享受挫折
600字
初二
散文
在人生的道路上，不可能总是一帆风顺的，总会有一些困难。就像在一条路上行走，不小心也会被石子绊一下，或者踏进了水坑里，这些都是无法预料的。鲁滨孙身陷孤岛更是他所不曾预测的!
或许从出生的那一天起，你的道路就注定是一条泥泞不堪的小路。但是，小路的尽头则可能是一条笔直的大道。阳光总在风雨后，总有那么一天，幸福会来到你的身边。鲁滨孙身陷孤岛26年以后重返故里不就是明证吗
或许，从出生的那一天起，你的道路已经有人帮你铺好，但是，他们不会永远都帮你“铺路”的，迟早有一天，你必须用你自己的双手为自己“铺路”。鲁滨孙身陷孤岛26年，这期间，又会有谁来帮他呢还不是全靠他自己吗
挫折畏惧勇者，却喜欢弱者。勇者碰到了困难就会勇于拼搏，直到战胜困难，那时勇者就会高举旗帜大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困难就只会像缩头乌龟那样躲起来，所以挫折就喜欢捉弄弱者。鲁滨孙在困难面前是强者。不是吗他在26年中不知战胜过多少困难。当一道难题摆在面前时，勇者就会苦思冥想，直到把题目解出来为止;而弱者呢，只会依赖别人，照抄不漏，如果让他一个人解决时，他只会摇头。此时，勇者就会尝到苦尽甘来的滋味，而弱者只会低声叹息。这些弱者为什么不学学鲁滨孙呢
其实，挫折并不可怕，当勇者失败时，就会重新振作起来。从哪里跌倒就从哪里爬起来，做到不在同一个地方跌倒两次。而弱者失败时，只会伤心，没有勇气爬起来，只会一蹶不振。鲁滨孙如果不能享受这一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。
朋友，圣经里曾经说过，上帝为你关闭一扇门时，也会为你打开一扇窗。让我们像鲁滨孙那样享受挫折吧!让我们振作起来，去迎接明天的太阳吧!
夢游文明城
450字
初一
记叙文
有一天，我累極了，一躺下床就睡著了。
在夢中，我突然到了一個陌生的星球，一經詢問以後才得知，原來這兒是“文明城市”呢！
我步行來到文明城市會堂，只見該市的市長在發表講話。我在一張用廢棄木材造成的樹的造型的長椅上。我發現扶手旁有個小袋子，小袋子裏有一本“會堂守則”，我取出看，看完了放回原處。不知不覺，講話結束了，我隨著人群有秩序地離開了會場。
接著，我來到了一條繁華的商業街，那裏的路面一點紙屑、雜物都沒有。街上每隔幾米就有一個環保分類垃圾桶，如果你投錯分類，它會告訴你應投在哪個分類，讓你投進去。我一邊走一邊看，忽然發現一個大得出奇的門，我剛想推開，卻怎麼知道門會自動打開，並且迎面走來一個導購機器人，它告訴我在哪層會有什麼東西賣，指引我去購買，我買到了許多商品，我到收款處刷卡付費後，導購機器人把我所買的東西交給我，請我保管好，以免遺失。
我買東西買累了，便進去草地上歇一會。突然，一道刺眼的光向我眼睛射來，原來是一台監視器，它溫柔地提醒我不要踐踏草地，愛護環境，我不好意思地離開了。
忽然，鬧鐘聲把我驚醒了。剛才的一切全不見了，看見的只是我的臥室。我想，要是咱們地球上的人都像文明城市裏的人就好了，大家就會變得更加有禮，更遵章守紀了！
指导教师：郑慧仪
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享受挫折“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们：世间没有平坦的大道可走。大兴安岭火灾过后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。面对厄运，植物尚能毫不气馁，等待生机。作为人类的我们在遭受挫折时，怎能不乐观向上、勇闯难关，等待胜利的佳音呢？成功的人，总是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。我国宋朝名医庞安，幼年患耳病，却着有《难经辩》、《本草补遗》等书。科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎，全身瘫痪，舌头僵硬，讲话困难，但长期以顽强的毅力，口授了大量科普作品。在一次英法大战中，一支英国军队被拿破仑所率大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃，其中一位逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时，他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是，他回到部队，重整旗鼓，厉兵秣马，终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他在反法联盟中威震四方的一代名将——威灵顿。孟子日：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”正是能经受磨难、享受挫折、永远保持乐观向上的精神，成就了他们的辉煌。经受挫折永不消沉，坚强勇敢抗击灾难，这是中华民族的传统美德。中华民族的历史，就是一部面对挫折不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的历史。我国正处于社会主义现代化建设时期，在发展中遭受挫折是必然的。面对挫折永不灰心，学会把痛苦当作享受，把灾难当做机遇，在挫折中不断吸取教训，总结经验，才能推动社会的全面进步。挫折，在人类发展过程中难以避免。植物面对挫折乐观向上，获得了新生。我们若能享受挫折，以乐观的态度迎接挑战，那么，中华民族的伟大复兴就指日可待了。750字
