渴望自由
400字
五年级
记叙文
咕咚一声，橡皮掉在了地上滚进了衣下身子在里面摸索着，手指触到了一件冰冷柜底下。我趴的东西。我伸长胳膊将它勾出来。咦？铁环？
看着这尘封多年的铁环，心中突然滋生出一种渴望。我抬头看了看窗外，天气真好啊，天空蓝得那样美丽。我激动起来，跑向妈妈，说出我心中的渴望。然而妈妈的回答却如冷水般浇灭了我心中的希望。
“铁环？滚什么铁环！你都这么大了，怎么一天还想着玩？”“可是，我很久都没出去玩了呀！”我争辩道。“君儿，你长大了，不能一天尽想着玩了。你是女孩子，你跟男孩子不一样，知道吗？”“哦，我知道了。”我沮丧地说道。妈妈抚摸着我的头说道：“别嘟着嘴了，妈妈也是为你好。女孩子少出去玩，啊！”“我知道了，妈妈。”
关上卧室门，我心中的委屈一下子流泻下来，鼻子酸酸的心想：要是能出去滚铁环该多好啊！妈妈，您知道吗？我是多么渴望自由啊，我多么渴望有一天能够像男孩子一样在尽情奔跑。忘记作业，忘记功课，忘记一切令人疲倦的事情；丢掉悲伤，丢掉郁闷，丢掉所有让人烦恼的情感；带着微笑，带着快乐，带着美好的一切躺在大自然的怀抱里欢笑。
妈妈，我渴望自由，我渴望蓝天，我渴望如男孩子一般成长。
一把钥匙开一把锁
400字
六年级
叙事
今天，我可闯祸了。
平时，我从来都用楼上的钥匙开楼上的门，可今天的我怀着一丝好奇，我用小房门的钥匙去试试开家里的大门，由于小房门的钥匙比楼上门的钥匙小，能插进去但一转却转不动了，我想赶紧把钥匙拔下来，可一用力却怎么也拔不下来，钥匙像不听话的小孩一样，丝毫不动，这下可把我急的满头大汗，这可怎么办呢？只好赶紧跑到楼下叫妈妈，妈妈一听我把小房钥匙塞到楼上门上了，三步并做两步走，赶紧跑到楼上去，妈妈努力想把钥匙拔出来，可是，钥匙却紧紧的插在那里，纹丝未动，妈妈说：“是这把钥匙和钥匙孔不吻合，所以塞在里面了，出不来了。”我想，是不是要用细细的、坚硬的东西朝钥匙孔捅一下，再把钥匙拔下来不就可以了。想到这，我就赶紧下楼去找，经过细细寻找，我突然发现了一样符合我认为标准的东西——钢丝，我兴奋的用这根钢丝去试，但几经努力都没有成功，完了，这下可回不了家了，最后妈妈只好救助开锁的了，在开锁师傅的三拔两拔下，钥匙出来了。
这下，我终于明白了“一把钥匙开一把锁”的道理。
六年级:甘雨佳
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渴望自由作文网专稿 未经允许不得转载渴望自由我渴望自由，但不知要等多久。我的心被铁链锁着，始终找不到它的开头。我渴望小鸟，因为可以自由地飞翔。我不愿做一只笼中鸟，因为那样我会失去自由。我渴望自由，犹如雄鹰向往飞翔。我渴望自由，自由，这是一个令我快乐的事情。。我渴望自由，向往着自由飞翔。我渴望自由，在操场上快乐地奔跑。广东广州同仁实验学校四年级:华丽的一瞬间150字 四年级 抒情
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渴望自由我是一个优等生我是家长中的好女儿我是老师中的好学生可我却是一个渴望自由的女孩有时我很羡慕那些差生虽然他们成绩不好但他们至少拥有自由可我没有幻想的天空没有渴望多年的自由有的只是散文只是学习啊我在这里诚实的呼吁给我们这些优等生自由四年级:李羽菲作文网专稿 未经允许不得转载100字 四年级 抒情
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渴望自由冬天的小草，渴望太阳；笼里的小鸟，渴望飞翔；迷路的孩子，渴望回家……而我，渴望自由。从小，“自由”这个词经常溜进我的脑海。我有时候渴望它，但有时候又敬畏它。它似乎是一个影子，我想到它时，它仿佛就在我身边；当我想去找它时，它却消失得无影无踪。记得前几天，爸爸和妈妈谈起我上初中时怎么去，考虑了许多种方法，但都觉得太危险了。其实，我更想一个人坐公交车去，因为我觉得那样很自由。我想要自由。你们一直都说你们小时候十分自由，有着那么开心的童年，为什么也不能放飞我，让我出去闯一闯呢？