冬之神韵
500字
五年级
我爱冬，不只爱它令人赞美的雪，不只爱它幸福美丽的感受，我更爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，秋的萧瑟，你如草地上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的孩子；你如饱经沧桑，豁达开朗的老人；你如从容飘逸，从天而降的美丽仙女……
冬天是纯洁的。每当推开窗户，都会看见天上下着白白的小雪。雪就像一个美丽漂亮的仙女，身穿着白色舞蹈服翩翩起舞；雪还像一位舞蹈家，飞到每个角落里，让我们欣赏她优美的舞姿；雪更像一个顽皮的孩子，永不疲倦地和人们嬉戏打闹，还时不时拍打着人们那发热的脸庞。
冬天是酷炫的。雪不停地下着，草地上堆积了厚厚的一层雪。我们兄弟姐妹争先恐后地扑进雪的怀抱里，我们一起在雪上玩，有的爬上树去摘冰雕，有的在堆雪人，有的在打雪仗……真是一幅酷炫的画面啊！一直玩到晚上，我们才依依不舍地回家了。
冬天是幸福的。伴随着鞭炮声响完，我们的红包就向我们招手而来，我们的亲人从口袋里纷纷摸出了压岁钱给我们，而我们都笑逐颜开地拿起钱去买我们心爱的礼物了，拿压岁钱的感觉真幸福呀！
纯洁、酷炫与幸福，不加雕琢地自然流露，行云流水般地抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是冬的高洁与潇洒神韵。冬之高洁，我钦佩你，欣赏你！
银杏树
450字
四年级
银杏树的枝干粗粗的，看上去有几十岁了。它的根须牢牢地扎在泥土里，任凭风吹雨打也毫不动摇。
银杏树的树杈很多，树杈上的叶子密密麻麻，惹人喜爱。
春天来了，银杏树抽出嫩绿的树枝，一片片嫩绿色的叶子长在银杏树上，就像一个庞大的绿巨人挺立在小区的花园里，把花园装点得像一幅春意盎然的画卷，美丽极了。
夏天到了，烈日灼人，人们都不敢出门，街道的人也很稀少。银杏树的树叶变得更加深绿。在银杏树下，不时传来孩子们的读书声。一阵风吹来，银杏树传来“哗啦啦”的声音，仿佛在演奏优美的乐曲，为人们消除炎热带来的苦恼。这时，我心想：银杏树，你自己晒着，让我们在树下好好学习，愉快地嬉闹，你这种为了别人牺牲自己的精神是多么伟大啊！
秋天来了，银杏树的叶子变黄了。一阵风吹过，银杏树的叶子纷纷落下，在空中随风飞舞，就像一只只黄蝴蝶。瞧！银杏树下正有一位小姑娘在收集树叶做书签呢！
冬爷爷来了，寒风凛冽，银杏树的叶子都落光了。光秃秃的银杏树像一位坚强的老兵，站立在小区的花园里，仿佛在说：“我不怕冷。”
银杏树啊银杏树，我爱你，爱你四季的变化，爱你的无私奉献。
展开阅读全文
相似题目
-
冬之神韵冬是冷漠的，冬是寂静的，冬是孤独的，冬是无人慰问的，虽然以前的冬是这样，但是现在我们正在心比心的缓解冬的痛苦。我期待已久的冬天终于来了，在我住的城市里，已经有几年没有下雪了，今年终于降了一次雪，我的心仿佛被冬天的“暖”所温暖了，虽然这是一场小雪。“雪景可真美啊”我不禁自言自语道，看那美丽的梅花树，在这寒冷的冬天里独自绽放，情不自禁的我想起了王安石的一句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。”但是梅花只在短短的冬天开放，如果我是管理哪种花在哪个季节开的花神，那我一定要把梅花安排到缠绵的春天，因为春天百花盛开、鸟语花香，没有冬天的冷漠；冬天的寂静；冬天的孤独……让梅花也感受一次春天的温暖，让人们欣赏到梅花的美丽、大方和不辞劳苦的心！冬天，我爱你，爱你的坚强，爱你那颗“温暖的心”。梅树，我爱你！梅树，你有小鸟依人的性格，不辞劳苦的作风。你是我学习的榜样，在寒冷刺骨的冰雪天依然顽强挺立，我赞美你！梅树！350字 五年级
