在规则面前我低下了头
450字
四年级
叙事
在规则面前我低下了头，有一次我出去玩，看见旁边的草坪上立了个牌子，写着”禁止踩踏草坪"。这让我想起了以前一件违反了规则的事。
那天阳光明媚，鸟语花香的早晨，树上的鸟儿们发出了悦耳的歌声。突然，发出了叮铃铃，叮铃铃的声音，啊，下课了。同学们嗖的一下，全都到外面去了。有的跳绳，有的跑步，还有的跳远，每次下课外面总是热闹的。我先是看了会儿书，之后我也出去了，然后走着走着，看见几个大哥哥在花坛上打闹，可小草都被踩弯了腰。我是多么渴望能和他们一起玩，就像一只小老鼠看见一块大奶酪一样，想去吃。可是老师说过不能踩踏草坪。我犹豫了一会儿，突然！我身旁出现了一个小天使和一个小恶魔。
小天使说："小草也有生命，不能踩啊"。小恶魔说："去吧，大哥哥都玩了，你就去吧"！之后，我赞同了小恶魔的说法，就去了。活了一会儿，上课了，小草被我踩的都直不起腰。之后，老师看见了，把我批了一顿。
在规则面前我低下了头，这件事在我心里很久了，虽然只有老师知道，就没人看见了，可我很内疚，愧疚，后悔！
四年级:刘智轩
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秋思改写
550字
五年级
诗人伫立在洛阳城街头，萧瑟的秋风吹散了诗人的头发。诗人看着南方的大雁，泪水夺眶而出，啊！连大雁都知道回家，这是我漂泊在外的第几个年头了，常年不归，对不起我的亲人啊！树叶飘落了，荷花枯萎了，洛阳城是多么凄凉啊。
张籍回到住处，泪水模糊了双眼，千言万语涌上心头，可满肚子的话从何说起？抬起头望着秋叶纷纷，落红满地的院子，家乡也是这样的吗？想起家中的绿竹，可爱的白兔，年迈的父母，昔日的挚友，不禁潸然泪下。诗人用宽大的衣袖拂去泪水，提笔写道：父母二老，你们还好吗？还安康吗？我在外面过得很好，不必为我而担心。家乡那儿战乱停止了吗，你们过得还好吧？秋风一吹，把我的思念都吹出来了，若有时间，我定会回家看看……一滴、两滴，诗人的泪水夺眶而出，诗人回忆起熟悉的故乡：自己亲手栽下的翠竹，袅袅的炊烟，风中摇曳的桂花……每一幕，都深深地刻在他的心中。诗人继续写，泪水总是在不知不觉中落下，他还沉浸在信中，却不知，此时已是深夜…。
第二天，张籍早早地就醒了，把那封信抱在怀中，静静地等着邮差的到来。邮差骑着马来了，诗人郑重地把信交给他，并叮咛：“一定要送到啊！”邮差正要出发，张籍大喊：“等一等，等一等”。他又打开信封，认真地读了一遍，觉得准确无误了再交给邮差。
邮差扬鞭而去，卷起一片灰尘，诗人站在尘土中，眺望故乡，泪水再一次流下来。秋风卷起落叶，带走无限思念。
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四年级
叙事
450字
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在规则面前俗话说“无规矩不成方圆”，在我们的生活中规则随处可见，比如：红灯停绿灯行、取号排队办理各种业务、不随地扔垃圾……只要全民提高功德意识，加强个人修养，自觉遵守各项规则，社会将会越来越和谐。拿我自己来说吧，我也有制定自己的规则：每天晚上我都必须要练两个小时的电子琴，因为这是我和妈妈之间的约定，而且我最崇拜的高老师说：“你现在一下子从二级跳到七级，要比别人更加勤于练习，不然会原地踏步，跟不上别人的节奏。”我在心里暗暗发誓：勤能补拙，我一定要让丑小鸭变成高贵的天鹅。但我又是一个三分钟热度的人，前脚还信心满满，志向远大，后脚就躺在床上看漫画，早把之前的理想跑到九霄云外了。我边看书边竖起我那敏感的小耳朵听着，突然传来了一阵急促的脚步声，我那威武的“皇后娘娘”——妈妈进来了：“我去楼下拿个快递，你给我好好练琴，若是偷懒，严惩不待哦。”我惊慌失措地藏起漫画书，浑身冒汗，小心脏儿砰砰直跳，好险！妈妈走了之后，我继续看起漫画书来，时而哈哈大笑，时而浮想联翩……已经完全进入忘我的境界。谁能想到妈妈竟然还没出门，此时此刻她在厨房收拾垃圾呢！听到我爽朗的笑声立刻冲了过来：“我帮你报兴趣班是为了培养你的兴趣爱好，将来能有一技之长，能够终身受益，看书是对的，但也要在合理的时间段看，不要违反自己制定的规则……”妈妈虽然唠叨了一大堆，但我也明白了从小就要养成良好的行为习惯，在规则面前，做到遵守规则，不再违反规则，这样对自己的成长有很大的受益，感谢妈妈，感谢制定规则并懂得遵守规则的自己。600字 四年级
