豆芽观察日记
2019年7月7日星期日晴
人们说植物生长的过程非常有趣的,到底有多有趣呀?我想不如种豆芽试一试,自己亲身体验一回。
开始种豆芽了。我从橱柜抽出一个不锈钢盆,又从橱柜拿出塑料桶倒了一些绿豆,把它们洗干净,放在盆里,再加了点水,刚好淹住绿豆。它们是绿色的,好像亮闪闪的绿宝石。
绿豆刚开始没什么变化,我先去做作业、看书。
三个小时过去了,我想:绿豆应该有变化了吧?跑过去一看,绿豆仍是那样安详地挤在一起躺在那儿,毫无一点变化。我急了,赶紧跑到奶奶那里问:“奶奶,三个小时了,我的绿豆怎么还不发芽呀?”奶奶笑着说:“豆芽不是一下子就长出来的,生长要很长时间呢,你先睡觉吧,明天它一定有变化的。”
2019年7月8日星期一晴
今天一早,我刚起来,迷迷糊糊的,就去看豆芽。
我很兴奋地看了一眼,觉得和昨天的没有区别,赶紧跑到奶奶面前说:“奶奶,豆芽和昨天的一模一样,没有变化。”奶奶也着急地说:“怎么回事,难道是放的水太多了吗?”
我们跑到豆芽跟前,我让奶奶往里面看一眼,奶奶说:“你再看看,和昨天相比变化大着呢。”可马虎的我还是看不出来有什么变化。奶奶说:“你再看一看。”我仔细一看,发现经过水的喂养,绿豆长出了一点芽儿,那细嫩的芽儿非常小,像一根断了一截的小针,使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。原来是我观察得不仔细呀。
下午,我发现豆子破裂开的那一条小口子中冒出的芽儿又长了一点,心里美美的,想着明天的豆子是什么样?后天呢?我不停地盼望着,心里有说不出的高兴,这些豆芽怎么长得这么快呀!
2019年7月9日晴星期二
今天早上,我急忙跑去厨房看豆芽,真是喜出望外,豆子开始脱皮了。芽儿一个个都长得很长了,有的芽儿是弯的,像蝌蚪一样,真是可爱。我要给豆芽换水了,听奶奶说发了芽的豆子,不能泡太多水,会被淹死。我赶紧倒掉了盆子里的一些水,把它们放在向阳处,希望它们在阳光的照射下快快成长。
下午,我迫不及待地跑到豆芽旁边,哇!短短的几个小时,真的发生变化了。我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩。
希望明天有更大的变化。
2019年7月10日星期三晴
今天一大早,我迫不及待地来看豆芽。盯着豆芽左看看右看看,小芽已经长得很长了,嫩嫩的小芽弯弯曲曲的,就像大白鹅的脖子一样,越往上越细,最长的都有两厘米那么长了!它看起来很嫩,很光滑,我不敢触摸,怕碰坏它。但是光看着这些小芽,我的心里也会高兴。它们身上的绿衣裳多数脱去,漏出白白胖胖的肚皮。
中午,我又跑到豆芽那里,一看,不由得大吃一惊,豆芽又长长了,看上去就像它们的小辫子,可爱极了。长长的嫩白芽,就像头上长了角,这个角就像犀牛一样的角,因为它很长也很粗,我的心里又开始暗暗欣喜,我好喜欢我的绿豆!
晚上,奶奶看了看我泡的豆子,告诉我:“你的豆芽明天就可以吃了!”我听了,非常开心,能吃到自己泡的豆芽,感到无比幸福。但是我真的舍不得吃我的豆芽,我对奶奶说:“可不可以不吃它们呀!”奶奶说:“不行,再不吃就会长出胡须,它们就不长了。”
2019年7月11日星期四晴
昨天夜里,豆芽们暴涨,今早起来,这些豆芽们都已经长成了,我高兴不已。
中午,奶奶将这些豆芽炒成了一盘菜,吃着自己“种”出来的豆芽,心里很是开心。我用筷子夹起一个豆芽,把它竖起来看,好像一个阿拉伯数字“9”,又好像一个快乐的音符。我亲眼目睹绿豆芽生长的全过程,心里说不出来的高兴,也体会到了成长的快乐。
通过这次实践活动,我的动手能力和观察能力有了提高,我深刻感受到不论观察什么,都必须认真、细心、全方位的去观察。我也深刻体会到父母培养孩子的艰辛,今后我一定要好好学习,不辜负父母的殷切期望!
