我渴望得到心灵的自由
900字
初一
散文
清醒地分辨内我和外在，即使它们之间的联系并不可断绝，也不能沉沦于表面的繁华。若是不探寻自我，久而久之，你还挽回得了已经迷失的自己吗?
我们一度沉湎在赖于虚荣的生活中，昏暗和粉饰泛滥在各个角落，久经多时，已经散发出陈腐的气息。那些曾经安好的美，如今已变质。你看见了吗?
在这个旅行的时节，波澜壮阔的风景是因争抢留影位置的人而存在的，原始古老的民俗成为在朋友圈里炫耀的依据，古代那么多幸存的典籍，如今只有“到此一游”被广为流传，连饭桌上都已经没有单纯的品尝和交谈，美食也成了招摇的傀儡。所有种种，都已经是旅游的过客。行程的归途中，连记忆都将是碎片一般残缺——各种景象，已经被闪光灯占据，被陋行充斥。
这样的旅行你要吗?你还能享受自由吗?你能否找得到自己旅行的本意?
如今大多数人的生活，机械而无意识，每个人都追求外表的富丽堂皇却忽略了对内心的注视，看着他人的举动行事，完全背弃了自我主导的地位。所谓墙头草，失去了自我。他们为了虚荣而跟风，从未想过自己真正需要的是什么。
或许，这就是这个时代所需的节奏。但我们为什么不能坦然面对心灵的想法呢?
人们常常陷入对时尚潮流的追捧，情感也会夸大甚至产生扭曲。有些事物本来的美也被过度粉饰，以至于让人产生排斥。因为，美需要分寸，而不需要一再包装。唯有懂得欣赏美的内在意义，才能容纳更多内容。
在某一刻，你善意谦让使他人先行照相，那就少了一场争吵;你放下手机，就可以挽回一场盛宴的喜悦;你少留下一些印记，就可以拯救一条风景线!当你泯灭了犯错的火苗时，你便会感到一阵来自内心的轻松!
抛开烦闷，关掉手机，把自我抛入一个全新的环境，悄无声息。走近内我，并将其融进大自然，两者之间形成一个密不可分的纽带——此时，自然是你，你就是自然。如此，你还会觉得心灵疲惫吗?
我们追求的不是表面愉快，而是在闲暇之时释放最本真的自己。有些虚荣只会加速你的劳累程度并给你戴上一个又一个沉重的面具。何不去确认一下自我的真正追求呢?久而久之，即使扯下面具，也只能得到空洞的自己……
别在掩饰了，有些事情就是这么简单。即使你单单坐在阳台上，也是一种享受。微抿一口茶，放着清幽舒缓的音乐，心神都不免轻盈起来了。不用多少华美，只需要这个普通的空间。或许有一些绿叶装饰，几缕阳光点缀，那也足够了。时光在这里流淌，但在那一刻却仿佛是静止的;这儿算不上多美，但在那一时间也是最安好的。
看看自己，你的心灵得到了自由吗?
冰冷的心
650字
初二
议论文
通常，零度以下，天空就开始飘起洋洋洒洒的雪来了，刺骨的寒意猛地袭来。人们穿上厚厚的衣服，头上带着帽子，脖子上系着围巾，手上带着手套，把自己全副武装了，却还是很冷，使人讨厌的冷，这是因为心是冰冷的。
在大街上，我们常常会见到这样一个司空见惯的镜头——一大群人围观一个摔倒在地的老人，却没有一个勇敢的人上前去帮忙，为什么呢？这是一个很现实的问题，答案很简单，因为人们害怕扶起老人，害怕老人把责任推卸到自己身上，害怕被“讹”。
今年的中央电视台春节联欢晚会上的一档小品节目《扶不扶》则深刻地反映出“老人摔倒到底该扶不扶？”的问题，吐出人们的心声。小品中的郝建本是热心肠想把摔倒的老人搀扶起来，谁知老人一跤摔懵了，硬是“讹”上了好心人郝建。好在郝建聪明机智，当时还能想起路边有监控摄像头，可是万万没想到，偏偏在这节骨眼上监控摄像头坏了，这下可好，郝建真的是“跳进黄河也洗不清”了！路过的大叔都劝他“赶紧跑”，甚至还有人面对摔倒的老人拍照，上传到微博、微信，这种看热闹、置之不理的态度淋漓尽致地展现出“冰冷的人心”，让人不禁感叹，这世道到底是怎么了！小品结尾的一句话让我记忆犹新：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”
“扶不扶”是一件极其矛盾的事，就好比丢了一只鞋子的人，反复斟酌要不要把另一只也丢掉，这权衡于放下与放不下之间。许多“扶人被讹”事件，让大家恐惧，导致人心开始变“冷”，那股热心肠的劲儿消失得无影无踪。