-
冬之神韵我爱冬，不只爱它令人赞美的雪，不只爱它奉献的片片白雪，我更爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，秋的萧瑟，你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马；你如饱经沧桑，豁达开朗的将军；你如从容飘逸，划过夜空的流星……冬天是祥和的。头上是广阔的天空，天空中有无数的雪花随风飘飞，落到恬静的街道上。屋里充斥着欢声笑语，人们谈笑风生，一个个脸上充满了喜悦，一切都是那么的祥和和温暖。冬天是炫酷的。草地上落满了白花花的雪，小孩子们跑来建成了雪堡，制成了雪球，互相打起雪仗来，脸上露出了欢笑。还有小孩子滚起来了一个个大雪球，做好雪人后围着雪人打闹。冬天是坚强的。一棵棵腊梅那挺拔壮丽的身影，让人们又重燃了斗志，在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容下猜疑和做作呢？祥和、酷炫与坚强，不加雕琢地自然流露，行云流水般地抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是冬的高洁与潇洒神韵。噢，冬之高洁，我钦佩你；冬之潇洒，我欣赏你！400字 五年级
-
冬之神韵春天，是青绿的，那一种淡雅，给人以活力；夏天，是黛绿的，那一种沉稳，给人以依靠；秋天，是金色的，那一种喜悦，给人以欢乐；冬天，是白色的，那一种惨淡，给人以凄凉。冬天，本是末季，是一年的终极，春天的活力，夏天的沉稳，秋天的喜悦，早已挥之而去，留下的只是一片惨淡的白，一片不知所以然的白。他人眼里，冬天就像一位饱经沧桑的老人，无望地回首着自己的一生，无奈，用那洁白无瑕的白雪铺垫着自己最后的时光。虽说是末季，又为何要将它描写地如此悲凉而不可触及呢？在我眼里，冬是那么地神圣，造物主那精致的刀工在这个季节上体现地淋漓尽致——秋季方才离去，呼啸的寒风便随之演奏，迎接着冬天的真正降临。渐渐，他似乎已经降临，但却不露声色。演奏者急了，便使劲地吹着，愈吹愈烈，愈吹愈猛，使那原本呼啸的寒风更加地凛冽起来了，冬却不以为然。可害苦了人们！个个加衣添被，可谓是冷得“不亦乐乎”！这时，冬便再也按捺不住，拿起那挥毫的大笔，在这广袤的土地上肆意挥霍！蘸着洁白的水墨，为大地添光献彩。一夜之间，大地便银装素裹，甚是壮观！路上、车上、房上，处处都被笔墨所涂抹。但是，如此大笔的挥毫，总有一些遗漏之处，冬看了，非常不满意——在自己如此的杰作之上竟然还有不足，不可。于是，冬挥一挥衣袖，洒下千万片雪花来弥补空缺。漫天飞舞的雪花啊！一片接着一片，一朵挨着一朵，义无反顾地投入了大地的怀抱，有时，还顽皮的在空中逗留一会儿，不免让人油然而生出一股怜惜之情，伸手，探一朵儿，简直不敢相信，躺在手心里的竟是一个如此精致的艺术品——有棱有角，一圈绕着一圈，洁白而又无暇，竟舍不得将她舍弃，可是，她却不耐得你，转眼间便消失得无影无踪，还是那么顽皮！就这样，一直保持到残冬。正当人们沉醉于这其中时，哪知，春天的脚步，却悄然而至了……上饶县第七中学七年级王明超650字 初一 抒情散文
相关推荐
五年级
500字
-
