我的小小愿望盒
今天的作文课很有趣,我们要做一个小盒子。只听老师说:“这个盒子很难做,一会儿课间你们先做一下。”我心里想:我从来没做过小盒子,要是不会做怎么办呢?想着想着,下课了,我连忙从书包里拿出一张纸,照着书上的样子折了起来。/>
我先折盒子的底部,我将纸平行对折后打开,然后还是对折,不过现在是对折两个对角。接下来,把纸翻过来,将四个角向中心折,我用手指甲使劲的在折好的印上刮了几下。折到这里,我心里想:原来这个小盒子折起来没我想象的那么难啊!/>
该折盒子的“围墙”了,我折了好几次都不能把围墙折起来,心里很着急,头上都冒汗了,还是折不好,心想这就是老师说的难点吧?没办法,我只能找妈妈帮忙了。妈妈看看了书上的步骤,给我做示范。她先把两条边向中心线平行折,打开再折另一面,然后打开角,把侧面的两个围墙先立起来,用大拇指向外抠,食指顶住自然形成的三角形,用中指托起后面的围墙,再用大拇指压住边,最后用食指把上面的角折到底部,小盒子就折好了。我照着妈妈的样子认真地折起来,折了一次又一次,终于找到了窍门,我发现只要把折痕刮明显些,就容易折好。小盒子折好了,我松了一口气,心里很高兴。/>
看着我自己亲手做的小盒子,我给它起了一个好听的名字:小小愿望盒。我准备把我的愿望写在纸上装在里面,我觉得只要把这些愿望都装在我亲手做的小盒子里,就一定能够实现。/>
西城宏庙小学二年级:周琳然
指导老师:刘玉
懂你
懂你
你静静地离去
一步一步孤独的背影
多想伴着你
告诉我心里多么地爱你
花静静地绽放
在我忽然想的夜里
多想告诉你
其实你一直都是我的奇迹
一年一年风霜遮盖了笑颜
你寂寞的心有谁还能够体会
是不是春花秋月无情,
春来秋去你的爱已无声
把爱全给了我,把世界给了我
,从此不知你心中苦与乐。
多想靠近你
,告诉你我其实一直都懂你
多想告诉你
你的寂寞我的心痛在一起
——题记
满文军的一首〈〈懂你〉〉催人泪下,当我在哼唱这首歌时,眼前总浮现出母亲对我无私的爱`
妈妈,其实我懂你,请原谅我以前的淘气不懂事,我小时侯总是任性地要这要那,一不如意就哭鼻子,你一个月早出晚归的几百元钱根本就堵不住我的嘴,而且你还要给我买各种各样的玩具,零食。你自己却舍不得买一件新衣服,你和爸爸的衣服总是补了又补,缝了又缝`现在,我长大了,也懂事了,我不再乱花钱了,可是,您的衣服还是缝了又缝,补了又补……
妈妈,其实我懂你,你不要以为我又在满口胡说,其实我知道你一点也不好过,一年前
,您为了我的学业,决定去北京大姨那里打工,作了一名会计,您嘴上说您在北京一点也不会想我,可是,我知道,我听姨姥说,您在北京过的好苦,天天想我,也天天哭,我知道您是为了让我好好学习,不付您的期望,可是您也要好好对待自己呀!我知道您在北京天天吃便餐,吃的不好,所以惹了一身的病,您回来时,瘦的好像风一吹就会倒,我真的好心疼,妈妈,您不用那么省钱,不要一天就吃那么一点!身体是本钱啊!
妈妈,其实我懂你,那天我从北京离开时,我说过我不会哭,可是,我一进车厢就鼻子一酸,哭了,我不想让别人笑话,于是把头转到车厢外,您叮嘱了几句,走了,可是当火车快开时,爸爸推了推我,说“你看”,我回过头,看见你站在月台上泪流满面地站着,我好心痛,我知道,您也忍不住了,不知道下次再见是在何时?
正如歌中唱到“把爱全给了我,把世界给了我
,从此不知你心中苦与乐……”
妈妈,其实我一直都懂你*****
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我的小小愿望盒今天的作文课很有趣,我们要做一个小盒子。只听老师说:“这个盒子很难做,一会儿课间你们先做一下。”我心里想:我从来没做过小盒子,要是不会做怎么办呢?想着想着,下课了,我连忙从书包里拿出一张纸,照着书上的样子折了起来。我先折盒子的底部,我将纸平行对折后打开,然后还是对折,不过现在是对折两个对角。接下来,把纸翻过来,将四个角向中心折,我用手指甲使劲的在折好的印上刮了几下。折到这里,我心里想:原来这个小盒子折起来没我想象的那么难啊!该折盒子的“围墙”了,我折了好几次都不能把围墙折起来,心里很着急,头上都冒汗了,还是折不好,心想这就是老师说的难点吧?没办法,我只能找妈妈帮忙了。妈妈看看了书上的步骤,给我做示范。她先把两条边向中心线平行折,打开再折另一面,然后打开角,把侧面的两个围墙先立起来,用大拇指向外抠,食指顶住自然形成的三角形,用中指托起后面的围墙,再用大拇指压住边,最后用食指把上面的角折到底部,小盒子就折好了。我照着妈妈的样子认真地折起来,折了一次又一次,终于找到了窍门,我发现只要把折痕刮明显些,就容易折好。小盒子折好了,我松了一口气,心里很高兴。看着我自己亲手做的小盒子,我给它起了一个好听的名字:小小愿望盒。我准备把我的愿望写在纸上装在里面,我觉得只要把这些愿望都装在我亲手做的小盒子里,就一定能够实现。西城宏庙小学二年级:周琳然 指导老师:刘玉500字 二年级 叙事
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我的小小愿望盒E度今天的作文课很有趣,我们要做一个小盒子。只听老师说:“这个盒子很难做,一会儿课间你们先做一下。”我心里想:我从来没做过小盒子,要是不会做怎么办呢?想着想着,下课了,我连忙从书包里拿出一张纸,照着书上的样子折了起来。我先折盒子的底部,我将纸平行对折后打开,然后还是对折,不过现在是对折两个对角。接下来,把纸翻过来,将四个角向中心折,我用手指甲使劲的在折好的印上刮了几下。折到这里,我心里想:原来这个小盒子折起来没我想象的那么难啊!该折盒子的“围墙”了,我折了好几次都不能把围墙折起来,心里很着急,头上都冒汗了,还是折不好,心想这就是老师说的难点吧?没办法,我只能找妈妈帮忙了。妈妈看看了书上的步骤,给我做示范。她先把两条边向中心线平行折,打开再折另一面,然后打开角,把侧面的两个围墙先立起来,用大拇指向外抠,食指顶住自然形成的三角形,用中指托起后面的围墙,再用大拇指压住边,最后用食指把上面的角折到底部,小盒子就折好了。我照着妈妈的样子认真地折起来,折了一次又一次,终于找到了窍门,我发现只要把折痕刮明显些,就容易折好。小盒子折好了,我松了一口气,心里很高兴。看着我自己亲手做的小盒子,我给它起了一个好听的名字:小小愿望盒。我准备把我的愿望写在纸上装在里面,我觉得只要把这些愿望都装在我亲手做的小盒子里,就一定能够实现。西城宏庙小学二年级:周琳然 指导老师:刘玉550字 二年级 叙事
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