我想，世界上最可怕的事不是死亡，不是地震、海啸，不是温室效应，而是人心是冰冷的，既然人心都冷了，那其他的一切又还有什么意义呢？真心希望大家携手一同释放出如熊熊燃烧的火一般火热的正能量，去感化那冰冷的心！
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初一
散文
900字
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渴望得到自由渴望到到自由随着一天天慢慢的最大，父母也逐渐的踏入我的生活之中，限制我的自由，没一分每一秒无时无刻的在我的耳旁唠唠叨叨个不停。从星期一到星期日没有一天能安安静静的度过，哪怕一天也好，但这是不可能的事实，每天一放学就的立马回家，一但超过二十分钟，老爸就会来找我每次来找我我就生气，每天自己不觉得烦，我都觉得烦的要死。每天一放学叫我写作业，写完看书，每天就这几句，一个星期好不容易放两天假，还没休息就叫写作业，不写就说这说那烦得要死，写了好久写累了刚刚休息就说才写几个字就不写了，经常听这几句话听腻了，太烦了，也不想在听了，也不想在理会他《她》们讲的话了，他们叫我写我偏不写，叫我读书我偏偏不读。虽然每天反抗他《她》们的命令但是这也并不是长久之计，命令总是要听的我没有反抗的权利，也不允许我反抗每天失去了自由，可以说自由永远的从我的身边消失，不知会不会在回来，如果有一天自由将回到我身边不只那是什么时候。现在父母对我没有以前严格了，但是没有太打的区别，只是没有以前那般啰嗦了，我觉得现在的耳朵比以前清净了许多，没有以前那样的烦恼，比以前放松多，但有时还是那么啰嗦，虽然有时啰嗦但是与一前来讲，这根本不算什么。虽然现在放松了一点，但不只那天有严厉起来了。500字 初一 记叙文
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我渴望得到自由自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。在我的眼里，就是爸爸出差妈妈加班的时候，那是我最快乐最自由的日子。我可以无拘无束地看电视，玩游戏。可以自由自由地吃我喜欢吃的东西。这是多么美好自由的日子啊！上了一天的课，放学一到家便把书包向沙发上一丢，打开电视，如饥似渴地扑向遥控器，再把整个身子“铺”在沙发上，津津有味地看起电视来！真是舒服啊！这的是自由放松！比上学轻松多啦！突然一阵疾风“吹”来。迅雷不及掩耳“啪”的一声，电视机的光熄灭啦，“好日子”不过才开始就到头了！看见的是妈妈那散发杀气的眼神！“还没做完作业就想看电视；没复习就想看电视；没学好就想看电视？门儿都没有！”妈妈一个河东狮吼，“快去做作业！”在妈妈的唠叨下，我只好夹着尾巴溜到了自己的房间里，开始了极为讨厌的作业之旅。说真的这旅途可真不怎么愉快！好不容易学完了作业想出去玩会，却又遭到了爸爸的截击：“都初中了还玩啊？作业做完了也不知道看看别的，只知道玩！我去书店买了几本奥数书，你看看吧！”上了一天的课啦，回到家连看个电视、出去玩会的自由都没有，只能学习，学习，再学习，我渴望自由！夜幕降临了，肚子渐渐地打起鼓来该吃饭了，香喷喷的米饭和热腾腾的菜一上桌。我伸手夹得就是肉，可是桌上总有两双筷子夹起绿色食品——青菜，如运输管一样源源不断的把大把大把的青菜“运”到我的碗中。是爷爷和奶奶干的“好事”。我又不爱吃蔬菜，还夹那么多给我，有什么用呢？我边把青菜夹回去，边对爷爷和奶奶说：“我不喜欢吃青菜，我要吃肉！”爷爷和奶奶听完皱起了眉头、念起了“佛经”：“青菜有助于身体成长以润肠通便……”面对突如其来的口水炸弹，我无，可力招架，只能败北。连吃哪种菜的自由选择权都没有！天天吃青菜，都把脑袋吃绿了！我要自由自在吃我想吃的东西！社会不断进步，需要各种人才也越来越多。家长们为了让我们适应社会，便不断要求我们学习。有时候会将他们的愿望强加到我们身上。让我们上各种各样的培优，这就占了我们很多的玩的时间，剥夺了我们的自由。理所当然，全然不顾我们自己的感受。