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享受挫折“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”成功的道路上总是充满荆棘、充满考验，而想要成功必须经过挫折的打磨，但大多数人都害怕挫折，可我却愿意享受挫折。记得那是上学期的时候，体育老师神秘地把我们领到操场上，指着身后的栏杆说：“这节课我们来练习跳高，谁跳过栏杆就算通过！”一听到这个消息，我立马自信起来：“这么简单，不就是比以前高了一点嘛！看我一次性成功！”同学们一个又一个地跳过了，很快就轮到我了。我看准前方，使出全力冲刺，再用力一跳，本以为可以一下子通过，谁知脚被栏杆挂住了，整个人摔了一个“狗啃泥”，腿上还被划掉了一大块皮，伤口火辣辣地痛。看着排在我后面的同学一个又一个地跳过，最后只剩下我一个人留在原地，顿时，我的心立马冷了下来，不禁叹了口气：“别人一下子都跳过了，而我却倒下了，要不就放弃了吧！”站在一旁的老师好似看出了我的心思，走了过来，拍了拍我的肩膀，温和地说道：“不要害怕挫折，要勇于和它斗争到底，从哪里跌倒就从哪里爬起来！”听了老师的话，我又重新从地上爬了起来，尝试着助跑，我咬紧牙关，忍着疼痛奋力一跳，可依然没有跳过。就这样，我尝试了一遍又一遍，跌倒了一次又一次，却仍然坚持爬了起来。终于，我在栏杆上方划出了一道美丽的曲线，完美地落在了地上。瞬间，伤口似乎也不再那么疼痛了……挫折使我坚韧，挫折使我成长，只有经历过挫折的成功，才算得上真正意义上的成功。我享受挫折。550字 六年级
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享受挫折在每个人的一生中，都会有数不清的挫折，有的人会选择放弃，有的人却是挑战挫折，在每一次成功的微笑背后是一次又一次的战胜挫折。我在学习轮滑的时候就经历了一次挫折。看着别人穿上轮滑鞋轻松自如地玩耍，我以为学轮滑会很轻松。当我穿上轮滑鞋的时候，才知道并不是我想的那样，我连站都站不起来，刚一起身就摔倒在地上。我翻身扶着沙发小心翼翼地站了起来，虽然站起来了，但是手不能离开沙发，一离开沙发就会摔到地上，难道就这样放弃吗？不，我一定能行的，别人能学会，我为什么就学不会呢？我鼓起勇气，慢慢地把手松开，可是脚下轮子一滑，我又摔倒在地上，疼得我眼泪都快要流出来了。我在心里默默地给自己打气：你想被挫折打败吗？你想输在起跑线上吗？不，我一定要成功，我决不能被挫折打败。加油，我一定是最棒的。我又一次慢慢地离开沙发，两腿张开，膝盖弯曲，上身垂直，目视前方，这一次竟然成功了，不光没有摔倒，还可以慢慢地向前滑行了。就这样，我慢慢地学会了轮滑。现在可以一边轻松玩着轮滑，一边伸出一个“剪刀”，向人打招呼。学习轮滑的过程就是我战胜挫折的过程，其中有疼痛、有泪水，但更多的是战胜挫折后的快乐。我相信，我也可以战胜一生中的困难，享受成功的快乐。我永远不会向挫折低头，因为我知道“失败乃成功之母”。500字 初二
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享受挫折喜欢漫步在小河边，听着流水哗啦，水中的礁石溅起了一串串美丽的浪花；喜欢蹲坐在迎春花旁，闻着花儿芬芳，涵洞的考验赋予花朵最美丽的外裳；喜欢戴上耳机倚靠窗前，聆听一个个传奇故事，而往往是挫折了那些成功人生的坚实堡垒。如礁石激起了水的激情，寒冬造就了迎春花的美丽一样，挫折为我们的人生描绘了精彩的一笔。如果将成功的人生比作是高楼大厦，那么挫折就是它的一砖一瓦：爱迪生，一生热衷于发明，对人类生活水平的提高起到了重要的作用。可她小时候因为家里穷，在火车上买报，空余的时间则在杂物车厢做实验，有一次失火了，他的一只耳朵被列车长打聋，但他没有放弃研究；为了寻求最合适做奠定的材料，他先后做了1000多次试验，失败了再来，材料不好就再寻找，正因为他战胜了一次次的挫折才最终取得了成功。如果将人生比作是一支火箭，那么挫折就是它的推动剂。中国有句古话叫作“百炼成钢”，精彩往往是在挫折中表现出来。也正如托密勒所说：“逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人富有。”华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生，中学时，他下定决心要刻苦读书，可一连串的打击接踵而至：因贫辍学，站柜台贴补家用，左眼因病残废；些论文遭到嘲笑；但各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成才，成为了著名的数学家。