秋之神韵秋之神韵在一年四季中，有人喜欢那美丽的春天；有人喜欢那热情的夏天；还有人喜欢那冷酷的冬天。而我，却独爱那不一样的秋天。秋天的美，与其他季节的美不一样。秋天的美是理智的，她不像春那么妩媚，不像夏那么火热，不像冬那么含蓄。秋天的美是坚强的，她不像春那样柔弱，不像夏那样张扬，不像冬那样易碎。秋天的美是成熟的，她不像春那样羞涩，她不像夏那样袒露，不像冬那样内向。秋天的景色也与其他季节不一样，秋天，五谷丰登，走进田野，就像置身于金色的海洋。稻子在阳光的照耀下闪闪发亮，在秋风的吹拂下，又如一波波金色的海浪向前翻滚。从远处看，田里到处是金黄一色。田里的庄稼长势十分喜人，每棵稻穗都有许多粒，粒粒都挺着个快要胀破的大肚皮，沉甸甸的。瞧，那边的老大爷正在收割，他技术娴熟地挥舞着镰刀，不一会儿，那丰收的稻田便少了许多，好像是一条通往幸福的金光大道。果园里也是同样一番景象，树上的苹果像孩子们红彤彤的脸蛋，梨树上挂起了一个个金黄的小灯笼，。秋天是使农民们的笑容格外灿烂。秋天也是孩子们最开心的时刻了。因为秋天没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷，一走进公园，就可以见到四处都有放风筝的小孩，各式各样的风筝在空中迎风翱翔着，成了公园里一道亮丽的风景线。一阵阵秋风从大树妈妈的头顶吹过，帮她梳理掉那些枯黄的叶子，一片片树叶从树上掉了下来，在半空中抖擞着，落到地上发出“沙沙”的响声，是留恋枝头？还是忧郁伤心？不！都不是！那是投入大地母亲怀抱的婆娑舞姿。叶子，你掉到了地上，深深地被泥土埋住，虽然被淹没以至腐朽，却用全部的生命滋养，培育新的生机。因为有了你，叶儿更加翠绿，花儿更加绚丽，果实更加甜美……这不是孕育着一个“春”的希望吗？你“生”的时候，甘为配角，“死”后全力奉献，这种无私的奉献精神难道不值得赞美吗？由此我想到了许多，想到了老师，想到了警察，想到了许多像秋叶一样默默无闻却乐于奉献的人。啊！秋天真是一个不一样的季节。我爱秋天，爱她的美丽，爱她的热情，爱她的成熟，爱她的奉献。800字 五年级 叙事
-
秋之神韵在一年四季中，有人喜欢那美丽的春天；有人喜欢那热情的夏天；还有人喜欢那冷酷的冬天。而我，却独爱那不一样的秋天。秋天的美，与其他季节的美不一样。秋天的美是理智的，她不像春那么妩媚，不像夏那么火热，不像冬那么含蓄。秋天的美是坚强的，她不像春那样柔弱，不像夏那样张扬，不像冬那样易碎。秋天的美是成熟的，她不像春那样羞涩，她不像夏那样袒露，不像冬那样内向。秋天的景色也与其他季节不一样，秋天，五谷丰登，走进田野，就像置身于金色的海洋。稻子在阳光的照耀下闪闪发亮，在秋风的吹拂下，又如一波波金色的海浪向前翻滚。从远处看，田里到处是金黄一色。田里的庄稼长势十分喜人，每棵稻穗都有许多粒，粒粒都挺着个快要胀破的大肚皮，沉甸甸的。瞧，那边的老大爷正在收割，他技术娴熟地挥舞着镰刀，不一会儿，那丰收的稻田便少了许多，好像是一条通往幸福的金光大道。果园里也是同样一番景象，树上的苹果像孩子们红彤彤的脸蛋，梨树上挂起了一个个金黄的小灯笼，。秋天是使农民们的笑容格外灿烂。秋天也是孩子们最开心的时刻了。因为秋天没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷，一走进公园，就可以见到四处都有放风筝的小孩，各式各样的风筝在空中迎风翱翔着，成了公园里一道亮丽的风景线。一阵阵秋风从大树妈妈的头顶吹过，帮她梳理掉那些枯黄的叶子，一片片树叶从树上掉了下来，在半空中抖擞着，落到地上发出“沙沙”的响声，是留恋枝头？还是忧郁伤心？不！都不是！那是投入大地母亲怀抱的婆娑舞姿。叶子，你掉到了地上，深深地被泥土埋住，虽然被淹没以至腐朽，却用全部的生命滋养，培育新的生机。因为有了你，叶儿更加翠绿，花儿更加绚丽，果实更加甜美……这不是孕育着一个“春”的希望吗？你“生”的时候，甘为配角，“死”后全力奉献，这种无私的奉献精神难道不值得赞美吗？由此我想到了许多，想到了老师，想到了警察，想到了许多像秋叶一样默默无闻却乐于奉献的人。啊！秋天真是一个不一样的季节。我爱秋天，爱她的美丽，爱她的热情，爱她的成熟，爱她的奉献。800字 五年级 记叙文
