《珍妮姑娘》读后感
其实,半个月前,就已经读完了《珍妮姑娘》这本书,只是这段日子琐事过多,没有空闲梳理自己的思绪,书是一本接一本地读,留在记忆中的片段却零零碎碎,今夜,偷得浮生一刻闲,想一想,那可怜又可爱的珍妮的命运吧。
《珍妮姑娘》是西奥多继《嘉丽妹妹》之后,于1911年十月出版的第二部长篇小说。[这本书主要写了贫困,穷苦的老工人威廉的女儿珍妮为了接济家庭生活,自我牺牲。珍妮长得非常美丽,她的眼睛是蔚蓝的,皮肤是娇嫩的。那白皙的额头上,平滑地分披着两支发辫。她有着丰满的腮帮和圆浑婀娜的体态,显得充满了青春与健康。因此,她先成为了青年参议员白兰德的情妇,并为他留下了一个女儿味兰米娜。后来,白兰德扔下珍妮和其女儿不知去踪。接着,珍妮再次为了接济家庭生活,成为了一个富商阔少雷斯脱的情妇,并与他同居。但最后,珍妮为了能让雷斯脱能够继承遗产,自动同意断绝她与雷斯脱之间的关系。
我说珍妮可怜,是因为她命运多舛,她的一生不断地付出,而晚年却那么地孤苦凄凉;我说珍妮可爱,是因为作者将她描述成了一个人间尤物,漂亮、纯洁如果是她的外表的话,那么勤劳、为别人着想则是她内涵的光芒。对于贫困的家庭,她出卖自己去换得生计的维系,可她却得不到来自家庭的理解和支持,相反,产下小女后,被周围的人冷落嘲笑,饱受精神压力,可她依然有勇气直面生活,这份生活的信心实在可歌可泣。
她用真心去爱那花花老男人,用青春作代价践行她那纯真的爱情,一个未婚妈妈独自抚养孤女——味兰米娜,其中的不易与艰辛岂是眼泪可以洗净?
珍妮,甚至于对那遗弃了她的负心汉——雷斯脱,她也是“忠心耿耿”地依从、顺服,她从来都毫无主见,对男人的依赖形成了致命的惯性,这也是她人生悲剧的一大因素。
当然,作者的本意是对整个社会的鞭鞑,控诉贫富悬殊的美国社会生活,从珍妮身上可以看到一些善良的影子,从珍妮的故事中可以窥视社会的猥琐和达官贵人们的冷酷与骄奢。
珍妮,掉到了美国社会的大染缸里,注定要被污染,生在社会的底层家庭,注定要受欺凌,没有觉醒,不会自食其力又让她与幸福擦肩而过,于是,珍妮丢掉了道德,于是,幸福也遗弃了她!
会有那么一天
会有那么一天 我挣脱所有的羁绊
冻结若有若无的淡淡无奈
在世界的彼岸 构筑一座辉煌的村寨
不再抱怨未来只能反复地迷茫地胡乱地猜
不再忧郁梦想的窗口那柔软的无力的卑微的青苔
我卸下沉重的虚妄的金矿
虔诚地感谢上帝造物的慷慨
会有那么一天 我将珍藏的记忆装载
飘飘荡荡地穿过时间的海
我不害怕 周围的一切都值得信赖
我不后悔 即使一天天的风吹日晒
我不惋惜 虽然梦的入口总是那么窄
我上了岸 幸福地看到湿地花开
我蹲下来 呼吸生命绽放时那异样的丰采
会有那么一天 所有的谜底都被解开
我坚定地告诉你 我遇见你 是最美丽的意外
我睁开眼 感到阳光倾洒我的脸
我拉住风 它带我飞离那噬人的深渊
我拼命追 奔上靠近天的山巅
我伸出手 触碰属于我的天
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珍妮的故事(一、小学时)就在珍妮上小学六年级的时候,转来了一位新同学,她的名字叫蒂思。她的语文和英语成绩十分优秀,从此,珍妮就多了一个竞争对手。当时,珍妮是学习委员,深受老师的喜爱,在学校里各方面都十分优秀。珍妮很文静,很难听到她大吼大叫的声音,和同学们和睦相处,所以大家都十分喜欢她。现在,蒂思来了,不知怎么的,珍妮从来没有和蒂思说过话,好象两人没有缘似的。就这样,度过了小学的最后一学期。(二、初一上学期时)进中学了,珍妮同样那样优秀,不料,蒂思也和她在同一个班。但是真没想到,以前两个从来没有说过话的同学,竟然成了形影不离的好朋友。她俩有什么话都告诉对方,互相帮助。刚到新班级的第一天,珍妮向小军借了涂改液,就这样小军和珍妮认识了,两人便成了学习上的好伙伴,小军也对珍妮有了好感。