难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高，老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。我希望，我们的爸爸妈妈有一天能够明白我们真正的内心的感受，还给我们应有的自由与快乐。也许，每个孩子都会有同样的感受，就是：自己整天被爸爸妈妈关在家里写作业，就像被关在笼子里的小鸟，没有自由的生活那是不快乐的！自由是海中航行的帆，时刻遭到浆的控制；自由，是海中的鱼儿，时刻遭到水的控制；自由，是地上的树，时刻遭到土的控制；自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚！因为只有自由了，我才能健康长大！我渴望得到自由！自由！初一:陈泰然1000字 初一 叙事
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渴望得到每当你看到令你喜欢的东西，你都会迫不及待的想得到。然后问家里人要钱去买。可是你要买的东西便宜也就算了，可它还很贵。家里人肯定会反对你买。我就是这样，我从来没有对一个东西那么渴望过。你猜我渴望的东西是什么？台灯，一盏小台灯。当我在商店第一眼见到它我就喜欢上了它。这盏台灯的灯柱是由七快晶莹发亮的棕色玻璃与砖木连在一起的。每块玻璃成梯形装饰在红色的有机玻璃底座上。浅蓝色的纱制灯罩像把伞，遮住了整个灯泡。。我最喜欢的是底座上的装饰物，两只小孔雀。它们也是玻璃知的，身上披着湖蓝色的羽毛，上面点缀着椭圆形金色的斑纹。在灯光的照耀下，羽毛一闪闪的，好像在抖动。当然做的精致，买的也很贵。一共要110元，对我而言这太贵了。我身上又没钱，只你找奶奶商量。当奶奶知道我要买，肯定是反对。我又和奶奶说了半天，才同意买。不过，这买是可以买，但是要干一个月的活。原来是妹妹干的，这下要我干了，不过想想那盏灯，我就答应了。除了做饭，拖地、抹窗户、洗碗……这些都要我做。每天干这些活我都快累死了。不过想想那盏灯，我还是坚持了下来。为了那盏台灯，我会努力的。虽然累了一个月，但是我得到了我想要的台灯，我很开心。毕竟付出才有回报。450字 初一 记叙文
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自由的渴望为什么在生命前，我会如此脆弱？是不是每个人在生命前都这样脆弱？为什么……一个又一个的问题在我的脑海中爆炸开来，我坐在窗台上喃喃自语，泪水噙满了眼眶，肆无忌惮地顺着脸颊向下流淌。在六月一日那天，那是孩子们欢乐的日子，而我们，只能坐在教室里埋头苦读，淹没在书海中。要不是那天下午学校正好组织我们在一所小学旁参加活动，我早就忘记了还有儿童节这个节日。我在那么一个被人遗忘的日子里，买了两只极其可爱的小动物金丝熊。是送给好朋友的。她给两只熊熊起了很可爱的名字哦，大的那只叫芬芬，小的那只叫达达，嘿嘿，合起来是：芬达组合！她那几天很忙，便把芬芬和达达寄养在我家里。芬芬是个贪吃的家伙，有了吃什么都不顾了；而达达则喜欢在它们的窝里到处乱跑，寻机逃跑。芬芬不但吃那些我给它们的食物，还总是啃纸箱，把纸箱上的纸都一层层的啃下来；达达总是从纸箱中的高台上爬出来，爸爸不得不用盖子把纸箱盖上，防止它们跑出来。没过几天，我就发现了它们俩的秘密：芬芬把纸箱啃出一个个大洞，它们便从洞里逃出来。真是聪明的小家伙！可是这样害得我和爸爸在家里四处翻找它们俩，于是我们又把芬芬啃出的洞堵上了。这洞一堵上，芬芬就老实了，整日躲在窝里除了吃，就是睡；达达却还不死心，依旧整天在高台上跑来跑去。一天中午，我放学回家，并没有立即往纸箱里查看这两个小家伙。在吃午饭时，爸爸才告诉我：达达死了！芬芬也不见了！我愣了一会儿，扔下碗筷，抱起纸箱。可是，纸箱里空空如也，不见了往日里它们俩活泼的影子。刹那间，我的心似乎被人狠狠地扎了一下，有片很柔软的东西飘落下来。眼前是芬芬和达达从前活泼可爱的身影，刺痛了我的眼睛。我默默地回到饭桌前坐下，拿起碗筷大口地吃着这有些苦涩的饭菜。突然，我抬起头来，问爸爸：“达达呢？它去哪里了？”“扔了啊。”我看不清爸爸的表情，只觉得很难过。达达死了！我却没能看到它最后一眼！我吃完了饭菜，扔下碗筷，跑进自己的房间里，关上了房门。我爬上了窗台，让泪水肆意地在脸上流淌。达达，它永远都不会回到我身边来了！为什么生命这样脆弱呢？爸爸说，达达是死在纸箱的角落里的。它就在它一遍又一遍地向纸箱外的世界探索的高台边永远地睡着了……达达，是勇敢的！它只是停在了探索的旅途上，它不过是想休息会儿吧？“呵呵”我对着窗外那片狭小的天空笑了笑，闭上眼为达达祈祷，它在天国一定是幸福的，它自由了！我们，不也是在那一个个小纸箱中挣扎吗？900字 初三 书信