看书让我着迷
看书让我着迷。今天中午放学回到家,我连鞋都没脱,直接拿起《团圆》看了起来。妈妈说:“吃饭了。”我没有说话,妈妈让姐姐叫我,姐姐说:“别叫了,让她一会儿自己吃饭,咱们先吃吧!”妈妈和姐姐吃了起来。过了一会儿,妈妈朝着我喊:“该上学了。”我才反应过来,赶紧把书放下,背起书包去上学了。到了学校门口吓我一跳,还好没有迟到,但我饿了。
进了教室,我低着头静静地走到座位上,抱着肚子,趴在课桌上,拿起《团圆》看了起来。
老师走进来,吓了我一大跳,她说:“这一节课是阅读课。”我高兴地大声喊:“好好好……”可是大家都说:“不要。”我又拿起《团圆》看。下课铃声响的时候,也把我吓了一跳。
第二节课是体育课,老师让我留在教室擦黑板,我说:“好的。”我一边擦黑板一边看书,结果一不小心把粉笔碰到了地上,我的心里非常害怕。下课了,老师走过来问:“擦完了吗?”我说:“没有,老师。对不起,我把粉笔碰到地上啦。”老师笑眯眯地说:“没事,你是怎么碰的?”我说:“我刚才一边看书一边擦黑板,不小心把粉笔碰到地上了。”老师摸了摸我的头,让我回到座位上。
上课了,语文老师说:“这节课自由活动。”大家高兴地一起喊:“好好好。”此时同学们都在玩,只有我一个人在看书。
我真是一个爱看书的小书迷。
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豆芽观察日记今天,语文老师布置了一项特殊的任务,就是“种”绿豆,观察绿豆的发芽过程。老师教我们怎么养绿豆的一些方法,先将绿豆放水里泡上一晚,再把纸巾弄湿放在一次性杯子里当泥土,每天给绿豆“浇水”,然后再观察它的变化。听了老师的指导放学后,我迫不及待地跑回家把绿豆放在水里泡,耐心期待绿豆发芽长大的那天。第二天,我一大早起来便兴冲冲的跑过去看绿豆,我发现经过一夜的浸泡,绿豆“变胖”了,圆嘟嘟的肚子把绿衣裳都撑破了,像个胖娃娃,可爱极了。接着,我把纸巾放在一次性杯子里,放上绿豆,再加一些水,“小胖娃”的新家就做好了。放学后,我放下书包就跑去看我的“小胖娃”,我发现绿豆长出了一点小嫩芽,圆点点的像个小逗号,趴在圆嘟嘟的肚子上睡觉呢!第三天早晨,小嫩芽长长了不少,就像一个个小小的音符睡在它的家里。到了晚上,绿芽又长长了,我万分高兴地把它拿起来去浇水,希望它“吃饱喝足”快快地长大。经过几天,绿豆迅速的长大,活像一支支高尔夫球杆,立在白色的被子上,眺望远方。又过了两天,绿豆芽长的比一次性杯子还要高了,底部长出了许多根须牢牢的抓着已经发黄的纸巾,让自己更加平稳的站立,长长的绿豆芽顶端有着两片嫩绿的叶子,像八字形的胡须,让我觉得很有趣又很搞笑。经过这几天的观察,让我看到绿豆芽的生长过程。几天绿豆芽的培养,让我觉得困难重重,不经让我想起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,粮食来之不易,我们应该好好珍惜,杜绝浪费!550字 三年级
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发绿豆芽观察日记10月23日星期三晴今天我准备发绿豆芽,妈妈从冰箱里拿出一把好似一粒粒小药丸的绿豆。我准备把它们放入碗里,有两粒绿豆从我的指缝里逃了出来,在空中翻了几个跟头,又在地上打起滚来,就像两个顽皮的小孩子,好不容易才被我逮住了。我把他们放入水中,我用手搅拌一下,它们一个个快速的潜入水底,定睛一看,他们的身体上布满了许多的小气泡。10月24日星期四晴浸泡了一天一夜的绿豆,它们的身体变得特别肥大,饱胀得快要爆裂开来了。碗里的水变绿了,绿豆宝贝们的颜色变浅了。我找来了淘米箩,把一条小毛巾浸湿,平铺在淘米箩里,把浸泡过的绿豆倒在小毛巾上,再把它们均匀的摆在淘米箩里,最后盖上一个黑色的塑料袋,我很期待它们的变化。10月26日星期六晴哇!绿豆发芽啦!绿豆们的外衣变成了披肩,露出了圆滚滚的肚皮,从肚皮里钻出了一个弯弯的白白的小嫩芽,我拿起一粒绿豆芽,一不小心就把它的披肩给弄掉了,我轻轻地把它放入淘米箩里,生怕把嫩芽给折断。我感觉他们口渴了,就在小毛巾上洒了点水,真期待它们长大的样子。10月29日星期三晴啊!绿豆芽把身上的外衣全部脱掉了,绿豆都变成嫩红色的了,他们原本是躺着的,现在就像一个个战士,伫立在那。它们的脚居然穿透毛巾,长到淘米箩的缝隙里去了,绿豆变成了两半,从中间长出了好似剪刀的小嫩芽,不知道他之后是什么样子的。11月2日星期六晴哇!绿豆长叶子啦!从上面看,绿的发亮,一根挨着一根,密密麻麻的,感觉淘米箩里长满了绿发。仔细看,我发现茎上长满了银针似的小白毛,摸上去软软的,舒服极了!他们的小叶子全展开了,上面只有两片嫩叶,宛如一双双鸟儿的翅膀。惊喜的是下面长出了又长又细、长短不一的根,白白的嫩嫩的,就像老爷爷那灰白色的长胡子。经过几天的连续观察,我见证了绿豆发芽的神奇过程。700字 日记