我也是时候去接触一下外面的世界了。如果要成长，就应该让我重新获得自由，就像一只鸟儿一直待在笼子里，逃出笼后不会筑巢，不会找食物，最终还是会死，都是因为没有自由，无法成长。所以全天下的父母们，你们知道吗？我们想要的“自由”是不想被管，所以我们希望能给我们一点点自由，只要一点点。我们知道你们让我们学习也是为我们好，为我们以后着想，所以我们也会认真学习，只是在学习的同时，我们也要有休息，可是为什么我们休息的时候就不能做自己想做的事呢？其实这也不能怪你们，也许是因为我们自己，我们自己的胆子太小了，不敢跟你们说我们心里喜欢什么，想要什么。都是因为怕被你们骂，所以我们不敢说。其实，自由不仅要靠别人去给予，其实更需要我们自己去创造，去争取。现在我知道：自由是快乐的源泉，按自己的方式做自己喜欢的事，才能取得更大的快乐；自律、自觉是自由的前提，当我变得不再让父母操心的时候那便是快乐的起点。要知道被拘束于笼内的人是永远不会知道这个世界有多美好。我期待着那一天的到来！650字 五年级
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渴望自由爸爸，我想对您说，我想长大，我不愿做鸟笼中的金丝雀，而是渴望做一只展翅高飞的雄鹰。可是，您把我看得太牢，一点自由都没有。记得有一次，我刚刚写完作业，觉得非常无聊，就求您让我出去玩一会儿。您却说：“不行，出去太危险了，如果被坏人拐走了怎么办？”我反驳说：“可是，我已经四年级了，不会轻易相信别人的话，您就让我出去玩一会嘛！”“不行就是不行！”您严厉地说。我不甘心地坐在沙发上，时不时听见窗外传来孩子们的欢声笑语。您似乎看透了我的心思，小声地说：“我同意你出去玩，不过我可是会跟着你的。”到了小池塘，我蹲下来欣赏池塘里的小鱼，自言自语地说：“真羡慕你们，能在清澈的水里自由自在地游来游去。”说着，我想摸摸它们。可我刚刚伸出手，却被您拦住了：“不要这么靠近水，很危险的，快把手收回来！”“爸爸，我知道您担心我，可是我已经长大了，不再是小孩子了，我也有辨别能力，知道什么应该做，什么不该做。您就让我摸一下嘛！”我恳求道。“不行！你知道多少人因为这样的水塘失去生命吗？”您一直在那唠叨这，唠叨那的。唉！难道我真的没有一个自由自在的童年吗？爸爸，我不希望当一台只会学习的机器，更不想当您翅膀下的小鸡，我想有自己的空间，做自己想做的事。爸爸，请您放手，我会尽量做好，不会让您担心的。我相信，我会健康快乐地成长的！500字 四年级
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渴望自由小鸟渴望在天空飞翔，鱼儿渴望在水里畅游，小草渴望得到太阳给予的阳光，星星渴望能把漆黑的夜空照亮，而我渴望得到自由。每个人都渴望有属于自己的自由空间。可是我从小到大，家长从来都不会考虑我的感受，把我的时间安排的紧紧的，我几乎连喘气的机会都没有。记得一个星期六的早上，我正沉浸在我的美梦里，突然一声河东狮子吼将我打回了现实，只见妈妈正对我大吼道：“岳子瀚，快起床，背英语！”我一看钟表大吃一惊，才六点，我于是很不情愿的对妈妈说：“妈妈，这才……”不等我说完，妈妈又大吼道：“才什么才，你是想说才六点是吧？我告诉你六点是学习的大好时光，还愣着干什么？还不快点起来！”我只好极不情愿地起了床，洗漱完毕后，妈妈给我布置了一堆的背英语的作业。妈妈布置完后，我心不在焉地回答道：“遵命！”妈妈一听，立刻又变了脸色，继续说道：“看你这么心不在焉的样子，就知道一个也背不过来，这样吧，去把你的《奥数大典》写10页。”天呐！我该怎么办？佛祖呀，观音呀，快来救救我吧。无奈的我只好投入到紧张激烈的数字大战当中。好不容易把妈妈布置的作业写完。我伸了个懒腰，长长地吁了一口气。这时一阵阵“哈哈……”的笑声从楼下传来，原来是几个小伙伴正在楼下玩耍。心想：我也可以出去放松一下了，可是前脚刚迈出门儿，后边儿又传来了一个可怕的声音：“岳子瀚，准备去哪儿呢？”“我想下楼玩会儿。”我几乎央求道。可妈妈却说：“玩什么玩，就知道玩，你看隔壁家的那个小哥哥成绩那么好，还在家里学习。英语听力听了吗？《复习1＋1》做了吗？”妈妈坚定的态度让我无力反驳。只好又回到了书山题海当中。坐在书桌旁，隔着窗户向外望去，天空中有几只小鸟，自由自在的飞翔。我多么渴望自己像你们一样啊，拥有一片属于自己的蓝天。爸爸妈妈呀，我知道你们望子成龙，望女成凤的心切，可我们也是需要自由的呀！750字 四年级