苦难是人生的老师在挫折中成就了许许多多的辉煌人生，使人常说失败乃成功之母，我说挫折乃成功之父，在挫折中我们不断地挑战自我，超越自我，挫折面前，我们需要拿出的是勇气和自信，因为部经历风雨怎么见彩虹？人生漫漫，挫折甚多。在挫折面前，我们不要乱了阵脚，要坦然面对甚至泰然处之。失败和挫折宾不代表尼利成功更远了，而是说尼利成功更进一步，因为我们在失败中寻找更容易成功的方法。“腊梅凌寒独自开”，我们在挫折中磨砺意志；“大雪压青松，青松挺且直”，我们在挫折中越战越勇。俗话说大海里没有礁石激不起浪花，成活中经不起挫折成不了强者。让我们去享受生活中的挫折，使他成为我么人生范围中最美丽的图画!800字 四年级 记叙文
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享受挫折人生如茶，不经加热煮沸，就没有沁人心脾的清香；人生如酒，不经加工酿造，就没有醉人浓郁的香醇；人生如花，不经风吹雨打，就没有姹紫嫣红的美丽。——题记孟子写下了“生于忧患，死于安乐”，是的，人生没有经历挫折那必定不叫人生，只有经过失败和困难，才能真正的领会到人生的真谛。安于现状，只会让你更加软弱，以至于你面对以后的挫折，你只能惊慌失措，惶恐不安。只有敢于挑战挫折的人，终能成大器。挫折就如一壶沸水，人生之路必定有沸腾；挫折就如一股劲风，人生之路必定有残败；挫折就如一场大雨，人生之路必定有潮湿。面对长长的跑道，你会唉声叹气，想到跑下来就累得半死不活而再三埋怨吗？为什么不想想，若你成功地跑下来，就说明你比那些已经半途而废的人强上几百倍。享受跑步的累，但也快乐着。面对高高的书堆，你会心灰意冷，想到临近的考试而没有把握吗？但是，其他人和你一样都面临着同样的问题，关键是，对待困难和苦闷的态度，享受题海中的知识，何尝不是一种愉悦的事呢？享受挫折，不是任失败和困难打击你，而是从挫折中寻找痛苦中的快乐，从失败中寻找下次成功的关键，从困难中寻找今后你将如何对待它们的秘诀。享受挫折，让它将你的人生打磨得如珍珠一般光滑，让它将你的人生养育得如大树一般强壮，让它将你的思想锻造得如钢铁一般坚韧。享受挫折，让你的人生精彩起来！让人生茶变得清香，让人生酒变得香醇，让人生花变得美丽！500字 初一 散文
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初二
散文
600字
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从成长中享受挫折“人生的路，处处风雨阻，莫为难，有志事事成。”———题记“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在我们的成长生活中有无数挫折与坎坷。面对挫折，我们不要胆怯，而要坚强面对，如同大自然的事物一样。小溪从山顶流向山脚汇成小河，如果在路上没有经历一番坎坷，怎能变得如此清澈？青松在山顶伫立，苍劲挺拔。如果不是经历冬夏的严寒酷暑，怎能变得如此青翠？依晰记得那是在初一的时候，英语老师对我们进行了测试。第二天，老师叫我到办公室去，我离开教室时，一阵“寒风”吹到我身上，它似乎预示着有什么事即将发生。当我到了办公室，老师把我的英语试卷拿出来放在桌上，虽然老师轻轻放下它，但我觉得放下的声音震耳欲聋。老师什么也没有说。但我似乎感觉到了老师对我无声的训斥和责备。我目不转睛地盯着那81分，在那时我陷入了痛苦的深渊。第一次体会了挫折的滋味。我忍着悲痛拿起那似乎变重了的试卷，看着那一个个鲜红的“剪刀”，那时我的心茫然了。老师让我看了之后，说道“你可以走了。” 我离开办公室，走向回教室的走廊上，感觉那几步之路是那么的遥远……突然感觉和晞的阳光不在灿烂，新鲜的空气也不在清新了，仿佛黑暗即将笼罩整个世界，我回去坐在座位上想了许久许久。我想，挫折总是有的，人生就要进击，挫折来了，幸福还会远吗我告诉自己，不要再这样沉沦下去，我要从痛苦的深渊挣扎出来，享受挫折，从而跨向美好与幸福。挫折是成长道路上的奠基石，而享受挫折便是这块奠基石的心灵基础。面对挫折，我们要有杜甫那样“会当凌绝顶，一览众山小”的胸襟。文天祥一样“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的决心。“天将降大任于是人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”这正是对挫折的体现，我们要在成长的生活道路中勇敢地面对挫折，享受挫折，因为路上风光正好！650字 初二 记叙文