-
秋之神韵我爱秋，我爱秋的令人神往的神韵。它，并没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠。但是，它那清爽，热情与真诚，都显示出它那粗犷的美，自然的美，质朴的美。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你；秋之神韵，我爱你……100字 五年级 散文
-
春之神韵春天就像一个小男孩，活泼可爱；春天也像一个小女孩，楚楚动人；春天更像一个年轻人，朝气蓬勃，充满生机。在这样一个美好的季节里，我们迎着和煦的春风来到了田野里和大自然来个亲密接触。我们首先来到了三桥公园。“一年之计在于春”，不仅是我们学校出来踏春，就是幼儿园的小弟弟、妹妹们以及初中的大哥哥、姐姐也出来呼吸春的清新。“哥哥姐姐，你们去哪儿呀？”一句天真稚嫩的声音传入耳边，我们兴高采烈地高声应答：“我们也是出来赏春呀！”大家踩着湿漉漉的泥土地，一边欢声笑语迈着轻快的脚步踏步前行。一路上弥漫着春天的芬芳，河两旁一排翠色欲流的杨柳迎风招展，婀娜多姿的柳条荡漾在清澈的河水中。泥土里，一棵棵不知名的种子悄悄地钻出了地面，似乎在偷偷观察它们的成长出路是否会有危险。走到三桥，侧耳倾听，沉睡已久的小溪已经苏醒，扯着嗓子哗哗哗地唱起华美的乐章。伴随着流水节奏的变化，桥上的人们似乎也跟着节奏时而急促、时而缓慢、时而喜悦、时而低沉……站在桥上向下望，河水清澈见底，一群群小鱼快乐地吐着泡泡跟我们打招呼，抬头仰望，天空湛蓝深远，偶尔飘过几朵洁白如暇的云朵，犹如仙人驾云路过。此时，我真想成为一朵云儿，在天空自由自在地飘荡，世间美景尽在我的脚下游过……就在我沉浸在美好的遐想中，一阵湍急的水流打断了我的思绪。原来是一页扁舟从河堤急冲而下，激起一阵水声。我们离开桥面来到了河畔的在河舟，小岛上姹紫嫣红，一群老爷、老太条正在草地上练太极拳健身呢！欣赏完三桥美景，我们沿着河畔继续向前来到一片田野。河边杨柳依依，稻田里油菜花金光闪闪，桃花笑开了脸，那一片洁白如雪的梨花，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”盛景。几个小朋友躲进了鲜花深处，偷偷地探出小脸蛋向大家招招手。真是应了那句“儿童便是春天。”我陶醉在鲜花盛开的野外，融入了春天的深处。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红！我爱春天，爱她的生命和希望，爱她的姹紫嫣红，更爱她的美丽与令人神往的神韵。800字 五年级 记叙文
-
春之神韵我喜欢春天，不仅是因为她的温柔缠绵，更因为她令人向往、耐人寻味的神韵。春天，没有夏的狂热，也没有秋的兴奋，更没有冬的冷漠。她犹如天界来到人间的仙子，提醒人们播种的消息；她也像地球上的太阳，让冰雪融化，万物苏醒，大自然的一切恢复生机，充满朝气；她更像是大地母亲，为孩子们提供取之不竭的肥料，滋润山川、田野、庭院里的世间万物，把绿色带到了我们身边。那是一个风和日丽的傍晚，我和爸爸来到野外踏春。和煦的春风夹杂着泥土的芬芳阵阵袭来，我仿佛被这美妙的气息曛醉般仙乐飘飘。我信步走在田间的小路上，路边那一排排嫩芽兴奋地向我倾吐着心中的快乐：这个世界真美丽呀！