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观察日记观察日记300字今天,我抓来几只蚂蚁,把它们放在蚂蚁果冻盒里,专门用来观察。我拿了些东西给蚂蚁吃,发现它们爱吃的东西很多,比如:大米、面包、花生、玉米粒……,多数也是我们平时吃的粮食。我还发现它们喜欢一群一群的生活,有些事都一起干,因为一只蚂蚁的力量太小,需要一群蚂蚁共同来出力,有时我在地上也会发现蚂蚁群们搬粮食。以前我也把小蚂蚁放到蚂蚁果冻里观察过,这次观察得更仔细了,发现小蚂蚁们爬一会儿就会碰碰对方的触角,据说这是它们在互相说话,我觉得非常奇怪,也很好玩。不知道他们说话的时候,说的时间长了触角会不会打结呢?小蚂蚁在蚂蚁果冻盒里爬得有点慌忙,好像在发出求救信号的样子。我想是因为小蚂蚁已经适应在大自然里生活,比如土里、草地、花丛等地方,它们喜欢在那里安家。我得尽快观察完毕,快点把它们送回到原来的家里。观察日记300字周末,我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的,还长着又细又长的身体,看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里,一起带回了家。为了观察蚯蚓的生活习惯,我每天都要去看看它,帮它换换土、洒洒水,希望它能住得舒服。通过这几天的观察,我发现了蚯蚓许许多多的小秘密,你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里,我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里,可是当我刚刚把它放进水里时,它便开始不停地手舞足蹈起来,而且使劲地扭动它那又细又长的身体,好像急切地在跟我说:“快点把我救出来呀!我是不会游泳的,不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来,放在平地上,蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了,又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心,庆幸蚯蚓没有被水淹死,看来蚯蚓是不会游泳的呀!观察日记300字我和妈妈去抓蚯蚓,我骑着自行车,把手上挂着一个塑料袋,里面放着一把小铲子。刚好在下毛毛细雨,蚯蚓这时候就会从“安乐窝”里慢慢地爬出来透气。真巧,我们一到小菜地里,就铲到了一条蚯蚓,可我们不小心挖到种子地了,刚种好的种子地“咔”地一声就被铲开了,这家的女主人看见后,还以为我们是来偷菜的呢!问明了我们是来抓蚯蚓的,就告诉我们只能挖这一小块地哦!我们赶紧转移阵地。好景不长,只抓到这一条,就再也找不到别的蚯蚓了。原来,是因为雨下大了,蚯蚓怕被雨水淋到,又逃回它的“安乐窝”里去了。这次的收获很少,但至少抓到了一条,我心里十分高兴!今天寻找蚯蚓的旅程就到此结束了,希望明天的旅程会很精彩。观察日记300字蚯蚓这种动物大家都认识它,它身体细细长长的,颜色为棕色,它生活在潮湿松软而又肥沃的泥土里,喜欢温暖潮湿而又阴暗的环境,蚯蚓会松土,这样有利于植物的生长,是农民的好帮手,蚯蚓也能作为饲料和鱼饵,对人类的益处很大。这次的科学课我们要观察蚯蚓,于是妈妈帮我从野外的泥土里捉了10多只蚯蚓,然后为他们准备了人工养殖的环境,瓶子里放了很多松松软软的泥土,于是我开始每天观察起来。这些蚯蚓有大有小的,大的有吸管那么粗,小的只有一根细细的牙签那么细,但是小的蚯蚓比大的灵活一些,爬起来速度要快一些,我们为他们营造的这个小天地,对他们来说环境还算不错了,它们整天躲在泥土里面,好不容易扒开泥土找到它,结果它头一缩,立马钻到泥土里面去了。而蚯蚓吃的食物对我们来说觉得很恶心的,因为它一般吃的都是土里腐烂的东西,我放上一丁点菜叶和糖,便观察起来,之间它咬了菜叶,却不碰糖,才明白蚯蚓不喜欢吃甜的,这时我又想把蚯蚓打个结它会怎么样呢?于是我给它打了个结,结果一眨眼它马上就变回去了,我有给它打了个死结,结果也是马上就恢复了,我明白了,蚯蚓是软体动物,这些本领对于它来说真是小菜一碟了。我拿了一小杯水,把蚯蚓放进水里,结果发现蚯蚓挣扎着要爬出来,我明白了,原来蚯蚓怕水,于是马上拿出来把它放回土里。