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享受人生的所有过程，都会像流水一样淡然逝去，而每一次，我都会去珍惜，去感悟，去享受。——题记每一个过程，都从我身边一闪而过，只留下一个永恒的记忆，捧在手中，寻找那些泛黄的记忆，就读懂了人生，又如流不尽的又有绿水，又如割不断的一帘幽梦。享受幸福每个人的身边，都有着属于自己的幸福，关键是减小自己与幸福之间的高度。又是幸福就是在疲倦时的一场美梦；又是幸福就是朋友一句善意的提醒；又是幸福就是口渴是一杯甘甜可口的水。享受幸福，才能体会到亲情的可贵，友情的温暖，爱情的美丽。享受成长成长的道路是不平坦的，在这条道路上，有欢笑，有泪水，有快乐，有忧伤。成长是一汪清澈的湖水，成长是一首美丽的诗，成长是一只美妙的曲子。享受成长，才会让我们渐渐蜕变，才会让我们了解世界，才会让我们感悟到人生的芬芳。享受梦想梦想，人们大胆的想象，不一定会实现，却是一个美好的期望，有梦想，才是真正的生活，是人前进的动力。梦都是美的，在梦中，是自由自在的，是无拘无束的，所以美梦成真也成为了我们长久以来的信仰。享受梦想，才会有前进的动力，生活的目标。享受生命人的生命无非两种，轰轰烈烈的伟大，朴实无华的平凡。一个人的生命只有在相宜的氛围里烘托意境，在特定的时间里展现和谐。像我，还是安窗坐下，耐得寂寞的守住自己情之独钟的那份属于我的生活姿态。享受生命才会得到更多的阅历，才会在有限的时间内留住更多的回忆。人生的所有过程都如我所料，淡然逝去，请珍惜，感悟，享受，每一个过程，因为有时，一转眼一瞬间便已成为沧海桑田！——后记600字 初二
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享受摘要：隐士奏一曲阳春，为众人拍案称绝？只为自娱自乐。名士手谈，真为分出熟胜孰负？只为兴趣使然。文人醉饮，真为醉后混沌？只为酒香自陶醉。美丽的结果令人神往，描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时，创造了生活；享受过程的同时，享受了人生。等待成绩的那段焦黄时光里，为了释放复习阶段的紧张情绪，相约去图书批发市场，一来选买些暑假看的书，二来让心情闲适一下。去时，阳光尚存，树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上，由于欢声笑语的充斥，便不觉得烦闷。指点道旁的景色，或说一些平日的趣事，再或说一些感兴趣的新闻佚事，一路上好不欢快。到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店，寻找自己的兴趣，看看有没有新书上架。偶尔，见到倾心的书，便驻足站在货架前，捧着书，读几个章回，看几个故事，像小孩子突然瞥见心爱的玩具，一看见便无法移开视线。几家小店，几排书架，几卷墨香，便足矣。很快，太阳移到了当空，中午了，浸在书里的时间总是如白驹过隙。在附近的快餐店吃午饭，嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，谈起各种各样的事，普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。饭后，天色暗了许多，眼见便要下雨了，不敢回家，便又钻回了书店。听外面雨声响起，越下越大，不似一时能停，反而突发奇想，“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣，连选带照，忙得不亦乐乎。小小的相片中，有三张充斥着盈盈笑意的脸庞，青春的快乐仿佛溢了出来。雨小了，归程。淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下，又并排骑车回家。才发现，今天是来买书的，结果三个人都空手而归，相视一望，不仅大笑。虽然空手，但心中已满载了快乐，不因为结果如何，有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。隐士奏一曲阳春，为众人拍案称绝？只为自娱自乐。名士手谈，真为分出熟胜孰负？只为兴趣使然。文人醉饮，真为醉后混沌？只为酒香自陶醉。真正的生活，不在于结果，而在于过程。黛玉葬花，可为化作春泥更护花？太白吟诗，可为“李杜光辉万丈长”？人活一世，可为入土为安驾鹤西去？享受过程方享受人生。800字 初二 议论文
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享受人生的所有过程，都会像流水一样淡然逝去，而每一次，我都会去珍惜，去感悟，去享受。——题记每一个过程，都从我身边一闪而过，只留下一个永恒的记忆，捧在手中，寻找那些泛黄的记忆，就读懂了人生，又如流不尽的又有绿水，又如割不断的一帘幽梦。享受幸福每个人的身边，都有着属于自己的幸福，关键是减小自己与幸福之间的高度。又是幸福就是在疲倦时的一场美梦；又是幸福就是朋友一句善意的提醒；又是幸福就是口渴是一杯甘甜可口的水。享受幸福，才能体会到亲情的可贵，友情的温暖，爱情的美丽。享受成长成长的道路是不平坦的，在这条道路上，有欢笑，有泪水，有快乐，有忧伤。成长是一汪清澈的湖水，成长是一首美丽的诗，成长是一只美妙的曲子。享受成长，才会让我们渐渐蜕变，才会让我们了解世界，才会让我们感悟到人生的芬芳。享受梦想梦想，人们大胆的想象，不一定会实现，却是一个美好的期望，有梦想，才是真正的生活，是人前进的动力。梦都是美的，在梦中，是自由自在的，是无拘无束的，所以美梦成真也成为了我们长久以来的信仰。享受梦想，才会有前进的动力，生活的目标。享受生命人的生命无非两种，轰轰烈烈的伟大，朴实无华的平凡。一个人的生命只有在相宜的氛围里烘托意境，在特定的时间里展现和谐。像我，还是安窗坐下，耐得寂寞的守住自己情之独钟的那份属于我的生活姿态。享受生命才会得到更多的阅历，才会在有限的时间内留住更多的回忆。人生的所有过程都如我所料，淡然逝去，请珍惜，感悟，享受，每一个过程，因为有时，一转眼一瞬间便已成为沧海桑田！——后记550字 初二 议论文
