了笑脸，嚷嚷道：“我在开花，我是最美的！”使人忍不住，想凑上鼻子去闻一闻，淡淡的花香沁人心脾，直冲人的心窝。看着美丽的花瓣，忍不住想摘一朵，可是我没有摘花的习惯，只是用手轻轻的抚摸着晶莹剔透的花瓣，它的质感摸上上去软软的，花片上还有一些残留的花粉呢！它没有国花牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，它就是这么平淡无奇，普普通通！
坐在一尘不染的石凳上，心情好不愉快，突然耳边传来了几声清脆悦耳的鸟叫声，它们好像在对我说：“早啊！早啊！”只见，它们俩站在枝头上欢快的唱起歌来了，一眨眼间，两只小家伙一齐飞到了有积水的操场上，它们在一小片水上你追我赶的嬉戏着，好不热闹！
不经意间的抬头，让我看见了一株盘虬卧龙的藤萝探了出来，仔细一看，才发现枝头冒出了几颗青涩的果子，顿时，一股酸味涌上了心头……
忽然，风姐姐从我身边走过，温柔地抚摸了一下我的脸，一阵凉爽和舒适掠过我的脸颊，使我不由得陶醉在风的世界里！
当我陶醉其中时，同学们纷纷来到学校，安静的校园渐渐“喧腾”起来。
看，同学们开始打扫卫生了。瞧！那个同学一手握住拖把杆的顶部，一手握住拖把的中间，沿着墙边小心翼翼地拖过去，接着双手拿着拖把认真地来回拖。洒水的同学，双手拎着装满水的洒水壶，先把全身的力气运到手上，接着弯下腰，以小跑的速度，把水洒到地上，别看这一连串的动作很容易，做起来却是很困难，没一会儿，洒水的同学脸上便冒出了豆粒大般的汗珠，他们先小心的放下洒水壶，用手擦了擦汗后，又继续洒水。
打扫卫生后，同学们陆续进入班级进行晨读，我也和大家一样迅速进班。不一会，每个班上都传来了朗朗的书声！
新的一天开始了……
人民中学
指导老师：钱冬宁
校园的早晨
400字
六年级
记叙文
我在华维文澜小学读书,我们校园的早晨是美丽的热闹的。
晨曦渐渐拉上了夜的帷幕，一个美丽的早晨带着清香来到我们的校园。花坛里花香袭人：金色的菊花，火红的石榴花，迷人的桂花……争芳斗艳，姹紫嫣红。特别是校园里的桂花更让人陶醉，俗话说“十里飘香”，那说的就是桂花。我们校园里金桂烁烁，银桂闪闪，使人心旷神怡，精神气爽，给校园添加了无穷的魅力。
校园的早晨不但美丽而且热闹。起床铃声响过后，只见操场上有的同学在打篮球，有的同学在打羽毛球，还有的同学在踢毽子，那是同学们在晨练。此时，从食堂里传来一股诱人的香味，原来是食堂人员在哥同学们准备丰盛的早餐，我们的早餐既丰富，又有营养：面包加牛奶，肉粽配稀饭，茶叶蛋和年糕……晨练结束了，同学们排着整齐的队伍走进食堂，津津有味地吃早餐。
不一会儿，教学楼里会传来朗朗的读书声，不住校的同学已陆续到校，有的朗诵课文，有的在背英语单词，还有的在做数学题目。紧张的一天学习又开始了，这时，你肯定会看到操场上有同学在扫卫生，可认真啰！
我们的校园就这样美丽，充满着热闹。她让我们的文澜学子快快乐乐的生活，幸福的成长。
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校园的早晨“叽叽喳喳，叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。此刻，校园还有点酣睡，在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛，几缕阳光便照射着校园，把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒，背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽，早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼，便挣脱树枝，带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景，白云作伴，两三只麻雀在天边飞翔起来，这飞行，是一种享受，更是一种美景。风一吹，校园便打起“咳嗽”来，从远方听到一声响，啊，有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去，两行青松晃着身体，为我打了一个招呼，我自也回应一声，向他们问好：“昨天还睡得好吗？”这时候，我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看见教室的灯亮着，谁呢？我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。校园的大树依然那么粗壮，花坛的玫瑰仍是那么芬芳，而这幅美丽的图画也渐渐落幕。400字
