记忆中的万花筒与哈哈镜800字

记忆中的万花筒与哈哈镜

800字 初三 议论文

第一次见到万花筒,我早已过了玩这种东西的年龄。

五岁的表妹炫耀着手里的宝贝,让我看一会儿的条件是背她两个钟点儿。没辙,谁让咱生在偏僻的小村庄,谁让咱家里穷得叮当响,谁让咱兄弟姐妹六七个。十岁的我付出了八个小时的汗水,才得以眯起一只眼和那个花花的东西有了“几小会儿”的亲密接触。真的很奇妙。

万花筒里的缤纷才让我真正见识了这几种颜色的瞬息万变。尽管农村孩子的想象力从没被开发过,但那一天,我的大脑却被这动态的色彩与光线占领了,眼前一会儿是天上的银河,一会儿是孙悟空的花果山,一会儿是各式各样的礼花,一会儿又(是)熊熊燃烧的火焰。这样的“瞎想”,当时只能窝藏在心里;若说给大人听,定会招来阵阵嘲笑的。

总共不到半小时的“神游”,曾经是记忆里一个不可撤销的驿站。

初中学了光学,才明白这神奇的万花筒其实就是一个简单的三棱镜。很后悔没能早些接触到物理,那样的话,就可以自己动手做一个万花筒,还用得着出卖劳动(力)?

心灵与年龄齐飞。渐渐长大了,渐渐成熟了,渐渐事情想得多了,眼睛更多的(地)盯着一个又一个很现实的问题。考试成绩上下浮动了几个名次,班主任老师对哪个同学格外关照,谁的爸爸当多大的官,开什么样的车,甚至一个月前还在为哪个大学“有前途”而向能接触到的过来人讨教秘诀……确实活得很累。脑海涌进一股又一股躁动的水,小时候建造的驿站荒芜了,关闭了。

前两天到超市买文具,在楼梯拐角处那面不知何时立起的哈哈镜前,一个小男孩忙得不亦乐乎。

跑远了看,走近了瞧,还时不时地把脸贴在镜面上,嘴里边喊着“好长的脖子”“扁了……脑袋大了”,边哈哈乐个没完。这一下子也勾起了我的童心,站在边上,细细端详镜子里变形了的“自己”,却不禁失笑。

这还是我吗?

的确是我,只不过不是物理意义或生物学意义上的而已。

想起了卡夫卡,想起了他笔下的那只大甲虫。

才开始觉得,他的作品其实并不荒诞。

忽然又想起了那只我曾经拥有过半个小时的万花筒。它是什么时候躲到了或者说被我挤到了黑暗的角落?

生活永远不可能像万花筒,但心灵的房间里不能没有万花筒。否则,哈哈镜里的影子就会在现实里复活。

精彩的一幕

400字 四年级 叙事

星期三,是令人紧张又高兴的一天。

早晨,我一起床不知为什么就特别高兴。我吃完早餐,骑着我的好友——自行车,向学校飞奔而去。

到学校,我听老师说,下午要拔河比赛,而且还选了我当本班拔河成员,听到这个令人兴奋的消息,使我喜出望外。

中午,放学回到家,我把这个好消息告诉了妈妈。妈就开始给我耐心的讲:“拔河时,尽量把绳往下压……”(妈妈经常拔河)

下午,两节课后,我小跑跑到操场,听老师给我们讲拔河要求以及怎样拔才能赢。之后,就轮到我们上场了,当我进场时,心里不仅紧张,而且心跳速度也非常快,我猜每分钟心跳速度可能都达到90次了吧!我走到麻绳边,拿起沉重的麻绳,由于我紧张过度,每分钟心跳又增加了几次。只听“吁”的一声哨响,我抓紧麻绳使出了最大劲向后拔,我的身体一会儿向前一会儿向后(不过大数还是向后倾)。只听本班拉拉队拼命的大喊:“五一班,加油!加油!……”我边拼命的拔,边想:“拉拉队那样的喊着,我一定要为我们班争光!”最后还有两秒钟了,我们用尽全身的力气,使劲一拉,突然,清脆的哨声响了,只听裁判老师高兴的说:“五一班获胜!”我们像发疯了似的,不由自主蹦了起来,手摆出了‘V’形的形状!……

晚上,我做了甜蜜的梦……

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