只有一个地球
这是哪儿?
怎么没有花朵?
怎么没有大树?
这难道就是那美丽的地球?
看!
像小山一样的垃圾;
像大海一样的污水;
水土流失也非常严重。
人们啊,看看我们都做了些什么!
要知道,我们只有一个地球。
石家庄市新石小学五年级:邢茜露
开心
今天是我的一个好朋友过生日。我们有8个人,虽然我们跟他们不是很熟,不过他们是枝的邻居,所以我们是一起去的。虽然我跟她们经常玩,但是今天是不同的日子吗?
我们今天下午1点出发,到了步行街,可是枝还没到,所以我跟娟还有兰去了小饰品店逛了一圈。枝发了短信过来说;“他/她们到了。”我们就走了过去,看她在那东张西望的看,其实我们就在她后面。当她看到我没走了过来,我们就直接把礼物送给了她。我跟兰打闹着,她们先进去肯德基,我跟兰在进去。而那4个去给枝买礼物,我们在那点好了,就去找位置做。
我们在那等着东西送来,兰就把我送的礼物拆开了。我送的是十字架链,兰叫我帮带枝上,我带好后,东西也好了。我们就在那做着吃。不过我们吃完后,就去找他们,那时我们去,他们也买好了。
我们就犹豫着去那玩,我们都同意去溜冰,唯独就娟不去,我都快恨死她了,不过是我想去是,所以才提出来的。嘿嘿,我们到了,最后才决定去了一个我没听清楚的地方,我只好跟着他们。到了那,都做在那写自己喜欢吃的东西。可是还没写,枝她们就去了那我也不知道。因为我没去,我跟兰都被给送回来了。虽然我们没去,但是我们也不亏,在她们没回来之前就在那点了一些。不巧的是我们刚点了一些,他们就回来了。可惜了,不过我们点了2份蓝莓刨冰。薯条……她们也没在点了。这些已经够我没4个吃了。我们点的也不算很多,可是那4个点的比我们多。
很快我们的刨冰送来了,他们的奶茶也做好了,我跟兰一份,枝跟娟一份。我跟兰的刨冰被我们弄的很恶心,但是味道十足啊!而她们的是完好无损在那叠着吃,不过很快我们的刨冰吃完了,接着一样有一样的上。都上完了,我们就在那猛吃。
我们都吃完了,就结账了,而他们还在吃。
我们在那绕了一圈,我们准备去枝家,可是我们都没骑车,我们想找他们借一俩自行车,可是不料的是我们到了枝停车的地方,他们的已经不在了。到最后我们还是没去成,枝只好自己走了。
娟要去买包装盒,我们只好奉陪了,买完了我们就各回各家各找各妈。
不过今天真开心,吃东西不用花自己的钱,虽然有很多没完成,但还是值得开心。呵呵。
你有开心的事一定要分享哦。
六年级:李健慧
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只有一个地球今天我学《只有一个地球》,这篇课文让我知道地球只有一个,如果地球被破坏,我们就别无去处。这篇课文讲了地球的大小。形状。自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球,我们不要破坏这个地球,而要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。学了《》这篇课文后,大家应该感到后悔,因为我们曾经随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使他们不能重生,好造成了一系列生态灾难,给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。平常我不讲卫生,乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球,我要好好改正以前不良习惯,做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生,乱扔垃圾。我会上前阻止,还会一点一滴地告诉他,让他和我一样保护地球。300字 六年级
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只有一个地球我们的重量在增加,地球的却重量在减少。人口增加的过快,需要的资源也就越来越多了,施加给地球的压力也就越来越大,地球早已不堪重负了。人口的增长过快,造成了许多的社会问题。人口的集聚增长,资源、能源紧张,环境污染,以成为当今世界性的社会问题。在1991年第21个“地球日“,中国首都北京少先队员向全世界发出倡议“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”在1970年4月22日,在美国有2000多万各界人士走上街头,举行游行和演讲,呼吁人类为了自己的生存,拯救地球。这一行动引起全世界的热烈响应,并得到联合国的大力支持,将4月22日定为“地球日”。每年的这一天,世界各国都开展形式多样的纪念活动,宣传和呼吁保护人类共同的家园——地球。20世纪50年代以来,世界森林遭到破坏,平均每分钟约有20公顷的森林从地球上消失。例如,亚洲一些国家为了获取木材和扩大耕地面积,毁林开荒,滥伐森林。在1970年至1990年在这短短的20年中,印度森林面积减少了减少了40%,其实果是加剧了印度的洪水和干旱。非洲森林至20世纪40年代以来,砍伐了将近50%。随着森林不断的减少,沙漠不断的蔓延,旱灾肆虐,非洲上亿人受到饥饿和水荒的威胁。世界上流域最大的南美洲亚马逊河的热带雨林,被称为“人类的宝库“。亚马逊河和的流域面积为705多万平方千米现在,热带雨林的面积正在集聚急剧减少。一旦亚马逊河流域的热带雨林遭到毁灭,将会使人类面临巨大的灾难。地球孕育了我们。我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐树木、滥垦草原、滥捕野生动物、狂采挖矿产等,其后果是在自毁家园!我们少年儿童是跨越世纪的小公民,21世纪的主人。21世纪属于我们,也属于我们的子孙。为了人类社会可以持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存和发展的需要,也能满足子孙后代的生存和发展。