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校园的早晨当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红，微微出现了一束金色的光芒时，校园里隐约就有了人。不一会儿，太阳出来了，到处都移动着火焰般的红领巾。小树醒了，沾着露水；花朵醒了，它与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出了清脆的歌声，奔向蓝天博大的怀抱。操场上，高年级的有些同学正在锻炼，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look！篮球队的同学正在挥洒汗水；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！刚才寂静的校园，现在活跃起来了，连树上的小鸟也为他们高歌一曲，多么富有朝气的一个早晨呀！班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里 的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边 打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的早晨，我们不能浪费了这美好的光阴，应该勇敢地踏上人生的旅程！500字 二年级
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校园的早晨我的校园是在地图上找也找不到的一个小角落，但我爱我的校园，更爱校园那热闹非凡的早晨。走进校门，可以看见里面的人真多啊！有的在锻炼，有的在小卖部买学习用具，有的正匆匆忙忙地向厕所跑……真的很热闹啊！东边小操场两旁的绿草地像一块绿色的地毯，上面几朵小花悄然开放，像在地毯上点缀着的彩色宝石石。花儿有白的，有红的，还有紫的……五光十色，光彩夺目，美丽极了！咦？怎么花瓣还有些闪闪发光的小星星呢？哦！原来，那不是小星星，而是一些晶莹透亮的小露珠，正在花瓣上展示自己的美。小操场后面绿树成荫，遮住了直射的阳光，留下了细碎的日影。这些树儿威风凛凛地挺立在那儿，像是一位称职的保镖，守护着小操场的安全。这就是校园早晨的小操场，为校园增添了几分色彩。穿过干净的操场，来到三栋教学楼旁。你能听见教室里书声琅琅，每个同学都不轻易放过每分每秒的晨读时间，因为“一日之计在于晨。”你瞧，他们有的在背书，有的在写作业，有的在预习课文……真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！再看看热火朝天的劳动场面！你瞧，他们多认真啊，不放过一纸一屑，没有一个人敢马虎。不用想就知道，他们肯定很累，豆大的汗珠不断地从他们额角上流下，但他们还是那样一丝不苟地打扫卫生，主动倒垃圾。可是，校园最可爱的还是在教室里，他们吮吸着知识的泉水，受到园丁的爱抚，天天向上，茁壮成长。这就是我校园的早晨，虽然我们的学校小但它在我心中却是最美的、最可爱的。我爱我的校园，更爱我校园的早晨。600字 三年级
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校园的早晨有一所学校一年四季都是绿色的，她就是我的学校――上饶市第五小学。因为学校操场上铺满绿色的塑胶场地，就连教学楼也穿着绿色的外衣，一走进去，就像走进绿色的海洋，特别舒适。校园的早晨是寂静的，同学们还没有到学校，校园里冷清清的。只有那窗台上五颜六色的花儿，在晨风中翩翩起舞，似乎在敬候同学们的到来。校园的早晨是美丽的，尤其是金秋时节，办公楼前的桂花全开了，金黄的桂花从绿叶底下探出头来，俗话说得好“桂子花开，香飘十里。”一簇簇，美丽极了！秋天的校园浸在浓浓的桂花香里，常引得同学们到桂花树下玩耍。校园的早晨是热闹的，大门开了，同学们陆续地进入校园，值周生整整齐齐的站在大门两侧，微笑着迎接老师和同学们的到来。顺着台阶走上教学楼，就能听到同学们的朗读声，“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天……”因为同学们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。就连窗台上的花都被同学们的读书声陶醉了。我爱美丽的校园，更爱校园的早晨！指导老师：程瑛400字
