听那动人的声音
母爱是伟大的,世间无数的人都曾赞美过母爱,而我愿将母爱汇聚成一首壮丽的歌,藏于心间,永久的珍藏。
在我看来,母爱便是那动人的声音,更是一首动人的音乐。
奏起这首音乐的第一个旋律,那是一个清晨,还有些微微泛着鱼肚白的青涩,吃过母亲为我准备的早餐,动身准备去幼儿园。路上要经过一个林间小路,踏上这条小路,两边的花草齐声歌唱送我出行,连天上的白云也跳着欢送的舞蹈。母亲的嘴里还絮絮的讲着故事,此时的我感觉自己是天下最幸福的孩子,我总希望那路再长一点,再长一点,那仿佛就是我的成长之路。
奏出这首音乐的高潮旋律,那是一个夜晚,楼房里的灯一盏接着一盏熄灭,犹如萤火虫断掉翅膀坠入黑暗。此时的我正在桌前慢吞吞地算题,那满纸的计算犹如一朵朵枯零的花,又如一张张坏人的脸在嘲笑我的愚笨。正当我百思不得其解的时候,一只手从背后拍了拍我,回头一看是母亲。只见她的手里正端着一杯温度刚好的百香果汁。我点点头说,困了就先睡吧!她却摇摇头说她不困,可那布满双眼的红血丝已悄然将她出卖。此刻我心酸不已,母爱让凝聚之花绽放,母亲的陪伴,让夜不再那么漫长。
奏响这首歌的最后一个旋律,那次母亲病得很重,同时也就意味着母亲不能再为我做腊八粥了。我回家转动钥匙的动作都是那样地轻,生怕打扰到母亲。可一进门,一股清香扑面而来,没错,是腊八粥。我怅然失措,快步走入厨房,只见那个熟悉的身影正在忙碌着。待我缓过神时,母亲已端着一碗腊八粥走入我的视线。母亲见我愣住了,便赶忙把我拉到桌前,叫我尝尝味道。轻盛半勺,入口细腻思滑,香甜可口,抬头望了望母亲,那充满倦意却又略显笑意的脸庞,再低头看看那充满爱意的腊八粥,两滴滚烫的热泪顺着脸颊滴入碗中,在那碗里打了一个旋律……
奏完此曲,心中名为悲伤的液体夺框而出。母爱这首动听的音乐使我在成长的路上扫除了一切烦恼,自由自在。
听那动人的声音——母爱。
做一名真挚的少年
这是个纷乱的世界,多彩的世界,嘈杂的世界,就如同那春季的百花园,满园尽是在争奇斗妍,竞相开放的花朵。而我,就像是一张白纸,一片空白。不断地,渐渐地,多多少少会沾染些花香。白纸,便不再白,我只是尽力地想做回白纸,做回从前的真挚少年。
还好,生活在一个平静的年代,生活在一个强大的国家。不必考虑自己明天是否能见到太阳而忧虑。然而,在这之中,有着一场又一场无烟的“战争”。
我总是憧憬古代的诗人,憧憬他们能够脱离世俗,寻找内心的那份静。但是,在这个世界里,没有任何一个人可以脱离世俗。在这网络纵横的年代,隐藏自己身份,不被世人所知,生活在自己的世界之中,实属不易。所以,既然来到这里,就应该让这里留下一块属于自己的天地。想活得真挚,最该防的便是那人心。
在封建时代,后宫之中娘娘与嫔妃们之间的勾心斗角,只是为了争得皇上的恩宠,为自己获得更加优越的位子。三国时期,蜀魏吴三国鼎立,各国之间更是尔虞我诈,为了争夺更大的权力,即便是兄弟之间也是争得你死我活。现在,人心难料,也许,上一刻还是至交好友,愿为你两肋插刀的兄弟;下一刻,便是横眉冷对,拔刀相向的敌人。
人,是在进化的。这过程中没有了原本的真挚,不再是一片空白的白纸。从原本的无所顾忌,到现在的忧心忡忡,只是因为有人从中作梗——名叫利益的小人。从古至今,很多人都为了金钱,权力而奋斗。也许,没有了这些物质的干扰,这个世界兴许不会变得如此污垢。就拿最简单的例子来说:一个老人倒在地上,扶起他的总会是学生。因为随着成长,很多成年人受到这个社会习气的影响越发严重,总是会惦记这个老人是否碰瓷,以免惹上祸端。而学生们内心中总会有只属于他门的真挚,也许,他们没有成人们谨慎,没有三思而后行的思考。但是他们的真挚却可赢得人们的阵阵掌声。
社会是个大染缸,进来的人不会一尘不染的出去,身上总会带着些许颜色。我也不求能够一尘不染,我只求能在我这张白纸上留下一些属于少年,属于我的一片区域。留下一抹白色,不同于这个世界的斑斓,留下心中的那最后的真挚。
我,我要坚定的做一名真挚的少年!