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享受享 受 每一个人都喜欢享受，都乐意享受，都希望享受。享受是什么？是兴致淋漓的玩耍，是全神贯注的看书，是轻松愉悦的工作……可能吧！这些都是对的，而我对享受却有不同的看法。夜晚，坐在窗口听着音乐，欣赏着眼前美丽的夜景。瞬然之间，心情截然不同，小学时的一幕幕情景顿时浮现在眼前。老师慈祥的脸旁，同学亲切的笑容，广播员明朗的声音，令我仿佛又回到了那个充满欢声笑语的教室里。虽然我已离开了母校，这一切也只是过去，但我仍有一大欢喜，因为它将成为我一生中甜美的回忆。使得我在痛苦的时候，可以想起她，从而获得片刻的幸福。正是这分甜美的回忆，支持着我的生活，令我不至于被困难打倒。对，回忆，这是最美好的享受。人生是一条漫长的道路，到处充满了艰辛，它的滋味无法形容，需要我们自身去体会。因为你，它会变得宽敞，或是狭窄；因为你，它会变得平坦，或是崎岖，一切都是因为你。每个人都有着不同的理想，都为着自己的理想付出着。而我的理想就是干一番大事业，活得轰轰烈烈，也许这就是人生的意义，因为平淡的生活将是无味的，只有不断接受挑战，才能进步，至少我如今是这样想的。为了理想，我几乎夭折了，但我又站了起来，因为在我耳边一直有一阵声音在不断的提醒我：坚持到底，胜利的果实是可口的。对，人生，这是最幸福的享受。母亲对子女的关心可以称作母爱，同学之间互相帮助可以称为友爱，各种各样的爱使世界变的更精彩。爱，她扶持了一个个即将倒下的人，使他们重新站了起来，面对时代的挑战；她唤醒了一朵朵快要枯萎的小花，赋予了他们勃勃生机，令它们重新绽放光彩；爱，她告诉了小树要勇敢些，使得他在暴风雨面前，坚定不屈；爱，她连接了一双双劳动者的手，使他们团结起来，顽强的与恶魔做斗争。她是一股力量，一股推动时代的力量：她是一种象征，一种生活美满的象征。她更是一种享受，一种甜蜜的享受。国家强盛需要科学的先进，而先进的科学技术需要拥有知识渊博的科技人员，为了国家，也为了自己，我们必须学习更多的知识。渐渐的，我发现了学习的乐趣。当你在吸取了一个新的知识的时候，就会觉得获得了成功感，心里无限满足，正是这种满足感使我如饥似渴的学习着，从而获得了更多的知识。“天下兴亡，匹夫有责”每一个人都应该学会探索这种感觉，只有当人们体验到学习的乐趣之后，才会树立起目标，不会盲目的去追求分数。这样，我们的国家才会成为一个“知识大国”，历史也就不会在重演了。对，读书，这是最充实的享受。学会享受吧。有时简单的享受，也会给你生活带来许多的趣味！900字 初二 议论文
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享受挫折挫折，生活中比比皆是；面对挫折，生活中却没有几人能够面对。曾经听过这样一个故事，一位农夫向上帝说：“万能的主啊，请您不要再让那些狂风暴雨降临在我的麦苗的身上，是我在这一年中能得到丰收。”上帝听见了，并答应了农夫的请求。果然，这一年没有狂风暴雨，也没有台风洪水、虫灾降临在农夫的麦苗上，麦苗一开始长得很好，农夫省心了许多。到了丰收的季节，农夫到稻田里把麦子都收割回家，可发现每一个麦子都是干瘪瘪的，不像前年那样饱满了。农夫问上帝为什么会这样，上帝说：“没有经历苦难的事物，都只能是碌碌无为，想你的稻子一样，干瘪瘪的。”上帝的话，不仅通俗易懂，而且耐人寻味。却是，生活中不能没有挫折，不经历一些苦难，难以成才，就是想三字经里说的“玉不琢，不成器。人不学，不知意”。没有挫折的生活寡然无味，试想：没有挫折的生活是那么没有滋味，整天游手好闲，无所事事，吃饱了睡，睡饱了吃，完全没有了人的智慧。我们的祖先为什么会进化，那是因为我们的祖先遇到挫折不逃避，而去面对，最终进化到了人的样子；再看看别的动物，为什么不会进化，因为他们不思进取，只想繁衍后代，保护自己的后代，而不会想去进一步的成长，成为高级动物。再看看和我们看似相同的猩猩，我们脱掉身上的衣服，站在他们的队伍中，你会发现我们和猩猩差了很多：它们全身是毛，有尾巴，眉骨前突，走路只能勉强站稳，而且弯腰驼背而我们却是没有那么多的毛，没有尾巴，眉骨没有前途，站得稳而直就是因为我们能面对挫折，战胜挫折，而成就了我们这“高级动物”的称号。遇到挫折不回避，遇到失败不气馁，这样才是动物所能做到的，我们人类却应该不回避困难，且要战胜困难，遇到失败不气馁，且要重新站起来再次面对，直到成功为止！挫折给我们带来了许多好处，使我们更坚强，就像《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼一样百折不挠，坚持自己的理想努力奋斗！享受挫折吧！700字 五年级 散文