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校园的早晨早晨，吃完早饭，背上书包，坐着电动车，来到校园。早晨7：50，学校大门还没有开，同学们拥在门口，有的看书，有的做游戏，还有的，竟然伏在树荫下的墙壁上画画，写作业。一会儿，保安叔叔来了，开了门，同学们一窝蜂冲进去，本来就很窄小的南门显得有些拥挤。走南门的大多是低年级的小朋友。他们在一起谈笑风生，做游戏，蹦蹦跳跳，吵吵闹闹地从我身边擦过，男生与女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他们一笑，两颗没长全的大门牙便露了出来，看起来多么可爱。宁静的校园渐渐有了生机，有了活力，南门小道上的植物好像也醒了过来，在秋风中摇摆着。有些长得高的植物垂到了我的脸上，痒痒的。南门小道上没有什么人来管，野草、植物可得意了，他们可以尽情地蔓延，有些植物都有房屋高了。走出南门小道，来到宽阔的大操场。初升的太阳轰走了清晨的寒意，留下了一丝丝凉风，温暖的阳光照在我的脸上，冰冰凉的脸渐渐暖和了。穿过操场，来到教室，抓住早晨的大好时光，开始了早读。这就是校园的早晨。宁静的校园有了我们，变得快乐、充满活力，神奇充满生机。可爱的校园也会给我带来惊奇。我爱美丽的校园的早晨。450字 五年级
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校园早晨风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了， 拿着零食， 津津有味的吃着。 小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了， 背着五颜六色的书包， 和同学们玩着游戏。 动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得走进教室， 校园里回荡着朗朗的读书声。 老师急匆匆地走进教室里， 手上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的一天开始了……200字 初一 诗歌
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校园的早晨??是谁??悄悄抹去了??天边那??最后一缕夜色??还无声无息地??把它涂染成??如此温柔的乳白??在那座最高最青的山边??半摭半掩的??是太阳姑娘??渐呈佗红的脸??骤然敲响的起床铃声??惊醒了沉睡中的校园??操场北角的那棵玉兰树??娇羞地伸了个懒腰??伸出她粉嫩的舌??来舔食清晨的甘露??两只睡意刚褪的蝶??拍拍晶莹的翅??抖落掉昨夜不小心沾上的潮湿??蹁跹远去了??是去赴??今日与花的约会吧??和着??校园优美的歌声??长住在此的鸟儿们??也亮开了美妙的歌喉??直把这一个??夏日的早晨??唱成了??动听的校园进行曲200字 初一 抒情散文
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校园的早晨早上，太阳公公早早地起床来。乐呵呵地笑着，云儿妹妹趁着这大 好春色，不知上哪儿旅游去了。暖暖的春风柔柔地吹着，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。同学们背着书包，兴高采烈地上学去，嘴里还快乐地哼着小曲呢！ 