为了今天,也为了明天;为了自己,也为了子孙后代,让我们大家一起关心地球,爱我们共同拥有的家园吧!而保护家园的根基就在于保护环境。联合国确定每年的6月5日为“世界环境日”,已动员全世界的每一个人,不粉民族和国家,都一起关心、保护和改善自己身边的环境卫生。“一个地球,一个家庭”,这是1994年“世界环境日”的主题。我们亿万个家庭,共同生活在同一个地球上。地球上的环境好还坏都和我们息息相关。环境保护,要从每一个家庭,每一件事做起。保护好自己家庭的环境,也就为全球环境做出了贡献。我们要节约没一滴水、废物利用、节约每一度电、不乱扔垃圾。环境的污染其实是不受国界限制的,大气、海洋中的污染物,不受国界限制,它们可以自由地从一个国家或地区进入另一个国家或地区。欧洲西部工厂排出的废气,飘到了欧洲北部的芬兰,使芬兰降下有害的酸雨。造成加拿大酸雨的“罪魁祸首”,是美国工厂排出的废气。这说明了一个地区的环境污染,会扩大到全球。同样,每一个家庭环境的好与坏,也会直接的或间接的影响到全球的环境。为了让21世纪的地球,天蓝地绿水长清,我们少年儿童要不乱扔果皮、爱护花草树木、不随地吐痰、搞好环境卫生。我们少年儿童——我们是21世纪的主人,肩负重任。让我们人人都做环保小卫士,从保护环境做起,从我做起。在山东即墨市的一个小学校,在1991年的“环境日”,成立了“环境小卫队”。从那天起,周围的环境就不再只是他们耍玩的天地了,而是成了要他们关心和保护的天地了。他们再也不乱折小树了,再也不乱扔垃圾了,还自觉地在河边、池塘边订制“护蛙牌”,开展筑巢活动,并向全市少年儿童发起保护本市环境卫生的具体建议。保护环境吧!只有保护环境才能保护你自己啊!为了今天,为了明天;为了自己,也为了子孙后代,让我们大家一起关心地球,爱我们共同拥有的家园吧!而保护家园的根基就在于保护环境。在我们学校的附近有这一条护城河,灰黑色的水上泛着白色的垃圾,还有一股恶臭,这些水有的会直接流入大海里,这样原本看起来就一条河的污染也会造成很大的污染,我们要从小事做起,虽然学校没有成立“环境保护队”,但我们自己要自觉,每天,少扔一个垃圾,少用一个垃圾袋,少浪费一粒米,少用一商水,要是全宁德的人都这样做就减少了一点点地球的负担,别人也会学着我们这么做的。保护地球!保护我们自己,生态环境和我们有着息息相关的联系,为了我们的地球为了我们的子孙后代,保护地球,在这个浩瀚无银的星球唯一供人类生存的只有地球一个。1200字以上 六年级 记叙文
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只有一个地球1.《永恒》风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的.2.《珍惜》在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。3.《心动一句》回忆是一种毒,可是我却心甘情愿地喝上了瘾,因为只有回忆我才可以回到我们当初相爱的日子,就算苦也好,甜也罢,我的泪水都是笑着的.4.《等待》远离,才觉得失落;分手,才知泪流;因为伤过,我才会等候;从未在乎我的你,是否也懂,等待是一种心痛。5.《流星》我就像那天空一闪即逝的流星,静静等待着千万年一次的约定,从来不计较结局,只要你的一声召唤,我会向你飞去......250字 五年级 叙事
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只有一个地球资料显示,50年前有10万只虎,如今剩5万只。鸭嘴兽所剩无几,海龟快死亡殆尽。中国的大熊猫、白鹤、黑金丝猴、长臂猿、白鳍豚、扬子鳄、中华鲟等20种动物已到了灭绝边缘。美国开张濒临灭绝动物名单:夏威夷考爱食蜜鸟不到10只,毛里求斯茶隼仅24只,加利福亚秃鹰约40只,爪哇犀牛50头左右…“只有一个地球”,这是1972年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号,去年世界的“环发”会议,各国首脑再次呼吁人们注意:人类“只有一个地球”。朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:“保护环境,人人有责”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。自古以来,从夏禹治水到今天三峡工程的筹建,从女娲补天到营造绿色长城,这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。朋友们,我们也应该踊跃加入“环保”的行列,积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!世界上的动植物正以每分200种的速度灭绝,让我们保护动物、保护环境。请记住我们只有一个地球。500字 六年级 书信
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一个好球放学以后球场上热闹非凡,足球队员们积极拼抢,周围的同学高喊着加油……小明把球传给了王刚。王刚接到球飞起一脚,足球像箭一样射进球门。蓝队的守门员反应很快,他纵身一跳,像弹簧一样去接球。可是慢了一步,球从他的两手之间擦了过去,球进了球门。这时候,红队的啦啦队高喊:“好球!……”100字 一年级 叙事
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《只有一个地球》读后感读了《只有一个地球》这篇文章后,我的心久久泛起涟漪,脑海里都在浮着那美丽动人的地球:在浩瀚的宇宙中有一个晶莹剔透的球体,上面的蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”——她就是我们全人类赖以生存的地球。100字 六年级 读后感