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享受挫折_700字人生如茶，不经加热煮沸，就没有沁人心脾的清香；人生如酒，不经加工酿造，就没有醉人浓郁的香醇；人生如花，不经风吹雨打，就没有姹紫嫣红的美丽。——题记孟子写下了“生于忧患，死于安乐”，是的，人生没有经历挫折那必定不叫人生，只有经过失败和困难，才能真正的领会到人生的真谛。安于现状，只会让你更加软弱，以至于你面对以后的挫折，你只能惊慌失措，惶恐不安。只有敢于挑战挫折的人，终能成大器。挫折就如一壶沸水，人生之路必定有沸腾；挫折就如一股劲风，人生之路必定有残败；挫折就如一场大雨，人生之路必定有潮湿。面对长长的跑道，你会唉声叹气，想到跑下来就累得半死不活而再三埋怨吗？为什么不想想，若你成功地跑下来，就说明你比那些已经半途而废的人强上几百倍。享受跑步的累，但也快乐着。面对高高的书堆，你会心灰意冷，想到临近的考试而没有把握吗？但是，其他人和你一样都面临着同样的问题，关键是，对待困难和苦闷的态度，享受题海中的知识，何尝不是一种愉悦的事呢？享受挫折，不是任失败和困难打击你，而是从挫折中寻找痛苦中的快乐，从失败中寻找下次成功的关键，从困难中寻找今后你将如何对待它们的秘诀。享受挫折，让它将你的人生打磨得如珍珠一般光滑，让它将你的人生养育得如大树一般强壮，让它将你的思想锻造得如钢铁一般坚韧。享受挫折，让你的人生精彩起来！让人生茶变得清香，让人生酒变得香醇，让人生花变得美丽！初三:鑫辰作文网专稿 未经允许不得转载点评：文章的题记采用排比的比喻修辞，增强文采、恢弘气势的同时，也点明了主题。用孟子的名言来阐述自己对挫折的观点。两段问句咄咄逼人，接着又提出享受挫折，以排比形式回应上文，结构巧妙。但若能补充些实例加以说明，感情的表达会更加丰富真实。点评老师：杨秋红700字 初三 散文
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享受有些人，我不知，他们为什么而活？我们生在这世界本来就是来享受为什么要为这些愁眉琐事而烦恼呢？大概是他们脑袋的链条坏了吧！要不然也不会发热到这种程度了。阿门，愿神保佑他们不为这些事，而牺牲吧！我喜欢享受，但有时又因为某种原因而不能享受，我为此很烦恼。不想这样，但被生活所迫，又得这样。这就是人生啊，就像孔子说的话一样“己所不欲，勿施于人”就随大流而去吧！现在我已想得很明白，自己不是要别人来控制，生命的价值是由自己来实现所以，从现在起，我又在向朝阳升起的地方大步迈去。我就是要用我有限的生命来换取无限的享受呵呵，这就是我吧！永远都不会变，我就是蜗牛，爬行的路，虽艰辛，但美丽。带着粮食，我已踏上幸福之路。“我要享受！”向着天空呼喊我内心想说的话。大声的，大声的…你们想吗？如果想，跟我一起Let's GO！300字 初一 抒情散文
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享受这讨厌的阴雨天气打乱了我一天的行程，我爬上高高的书柜，想在那里寻觅我的伙伴，“砰”的一声，一本书从书柜最高处掉落在地上，我拾起后，走到书桌旁，开始翻阅……，在翻阅到杨振声先生的《书房的窗子》时，一种莫名的亲切感让我在这阴雨天气中得到了享受。让我感到新鲜的是，书中书房的窗子在现实中是不存在的，是完完全全有作者的妙笔所构想的，但它是那般活灵活现、美妙与和谐。在东西南北窗中，最得宠的要属北窗，正当我纳闷为何是北窗的时候，作者说：“北窗放进的光是那样的清淡而隐约。”哦！原来如此，作者说过，他不爱“强烈的光”，因为强光使我们一切看得清楚，却想不透，压迫我们的性格，作者还爱“隐约的光”、“反射的光”、爱“晨光之熹微”与“夫落日的古红”，因为它们委娴、清虚可爱、满目清晖。其间作者还用了温暖的字眼向我描述了雪的反光。一番恬静的滋味在我心底油然而生。作者独到的眼光与写作手法，让不起眼的北窗充满了希望与美好。在作者笔下，月光使现实的世界“退缩了”，想象的世界“放大了”，而整个世界因为月光的魔力而富有情思。不仅这样，作者的心中还构想出一堵对窗的粉墙，古朴中透出怜爱，而墙上的光辉反射在窗下的桌上，是一种不会“侵凌你的幽静”不会”扰乱你的运思”的清光，窗外一行疏竹更平添了几许灵性，可爱光芒，典雅古墙，灵动疏竹，一切都融合的那么自然。作者心中书房的恬静，富有情趣，虽然现实并非如此，但作者的心态是积极，向上的。让我感受最深的就是作者巧妙的空间想象力。读着，读着，一张清晰的书房结构图呈现在脑海中，不仅使书房窗子的布局井井有条，并且丰富又不奢华，简单又不失情调，，在对光度影响态度的问题中，又教会我“文艺的创造，决不是一些外界事物的堆砌而是事物经过个性的熔冶，范铸出来的作物。”的确如此啊，文艺本来就要源于内心才能演绎创作的精髓。看完本篇文章后心情豁然开朗了许多。我也终于从脑瓜里淘出一个词语莱总结看后的感受了，那就是“舒服”。文章的字里行间透出作者以书房窗子的怜爱之情，让读者轻轻松松便感悟到后便置身于作者想象的情景之中。让我用陈亮的菩萨蛮词来结束这篇文章。“玉钩双语燕，宝砚杨花转。几处簸钱声，绿窗春睡清。”800字 高二 散文