来到学校，一片生龙活虎的景象展现在我眼前，你看，远处的操场上有正在锻炼的师生，有的在气喘吁吁地跑步，与的在龙腾虎跃似的打篮球，还有的在平心静气的练太极拳……校园里随处可见环保小天使，他们有的提着垃圾袋，细心地搜索着地上的废纸片，瓜果皮，还有的再拿着扫帚，提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。你听，一阵朗朗的读书声传来，我四下张望，哟！他们有的坐在教室里，有的蹲在树底下正在聚精会神的读书呢！也有一些小调皮蛋，他们你追我赶，玩得可欢哪！啊！校园的早晨真是让人心旷神怡！我们是祖国的花朵，以前那幼小的嫩苗，经过风雨的滋润，在这美丽的校园里，终于长大，成熟了。看着今天这么美好的时光，我一定要抓住机会，努力学习，将来把祖国的明天和校园的明天建设得更加美好和谐！400字 初一 记叙文
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校园的早晨校园的早晨是美丽的。当太阳在晨雾中露出第一丝笑脸时，沉睡了一夜的校园一切又都欣欣然了。瞧，大树醒了，又张开了它那挺拔的身躯；小草伸了伸腰，抬起了它那可爱的笑脸，仿佛又在向太阳诉说着昨夜的美梦；装扮了整整一宿的花儿们正尽情展示着自己的完美。听，不时在教学楼檐下飞来飞去早起的鸟儿，正唧唧喳喳唱着欢乐的歌……校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，明亮整洁的教学楼里已是书声琅琅了。教室里，老师那娓娓动听的讲解为我们开启了心灵的窗户，教我们打开了科学的大门，带我们在知识的海洋里遨游。校园的早晨是美的，是充满希望的，我爱校园的早晨。250字 初一 散文
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校园的早晨一阵风吹来，夹杂着淡淡的花香，新的一天到来了，我怀着愉悦的心情站在校园里，观赏这美丽的早晨。校门口，学生会的会员们正迎接着同学们的到来，水泥路两旁的花儿们还闪着晶莹的露珠。教学楼前面的玉兰树也不断的为大家提供着新鲜大的氧气让同学们感到神清气爽，丢弃朦胧的睡眠，不浪费清晨这美丽的时光。在教学楼前，校长和一些老师面带笑容地看着同学们陆续的来到学校。在操场上有时可以看见寄宿生们在晨炼呢！他们也许是想与太阳一起奔跑，强壮自己的身体。在这美好的清晨，同学们三三两两的到来了。早读的铃声响起了，同学们拿起书，阵阵朗读声飘出了窗户。老师看着同学们对读书的渴望，嘴角露出了满意的笑容。“起来，不愿做奴隶的人们……”当国歌响起的时候，同学们迅速的来到操场举行一周一次的升旗仪式。同学们静静地站着，注视着国旗，看着国旗的雄姿，看着国旗和东方的太阳冉冉升起。校园的早晨多美啊！“一日之计在于晨”我们要珍惜早晨这美丽的时光，努力拼搏，达到自己想要的境界。400字 初一 记叙文
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校园早晨我爱校园的早晨，因为她奇妙而又温存，我爱校园的早晨，因为她像天上的仙女一样美丽而动人，我要用心中的炽热的爱展开自我想象绚丽动人的画。我的学校坐落在城市里。冬天的早晨不像艳丽的春天，不像热闹的夏天，不像美丽的秋天。夜幕还未拉开时，草儿也睡着了，一阵风吹过，草儿呼呼地响，好像在打“唱歌”，好听得不得了。小鸟儿 也还没有在鸟窝里睡醒，像孙悟空投下了无数颗睡虫，一切是多么的宁静呀！月亮伯伯也拿着手提包下班了，太阳公公也伸起了懒腰，天宫中缥缈的云。假如你在远处遥望我们的教学楼，你会新奇地看到乳白色的雾中带着教学楼，墙壁的旁边轮廊，屋顶还飘拂的云雾间。太阳公公也开始打起精神，不一会儿，，云雾已经散开了，这时再远处出现了影影约约的人群，他们成群结队的在操场上跑步呢！伴着音乐声跑完步，不只什么时候，绚烂的朝霞染红半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着大同学的欢声笑语小树醒了，沾了露珠做了甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着像蓝蓝的天空飞去操场上，同学们正在踢球，指导老师认真指导，一个个轻松的进球姿势，让我们赞叹不已。这时，朗朗的读书声从教室里传了出来，不由自主飞出了校园，传到耕作的乡亲们的耳里，他们听着熟悉的声音，望着大树环抱的校园，若有所思的笑了上课了，在宽敞明亮的教室里，聚精会神的听着老师讲课，像一只只辛勤的蜜蜂，在科学的花朵里采摘知识的花蜜。啊！校园的早晨这一天的开始之计，人生的起步，理想种子要播种的地方，人生的要认识这里有青春和幻想，这里是未来的呼唤，我从心底中赞扬你，敬佩你。校园！600字 六年级 记叙文