因为珍妮十分优秀,人又长得漂亮,所以班上的女同学都羡慕她,都想和她交朋友;男同学呢,争争抢抢的和她接触,希望珍妮对他们有好感。就因为如此,珍妮和蒂丝慢慢疏远起来;原来,蒂丝也同样羡慕珍妮,因为珍妮有如此美貌和各方面都十分优秀,同学们都喜欢她。蒂思也想和珍妮一样,便想方设法的整珍妮。第一次月考要到了,珍妮有几道不懂的英语题,因为蒂思的语文成绩好,珍妮就拿去问蒂思。但是,蒂思为了让自己在这次考试超过珍妮,就给珍妮乱讲解,把知识全部讲反,如:Many应该修饰可数名词,Much应该修饰不可数名词。但却给珍妮讲成:Many修饰不可数名词,Much应该修饰可数名词等。就这样,在考试成绩中,珍妮比蒂思少了2分(在英语考试这一科,珍妮遇到这种类型的题,就做错了),于是蒂思是第三名,珍妮是第四名。不久,蒂思为了让全班同学讨厌珍妮,便编出谣言,告诉班上的好多同学说:“好多男同学为了珍妮而打架,而且珍妮还在背后说我们大家的坏话”。当同学们听到这些话时,都“恨死”了珍妮,大家就骂珍妮是狐狸精,就连对珍妮有爱慕之心的小军因为“好多男同学为了珍妮而打架”这句话,也骂珍妮。终于,全班同学都对珍妮反目了,蒂思也达到了自己的目的。一天晚上,珍妮回到家,心中闷闷不乐,妈妈看出了珍妮有心事,便问珍妮:“珍珍,你怎么了”。“没怎么,妈妈”,珍妮憋憋嘴一笑说。在晚上睡觉时,珍妮躲在被窝里伤心的哭了,她真没有想到:一个与她形影不离的好朋友竟然这样编出谣言,整她;更伤心的是:班上的同学都骂她是狐狸精,连好朋友们也这样,甚至是小军。因为这件事有点大,便传入了班主任宋老师的耳中。一天,放学后,宋老师把珍妮叫到了办公室谈话。宋老师亲切的问:“珍妮,这是怎么回事呀?”话一出,珍妮的泪水有开始跳舞了。老师看珍妮这么伤心,又想着珍妮那么乖巧、漂亮,再回想着同学们骂珍妮的话,站在我们的角度,设身处地的想了想,大体知道了是怎么回事,然后又问珍妮,珍妮把事情原由告诉了老师。老师正准备把蒂思叫到办公室批评她,珍妮立刻说:“老师,我们先给蒂思一个改过自新的机会,让她了解到自己的错误,不要批评她了,好吗?”老师知道珍妮的个善解人意的好姑娘,便答应了珍妮的要求。但珍妮没有预料到,给蒂思求了情,自己的苦难将继续不断了。--------过几天第三章继续,请大家耐心等待,精彩还在后面。这是一个真实的故事,只不过把人物名字改过了而已。1200字 初二 议论文
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《安妮日记》读后感当我在新华书店寻找书来写读后感时,第一眼我就被《安妮日记》所吸引。曾经我不知在哪里听说过,《安妮日记》主要是讲述了一个名叫安妮的犹太少女在二战期间所写的日记,但是具体的内容我并不清楚。于是借着这次“品味书香,诵读经典”活动的机会,我决定就通过阅读这本书来写读后感。简介:《安妮日记》是以犹太小女孩安妮的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。安妮原本居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹。她收到一个日记本作为生日礼物,从此开始写日记。在漫长的25个月内,她用她的笔记录了她在密室里的每一天的成长经历,并对战争、反犹太人主义、与父母的关系、自然、性、宗教等问题进行了反思。在我读了《安妮日记》之后,安妮作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时,对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录,对我的感触颇深。在我查阅了资料后,我深刻的知道:在二战中,法西斯德国对犹太人实行了种族灭绝政策,这是一场堪比南京大屠杀的恶行。对安妮,我是同情的。作为一位花季少女,没有在明亮的教室里学习,与同学朋友嬉戏玩乐,尽情享受生活的快乐。