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记叙文
400字
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渴望自由渴望，是人对某一伯事物的强烈盼望，是每一个人都会有的。而我所渴望的，只是一个小小的要求给我愉快的星期天。星期天，其实对一般人来说是欢乐、愉快的，而我的星期天，却是要沉浸在一本本枯燥乏味的教科书之中。记得那一天，我欢天喜地地对妈妈说：?妈妈，今天是星期天，巍∫们一起去……?还没等我说完，妈妈便说：?去什么去，你的功课做完了吗？快娇做作业，没做完什么也不用说。?妈妈的几句话，把我刚才那股高兴劲儿都赶走了。我只好低着头回到房间做作业。好不容易把所有的功课都做完了。我走出房间，正想开电视收看精彩的电视节目。可是，当我想按电视机的开关时，一只大手一把抓住了我的手。我一看，原来是妈妈，她严厉地对我说：?做完功课也要复习，快进去看书。?听了她的话，我只好服从命令了。我进房捧着书，一个字也看不进，心里只是想着：妈妈对我也太严厉了吧，可是妈妈对我……正在这个时候，电话铃把的思绪打断了。我去接电话，原来的我的同学邀请我下午去打羽毛球，我心想：这下我可得救了。我高兴地答应了我的同学。我对妈妈说：?下午，我去和同学打羽毛球，行吗？?妈妈说：?不行。整天只顾着玩，无心向学，这几次测验，你的成绩都退步了，作文又写得不好，下午得留在家里看书，好好学习。?听了妈妈的话，就像有一盆冷水从我的头上泼下来似的，我的心凉了一大截。我想跟妈妈理论，告诉她一个中学生不仅在学习上要好，体育方面也要成绩好呀！关在笼子里的鸟是飞不高的道理，可是，我知道是没用的。我的星期天，就在妈妈的严厉管制下过去了。我多想和别人一样，在星期天舒缓一下学习的压力，我多想和别人一样，在星期中锻炼身体，增强体质。我渴望，渴望一个愉快的星期天，一个真正属于我的星期天。600字 五年级 叙事
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渴望自由我是五年级一班的袁西荣，今年13岁了。我性格内向，非常喜欢写作文，在生气的时候，把我的苦衷写下来，在高兴的时候，写出自己的欢乐，在郁闷的时候，写出自己的悲伤……我虽然有着亲爱的爸爸妈妈，但他们总是对我要求特别高，有时让我受不了。今天是六一儿童节，我早早的做完作业，希望能做自己喜欢的事情，玩玩游戏，听听音乐，看看电视，读读书，了解更多的知识。刚想看看电视，却被爸爸叫住了，严肃的说：“袁西荣，谁允许你看电视了？关上！”无奈，我只能关上电视，做妈妈买的试卷。虽然我关上了电视，但心里却很不服气，觉得自己好不容易做完作业，难道就不能好好休息一下吗？更何况今天是六一儿童节……妈妈回来了，我希望妈妈能理解我，让我玩一玩电脑，却遭到妈妈的强烈反对，不行！你做完作业就干活去吧！望着妈妈那不理我的身影，我失望极了。为什么？为什么？为什么家长不能理解我们，他们为什么不能考虑一下孩子们的感受。，想到这儿，我不禁留下了眼泪。亲爱的爸爸妈妈，希望你能理解我们，想想我们的感受，好吗？看到天上那些自由自在的鸟儿，我对么羡慕啊！我多么希望像天上的鸟儿自由自在的飞翔，没有烦闷，没有苦恼，那该多好啊！450字 五年级 叙事