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听那动人的声音那是冥冥中的注定吗?在诗词的国度里徘徊,我竟然邂逅了蒋捷的《虞美人·听雨》。无法摆脱的,我在它营造的情境里缠绵。那一滴滴的雨声,穿透了历史的云烟,在我心的世界里震荡。那雨声,虽然哀婉,却又是如此地动人……“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”一位少年人在歌楼之上,昏罗帐里,听着玉人弹奏着美妙的乐曲,看着玉人美丽的容颜,浅酌低吟着,一曲奏尽之时,乐声俱寂,只有雨声潺潺。少年人听着这天籁,似比那玉人的弹奏更加地动人。于是,走至窗前,伫倚危楼,看着雨打芭蕉,听着雨声齐名,他不禁醉了,因这雨声而醉了。听,在这词句里,有少年人的浪漫。“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”天涯羁旅客,独行断肠人。壮年为功名,却被功名累。身处客舟之中,看着宽阔的江面,低垂的云朵,一种飘零之感涌上心头。本想排解,哪料到在西风凛冽之中,一只孤雁南飞,发出凄婉的哀鸣。这一声声的哀鸣,震起壮年人心中无限的哀思。如何排解,如何消愁,且去听雨吧!可在这雨声里,他却愈发地惆怅。听,在这词句里,有壮年人的漂泊。“而今听雨僧庐下,鬓已星星点。悲欢离合总关情,一任阶前点滴到天明。”苍颜白发,垂垂老者,栖居僧庐之下,腰背伛偻,步履蹒跚,一切的雄心壮志都已经消失殆尽。那些悲欢离合都已经如过眼云烟,飘渺得在记忆中寻找不到清晰的样子。只有眼前的雨清晰可见。他细细地数着雨声,一滴,两滴,三滴……在这雨声的滴答中,他迎来了天明,可天明后呢!又身置何方?去往何处?听,在这词句里,有老年人的孤寂。浸在蒋捷的《虞美人·听雨》的词句里,我是不忍自拔的。这些文字,于我来说,恰如细雨一般,一声声地滴答在我的心间,渗入我的身体中的每一处细胞中。因之,词句中的悲欢离合已经与我融为一体,动我心,摄我魄,令我心驰神往。好个动人的雨声!好个美丽的词篇!掩卷细听,那动人的雨声,似又在我的耳边缠绵。750字 初三
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听那动人的声音每个人都有一个声音是自己最爱听的,那就是最动人的声音。——题记有的人喜欢听那动人的歌曲,有的人喜欢听那动人的风声,还有的人喜欢听那动人的落叶声,而我喜欢听那四季中水的声音,它总是那样美妙,那样动人。春天,太阳把坚硬的冰用“魔法”变成一滴滴水,打在坚硬的石头上,不停的发出“叮”“叮”的响声。你听,那声音时而清脆,时而低沉,看似杂乱无章,却很有规律,像一位音乐大师在弹钢琴。那美妙的音符在石岩上跳跃,在空气中回荡,听,那动人的声音正在春天的晴空里律动。夏天,天空中那乌云浓得发黑,一层一层好像要坠落似的,风裹着云,云裹着风,真是“山雨欲来风满楼”啊!先是急促的雨丝在风的推动下从空中迅疾地向地面跑来,像牛毛,像花针,像细丝,它们都铆足劲向地面见缝插“针”,不一会儿,地面就变成了一个湿漉漉的“沼泽”。天上的雨,既打了地面,又打了湖面,把湖面上的水打出阵阵水波。这时候的湖面就像一个放满盘子的桌面在抖动,滴答作响,清脆动听。驻足湖边的亭台上,我听到了夏日的激情。秋天,天空中那些水蒸气凝成了一个个晶莹的露珠。露珠挂在树叶上,很美,很美,真的好美,那树啊,就如同勤劳的花匠刚刚给它喷洒完水。一阵风吹来,露珠滚动着,滚动着,滚到了叶子的边缘,滚到了树梢的边缘,一个俯冲,坠落到花上,坠落到草上,坠落到地面上。