而是相反的,生活在充满恐怖的密室之中,心情抑郁----“星期天的时候,我的精神状态最不好。这时屋子里的人们情绪都很压抑,气氛郁闷得令人窒息。我们听不见外边的一点声音,屋子里这种死一般的寂静笼罩着我,拖曳着我,好像要把我拖到地狱的最底层……我觉得自己像一只被关在笼子的小鸟,被剪去了翅膀,在黑暗中往笼子的栏杆上撞击。“放我出去!”我心中在哭喊,“放我到有新鲜空气、有欢笑的地方去!”对安妮,我是敬佩的。作为一名少女,在如此恶劣的环境中,不屈不挠,最终完成了这本伟大的着作,迄今为止,《安妮日记》已经被翻译成65种语言,在世界各国出版了3000多万册,并且该书已被作为二次大战期间纳粹消灭犹太人的最佳见证。作为21世纪的小学生,我们更应该好好学习,将来成为国之栋梁,为世界和平与发展做出自己的一份力。800字 六年级
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《安妮日记》读后感当我爬在巍峨的黄山上,当我漫步在东方明珠塔之上,当我走在人民用血汗筑就的长城之上……每一次,这么多的“每一次”都让我有千言万语想高声呐喊出来,那便是让我最自豪的话语:“我有一个美丽的梦,美丽的--中国梦!”这是发自内心的呐喊,这是发自内心的激情……对于小时的我来说,美丽的梦想似乎是那样的遥不可及。记得有一次,我在作画,一群女生突然走到我身边,冷嘲讥讽道:“咦?这是什么玩意儿?”“秋千”“什么,我看这是砖块吧!”说着她们都仰头大笑,还说我不是画画的料。我立刻红着脸,低下了头,我感觉我的心都碎了,这是我的梦想,却这样被侮辱。于是,我放弃了。因此在那时候,我眼中的梦想就像一个漂亮而又透明的泡泡,在广阔的太空中飘来飘去。可正当停留在自己眼前的那一刻,正想用手去触碰的它的那一刻,美丽的泡泡就这样--破了。因此,我从不相信梦想的存在。直至有一次品读完《安妮日记》,这才让我感受到梦想的伟大。安妮生活在“秘密小屋”25个月。在漫长的日子里,唯有13岁的安妮用她富有生活气息的笔,用她要做个作家的梦想,让她记录下小楼内每一天的事情和自己的成长。真的很难想象,当犹太人们因生活在如此恶劣的环境中感到痛苦时,安妮却仍然能够以乐观的心态将这一切化为了自己理想而努力、奋斗的动力。安妮说:“我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”就是这样的一段话,却让我感慨万千。安妮把写作当成心灵的支柱,即使常为这样的生活而沮丧,但从没有绝望过。她乐观地认为这是趣味生活的美丽开端。我在想,她在这样残酷的战争中都能够坚持梦想,为理想努力、奋斗。那对于身在和平与宁静中的我们来说,为何不像她一样,勇敢而又坚定地放飞梦想、追逐梦想、实现梦想。我的梦想很简单,就是成为一位像安妮一样能够追求理想的人,能够放手去追逐一切的人,能够成为一个热爱祖国的人……岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有中国梦依然存在。800字 初一 读后感
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《安妮日记》读后感那是一段并不美好的日子,刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人,安妮做什么事都是小心翼翼的,连上厕所和用水的时间都被控制,还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。安妮是一个乐观的女孩,字里行间都透漏出她对未来的美好希望,她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时,她正等待着黎明并鼓励别人,温暖别人。