观察日记300字今天,我在楼下的公园里抓了几只蚂蚁,它们的身体很小,全身黑色,几只小腿几乎看都看不清,唯一显眼的是头顶上长着的两只象树杈一样的触角,不时的胡乱挥动着。我将小蚂蚁放在一个透明的杯子中仔细观察了起来,可别看它小,它可是有很强爬行力的,如果杯子不盖好的话它们马上会逃得无影无踪的。我丢了几小片面包屑下去,它们马上就聚拢过来,只见它们用头上的两只触角相互交流着什么,不一会儿就各自用前面的大嘴咬着几块旁边的小碎屑搬了起来,看样子小碎屑比小蚂蚁的身体还要大,它们好象毫不费力的就举了起来,力气可真大呀!由于杯子盖着,它们只好在里面爬来爬去,但是谁都没有停下来休息的样子,真可怜,我决定把它们放回到抓它们的地方,一转眼它们就从我的视线里消失不见了。后来我在一块大右头下面发现了一个蚂蚁洞,外面静悄悄的,我用一根细长的棍子捅了几下,一下子许多蚂蚁爬了出来,听爸爸说一到下大雨,蚂蚁就会把它们的家搬到更高的地方,所以看到蚂蚁搬家马上就会下雨了。蚂蚁真是一种神奇的小东西。观察日记300字蚯蚓这种动物大家都认识它,它身体细细长长的,颜色为棕色,它生活在潮湿松软而又肥沃的泥土里,喜欢温暖潮湿而又阴暗的环境,蚯蚓会松土,这样有利于植物的生长,是农民的好帮手,蚯蚓也能作为饲料和鱼饵,对人类的益处很大。这次的科学课我们要观察蚯蚓,于是妈妈帮我从野外的泥土里捉了10多只蚯蚓,然后为他们准备了人工养殖的环境,瓶子里放了很多松松软软的泥土,于是我开始每天观察起来。这些蚯蚓有大有小的,大的有吸管那么粗,小的只有一根细细的牙签那么细,但是小的蚯蚓比大的灵活一些,爬起来速度要快一些,我们为他们营造的这个小天地,对他们来说环境还算不错了,它们整天躲在泥土里面,好不容易扒开泥土找到它,结果它头一缩,立马钻到泥土里面去了。而蚯蚓吃的食物对我们来说觉得很恶心的,因为它一般吃的都是土里腐烂的东西,我放上一丁点菜叶和糖,便观察起来,之间它咬了菜叶,却不碰糖,才明白蚯蚓不喜欢吃甜的,这时我又想把蚯蚓打个结它会怎么样呢?于是我给它打了个结,结果一眨眼它马上就变回去了,我有给它打了个死结,结果也是马上就恢复了,我明白了,蚯蚓是软体动物,这些本领对于它来说真是小菜一碟了。我拿了一小杯水,把蚯蚓放进水里,结果发现蚯蚓挣扎着要爬出来,我明白了,原来蚯蚓怕水,于是马上拿出来把它放回土里。蚯蚓爬时看起来越爬越长,我碰碰它的尾巴,它把尾巴弯曲一下,然后继续爬行,我碰碰它的头,它立刻弯曲了,把它放进土里它就马上往土里钻,马上就消失了,虽然我不忍心做这个实验,但是我知道蚯蚓和壁虎一样有再生功能,如果把它切成两段,它能够继续存活并生长出来。蚯蚓不但能做鱼饵还能作为中药食材,而它的大便还能作为肥料呢?蚯蚓的观察已经快结束了,我决定到时还是把它放回大自然,放回它最熟悉的泥土里,为植物松土,虽然它很不起眼,但是我们还是应该保护它,因为它带给了人类很大的益处。观察日记300字今天,我们去捉蚂蚁了。平时,我们看见过很多的蚂蚁,到处都是。今天我们准备去捉蚂蚁的时候,找了很多地方却怎么也找不到,后来我们终于在一家商店的旁边找到了蚂蚁,就捉了好多只。等我们回到楼下的花坛里,爸爸说:“这里有我上次放的食物”。我仔细一看,还有两只很小的蚂蚁在上面,我就把食物和蚂蚁都放进了瓶子里,便回了家。回到家里,蚂蚁都在瓶子里津津有味地吃着馒头。有一只蚂蚁在放的时候已经被掐死了;两只蚂蚁向瓶顶爬去,可是怎么爬也爬不上去。我的蚂蚁有的大、有的小、都是黑色的。他们现在只管吃食物,别的几乎什么都不管。小的还可以爬顶呢!我的蚂蚁只爱吃东西,别的事情都不干。我的蚂蚁开始往上爬了。我打开瓶盖,看见一只已经爬到顶的蚂蚁,我把它弄了下去。又看到了一只蚂蚁开始往上爬,我一直看着它。它的速度比蜗牛快多了,等它快爬到顶了,我就把它弄了下来……弄了三次,它就不再往上爬了。我想它们还挺聪明的呢!野外的大蚂蚁比我们家的小蚂蚁大多了,打仗都是大的赢,都比我们的大好几十倍。现在我家的蚂蚁都已经快死光了。蚂蚁没有洞穴,还真的不习惯呢!1200字以上 四年级