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渴望得到理解“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。”“借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。”这些诗都是在说一个古老的故事——伯牙绝弦。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰”善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。从此，知音便流传于世，知音，也成了理解自己的人，与知己，意味一样。高山流水，在许多以看来，已然遥不可及，平生知心者，屈指能几人？这才是人们心中最深层次的疑虑，我也不例外。我是一个锋芒毕露，事事争先的人，骄傲与自满是我的形容词，可越是强大、自傲的外表下，真实的自己就越是脆弱，不堪一击，真正能理解我的又有谁呢？纵使对寻觅知己已然不抱有希望，可谁又不渴望得到理解呢？如人虽已看破尘世，看透生死，但到将死之时，还会怀念这个世界一般，我对知己的渴求，似乎越来越强烈了，士为知己者死，女为悦己者容，不应该吗？纵观历史，贤人才子除了渴望得到知己，也更是希望上级能理解自己。如韩愈在《马说》中写道：“世有伯乐，然后有千里马。”有哪匹千里马不希望被人理解，被人赏识呢？哪匹马又愿意与普通马骈死于槽枥之间呢？如屈子，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。世人皆醉我独醒，世人皆浊我独清。“空有满腹经纶论，报国之志，却不被楚王所识，最后投诗赠汨罗，于江中长眠。再如李白，诗词造诣天下无双，豪放洒脱的情怀更是绝无仅有，可为杨贵妃写的清平乐三首被奸人所曲解，一代才子，空有报国热情，流放，贬谪，从最初”我辈岂是蓬蒿人“的酒脱，”将进酒，杯莫停“”天生我村必有用“的豪放与自信，沦为“总畏浮云能蔽日，长安不见使人愁。”的怅惘，与”相看两不厌，只有敬亭山“的无奈。渴望得到理解与赏识，现代人也会这样。或是为国家，为民族的振兴而鞠躬尽瘁死而后已争取机会，亦或是为自己理想和抱负的实现提供可能。于公于私，若无人理解与赏识，皆无法实现。每个人都会有追求，都会有渴望，人之百欲，其先应为理解吧，鸿鹄与鸟雀之别，无人理解前者，亦无人理解后者，又何来差别呢？大丈夫，冲冠怒发为红额，生死存亡为知己。为他人的理解，甘愿永生无逸哉。900字 初二
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心灵得到寄托总喜欢在暖暖的夜，安静地坐在书桌旁，映着昏黄的朦胧的灯光，读一些温馨感人的生活故事总喜欢在瑟瑟的秋风中，懒洋洋地趴在被窝里，床头摆上一杯散发着淡淡清香的玫瑰花茶，读一些意蕴丰富的哲理散文。喜欢读书，喜欢心情随着“书”飞舞的感觉，总之，有书相伴的日子，就会平静而惬意。十五六岁的我们，是聪明的一代，也是脆弱的一代，我们浮躁忧郁，却孤独。书籍就像灿烂的阳光填补了心灵的空白。郁闷时，我总会找个安静的角落，静静地看书，细细地体会那种心灵与心灵之间的真诚撞击。已不记得在什么样的心境下读了这样一篇文章《我喜欢穿大鞋子》，就这么短短的一篇文章：班上来了位新老师，上课的时候“我”想她也许不那么厉害吧，于是“我”就抬了抬我的胳膊和脚，可是她与原来的老师一样。