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享受冷清清地一个人在家，我享受孤独；孤单单地走过宁静的场地，我享受寂寞；黑漆漆地摸索着回到自己的寝室，我享受凄冷；急匆匆地赶去上班，我享受紧张；疲惫地撑开倦眼打文章，我享受劳累；奋力地认真做过却失败，我享受失落；思念的人在远方等待，我享受期盼；至爱的人永远离去，我享受心的刺痛……如果命运不能让我们快乐如意，那就让我们好好享受它吧！失败何尝不是一种经验？孤独何尝不是一种财富？痛苦何尝不是一种进步？等待在人生中无处不在，让人心焦，让人心碎，为何不睁开眼看看眼前的世界？是山，就领略山的苍翠，是水，就感受水的柔美，是人，就体会人的变化，是物，就品味物的尘俗。或者不如走吧，慢慢地走，总会有走到的一刻，也许会比等来的那一刻要早，即使半路上它来了，我们再挥挥手搭上去也可以，而那时，我们毕竟已经领略了来时的路，路上有鸟的鸣叫，有风的欢唱，有雾的缭绕，有水的哗笑。累吗？那就享受休息带来的惬意。饿吗？那就享受小酌带来的酣畅。傻吗？那就享受别人没有的感觉。是啊，傻的感觉是什么？朋友，你知道吗？那是每一个在那里等待的人无法体会的。快乐和幸福是一种享受，痛苦和磨难何尝不是一种享受？400字 初三 散文
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享受当我们从呱呱坠地的那一刻开始，我们无不时时刻刻都在享受着，享受着亲情，享受着被喜爱、被呵护的感觉，享受着被海风吹着的惬意的感觉……总之一句话，我们的生命之舟时时都在享受之旅中航行。当我们还是婴儿的时候，我们享受着在母亲怀里的那温馨的话语，享受着大人们拥抱时那轻柔的双手，享受着每天营养奶粉及其它美味食物的“灌溉”……总之，我们是在享受大人们的呵护中茁壮成长。在我们第一次做某事的时候，就享受着第一次脚接触地的感觉，享受着第一次为父母分担劳累而扫地、做饭以及其它家务事时的感觉时，享受着第一次被海风轻轻地吹着脸颊时那惬意的感觉，享受着第一次摔倒的感觉……总之，我们是在许多许多第一次尝试中健康成长。当我们在学习的时候，享受着老师教给我们的知识，享受着老师那充满鼓励又那么柔和的目光，享受着在知识的海洋里遨游的幸福，享受着在音乐中放松自己、陶治情操的快乐，享受着在艺术中找回自我的感觉……总之，我们是在不断陶冶情操中幸福快乐的学习并成长着。然而，享受在不知不觉中也让有的人渐渐变得贪婪，既要满足于这样，又要满足于那样。有的人的心里仿佛是永远也填不满的无底洞，永无止境地向社会，向地球索取，却不懂得怎样去付出……希望大家在尽情享受的时候多些付出，多些奉献，少些贪婪，少些占有。如果人人只想到索取，你取，我取，大家都取，那还能有什么让你我去享受呢？别忘了在前人栽种的大树下惬意乘凉的时候，也应该也必须尽力地去做些为后人乘凉的栽树工作。要知道享受与付出是并存的道理。600字 初三 书信
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享受享受，是一种渴望后的得到，极致处的发挥。如林如鸟，如鱼得水。鸟儿找到了可以栖息的树林，鱼儿寻到了可以畅游的河水。那是自由，那是享受。虎啸深山，龙吟九天。猛虎出没于深山之中，威龙隐现于云雾之端，那是自在，那是享受。久旱逢甘霖，那是享受。他乡遇故知，那也是享受。享受，是一种成功后的喜悦，心酸后的甘甜。面对万里黄沙，忘却双腿的酸痛，坚信绿洲就在不远处。终于找到一潭清水，润润干渴的喉咙。那是清冽，那是享受。望着头顶直入云霄的山峰，以往手心的血泡，紧紧抓住荆棘藤。在登上顶峰的时刻，眺望远方，深深吸入山顶野花散发出的幽香，那是芬芳，那是享受。搏击海浪，踩在彼岸的沙滩上，那是享受。鼓起勇气，飞跃到黄河那一边的黄土上，那也是享受。享受，是一种淡然的态度，恬静的心境。当清晨的第一缕阳光撒到嫩叶尖上的晶莹露珠上的时候，折射出七彩的光。望穿那滴露珠，看到新的希望，那是快乐，那是享受。当夜深人静，“众人皆谁我独醒”的时候，一支香烟，一杯清茶。让不悦跟着烟圈散去，思绪随着茶叶沉淀。从遥远的北极的那颗启明星中找到方向，那是闲适，那是享受。走进繁华，聆听喧嚣，那是享受。归隐山林，远离尘嚣，那也是享受。不要总是唉声叹气，感慨不平。不要总是看到世界的这一面而忘却了那一面。更不要悲观地认为生活仅仅是一桩苦差事，毫无乐趣可言。享受，可能是自由自在的，可能是艰难心酸的，也可能是恬淡宁静的……还有无穷种可能。享受，无处不在。用心感悟，笑看人生。600字 议论文
