给予比接受更快乐读《给予是快乐的》有感
第一次读这个故事,我就被深深地被感动了,真的,我被故事中的小男孩打动了。
课文讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵,使他深深体会到“给予是快乐的”。
当我读到“天哪!我希望……”时,我和保罗想得一样,认为小男孩希望有一位这样的哥哥,然而,当我读下去时,我也惊呆了。我暗暗谴责自己为什么只为自己着想呢?为什么没想到别人呢?我责备着自己,不由得又想到以前的一件事。一次,我和同伴玩挖东西的游戏,老师事先把一些奖品埋在沙子里,可我挖了半天也没挖出什么东西,我生气了,旁边一个同学发觉了,立刻给了我一些东西,这多么像故事中的小男孩啊!
以前,我是一个“好处自己享,难处别人当”的小家伙。但当我读完这篇文章时,我不得不佩服那个小男孩,也不得不好好学学他那高贵的品质。假如我是那个小男孩,我的行为将和他相反。
是的,我们应该懂得“给予比接受更快乐”的意思,更要学会“给予”这个简单的是与非的道德。
通过这故事,我真正懂得了给予是快乐的。
致四川小朋友的一封信
亲爱的四川小朋友们:
你们好!
我叫彭晓雨,是五年级的学生.最近你们还好吗?当我在电视上看到这则新闻时,不禁心头一震.我可以想像到地震时你们无助的场面和亲人纷纷离开这个世界的悲痛.不过看到人们一个一个的被救出来后,我感到十分欣喜.远在四川受灾的小朋友们.你们现在在政府新建的学校读书还习惯吗?我相信你们一定回在与新的老师、同学交往时渐渐忘记那段痛苦的回忆.
现在我的学校开展了一个"手拉手"的活动,我想邀请你们到佛山来作客.我可以做你们的导游,带你们参观我所在的城市.假如你们来了,我会先带你们去我的学校看看,把我的老师
、同学们介绍给你们认识.然后我带你们去佛山最美的地方,千灯湖.那儿有一个很大的湖,湖水清澈见底,有千千万万盏灯围绕着湖,我们一起到那里放风筝,划船,赏月......我还可以带你们去吃我们这儿的特色饭菜.
不管你们来不来,我还是希望你们可以振作起来,重建家园!
祝
身体健康
彭晓雨
2009年2月17日
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