坠落的露水把草上的露珠震醒了,草上的一颗颗露珠也全都坠落到地上了,好似无声,但又好似有声,一下下的,柔柔的,慢慢的,听,那动人的声音正在诉说秋天的感动。冬天,好冷好冷哦,天上的水气紧紧的靠拢,靠拢,越积越多。大气托不住它们了,它门开始变成跳动的精灵,六角形的,白色的,正飞向大地,飞向山川,飞向河流,飞向世间万物……它们很聪明,学会了蒲公英的本领,各个带了一个降落伞,那一下下如同蜻蜓点水的声音,似有似无,但只要你用心,你会感到非常美妙动听,它们让冬天不再寒冷。听,那动人的声音,大自然的美妙和神奇需要我们有一颗善于倾听和感知的心灵。800字 初二
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听那声音轻轻地我走了,正如我轻轻地来,不带走一片云彩。我凝视着一株墙缝里的小野花,悄悄地落下最后一片瓣儿。它的生命,短暂而美丽,地上那片便是它来过这个世界,来过我的心房的足迹。刹那间,时光倒流,关于它的记忆在脑海中如潮水般涌现……正值盛夏的一天,我与奶奶一同返乡祭祖。下了车,一阵清香扑面而来--乡下的空气掺和着瓜果蔬香,还有夏的味道,好像一个个甜甜的果子。耳畔是蛙声与蝉鸣的交响乐,还有,乡亲们朴素而亲切的呼唤。踏上故土,走进陈旧的老院,当真有种游子回乡的感慨。回到家,奶奶便忙活去了,而我则在院子里游走,寻儿时纯真简单的欢乐。偶然间,我发现久年荒废的院子里竟多了个小生命--在墙角,一株嫩芽探出头。那小芽,不过小指般长短,叶尖儿却嫩得能掐出水来,绿得能滴下来。望着这么个脆弱的小家伙,却生在了这么个一毛不拔之处,我不禁心生惋惜。几个星期后,我仍在老宅安宁地数着日子。那天,阳光正好,微风不燥,忽然想起那株小芽。便起身急步走进院子,生怕赶不上它的葬礼。未曾料到,它竟生长了,还长的如此灵动可爱--它扭着身子从缝里钻出来,褪去了一层稚气的绿,换上了一件黄绿相间的花衣,头头上还顶着个绿泡泡般的花苞。它的蜕变,仿佛在向这个世界宣告自已的韧性!盼望着,盼望着,嗒一声,它开了!听那动听的花开声!在某个黄昏,它沐浴着夕阳的余辉,以世界为舞台,绽放了!小小的,白得像雪,像霜,像刚落俗的仙女儿,嫩黄的花蕊仿佛她灿烂如霞的笑靥。如此的清丽典雅,不染俗尘,茕茕孑立于时光的隅角。这时,微风乍起,她在舞蹈,惊鸿一舞惊艳尘世,台下却只有我一个观众。没事的,它才不顾这些呢!它只顾兀自盛开,开的媚,开的艳,开的雅,开的秀……小草为她折腰,鸟儿为她伴奏,风儿为她伫足……凡尘的漠然,抵不过她的盛放。你若盛开,清风徐来它的生命在这个漫长的夏天里一瞬即逝,却也留下了美丽动听的花开声。750字 高一 记叙文
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最动人的声音每逢佳节,我和爸爸妈妈都会到爷爷家看望爷爷。爷爷住的地方静得很,是静到风拂过耳边都会有感觉的那种。所以,每当我轻轻走到爷爷房门前时,总能听见“唰唰”的翻书声,那声音,直穿人心,仿佛在告诉我:爷爷岁数这么大了仍在读书,而你呢?所以,每当我听到这个声音的时候,就隐隐有些愧疚。“爷爷!爷爷!”我又一次在爷爷房门边轻声叫着,不敢打扰正在看书的爷爷。爷爷是一位地理老师,虽然现在退休了,但对地理仍情有独钟。这不,他正在看一本地理专著呢!“唉!你们什么时候到的?”爷爷说着,脸上洋溢着幸福的笑容。“刚到,我可以进来吗?”“当然可以啦。”我走进房间,映入眼帘的便是两个高高的书柜,大概一点七米左右吧。而里面,一排排书整齐地排列在书架子上,不仅有地理书籍,还有很多外国名著,小说之类的,有些甚至是英文版的。