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在规则面前规则在生活中无处不在，比如：不准随地吐痰、不准乱扔垃圾、不能闯红灯……可在那一次，我却低下了头。时间定格在三年级的一次语文考试，我清晰的记得：那时我们都在埋头苦干—考试，而我的“哥们”正抓耳挠腮，苦思冥想，好似一只猛虎拦住了他的“去路”，而我却在“埋头苦干”，我抬起头来，突然看见我的“哥们”，好像想了一个妙招，把这个“猛虎”挪开—作弊。突然我洁白的卷子上出现了一张显眼的小纸条。我奇怪地打开一看，原来有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的“哥们”想抄袭我答案。想起老师对我说的话，要做一个助人为乐的人。然后我就毫不犹豫地把纸条“还”给了他……我回到家中，给妈妈说：我今天做了一件助人为乐的事！妈妈欣喜地问：“什么事？”“我今天……”我高兴地答道。妈妈对我耐心地讲道：“你做的‘助人为乐’和真正的‘助人为乐’意义完全相反……”。我恍然大悟“原来我不是在帮他，而是在害他呀！”……作弊和帮人作弊都是不对的。这也是一条规则，生活中正是有了许许多多的规则，正是因为人们都遵守了这些规则，所以我们的生活才能这么有序，这么和谐，这么美好！在规则面前，我低下了头。在以后，面对规则时，我一定会选择遵守。从我做起，从现在做起，从点滴做起！四年级:丁子超450字 四年级 叙事
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在规则面前……规则，大家都知道，可是有些人却为了凃快捷涂方便而不遵守规则。今天我要写的是一个关于规则的故事。一天，我和妈妈在逛街看见有一个人不管身边有没有车，直接翻越界栏冲过去，车从他的身边呼啸而过，我都替他捏了一把汗。我心里想：这样的行为多危险啊！妈妈也看见了，她对我说：“这种不遵守规则的行为很危险，你不要学习，我们都必须遵守规则。”我反反复复的想着：为什么大街上有那么多人不遵守规则呢？有一次，我在学校，上课铃没响，老师也没来，班里的同学乱成一团，只有几个班干部懂得自觉遵守中午一到校就看书的规则。后来老师发现了就在班上布置一项任务——每位同学都要自觉遵守班规。自从这次起，我们班的流动红旗次次增多，日积月累我们班的红旗已经有十几面了，根据我们的表现星际榜上也多加了几颗星星。从这件事中我了解到，只要你心中有规则你就会去遵守，无论他是不是一个简单的正确或错误的问题，无论你面临着多大的诱惑，你有要坚持正确的。规则在人们心中，只要心中都有规则，都自觉遵守规则，就会感到规则的美丽。400字 四年级 说明文
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在规则面前,我...在规则面前,我......今年的四月四日是清明节,我和爸爸坐车来到了农村的爷爷家，爷爷准备了一大捆的鞭炮，正在等我们呢.爷爷一看到我们来了,便扛东西准备出发.这时我想起昨天晚上播放的紧急通知:"由于去年受雨雪冰冻天气的影响,林内可燃物多,火灾一触即发.所以清明禁止放鞭炮."于是我大胆地对爷爷说:"不要带这些鞭炮上山."爷爷有点生气地说:"不行,这可是千百年来的习俗,难道你不尊重祖先吗?"今天我认真的对爷爷说:"上山放鞭炮很容易发生火灾,如果发生了火灾,就有生命危险！"我把昨天电视上的通知告诉了爷爷.爷爷考虑了半天说:"行,还是听你'大学生'的,那我这些食品可以带上去吧."我说:"行！"于是,我和家人一起上山玩去了......看到爷爷采纳了我的建议,我的心里有说不出的高兴,因为在规则面前我遵守了.真是"国有国法,家有家规."有了规则,我们一定要遵守,这样我们才能和谐有序地生活.350字 四年级 状物
