过去,现在,未来350字

过去,现在,未来

350字 初二 写景

过去,是美好的。

过去,是难忘的。

过去,也是致命的疤痕。

美好:在我无忧无虑地奔跑时,既是眼前将是一座悬崖,我也不会返航,当时我不知道什么是危险……

难忘:在我发现已经再也没有可以任由我无忧无虑地奔跑的道路的时候,我开始意识到什么是危险……

疤痕:在我从悬崖在不知情的状况下掉入悬崖,被好心的山中人救醒的时候,我看见我身上那遍体鳞伤的疤痕……

过去,它告诉我:应该小心翼翼,踏踏实实地走好将来的每一步。

现在,也是美好的。

现在,还是现实的。

美好:在我无家可归的某天,我饥饿不堪的时候,一位过路的善人施舍给我一块面包,我会感到万分欣慰和感动。

现实:在我再一次饥饿的时候,发现那位善人已经远去,不能再次给我施舍的时候,我会感到无依无靠和悲哀。

现在,它告诉我:要考虑的更多,应该站在长远利益的角度看问题。

未来,也许是幸福的。

未来,也许是痛苦的。

未来,是多种多样的,是不可预料的,是不能放弃的,是…………

每个人的未来、每个人的现在、以及…每个人的过去,都是独一无二的。

冰的雨,暖的雨(雨中情)

450字 六年级 写人

今天天空阴雨蒙蒙,空气格外闷热。那些雨冷冰冰的,划过窗户,滴在我的手心里。我坐在空荡荡的教室里,只有我一个人。教师里静的出奇,“舒雁,今天这么晚了,你爸妈还没来接你,打他们电话又关机,我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只轻轻地“哦”了声。

我与这位老师本来就不熟悉,一听到她要送我回家,不免心里有一点不好意思。只见她撑开伞,用力地握住伞柄,让我的手紧紧握住她的手。不一会儿,就开始轻身轻脚地走了起来。

雨越下越大,雨滴犹如断了线的珠子直往下掉。“呼——”的一声,经过这猛地一击,雨伞摇摇晃晃的,好似要飞走是的,让人看了十分担忧。

”砰!“好痛啊,雨伞的伞柄重重地打落在我的脑门上,我痛苦极了,使劲地搓着脑袋。老师看我这怪模怪样的,关切地问道:“怎么了?”我本想说一句,但到嘴边的话又咽了回去。我小声地说:”没什么,没什么。“于是我们又走了一小段路,”啪!”这次真是痛到命根子了,我心里不免有丝怨气,心想:老师怎么老是把伞柄往我头上撞啊?

正当我生着闷气时,我看到了老师左肩的衣服湿了,我现在才明白老师的用心良苦。原来,老师为了让我能够更好地不让雨淋湿,宁愿自己淋湿当时,我真的被老师感动了。

现在,我觉得雨真的好温暖,好温暖……

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