而这些书,都已经被爷爷翻得皱了角,有的还泛黄了,浓郁的年代味感染着我,不得不让我有些吃惊。在爷爷家里,书是很常见的,每个角落都会有一两本书,甚至连卫生间也有一两本杂志。可我意想不到的是,杂物房里有十几个泛黄的纸箱,一看就存放很久了,有的纸箱上面还有一抹灰尘,我好奇地问爷爷:“爷爷,这都是些什么呀?”“书呀。”“这么多?假的吧。”“不信你可以打开来看看。”我拂去灰尘,打开一看,纸箱里全是书,有爷爷教书时用过的教材,有他读过的专著……我甚至还发现一些爷爷教书时学生的试卷和复习资料,这些爷爷都不愿意扔掉,太不可思议了。“这……这些书你全都看过吗?”“当然,读书破万卷,下笔如有神。孩子,你也要多读书,读好书,这样你的见识面才能更广呀!”“嗯。”我点点头。此时此刻,我又想起爷爷那不间断的“唰唰”的翻书声,那是一种极富情趣且悦耳的声音——“唰唰”,我永远不会忘记这声音,更忘记不了爷爷的那番话,它时刻提醒我:多读书,读好书。我会让这个声音一直伴随着我,永不停息。750字 六年级
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听,那是海的声音躺在亚龙湾的沙滩上,把双足浸没在细碎的沙砾里,颗粒晶莹,反折着璀璨的光纪。微闭双眸,仿佛有阵白色的风裹着淡黄的沙砾,轻柔地与身体划过平行的交际,墨黑的长发上遗留着暖暖的海潮味,淡淡咸咸,那是阳光与海旋转的结晶。起身移步,所过之处,轻陷些许,但待至离开,留下的却是若有若无的痕迹。风飞过,将那细沙抚平,随及又带着沙儿翩飞,静静地伫立,默默地看沙子渐渐沉淀,直至又惬意地躺在同伴的怀里。沙儿的蜜语,是谁读懂了谁,悄然地退守,随遇而安的舒心,为的是寻找下一片蔚蓝的天空。青绿色的海水点缀着白色的浪花,温柔地亲舔着沙滩,留下或深或浅的斑驳。肉白的脚丫映着阳光完整地出现在浪水里。潮来潮去,“簌”地一声,海水滑过脚背。一刹那,有种失重的错觉,仿佛我化身一条鱼,投身于这茫茫海洋里。一条鱼的记忆只有七秒,七秒过后,就忘了曾经。广袤的海底生活着那么一种鱼,他们靠着斗志维持着生命。中等的体形有着惊人的毅力,在深海里穿梭,寻觅着对手,一次次过后,遍体鳞伤,但却不足惜。七秒钟过后,所有的胜败都随烟般飘散,他们用他们的血丝再划开一个个记忆。他们叫斗鱼,以信念生存的鱼类。在深海底,轻轻喘息……这一刻,我突然好像听见了他们的呼吸。“簌”——海水再次滑过脚背,有着不一样的感觉,像鱼儿跃起,鳞片反射着阳光,发出刺眼的亮光。从想象中复苏,眼帘里映着水天一色,海的那头,模糊了的地光线,摩擦生出淡橘色的光辉。像是七色的光交融,相互粘合,泼上乳白色的光晕。天矮了,地高了,两个平面在延伸的某一点相交相结。蓦然转身,高大的椰子树滑入眼帘,枝叶摇曳,飞般妖艳,绿色的椰子在叶间若隐若现。海风拂过,夹杂着海的腥甜。有那么一个浪漫的说法,海是鱼儿的泪水的汇聚。呐,海底的呐喊,阳光的沙滩,穿梭着灵魂的絮曲。听,那是海的声音,诉说着海的情怀。750字 初中 写景
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听!朋友的声音打开窗户,就有一股清香迎面而来,早晨,多舒服啊!带上点水、带上点干粮、带上满脸喜悦,走出门,开始了交友之旅。第一个交到的朋友是竹。远远地看见了一片翠绿,哇!好大一片竹海!当我奔到它身旁时,只见一枝枝腿粗的楠竹拔地而起。竹呀,你在这儿挺拔了几十年了吧?我轻轻敲打着竹的身躯,仿佛听见了它成长的声音;游人欢笑的声音;雷雨鞭打着它的声音;烈日烧烤你的声音……迎面而来的是气势庞勃的瀑布,被光线照耀后,更加威武。