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观察日记冬至(一)12月22日星期四晴(太阳公公微微笑)今天,王老师给我们上了一节地理课。我知道了,地球这个球体每天都围着太阳转,今天太阳照射到了南回归线,今天是一年中白天最短,黑夜最长的一天。从今天以后太阳会往地球的北边照射,照到赤道的时候我们这里就是春分,越往北来天气越暖和,照射到北回归线我们这就是夏天了。老师让我们回家做实验,看看同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了几分钟也没找到阳光,可把我急坏了,又找了厨房、卫生间、书房,最后在阳台和大卧室找到了,我来到大卧室,一拉开窗帘,阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻,中午12点整,现在时刻,中午12点整。”是钟表报时了,就选12点吧,我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线,牢牢的记住这个位置。为了保险起见,我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办?我想到了,爸爸回家晚,我有时间把我的实验告诉他,相信他会支持我的。看着这条线,我真希望明天快点来,好看看老师是不是说谎。冬至(二)12月23日星期五晴(太阳公公真欢喜)今天放了学,我迈着焦急的步子往家赶。路上,妈妈要去买菜,我不情愿的跟着去,买了些茄子和水果,我们就跑回家,进门一看表,11时59分55秒,还有5秒钟就12时了,险些晚了,我赶紧拿起笔朝大卧室走去,拉开窗帘,关好门,找到昨天的记号,看看新的光线,果然移动了位置,看来老师没撒谎,光线向南走了一大块,约有2厘米,我赶紧又画了个记号,原来的记号擦不掉怎么办?我怕两个记号弄混了,换笔又来不及了,对了,画一条交叉线吧,这样就不会混了,还能鲜明地对比,我太聪明了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……冬至(三)12月24日星期六晴(太阳公公露笑脸)今天没去上作文课,我昨晚数学作业11时半了,等着12时去画记号。我找好彩笔,盼着,望着,盼望着,终于盼到了十二时,我赶紧跑向大卧室,拉来窗帘,阳光照到地面上,果然朝南移动了,不过一小块,我很奇怪,就问妈妈,妈妈说:“地球围着太阳公转时,也在不停地自转,今天可能是往赤道照射时有些慢了,所以只移动了一小块,或者是不动。”“哦,是吗?”我似懂非懂的答道。“我说的也不一定对,你查查网上,也许会有更大的发现。”冬至(四)12月25日星期日晴(太阳公公眯眯笑)昨天,我查阅了电脑,有了许多新发现。在太阳往南回归线照射时,每一天都不会重合。今天我有些急躁,刚到12时,还没报时我就想画,仔细观察了一下,第一天用的橙色,第二天橙色的交叉线,第三天黑色,今天拿的是紫色,跟黑色有些相似,换彩笔?来不及了,再画一条交叉线?不行,会分不清的。对了!画条波浪线吧,我赶紧照着光线画上,没耽误时间,真的,光线跟昨天的没重合,虽然只动了一点点,看来知识不是光从课本上学来的,电脑、电视、课外书等都会交给我们更多的知识。冬至(五)12月26日星期一晴(太阳公公不休假)今天12时,我又准时画了线,今天这条线比昨天又向南移了一厘米半,也不知道明天光线会走几厘米,上午听有的同学说“我家的光线移了七厘米。”我有些不相信,也太长了吧?都赶上我们的中指长了,我跟妈妈说了,妈妈也不相信,我们又把这几天的线量了量,最长的才间隔三厘米啊,是他们没量好,还是各家的光线不一样?我一定要亲自探个明白。冬至(六)12月27日星期二阴(太阳公公请假了,乌云奶奶来加班)因为急着回家画线,一放学我就冲出教室,路上走的也很快,到家时才11时52分,还好,没到时间,这次我找了个绿颜色的笔,来到大卧室等着报时,怎么没有阳光?拉开窗帘,没有,打开窗户,没有,怎么回事?我急得团团转,“现在时刻,中午12点整”怎么办?都12点了,快找,窗户底下,门后面,床底下……都没有,这时候妈妈走进来,笑着说:“傻孩子,今天是阴天,你找不到阳光的。”啊?阴天,怎么会阴天?那我的线怎么办?我心里空落落的,连吃饭都没了兴趣。好不容易见了点阳光已经一点了,没什么可对比性了,哎,早知道当初选下午一点这个时刻好了。冬至(七)12月28日星期三晴(太阳爷爷回来了)一回到家,我就选了一个黄色的笔,画下了今天光线照射到的位置,我量了一下只比上条线南移了一厘米,不对啊,我同学说他家的线移了五厘米,我的怎么才移了一厘米?再说昨天没阳光没法测量,不可能两天才长一厘米吧?我越来越糊涂了,再量了一下前天和大前天的线的差是两厘米,这次地球怎么转的这么慢啊?我想起阳台也有阳光,我就在阳台光线的位置画了条线,好在第一天测量的时候阳台也画了线,我把两条线之间的距离测量了一下,是8。2厘米,用计算器平均一下,每天移动1。17厘米,我又计算了一下卧室测量的平均值是1。10厘米,这么不相等呢?妈妈说测量是存在误差的,这个误差不大,可为什么我与同学的测量结果差距那么大呢?