它的题目叫心600字

它的题目叫心

600字 初三 抒情散文

一咏三叹、一转万年。有太多人寻问:时间呵!你真的就如此匆匆么?你倦怠了太多人的心啊!

当一轮朝阳升起

,新的一天,我们意气风发,我们蓬勃向上。近到中午,那一轮骄阳。何等猖狂,万物皆我养。待到垂暮,芳华依在,从容不改。这是世间所馈赠的人生啊。

我们总是怨天尤人,谁还会问问自己的心呢?你累么?在不停的向前中,你有为一朵花停留么?你有为一片云驻足么?我们是什么时候忘却了那片路过心上的风景了呢?那疲倦的心啊!归来吧!归来吧!

落花流水伤晚景。落花纷纷扬扬,流水清清长长,月色当好,怎会伤晚景

?是心无处寻觅了吧。是认为娇艳的花终究褪去了美丽,不尽的流水最终只剩下泠泠。那月上怕也只是在寒冷宫阙中住着寂寞的怜人罢!这是一种怎样大戚大悲的心理,这是一个怎样肝肠寸断的人。

芳芳年华,经不住流水思念。岁月长河,逃不过此间少年。

握不住的沙,就扬了它。给它一个任其独舞的世界。闲看庭前花看花落。默望天际云卷云舒,为人处事三思而后行,学会从容淡定。倾尽心血,试写一世芳华,心底独藏暗沙。

当你四处奔波,劳累伤神时问问自己的心愿意么。当前面困难重重,路途崎岖时问问自己的心还坚定么。当成功在即,马上要收获鲜花掌声时问问自己的心想要么。当遭人鄙视,无人理解时问问自己的心还执着么。

我们的肉体都在追求着利益,但却忽略了心的感受。强迫心受到肉体的限制,又怎会不累呢?太多时候,这真的是我们想要的么?可怜的人呵!你们已经将心作为肉体的工具了,你们的生活,学习都只有肉体上的主动,这也只够悲哀的了。

所以,不要拼命追逐未知的一切而忘了还心一片净土,还心一片风景,还心一片蓝天。

听心呓语,让爱作主!

影子的挥手。

1000字 六年级 抒情散文

影子的挥手。

华丽的灯光打在我的身上,耀眼的灯光。在我看来竟如此的刺眼。

清晰的泉源,活水源头。可是卡在喉咙的话语怎么也说不出来。小小的挥手,隐约看见影子在笑。把我丢了,你的世界的极端,有着我的影子。我就只能在这样的日子下生活,没有反驳的余地。轻舔自己的伤口。害怕越来越痛,一点一点的后退,出了你的世界。在我们相识的那个角落头,埋头哭泣。想象着自己还是完美故事中那个高傲的公主,可是一切都在改变。

影子告别我的挥手,我静静的退。直到出了你的世界,不再回头。这只是故事的前言,一切都会改变的,我不会永远是个失败者。胜利将会是我的唯一笑靥,静静的看着你对着她如此亲昵,一点点的退离你的世界。嫣嫣,多么亲热的称呼,可都只是曾经。

似锦繁花。告别着,过去终究只是回忆,一场梦,美得耀眼。第一次承认,你的存在对于我的重要性,有时候我还是会静静的等待,因为害怕还是了解。我相信你会是我心底的那个人,一直都是。有太多心里话,一直憋闷着。最近尹询也不知道怎么了,总问我这问我那的。可你却对我不闻不问。为什么,只是因为我是你的玩物。一切结束就Goodbay。我们的执着在这一刻折翼放飞,感受那虚假的谎言,我一直沉溺在自己的世界一直演绎着自己的故事。每个舞台的精灵尽情挥洒自己的飒爽英姿。老师的信看了,心中竟没有些许感动,享受阳光的洗礼,感受风吹的惬意,一切都是说不尽的无奈。没有阳光的天空,拨不出一丝阴霾。

只会评价你的好与不好却忽略了你那冰冷的四肢和那颗真心,学会一点点的变天真。算不算是一种学习呢。空洞占据我的大脑,潜意识告诉我,我不是那不愿长大的孩子。江面上泛起点点波澜,老师常说,写景是写作的重要部分。还是那么认为吗?孤寂的背景做衬托,窗外的雨滴敲击着心灵的石。洗涤一点点的心灵污垢。没有坏孩子的世界,没有绚丽的彩虹,没有旋律的挥动,慵懒的晨曦,暖暖的风温暖着我。我无厘头的乱撞。明天、未来看似很相像的两个词汇,渐渐的学会催促自己的写文速度,可都是胡乱的敲击键盘没有规划的打着。你的世界有什么,我却没有,空洞的眼神。害怕你蛊毒于我。保持一定距离,5°角看见了她和她说的那所谓的曾经的朋友。你黯然神伤,我抬头浅笑。她说的她去练琴,她说的她会在我们身边陪我们的。为什么,她还是骗了我们。这脆弱的友谊,我还在傻傻的维护着,是因为害怕失去吧。过去的事情,我们还能说写什么呢。

想念的旋律在耳边奏响,不变的定律没有轨道的运行。影子在悄悄的挥手那过去的回忆,不止是我一个人的回忆,背负了太多太多的遗憾。

单曲循环。我还在苦苦的追寻我们之间的点点滴滴。你却狠心再见。那么好吧。过去,就让你来个完美的句号。

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