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校园早晨每天早晨，我们都踏着朝阳去上学。不知道在走进校门的时候，有没有发现早晨的校园是那样美丽？早上，浓雾还未散尽，校园里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。给人的感觉，就象在仙境里一样，别提多舒服了！教学楼的正前方是迎着朝阳闪闪发光的校标。旁边是一排高大的香樟树和树下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟树下一边休息一边看书一定很惬意。穿过第一教学楼，首先映入眼帘的便是那个大花坛。花坛里不仅有一些花花草草，还有一棵小树。这就使花坛又多了一份生机。虽然现在正值冬季，但是这些花草树木并没有弯下腰，反而挺得更直了。它们这种不畏严寒的精神不正是我们要学习的吗？来到教室门前的走廊上，放眼向操场望去。雾已经散尽了，塑胶跑道上出现了一个个体训队员的身影。正是他们这么刻苦地训练，才使我们在运动会上取得了好成绩。操场旁边种着一排高大的常青树。别小看了它们哦，它们可是校园里的空气净化器哟！“叮铃铃—”一群孩子涌入了校园，在阳光的照耀下，我们的校园愈发美丽了！400字 四年级 记叙文
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校园早晨爱我校园的早晨，因为她温存而美丽；我爱我校园的早晨，因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面，那就是校园的早晨。我的母校坐落在一个普通不过的农村里。这是一个初夏的黎明，月落下西山，星星渐渐隐去，草儿还在甜甜的睡，就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印，这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样，奇妙无比。一丝，两丝，渐渐爬起的阳光，照耀在整个校园，看，那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在校园流动，在与那小草一起跳舞。这时，晨雾中现出了隐隐约约的人影，一个，两个……成群结队，伴着欢乐的笑声，走进了校园。上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采着知识的花粉。在着普通的校园里，这只是一天的开始，人生的起点，理想的种子将要播种的地方，人生的折点……我心里怎么能不用炽热的爱，歌颂您，赞美您！我将在这美丽的校园逐步成长！350字 五年级 记叙文
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校园的早晨清晨，校园一片朦胧，雾中隐隐约约可以看见绿油油的嫩叶“叽叽喳喳—”小鸟在歌唱，瞧，它们多么的快乐！太阳公公也出来了！它揉揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰。灿烂的阳光洒在宽广的操场上，大地好像披上了一件金灿灿的外衣……瞧，校园的早晨多么美丽呀！“呼呼—”是谁在歌唱？哦，原来是风儿姐姐呀！她转着圈，跳着舞。看！她跳得多么愉快！就连在一旁看得津津有味的“绿绒大伞”也摇起了树枝跳舞。“哗哗——”听，它们跳得多么惬意！这时，躲在校园东北角的花儿们也该起床了！只见花儿们打了个哈欠，甩甩身子，好像在说：“啊！昨晚睡得可真舒服呀！”“哒哒——”一阵阵匆忙的脚步声越来越近，啊！原来是一群活泼可爱的同学们呀。他们背着书包，聚在一起，好像在谈论些什么开心的事。而一直“躺“在天空上的太阳公公呢，也一直微笑地看着他们，阳光照得小孩子们的脸金黄金黄的，这使他们不由得举起手来挡住阳光。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”同学们琅琅的读书声荡漾在天空，龙眼树、大王椰们静静地欣赏着同学们动听的声音，有时还用“哗哗”声来代替掌声表扬同学们……“叮铃叮铃——”铃声在动听的朗读声和优美的“校园早晨演奏曲”中响起……一个早晨在欢声笑语中结束了，清晨的朦胧换来了中午的烈日。但小鸟仍然在天空自由自在地飞翔、歌唱；大树仍然在跳舞、拍手；太阳仍然在向我们微笑、点头……校园的早晨多么美丽呀！五年级:罗嘉宁作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写景