她狠狠地批评了“我”。“我”坐在那里一动也不敢动，可是真的很难受，于是“我”想了一个办法穿一双大鞋子，这样“我”的脚趾头就可以在鞋子里跳舞了。所以，“我”喜欢穿大鞋子。这是一个患孤独症孩子的作文，那时候没有人知道他患有孤独症，大家都叫他“弱智”。不知道为什么我看得潸然泪下，绝不是同情，只是看到相似的生命也知道那种无力感之后的感动也许，那些敏锐的心真的会相通。我的心情就这样时不时地被这些动人或伤感的故事影响着，就这样随着书中的故事去感受千姿百态的人生。当然，书籍对于我的意义不仅仅是心灵交流的一种工具，也不仅仅是感受人生的一面魔镜，它始终像温暖的阳光，让脆弱而忧郁的我变得坚强而积极。依稀记得那是形成性测试后的一个周末，惨不忍睹的成绩让我的心变得灰蒙蒙的。回到家，躺在沙发上信手翻开了新到的杂志。我在不经意中读到了名为“吴士宏：我要逆风飞扬”这篇文章，才知道这个曾让IBM和微软都薪高聘请的女人，这个一举一动都在中国IT界掀起狂澜的女人，是怎样从底层的勤杂工做起，经历了怎样的不为人知的艰辛与挫折，才最终取得今天这样令人瞩目的成就。从中我也懂得了，其实，生活从未放弃过我们，只要自己不放弃，就没有任何力量能阻止那份执着与努力。于是，我相信，对枯燥乏味的高中学习而言，不平凡的付出同样会有不平凡的收获，坚定的双眸迎来的将会是更多的欣喜。书，已经成为我人生中不可缺少的心灵挚友，置身于一方有书的天地，沐浴着书的灵光，让心灵得到寄托，同时也得到重塑。我喜欢看书，喜欢心情。900字 初三 书信
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我渴望自由_1000字时间在流逝，年轮在转动，我们在成长，时代在改变，唯一不变的倒是我们年少时的叛逆与轻狂……自由？是什么？当我又一次坐在窗前，抬头看着天空中无拘无束自由自在飞翔的小鸟时，忍不住在心中问自己。可答案竟是：我不知道！转眼间，十三个年轮已过，我再也不是父母眼中的“小不点儿”，早已有了自己的思想，自己的主见。有时只是想得到一些自由哪怕一点点也可以，可这一切在父母眼中便是不听话……在被逼无奈中，我其实很想大声说：“我已经长大了，我已经不需要被管着了，我又不是生活不能自理！”千山万水总是情，给点自由行不行？我时常会非常紧张地感觉，父母在我一生下来时，似乎就已经为我选好了未来的道路：小时应该上什么学校，长大以后该努力考什么高中大学，应该读什么专业……有时就连穿什么用什么吃什么都必须是他们喜欢的。其实我们每个孩子都是一只鸟，只不过都被关在一个大笼子里罢了。或许我是被压抑的太久了，有些孩子只是想让父母给点自由，我却想要更多，我想挣脱牢笼，展翅高飞，永远离开这里，离开父母，向更远的地方飞翔！我想毫无牵绊的闯荡世界，浪迹天涯……在老师眼里，我不是好学生，在父母眼里，我不是好孩子……在无形中我被所有人贴上了“不合格”的标签，各种打压，各种牵绊，像一道道枷锁困阻着我，我在着其中拼命地喊“自由！！谁给我自由？”。可最后，尽管头破血流，可还是毫无用处。大人们还是一味地一意孤行，他们总是认为他们所做的才是最对的，他们从不想想自由对于我来说有多重要！他们从不会试着走进我的世界！他们总是自以为是认为他们有多了解我！但是，他们连走进我的世界都没走进过，又何来了解？！每天我都生活在父母都摧督声中，他们总是习惯的逼迫我做一堆我自己厌恶的事情，最后还大言不惭的说“这一切都是为你好！”如果真的为我好又怎会从不在意从不尊敬我的选择我的感受？所有事情都一意孤行，从不在意别人的感受，仿佛我不是个人，而只是个傀儡罢了！那颗渴望自由的心呐！何时才能得到解脱？难道父母就不能试着去放开我吗？难道父母就不能试着去理解我吗？难道父母就不能试着去尊重我吗？难道在他们眼里我的自由就那么微不足道吗？在这个青春却又叛逆的年代，我其实只是想自由一些，只是想试着飞翔一次，只是想试着去尝试一些我从没经历过的罢了……初二:哑丶anse黯色作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 日记