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渴望自由每个人心中都充满渴望，那是人们生活的动力，如果世间缺少渴望，则生命将变得毫无意义。缺少渴望，人们将不想上班、上学，整天呆在家里无所事从，使世界变得一片混乱。之所以人们并没有放弃学习、工作，是因为人们渴望赚钱，渴望发财，可望有个好成就……随着我年龄的增长，迎之而来的是初中的生活。在学习期间，一些从未有过的感觉，一下子浮在我的脑海之中。渐渐地，它变得越来越强烈，它使我渴望自由。从不知哪一天起，我发现我睡觉的时间越来越晚，偶然望见我手中疾书的笔，刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的压力，正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。一天又一天，我感到我的心中越来越渴望自由。我渴望丢下那一堆堆的作业，投奔到大自然的怀抱之中，感悟它的美丽，游览祖国的千山万水……而这一切，都只是一种渴望，一种梦想。它现在仅仅只是一支笔，一只写作业的笔，而它现在正被我紧紧地握在手中……这些都让我明白，只有好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然渴望自由，我期待着那一天的到来……400字 初一 记叙文
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渴望自由人有很多时候都是无赖的，有的时候不愿意做，但却为了孝心，而迫不得已。可是没想到得到的回报，却是自作多情。却没有人明白她的苦衷，反而耻笑她。她是一个生长在农村的女孩，外表是一个开朗活泼的女孩，内心却是世界最伤心的人，她有很多苦衷不能告诉别人，只能用歌把她唱出来，却被别人误会，说她很无忧无虑。她并没有在意。她在意的是自己的家人的感受，在意的是家人的关爱，但却没有人，愿意把这一切都说出来，却让她走错了一步，放弃了自己梦想，放弃了一切。她为了工作，做了亲戚家的保姆，为了奶奶，一直忍受着自己心中的不满，忍受着一切的痛苦，为了孝顺一个人承受着，这一切的一切不满。可是没想到的是，还给她的回报，却是自己的自作多情，为什么？她的要求并不高，只希望能有自由，能有自己选择的余地，但是这一切都由不得她，因为她是她们大家庭中的独女。她必须忍受着一切。至小受人欺，长大受人指；梦想多之多，哭泣赖之赖；为孝忍之忍，为顺放之放；何年还我自由，何年实现我梦想，何年还我公道。400字 高三 写人
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渴望自由我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由的遨游；我渴望自己是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔；我渴望自己是一棵树，可以在大地上自由的生长；我渴望自己是一切与自由有关的事物。我渴望自由，是因为我已经长大；我渴望自由，是因为我想独立翱翔；我渴望自由，是因为每天作业堆积如山；我渴望自由，是因为每天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯，我渴望……自由。据说自由属于明天，属于一长大的孩子，那么，什么时候才叫明天？到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。鸟儿在空中自由自在的飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像鸟儿一样欢快的唱歌？为什么不能似小鱼欢快欢快的遨游？为什么背着沉点点的书包去上学写作业，做完了还得家长检查签字呢？难道就是因为我是人？不，我和我小鸟、小鱼一样有生命，我同样也需要自由，我不想当宠中鸟、缸中鱼。我渴望自由！生活上，我同样也没有自由。哎！为什么？我渴望自由！400字 初二 议论文
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