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校园的早晨我爱校园的早晨，因为她美丽而动人；我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她温馨而充满朝气——我爱校园的早晨！这是一个夏的早晨，天亮的非常早，空气也异常的清新，站在教学楼的天台往下俯瞰，能看见一层层白雾围绕着校园舞蹈，来到清风池边，看见一朵朵睡莲还在沉睡，可鱼儿早就打起了精神，在水里嬉戏，还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳，一颗颗露珠在莲叶上跳跃，似一颗颗断了线的晶莹珍珠。渐渐地，雾慢慢褪去，太阳姐姐害羞的露出半张脸，她是乎熟悉了这里的环境，变得不再内敛，变得有些开放了，但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去，亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。随着太阳姐姐的开放，鲜红的五星红旗也随着轻轻的晨风摆动，太阳姐姐终于把阳光肆无忌惮地洒向了大地——洒到了池子里，高贵的如黄金镶翡翠；洒到了我们的脸上，美丽的如花朵盛开；洒到了五星红旗上，宏伟的如雄山壮河；洒到了……校园如同一个护花者，我们就是那一粒粒正在发芽的种子，她用她那双辛劳的双手，把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿，能给人快乐的花儿。我爱校园的清晨，因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。三年级:白云作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 写景
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特殊的早晨秋高气爽, 阳光明媚。 今天可是一个特殊的日子---教师节。清晨，朝阳柔和的金光刚斜射到语文老师---叶老师书桌前的窗外，一位戴着红领巾，背着书包，手里捧着一束美丽的野菊花的小女孩，正笑盈盈地探着身子把手中的野菊花插入叶老师办公桌上的笔筒里，她的动作是那样的轻，那样的缓慢，生怕把熟睡中的老师惊醒，因为那副陪伴老师日夜操劳的眼镜正在老师的办公桌上“酣睡”呢!她嘿嘿一笑，可能是在想：等老师醒来时，她一定会大吃一惊的：“哪来的野菊花呀？”这样想着，蹦着，跳着，给别的老师送花去了!这个小女孩，名叫路小可，她是希望小学五年级三班的学生。别瞧她个头小，她可聪明了! 在老师眼里，她是一个即聪明又勤快的小姑娘。因父母多病，在家里，她从小就帮助父母做家务，早已成了家里不可或缺的“顶梁柱”。与其他同学比起来，路小可却少了很多很多的快乐!在一次放学回家的路上，瓢泼大雨从天而降，路小可没有带雨具，这下可把她急坏了。因为家里还有急需照料的妈妈呀! 她左思可想，真是无计可施，就在这危急之时，一把大伞在她的头顶上展开，原来是她的语文老师!“不，老师，您快回家吧，我行!”路小可激动地对老师说到。“孩子，来，风雨中我们更应该同行……”。叶老师温和地说：“你妈妈是不是病的很重？”路小可犹豫片刻，点了点头。叶老师拉着路小可的手把她送回了家。自从这件事以后，叶老师就更关注路小可了。一天傍晚，叶老师来到了路小可的家，映入眼帘是简洁整齐的房间，一股浓烈的油烟味扑面而来，叶老师走进厨房，这才知道正在炒菜的人不是别人，正是路小可!见了这般情景，叶老师眼圈一红,连忙上去帮路小可。