冬至(八)12月29日星期四晴(太阳爷爷初上班)今天,那条线向南移了两厘米,昨天是半厘米,今天成了两厘米,地球转的又快了?这么越来越没有规律?我本来以为,光线是以每天两厘米的速度向南移的,可结果不是,我还以为,光线是以每天快几厘米或者慢几厘米的速度移动的,可也不是,甚至没有规律可言,哎,地球你是怎么了?人类乱砍乱伐,污染严重,把你的脚步也整乱了吗?冬至(九)12月30日星期五晴(太阳爷爷很高兴)今天中午那条线又朝南移了两厘米,和昨天一样,莫非地球运转规律了?我又想起了一个新问题,老师说冬至过后太阳的光线慢慢朝北赤道的方向照耀,那我们观察的光线也应该朝北移动啊,怎么是朝南移呢?我问妈妈,妈妈说我得推理对啊,她也不明白是怎么回事,原来大人也有不明白的问题,真是学无止境啊。冬至(十)12月31日星期六阴(太阳爷爷生病了)回到家,正好12点,我急忙去画线,又找不到阳光了,噢,今天阴天啊,我想验证今天是不是两厘米,看来没法画线没法验证了,只好明天了,祈求明天不要阴天了。冬至(十一)1月1日星期日晴(太阳爷爷露笑脸了)今天是个大晴天,虽然天很冷。我怀着喜悦的心情静等着12时的到来,时间一到我就冲进大卧室,在光线的位置画了条直线,拿尺子量而来一下,比前天的动了3厘米,这两天平均动了1。5厘米,不是两厘米了,地球运转又不规律了,那明天会是多少呢?会不会是4厘米?目前还是个谜,神啊,请赐给我力量吧!冬至(十二)1月2日星期一阴(太阳爷爷旧病复发,不能上班,乌云奶奶来帮忙)昨天没有祈祷上帝,今天又阴天了,不能画线不能测量了,好好做作业吧。上帝啊上帝但愿明天是个晴天,一定要晴,不然又不能画线了。冬至(十三)1月3日星期二晴(太阳爷爷被上帝治好了重新上班,看来祈祷有效哦)今天上午,那条线南移了六厘米,是上次的两倍,也可以这样想,昨天光线向南移了三厘米,今天向南移了三厘米,比前几天快了点啊。但依然没找出规律。冬至(十四)1月4日星期四晴(太阳爷爷眯眯笑)中午12点,我又准时在老地方画下了一条线,这段时间,画线已经成了我的生活中最重要的一部分,连妈妈每天中午都嚷嚷:画杠了吗?画杠了吗?甚至在我还没到家时,她都准备好笔替我画,可见画线多么重要!我测量了一下,今天向南移动了三厘米,和前两天是一样的,感觉又有点头绪了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊,那明天会是几厘米呢?我经常这样想,也经常这样猜,可总是猜不中,我猜明天是三厘米,那我就能从实践中得出规律了。看看我猜的准吗?oh,上帝保佑!冬至(十五)1月5日星期五晴(太阳爷爷笑眯眯)今天那条线向南移了,竟然是六厘米,我的天,太多了,太快了,太不可思议了!今天是测量画线的最后一天了,我也没从画线中得出什么结论,也没找出光线移动的规律,老师会不会批评我呢?地球有时快有时慢,有时一天挪一点点,有时又迈一大步,是不是这样吸引着我们不断地去探索地球的奥秘呢?1200字以上 四年级 日记
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连续观察日记作文多篇:绿豆芽生长日记小学连续观察日记作文多篇:绿豆芽生长日记9月29日今天晚上,妈妈炒了一盘绿豆芽。吃着那香喷喷的豆芽,我好奇地问妈妈:“这绿豆芽是怎么种出来的?”妈妈告诉我,这绿豆芽不是种出来的,而是发出来的,这让我感到十分奇怪,加上秋季作业里老师还让我们些绿豆芽生长日记,于是我便让妈妈教我发豆芽。9月30日今天,妈妈买来了许多绿豆,只见绿豆穿着一件浅绿色的外衣,中间有一道裂缝,那是绿豆的种脐,剥开外衣,露出了两片嫩黄色的子叶。妈妈告诉我:选种时,要选颗粒饱满、没有蛀虫的种子,我选了几粒较好的绿豆,把它们浸泡在水里。10月1日我早上起来的第一件事,就是去观察绿豆,这时,盆里的绿豆已经变肿变胀了,我把绿豆拿去给妈妈看,妈妈说,现在可以发绿豆了,我高兴地跳了起来。我找来了一个易拉罐,又找来了一些泥土,把绿豆种到土里。妈妈还叮嘱我每天要给绿豆浇两次水,这样就能满足豆芽生长时所需的水分。10月5日今天早上,我看见绿豆的绿外套破裂了露出了嫩嫩的,乳白色的嫩芽,我兴奋极了,马上把这个消息告诉了妈妈。10月5日早上,那些绿豆都长出了许多能白色的乳芽。茎顶着两片合在一起的子叶,就像是绿绿的蜻蜓停在茎上,挺可爱的。我在给它浇水时发现,高的豆芽已经有5、6厘米,比较粗壮;短的却只有2、3厘米,比较细小,为什么豆芽的高矮会有这么大的差距呢?我把这个问题告诉了爸爸,他说,那是因为我们种豆芽的经验不够所造成的。