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在规则面前规则存在于身边的小事中，但却不一定人人都能做好。三年级的一天，我正在上楼，忽然看见扶手旁有一张灰蓝色长方形的纸，我走近一看原来是一张十元钱。看着手里的十元钱我突然想起了班训团结、勤奋、诚实、活泼，这八个大字。那天正好要交饭费，我想那位丢钱的同学一定很着急，这时，我的心里好似出现了一个正义的小天使，一个邪恶的恶魔。天使对我说：“应该还给同学”！恶魔说：“听我的，自己留着吧，反正也没人看见”！听我的，听我的，小天使和恶魔吵了起来。最后我选择了交给老师，还给同学。正义的小天使以下把邪恶的小天使打败了，这就是邪不胜正的真理。我手里握着那张被“遗失”的十元钱交给了张主任。我趴在窗台上，向外望去，只见五星红旗迎风飘扬，树枝上几只不知名的小鸟正在叽叽喳喳地叫着，好想再为我欢呼，看着窗外这一切我露出了会心的微笑。其实规则并不难，难的是遵守规则，因为往往在规则面前有着大大小小各式各样的诱惑。北京朝阳区实验小学三年级:王兆琦350字 三年级 叙事
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在规则面前在我家，贴着一张100分的试卷。每当我看到它，就会想起一年级时一段难忘的“历史”。2007年，6岁半的我上了小学一年级。到了小学，学习非常紧张，每单元都会有一次考试。成绩不好，是我最大的担忧。一次，老师发了一张三单元的测试卷。我一丝不苟的做题。可当我做到第七大题的第6小题时，飞速滑动的笔尖忽然停下来了。这道题太难了，我绞尽脑思也想不出来。我正好做在最后一排最边的位置，同桌恰好没有来。而“解题一练通”就在抽斗里。只要我把头伸进抽斗里，就会做这一题了。而别的同学不会做，那我不就成了第一名了吗？想到这里，我便悄悄地把头伸到抽斗里。忽然，我听到了监考老师党老师说的话：“考试是测验一个人知识的时刻，千万不能作弊！”我的心一动，这毕竟不是我的真实成绩呀！就算这次蒙混过关了，那以后呢？期中考试呢？……算了，这次努力考90多分吧！我深深的叹了一口气，把卷子打开，检查……当我检查一遍后，又看到这一题，我又有了作弊的念头，如果我不这样做，一个应用题8分。就算我别的题全对，也只是92分，回家还得挨骂，太不划算了！于是，我又悄悄地把头伸进了抽斗里，看着答案抄起来…………终于交卷了，我的心终于“一块石头落了地”。我高高兴兴地走出了教室们，和同学们玩毽子……时间一天一天的过去，星期三下午，老师要评讲卷子，我的心又提起来了：会不会是满分？听着老师一个字一个字地先念成绩，我的心扑通扑通地跳。“100分，一人，陈梓玮！”，哇！我高兴极了，几乎在课上跳起了舞蹈！可是到了家，原本应该高兴的我，却显得很悲伤。这毕竟不是我的真实成绩呀！若那个同学看见了，我该怎么办呢？他一旦把这件事告诉老师，全班同学都会知道我是个骗子！嗨，告诉老师吧。可我转念又一想，最后一题，可是8分呀！要是让家长知道，就算我向老师承认错误，92分也不行呀！当我想向家长报喜时，又犹豫了，这说破了天，它也不是我自己做的呀！如果老师问我这道题是怎么做出来的，我该怎么说呢？老师讲的方法可是跟我写的不一样啊！如果妈妈问我这道题的思路，我该怎么说呀？于是，我拿了一张稿纸，把最后一题照老师的方法改了三遍，又在纠错本上改了两遍，还在日记本上记录了这件事。第二天，我来到老师的办公室，向党老师承认了错误。党老师说：“没事，成绩不重要，诚实最重要。既然你已向我承认了错误，我就原谅你吧。我也相信你以后不会犯这种低级的错误了。”虽然我不再是100分了，但是我回到了真实，赢得了同学和老师的信任，迈出了遵守规则的第一步，并且以后不会这样了，这就是我的收获！三年级:陈梓玮900字 三年级 叙事
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