过了一会儿,路小可的妈妈才意识到可能是叶老师来了，急忙吃力地下了床，叶老师见了，连忙说“不用，不用。”原来，路小可的爸爸为了工作，每天都很晚才回家，而妈妈因病卧床不起，所以平时家里的主要劳动力就是路小可了!每天放学后，在家中即要做饭，又要照顾妈妈，只有做完这一切后才有时间写作业，所以她每晚常常十一点或更晚的时间才能做完作业就寝。从那以后，叶老师经常利用午休时间或周末帮助路小可补习功课。想到这些，路小可心里激动不已。俗话说“滴水之恩，应当涌泉相报”，教师节就要到了，该送些什么给教师呢？对了，叶老师不是喜欢野菊花吗？我家背后山上不是有很多这样的花吗？为何不给教师送一束野菊花呢！于是，第二天她起了个大早，到屋后的小山坡上，采了那最鲜艳，最纯洁的野菊花，伴着她那颗真挚的童心，献给老师。今天是老师的节日，我相信她一定会以优异的成绩报答她的启蒙老师，让她的笑口常开！900字 六年级 散文
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广场的早晨我所居住的城市，偏远，山多，绕城之汉水绵远悠长，城市之历史绵远悠长，劳作生命之河长于文化，古老的土地一如历史之厚、母亲之慨养育着生生不息的人们。我便是这芸芸众生中的一员，蜗居于这个城市的广场附近，看过，也参与过这一潭深褐、腥臭的湖水而成为一盆浅绿，而深绿，以至于满眼的姹紫嫣红，满眼的苍翠欲滴。常常伴随着广场夜晚的轻快舞曲入眠，而又在广场晨练欢快节奏中睁开双眼。注定是一个广场的爱怜者，因为流过汗，动过脑，对广场自然多了几分亲近——这也是之所以在不经意间会更多的留意她的原因。广场的早晨是在北侧竹林里山雀的啁啾中开始的，广场的早晨是在晨练者轻盈的步伐中开始的。天边还是一抹微白，路灯还在不知疲倦的奉献它的光和温柔。来到广场的，步履或急或缓，神情却一例的从容，一律的平和，即使是沿着广场周边跑操的，也一如掐准了点去赶车的旅人和看着称心的天雨而对秋收遐想的老农。睡懒觉和熬夜是我的长项，但我却愿意时不时的早起，为的是能在早晨的清新中体味广场，我以一种标准的散步的方式，在广场上慢行，注意身边那专注锻炼的人们，行云流水的太极拳，夸张奔放的大秧歌，妖娆妩媚的土家舞，旁若无人的吊嗓子，成了广场早晨最美丽的画卷。但是，从这多姿的身影中我读到了些许僵硬，甚至于力不从心；从这动人的旋律中我听到了些许吃力，甚至于气喘吁吁。为什么？我感到奇怪，仔细看看，却又释然：这是一群群上了年龄的人，五十岁以上的人居多。一位快六十的老者告诉我，年龄老了，退了休了，孩子大了，身体差了，啥都经过了。他抗枪打过仗，下乡当过长，享受孙绕膝，吃苦咽过糠，爱也爱过，恨也恨了，“还有什么用得着去费尽心机？去你死我活？”是呀，生命是什么？一种过程而已。看淡了爱恨情仇，才会有花开花落的自然；尝遍了苦乐辛酸，才会有云卷云舒的随意；明白了生死显隐，才会有闲庭信步的平静。只有经历了过程的才会知道生命的意义，才会珍惜一经拥有的和正在拥有的，“这就是晨练时年轻人较少而年老的很多的原因”。我读广场，读广场的早晨，体味到更多的是她这种不温不火的心境。我读郧阳，读郧阳的历史，感觉到更多的是郧阳人的从容与散漫，我不知道这是历史厚重的积淀还是文明深远的浸淫，她所经历的野蛮与教化，辉煌与湮灭，沉沦与崛起，是催她苍老还是使她成熟，能否让她在新时代的潮头处变不惊临乱不惧，我们得到的应该是充满希望的回答。所以我大声疾呼，新世纪、新郧阳的年轻人，早点起来吧，到广场来吧，用美丽的舞姿、嘹亮的歌喉打造时代的大合唱。900字 高二 记叙文
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四季的早晨我漫步在春天的早晨里，享受着绚丽多姿的阳光，我正走出家门，寻找春天的足迹，我走进西湖公园，一股清新的空气扑鼻而来，令人神清气爽，精神抖擞，走进广场，花的芳香沁人心脾，走进花圃，蝴蝶在花儿旁翩翩起舞，营造了一副鸟与花香的画卷，走下广场走进那碧波荡漾的湖畔，极目远眺，是一座美丽的清源山，远远望去仿佛是被树丛包裹着翠色欲流，一旁的杨柳被微风吹起来，仿佛是一位少女妩动着那婀娜多姿的身躯，忽然一阵淅淅沥沥的小雨便降了下来，我连忙走上一只船，坐在游船上，观看美丽的西湖，更是别有一番情趣雨点滴落在湖面上，激起阵阵波纹，从巍峨屹立的21孔桥，到古色古香的刺桐阁，我全部在游艇上观赏了一番，雨停了，小树苗伸展了腰枝，地上的小草也萌发了，从土壤中苏醒过来，啊！