别唱啦
150字
初一
诗歌
你，不要唱！草原那么辽阔。
它倾听着我的歌，也倾听着你的歌
所有的空气都敞开着，
舞台的魅力是向往者的追求。
人生许多美好，
应确定目标去奋斗。
只是你得保证，
保证你自己不被荆棘而却步
人人心中都有美妙的音乐，
表达的方式纷纭。
给歌路以神圣，
给追求者无穷的动力。
让每一次成为人生的起点。
面对它，你当自信万分。
给追梦族觉醒！鼓舞的力量！
不要唱！千万不要唱！
流浪动物
150字
六年级
散文
喵～汪～
一只只猫猫狗狗
在街头流浪
原因只有一个
是因为我们丢弃小动物
当你买来时要想好
它生老病死你的都要养它
是因为你买了它
你就要对它负责
每次路边垃圾桶旁
总会有只猫猫狗狗
它们饥寒交迫
它们渴望得到温暖
它们想要一个家
这对于我们来说
这样难吗
不难
只要我们伸出双手
把它们抱回家
给它们温暖
给它们一个想要的家
六年级:柠檬没你萌！
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初一
诗歌
150字
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唱唱青春青春的旋律是悦耳动听的，在这个充满希望的季节里，我——再次唱响青春。当我有幸被选为我班的领唱时，一种不可抗拒的使命感油然而生——必须唱到最好，为班级尽一份力。那段时间，我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨，我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》，整个班集体都融尽在歌声中，整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的——那一张张伴奏带经过老师的手里，又再次被老师拒之门外。我们换了又换，从《黄河颂》开始，一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说，这足以能够体现我们班的集体主义精神。作为领唱和朗诵的我，其实也下了不少功夫。每天早晨，我都来学校和同学们一起练歌，也趁机练练声，和着同学们的声音，边听边唱，边唱边听，也成了一种享受，因为同学们唱得越来越好，可算是一流了。其实，我主要是在晚上练歌，虽然那时候既要复习备考学校的中段考，又要背歌谱，背歌词，背朗诵词，并不断强化自己，克服“高唱不上去，低唱不下来”但是我却并不感到辛苦，因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的时候，我把卫生间当作了舞台，在这里尽情地歌唱；在再坐公交车的时候，我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍；在回家的路上，我总会轻声地哼着，细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上，妈妈生气的跑过来冲着我说：“楼下的那位阿姨说，我们家这几天是不是在搞聚会，又是唱的，又是叫的，都十点多了还在‘引亢高歌’！”经过这次教训后，我再也不敢在家中放声练歌，只有在每天早晨，独自一人在大街上唱给自己听，默默地享受。来到学校和内外宿同学一起练歌时，我发现内宿生格外认真，我问他们怎么这么认真，他么说：“在学校的生活中，最有趣的莫过于学校的活动，我们绝不放弃任何一次有意义的活动！”这句话，使我想了很多很多，这也许能表现的就是他们对班级的热爱。“功夫不负有心人。”在比赛中，我们谨记老师的六个词：抬头，挺胸，微笑。用我们的汗水，用我们的辛勤，用我们的歌声，唱响了整个校园，唱响了我们的青春！在“年轻的战场”上，我们不惜挥洒汗水，潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三，但是“我们已经尽力了，我们就是真正的第一！”唱响青春，让我们的青春充满朝气，充满生机。800字 初一 记叙文
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