安妮想当一名记者,但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没,像海面上的泡沫一般,只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望,用乐观的眼神观望现在,畅想未来。日记本该是少年少女记录日常,平凡而快乐的“流水账”,而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记!因为希特勒发动的战争,她的美好花季被埋葬在纳粹集中营里,冰冷黑暗的集中营成了她人生的句点。战争不是我能想象的,我也不期望有战争来临,我只能敬佩和缅怀这位女孩,同时珍惜现在的时光。“我希望在我死后,仍能继续活着。”她做到了年,幸免遇难的安妮的父亲,将安妮的日记整理后出版。迄今为止,日记已被译成55种文字在全球发行三千万册,成为一笔人类共同的精神遗产。也许,在法西斯的疯狂怒吼中,还有许多孩子在微笑着说:“我相信善良。”我不敢去想象当时的情景,也无法可想,但日记里自始至终渗透出的一份温暖却让我无法忘记。战争能摧毁一切,但它无法摧毁人的心灵,正因为如此,才有了《安妮日记》,它寄托了一个少女的美好愿望,记录她对自己和社会的思考,感动和启迪着我和更多人。愿安妮能将这温暖永远留在人世。浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区初三:林逸韵800字 初三 读后感
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《安妮日记》读后感当我在新华书店寻找书来写读后感时,第一眼我就被《安妮日记》所吸引。曾经我不知在哪里听说过,《安妮日记》主要是讲述了一个名叫安妮的犹太少女在二战期间所写的日记,但是具体的内容我并不清楚。于是借着这次“品味书香,诵读经典”活动的机会,我决定就通过阅读这本书来写读后感。简介:《安妮日记》是以犹太小女孩安妮的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。安妮原本居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹。她收到一个日记本作为生日礼物,从此开始写日记。在漫长的25个月内,她用她的笔记录了她在密室里的每一天的成长经历,并对战争、反犹太人主义、与父母的关系、自然、性、宗教等问题进行了反思。在我读了《安妮日记》之后,安妮作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时,对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录,对我的感触颇深。在我查阅了资料后,我深刻的知道:在二战中,法西斯德国对犹太人实行了种族灭绝政策,这是一场堪比南京大屠杀的恶行。对安妮,我是同情的。作为一位花季少女,没有在明亮的教室里学习,与同学朋友嬉戏玩乐,尽情享受生活的快乐。而是相反的,生活在充满恐怖的密室之中,心情抑郁星期天的时候,我的精神状态最不好。这时屋子里的人们情绪都很压抑,气氛郁闷得令人窒息。我们听不见外边的一点声音,屋子里这种死一般的寂静笼罩着我,拖曳着我,好像要把我拖到地狱的最底层……我觉得自己像一只被关在笼子的小鸟,被剪去了翅膀,在黑暗中往笼子的栏杆上撞击。“放我出去!”我心中在哭喊,“放我到有新鲜空气、有欢笑的地方去!”对安妮,我是敬佩的。作为一名少女,在如此恶劣的环境中,不屈不挠,最终完成了这本伟大的着作,迄今为止,《安妮日记》已经被翻译成65种语言,在世界各国出版了3000多万册,并且该书已被作为二次大战期间纳粹消灭犹太人的最佳见证。作为21世纪的小学生,我们更应该好好学习,将来成为国之栋梁,为世界和平与发展做出自己的一份力。浙江杭州滨江区西兴实验学校六年级:占婕娜800字 六年级 读后感