这就是春天，一个美丽，而又绚丽多姿的春天……我漫步在夏天的早晨里，夏天是炎热的象征我和妈妈登上班车，去往外公家，我到了外公家，走到我小时候常常来玩水的天堂，一个美丽的池塘，哪儿还有几个小伙伴在池中戏水，我接受了他们的邀请，和他们一起在池中戏水，我们用一个盆子来互相泼水，这不禁给了这炎热的早晨带来了一些凉意，我把一盆水倒在了那干渴的土地上，滋润着土地，一旁的大树仿佛在感谢我似的，向我“摇头致谢”啊！这就是夏天，一个炎热，但又丰富多彩的夏天……我漫步在秋天的早晨里，那是丰收的象征，走进稻田里一片丰收的景象呈现在我们眼前，黄澄澄的稻谷，微风吹拂，一片翻滚的金浪成议案在我们眼前，农民伯伯脸上的笑容召唤着“今年的收成真好啊。”“八月秋天到，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金滚滚……；”当我们轻轻吟诵着，这首诗歌时，一定思绪万千，秋天一个丰收的季节，天气也渐渐的变凉爽了。夏天的暑气，早已全然不见了，迎接的只是凉爽和丰收的喜悦之情，啊！这就是秋天，一个丰收的秋天……我漫步在冬天的早晨，到处都是银装素裹的，在北方大雪落在枝头上把整棵树都包裹得严严实实，动物们在雪地冬眠着，在冬天我最钦佩的就是“岁寒三友，”梅、松竹，它们在寒风中巍峨屹立，它们是清白的象征，是坚强不屈的象征，做人若能向梅、竹、松一样，为人清廉，遇到困难，坚强不屈，那么，这个人就会变得十分成功，啊！这就是冬天，一个银装素裹，而又坚强不屈的冬天……四季变换万千，无奇不有，春天的绚丽，夏天的炎热，秋天的丰收，冬天的银装素裹，多令人百般回味，用心的去体验吧！你一定会有意想不到的收获。900字 初二 记叙文
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倒霉的早晨“叮——”恼人的铃声把我舒适的被窝里拽了出来，水淹朦胧的我花了二十分钟才把衣服穿好。一看表，妈呀！要迟到了。我匆匆忙忙地漱了口，拿个馒头塞在嘴里，抓起书包，蹭上鞋就往外跑，像离弦的箭一样飞出了家门。可是当跑出家门几百步时突然想起门没有关，我只好又冲了回去。真是“屋漏偏逢连阴雨”刚骑车到第一个十字路口就遇上了红灯。我只好焦急而又耐心的等待着，多想不遵守交通规则，闯过红灯。可是，以看到胸前飘荡的红领巾，我只有按耐着性子默默地祈祷绿灯快点到来。但是那每一秒都似度“秒”如年。路边的警察叔叔看见我不停的用手摔打着自行车把，他不时似笑非笑地冲着我看。好像在说：“小样，不能了吧！谁叫你不早起的，就等着挨批吧！”我心爱的绿灯终于到来了，我向路边的交警叔叔做了一个鬼脸，然后又向前冲去。刚到学校，就光荣的迟到了。还享受到了班级的特权——站在门口看门。可怜兮兮的我蹲在教室门前，真像常来我们班乞讨的那位姑娘。可是我却没有她那么幸运，能得到众人的同情、帮助，我唯能获得的只是同学的奚落罢了！她们把一个个写着：我的朋友，你真是官越做越大了。现在竟然当上保卫科科长了，前途不可限量呀！我们的安全可要全靠你了。谢谢！你辛苦了你怎么起的那么早呀！家里一定是停了电，否则你不会把纽扣扣错位置的。你真是太勤快了！我的偶像。”；“我伟大的小雨小姐，你昨天一定又忘记洗脸了。摸摸你嘴角的证据吧。你太可爱了！谢谢！今天你给我们带来那么好的心情。”纸团向我扔来。看完这些纸团，我觉着脸火辣辣的。头也不敢抬了。终于熬到下课了，我把书包向书桌上一扔，就像逃离同学的视线。可是刚刚跑出教室门口就和老班撞个正着。还没想闪开，来时就说：“小雨，你到我办公室来。”此时我的心真是“十五个吊桶打水——七上八下”。一到办公室，老班就说：“小雨，你是班干，怎么能带头吃到哪？还有昨晚你妈九点半给我打电话问怎么还没有放学？你到那里去了？”我低着头什么也不说。“你究竟干什么去了？”我看老师有点火了，就说：“我去给一个同学补数学去了。”“你数学考多少分？还去给别人补习。”老班说。我知道自己这次120分只考了40分，晓得考得太差。就没有敢应允。老班说：“写一份详细真是的检查交上来，回去吧！”我伴着铃声向教室跑去。奔跑时泪水模糊了我的双眼。我想：今天早晨真够倒霉的。可是究竟为什么会如此倒霉呢？皖利辛县新苑中学八年级（2）班高宇900字 初二 记叙文