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享受春花琳琅，夏雨洪荒，秋月诡谲，冬雪苍茫。感谢上苍，感激岁月，让我们学会了享受，在自己的命途中留下许多美好的点缀。在如花的春天，去享受那琳琅多姿的鲜花；在如火的夏日，去享受那婆娑的树影；在如心的秋季，去享受那飘荡的落叶；在如银的冬暮，去享受那无垠的苍雪……享受是一种享受，享受快乐，享受季节的同时，你也是在享受生命。人生的旅途有坎坷也有崎岖，我们所享受的也有失望与无助。当我们与友人分别时，可以享受那痛绝的牵挂，因为我们知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我们失败时，可以享受那悲哀的绝望，因为我们懂得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我们苦恼于世俗的喧嚣时，可以享受那无奈的烦嚣，因为我们记得“问君何能尔，心远地自偏”。享受是一种享受，享受失望，享受无奈的同时，你也是在延长生命。不知在曾几何时听人说过，为了看看阳光，我来到这个时尚，但我为了享受人生，我降生于此世……享受很近，享受很远，享受可画，享受无形。站在天桥上，默默注视着人们与车辆，发觉自己仿佛站在千万条感情线的交点上。再看看这个凡庸的城市，每个人都像木偶一样被牵着线，无休止，无目的地动着，或许他们的享受之心早已被纸醉金迷的依恋所取代……萧萧微雨忽从天降，在我心中击出一个无限大的涟漪……享受一句祝福，是在享受友情；享受一个微笑，是在享受快乐；享受一次关怀，是在享受温馨。享受了辉煌的黎明，没享受过灿烂的暮色，真是遗憾；享受了灿烂的暮色，没享受过静幽的夕月，仍然遗憾；享受了静幽的夕月，没享受过恬静的深月，依旧遗憾；享受了恬静的深月，没享受过婀娜的岁月，还是遗憾。享受是一种享受，享受吧，享受在世的一切。世有多姿风采，人有不老心情……600字 高二 议论文
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享受享受？什么是享受？为什么享受？这对于许多忙碌在学校家里两点线的学生一点也不明白。他们可能认为，是玩着“苹果系”手机，或者是没有作业，甚至是不用读书，这就是他们认为的享受。我的享受倒是与众不同。早上喝着暖暖的皮蛋瘦肉粥，那便是享受；看着自己整整齐齐的笔记，那便是享受；听着雨点“滴滴嗒嗒”地打在雨伞上，那便是享受。许多人抱怨着生活的不美好，学习的压力大，社会的不公平，里面不乏有都市白领，名列前茅的好学生，这是为什么？这是他们不会享受生活。天天享受忙忙碌碌的生活，会给你带来快节奏的动力；天天享受学习的巨大压力，会让你激发学习的兴趣。总是抱怨生活的人，只会更加认为生活是多么残酷，渐渐失去生活的信心。我们要学会享受生活。享受生活中的一点一滴，将所有的抱怨变为享受，不是说“吃亏是福”吗？哪一个公司大老板没有经历过失败？他们都是找出原因，积累经验，才能成为成功者。有一次失败没什么大不了的，要想到自己为什么错了，应不应该错，是不是粗心造成，还是自己没有复习，下次应该如何应对，这样学下去，还愁成绩提升不上去吗？我们要懂得享受生活。享受生活不仅能帮助你的学习，也能帮助你的心情。如果你每天皱着眉头，你能努力吗？据调查，天天愁眉苦脸的人要比天天开怀大笑的人老得快，脑细胞也会减少。享受生活，自己的身心也受到放松，愉快，学习自然事半功倍啦！喜欢这门课程，自然会努力学，认真学，还愁成绩上不去吗？我们现在是中学生，每个学生都会抱怨压力大，作业多，可是每个人都一样的呀！没有压力就没有动力，将压力换为自己的动力，才能创制出自己的一片蓝天！初一:阴姬丽华600字 初一 议论文
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享受享受犹如一阵风，轻轻的飘过，穿过你的衣领，拂过你的脸面，头发被轻轻吹起，衣角缓缓浮动，顿时感觉无比的幸福。这就是享受打开冰箱，倒出一杯冰茶坐在电脑前，一边轻轻地敲击着键盘，一边喝着冰凉的茶，写出自己喜欢的文字。这是我的享受。按下PLAY键，带上耳机，听着从机器里发出的轻音乐，坐在自己房间里的窗台前，看着轻轻树左摇右摆，喷泉触到水面的小波浪。这是我的享受。晴天时，坐在阴凉的树下，背靠着树干，听树叶被风吹着的沙沙声，眼睛看着散发着香味的书，一页一页地翻。这是我的享受。夏天，到楼下的花园里，坐在池塘边的大理石上，看着小鱼在水里游来游去，闻着身旁花丛里散出的阵阵花香，耳朵还时不时地传入知了的叫声。这是我的享受。晚上，当夜深人静的时候趴在窗前，脑子里回想今天发生的事情，我比划着天空，看看今天有几颗星星没有被云给挡住。这就是我的享受。躺在草地上，头仰望着天空，看着有点刺眼的太阳，听见鸟叽叽喳喳地叫声，听见青蛙呱呱地叫声，不由得想起自然课老师说的大自然。这就是我的享受。把纯白的A4纸放在石桌上，那纯黑的2B铅笔在上面画画，听着笔尖触到纸的沙沙声，感觉特别好。这就是我的享受。站在大厅阳台上，看着对面的云顶山最高处，在把视线移到马路上，看着各种类型的车，一辆一辆的跑过，再看看马路边修剪花草地清洁工，津津有味地欣赏他们的劳动。这就是我的享受。带着小包包里放着的零花钱，到隔壁的商场买在锅里煮着的关东煮，慢慢的抹上甜酱，再边走回家，边池着热烘烘的关东煮，心里溢出幸福的果汁。这就是我的享受。生活中的享受，无时无刻斗伴在你的左右，只要你细细品味你做的每一件事，就能感觉到享受的幸福。600字 六年级 散文