10月6日中午,头等大事,就是去看豆芽的长势,我发现豆芽的生长速度更快了,昨天还是只有半个罐子高,今天已经长到罐子外面去了,塞满了整个易拉罐。这让我有些意外,妈妈说,豆芽长得差不多了,我高兴极了,又郑重其事地给豆芽浇了一次水。我希望豆芽越长越大,知道开花结果。这几天的劳动让我知道了,只要细心照顾,就能让都豆芽长得如此粗壮,这让我感到十分开心。eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee游客 221.181.65.x 发表于 2013-3-17 21:20 static/image/common/eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee .....................................................................................................游客 221.181.65.x 发表于 2013-3-17 21:20 static/image/common/eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee ...你这会使人看不懂的。。1200字以上 小学 日记
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连续观察日记 我的豆芽大蒜成长记10月2日 星期五 阴放学后,我背着书包飞快地坐车回家,真想看看昨天和妈妈一起泡的豆子怎么样了。回到家,我做的第一件事就是看我泡的豆子。哦,豆子变大了,也变黄了,仔细一看,哇,已经露出芽了,妈妈把豆子装到篓子里,等待它们长出芽来。10月3日 星期六 小雨“哇,别吃我!”只见天空闪过一道白光,那白光形成一个魔鬼,准备要吃我。“啊,原来是个梦!”我起床上厕所,顺便去看看豆子,哇!豆子已经长出长长的芽了,中间还有一颗“胎记”,不知道今后它们还有什么变化。10月4日 星期日 阴早上,我穿好衣服准备吃早饭,无意间看到我们泡的豆子……不不不,是豆芽。咦,怎么没变化,再仔细一看,豆芽已经挣脱开豆皮,“脱胎换骨”了。10月5日 星期一 阴昨天晚上在厨房一直观察豆芽,竟然趴在地板上睡着了,昏昏欲睡的我睁开眼,吓了我一大跳,一根根长长的豆芽伸到了我的鼻子边,我赶紧起来,芽已经变得像一根小草了。10月5日 星期二 晴中午放学,我赶快跑回家,前几天豆芽开始脱皮,后来长出了芽,昨天突然长长了很多,今天又有什么变化呢?越想越有趣,真想回家看个究竟。到了家,发现豆芽不见了,我去问妈妈,妈妈说:“它们一夜间“生”了很多孩子,装不到了,所以用大盆子装了。我看了看,果然,豆芽比以前多了许多。10月6日 星期三 晴“哎呀,芽怎么绿了!”一句话,把我从睡梦中惊醒。“什么!芽绿了!”我赶快穿鞋去看,芽已经绿了,有的还发出了臭味,根据我的判断,他们已经……死了!真可惜呀,种得好好的怎么死了,妈妈也很惋惜,她告诉我,可能是沾油了,豆芽的生长过程中是不能沾油的。豆芽虽死了,但是也学到了一点生豆芽的经验,没办法,改种大蒜吧!10月8日 星期六 晴因为豆芽死了,所以只能种大蒜了。我和妈妈找了一个花盆,再把土放在里面,然后把蒜一瓣一瓣地掰开种在土里,最后还给它浇了一点水。现在,只有耐心地等待大蒜发芽了。10月9日 星期天 晴“哎呀,怎么还不放学啊!”“铃——”我左盼右盼,终于盼到放学了。真想看看大蒜变成什么样了。我急冲冲地跑回家,一看:“太让我失望了,怎么没变化!唉!没办法,只有等了。”10月11日 星期二 中雨今天老师留了好多作业,可能是表现不太好,唉!没办法,认命吧!一回家,我就立刻做起了作业,无意间瞟了一眼窗台上的大蒜,发现大蒜白芽已经变成嫩绿色了,我再仔细看了看,芽也已经有3、4厘米了。10月12日 星期三 中雨“呜呼,呜呼——好累呀!”放学后,我急匆匆地跑回家就是为了看大蒜有什么变化。果然,不出我所料,大蒜真有了很大变化:大蒜的芽变得更绿了,而且有了分叉。这意味着……它们快长大了!为了让它们更快地长大,我给它们施了肥,我想:它们明天一定会有更大的变化。10月13日 星期四 中雨“哇塞!变化好大哦!”我站在窗台边喊到。窗台上的大蒜已经完全变绿了!而且离太阳远点的大蒜跟离太阳近的已经拉开了距离,大概已经相差4、5厘米了,再把一根大蒜拉出来看,已经长根了。10月15日 星期天 多云今天,我和爸爸妈妈外出回来,一直被抛在脑后的大蒜竟然有了惊天动地的变化:大蒜分叉的芽已经明显变长,而且中间也长出了一根细细的芽,于是我给它浇了水,想着它长大的叶子……10月15日 星期一 多云这天,我和往常一样自己回家,路上,我有点担心大蒜,怕它长不好。