瀑布呀,你水滴上的灵魂撒在了大地上,滋润着它们;你折射出的七彩光芒让我们心潮起伏……忽然,一片火红向我扑面而来,难道这就是传说中的“丹霞奇观”吗?我满怀好奇地跑了过去,仔细一看,原来这火红是一片岩壁,上面布满风化后密密麻麻的一片大孔,好像蜂窝一样。“沙沙、沙沙……”雨,突然地来了,我急忙躲在岩壁下躲了起来。岩壁像个巨人似的把我抱在怀中,我就像一个婴儿一样,依偎在它的怀抱当中。我不由得倾听着它的心跳。“嘿,岩壁爷爷,你在这里住了几年了呀?”我不舍地靠在它的胸上。“哈哈,孩子,我在这里有几亿万年了!在没有你们人类的时候,我就住在这里了。”它回答我。“那你为什么全身都是红色的呢?”我挠挠后脑勺。“呵呵,我呀,经过了无数的风风雨雨,熬过了多少个炎热酷暑,我身体里的养分也流失了不少,剩下了很多铁在身体里,所以才这么红啊。”我们交流着,听,这就是朋友的声音!大自然的每一员,都会说话,都会和你交朋友,可是,如果你不用心去听,不用心去感受,那你永远也不能得到它们的友谊。我一直相信,只要我用心去感受,大自然的每一员都会告诉我它们的故事的。天色渐渐地暗了下来,鸟儿也匆匆地飞回巢里,我该回家了。再见了,竹!再了,瀑布!再见了,岩壁爷爷!我会带着一脸的微笑和满满的好心情,带着一路上大自然的气息回家的。五年级:情弱伊作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 写景
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听,大自然的声音我行走在这条铺满黄叶的幽径上,周围没有一个人,轻轻地耸了耸耳朵,静静地聆听大自然的声音。雨声“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”大概描写的便是这番景致了。我撑着一把花伞,站被雨水浸湿在石板路上,雨轻轻地敲打着伞沿,也敲打在我的心上,就在我的耳边,我听到了最美的旋律。远处,一片朦胧,雨滴滑入草丛里,朦胧起一片醉人的绿意,它轻抚每一叶小草,窸窸窣窣,那是大自然的低声细语。最热闹的便是池塘了,雨挂起密密的珠帘,落入池塘,绽开一朵朵莲花,“叮叮咚咚——”发出铃铛般的脆响,又激荡起一圈圈涟漪,荡出岁月的变迁,荡出大自然的欢声笑语……雨停了,周围一片宁静,雨滴从叶尖儿滑落:“嘀——嗒——嘀——嗒——”风声我坐在窗台上,捧一本好书,品一盏清茶淡韵,涂抹幽静。风携着花香款款而来,打乱了我的书页,“清风不识字,何故乱翻书。”书页间的碰撞声,在此刻竟也成了一曲优雅的华尔兹。我抬头望了往窗外的铃铛树,树叶儿们不停地舞动着,嬉笑着,给我的心灵抹上一份宁静,“叮铃铃——”地上的落叶似也被这美妙的音乐感染,在清风的协助下,腾地而起,在空中飞舞,盘旋,碰撞……风停了,留下一阵恋恋不舍:“呼——呼——”雷声雷声是大自然最华丽的乐章。雨声是它的和音,风声是他的伴奏,闪电是它的背景,它们共同演奏出一曲激情高昂的乐章。它像安塞腰鼓一样铺天盖地,像川江号子一样振奋人心,像海上翻腾起的波涛滚滚,像沙漠卷起的黄沙浪浪……有时,它犹如一只被激怒的狮子,朝着大地嘶吼狂鸣,咆哮不已。大地上的所有生灵都避之不及,觅食的鸟儿扑腾着翅膀飞回鸟窝,玩乐的人们慌慌张张回到家里,襁褓的婴儿哭红了眼睛……雷声来了,势不可挡:“轰隆隆——轰隆隆——”大自然的声音,常在心间,时而让我心如止水,时而又让我心潮澎湃。愿我心中常留一条幽径,通往田间、山野去聆听大自然的声音……750字 初二