回到家,我做的第一件事是去看大蒜:“哇塞!芽从三根变成了四根,而且在慢慢展开,就要变成叶子了!10月16日 星期二 阴哎!泥土还是泥土,叶子还是叶子(是茎快打开变成叶子,所以我也不知道叫茎还是叫叶子)我本想看着大蒜的变化再写一篇观察日记,现在可好,什么变化也没有。这大蒜怎么这么不争气呀!我兴冲冲地跑回家看大蒜,结果很让我失望!10月17日 星期三 阴“哈哈哈……!”我站在阳台上看着。“工夫不负有心人呐!”只见一棵大蒜叶子已经有7、8厘米长了,可谓真正的蒜苗了。想起妈妈曾经用大蒜苗炒的回锅肉,我的口水都快流出来了。恩,好注意,今天晚上就叫妈妈来一个“大蒜苗炒回锅肉”吧!你们吃过这道菜吗?欢迎来我家品尝品尝。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 高二 日记
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观察爬山虎日记10月13日星期一晴盛夏的爬山虎十分美丽,绿的如同一潭浓浓的湖水,但在秋日,爬山虎带给你的感觉,要比盛夏浓烈的多.远远望去,爬山虎如同一块五彩斑斓的屏障,覆盖在走廊上头,带来一片清凉,让坐在走廊里的人们好不惬意。中午的阳光由南照到北,使得铺在走廊上的爬山虎形成了由碧绿到深紫的渐变。大自然那不经意的一笔,看起来是那么绝妙,连最顶尖的画师,也做不到的。一阵秋风轻轻拂过,一墙的叶子刷刷作响,就好像在说着悄悄话一样。我忍不住向前走去,开始仔细观察爬山虎的叶子,只见叶子三五成群地聚在一起,几片叶子都长在同一个叶柄上,就像一朵绽放的花儿。叶子的边缘是锯齿形的,就像螳螂的两把“大刀”一般,叶脉也清晰可见。再看看颜色,有的叶子由碧绿渐变到金黄,有的由金黄渐变到火红,还有的由深红渐变到暗紫。而且,我还发现,有些叶子上隐隐约约地出现了一些淡咖色的斑点,就像爷爷奶奶脸上的老年斑一样。看样子,秋天不仅留下了五彩缤纷的颜色,它还悄悄地在叶子上留下了一个个小图章,等着你去发现呢!10月14日星期二晴叶圣陶老爷爷说他爬山虎是有脚的,而且巴在墙上相当牢固,这是真的吗?带着疑问,我再次去观察了爬山虎。我把一片又一片的叶子扒开,终于找到了一个爬山虎的脚。啊!它是那么的小,竟然能拉起那么一大片爬山虎。爬山虎的脚有些是细细的,颜色是嫩红色的,那是刚长出来不久的,也有粗壮的,颜色是灰色的,那是夏天时就已经长出来的。它巴在墙上真的那么牢固吗?我试着用手指拉了爬山虎的脚,它竟然纹丝不动,后来我又用了好大的劲才把爬山虎的脚从长廊的柱子上拉下。这时,我发现爬山虎的脚旁边结了几颗像小葡萄一样的东西,我把它摘下来轻轻一挤,粉红色的汁液就流了出来,这到底是什么呢?我回家在电脑上一查才知道,原来,那是爬山虎的浆果,不仅具有药用价值,还可以酿酒呢。可我看到它有轻微的毒性时,吓了一跳,怪不得我把它的汁液涂到手上时,我的手轻微地发麻呢!10月15日星期三晴今天,我们在老师的带领下,观察爬山虎的藤。走进长廊里一看,藤茎密密麻麻地交错在一起,就像一张大大的网,上面长满了叶子。以前我只注意到五彩斑斓的爬山虎叶子,可并没有在意这些叶子的“母亲”-爬山虎的藤茎。这时,旁边的一棵老藤吸引了我的视线,老藤长得活像一根拐杖,就好像是为了自己的子孙操劳过度累弯了腰似的。它上面的叶子下基本上都萎了,但仍然有一枚绿叶坚强地挺立着。我相信,在明年的春天,这颗藤上一定会发出许多幼苗。离开时,我发现长廊凳子上掉下的砖压在了爬山虎的藤上,但藤仍然顽强生长着,这深深地震撼了我。回班的路上,我一直在想,为什么主席台那里的爬山虎红如火焰,而长廊的爬山虎绿色居多呢?原来,日照是爬山虎生产绿叶素的秘诀,主席台的阳光照射较少,叶子就呈现出红色,而长廊那阳光照射较强,叶子便是绿色居多。今天,我还知道了一个科学知识呢。10月16日星期四晴天通过这三天的观察,我有了一些经验和收获,下面就和大家分享一下。在写观察日记时一定要连续观察,这样每天都会有新的发现。还可以把自己发现的点滴细节融入作文中,自己的作文更加有趣。我还有了许多收获:爬山虎的叶子告诉我要顽强不息,藤告诉我要为别人无私奉献,爬山虎的脚告诉我要有勇于攀登……这些大自然给我的启示我将会铭记在……爬山虎,这种外表柔弱内心坚强的绿色植物,为我们的校园带来了勃勃生机。1200字以上 日记
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