有杨柳依依，亭台轩榭的在河舟，有西方比萨斜塔之称的延庆寺塔，还有那横卧在松荫溪畔的巨龙——独山，真是一个美妙的世界啊！“你在干什么呢？快看那边。披着铠甲的巨蛙，具有神蛙出水之美誉的独山，也涂抹上了一层浓浓的绿。”一声清澈入耳的叫唤声打破了我沉浸的遐想。我回过神来，独山的确也被春天感染了，成了一片绿的海洋。我们沿着弯曲幽静的小道漫步在林荫道上，到处弥漫着春的气息。路边的小草努力绽放着嫩芽奋力生长，小树伸枝展腰地蓬勃发力，独山似乎也惦着脚尖向云间伸展……我不知不觉地更加坚定地向山顶迈步！450字 五年级 记叙文
-
冬之爱那个黄叶纷飞的秋季已逝去了吗？我万分兴奋。竖起耳朵听一听，冬王子带着北风骑士呼啸而过，留下漫天飞扬的雪花，给人一丝丝凉意。清晨，霜花就像一幅幅精美的剪纸“贴”在窗户上。瞧，这不正是我最爱的“剪纸”——“天狗食月”吗？一只凶猛的“狗”站在云彩上，吸食了那皎洁明亮的月亮，啊哈，这不是我的拿手剪纸“放骆驼的小男孩”吗？一个高兴的男孩，牵着两只雄壮的骆驼漫步在金色的田野上……冬王子还在不停地逛，刮落了树上那枯黄的树叶，叶子们就像一个个卑微的流浪汉，把身体缩在一起，很怕冷的样子，北风骑士却无情地用“风之鞭”抽打它们。过了一会儿，我看到有雪花从天而降，便高兴地大叫到：“下雪了！”有的小朋友听到了叫声，便立刻跑出来迎接“冬之国”的到来。蒙蒙飞雪，像给树木添上了一件白色的大衣，像给教学楼刷上了一层白色的油漆，像给大地铺上了白色的绒毯子。远远望去，我们的城市就像一个被白雪覆盖的“雪之城”。冬天的一派景象犹如一首动人的交响曲，绚丽美妙。它像结了茧的虫，躲在里面，也许很苦，但最终等到来年春天，就会破“茧”而出，成为一只惹人喜爱的“花蝴蝶”。我爱冬，爱它那晶莹的雪花，爱它那充满寒劲的风霜，爱它那动人的交响曲，爱冬更是因为它有着其他季节没有的，令人身临其境的，如诗如画般的景象。500字 二年级
-
冬之美随着秋姑娘的脚步渐行渐远，冬爷爷粉墨登场了。相比于春的柔美，夏的绚烂，秋的风韵，冬天略显单调。即便如此，冬天其实也有独特的美丽。冬天并非没有绚烂的色彩。隆冬季节，走进南师大校园，您若是有幸目睹杏叶凋零的盛景，定将有深刻体会。杏叶缤纷坠落、随风起舞，不经意间为大地铺了一层“黄金地毯”，在冬日暖阳下，金光闪闪。引来群童尽情嬉戏，俨然是一幅情景交融、动感十足的油画。色彩之美令人陶醉，驻足观看，久久不愿离去。冬天的雪景是挡不住的诱惑。一场大雪之后，外面的世界转瞬即白，白色成了“独领风骚”的主色调，所谓“银装素裹分外妖娆”嘛。孩子们迎来了最嗨的时刻，在洁白无暇的“童话世界”里，他们时而堆雪人，时而满地打滚，时而打雪仗，好不开心。大人们也都闲不住了，不约而同地背上相机走出家门，为这美丽的雪景留下永恒的记忆。冬天看似萧条却处处蕴含生机。历经一番刺骨寒冷，腊梅悄然冒头，含苞待放，同时释出阵阵“苦寒香”。青松和竹子不畏霜雪的“洗礼”，身板挺直，依旧葱翠。在树木凋敝、百草枯黄的景象之下，“岁寒三友”却生机勃勃，展现出“高风亮节”，叫人肃然起敬。冬天是写满诗情、充满画意的，冬天是磨练意志、催人奋进的。说不尽的美景，道不尽的美德，冬天，我爱你！500字 四年级
-
苔原之冬作文网专稿 未经允许不得转载在远离文明的地方，有一方净土，一方圣地。千万年来，万物变迁，唯她，万年如一，这里是北极苔原。假如你在秋季步入苔原，你将被她的美丽、纯洁所折服——这是一片多么洁白的土地！树已成为大大小小的雪人，湖已成为明明亮亮的银镜。驯鹿用蹄扒开雪，寻找着它们的食物——苔藓。而狼群则在四周潜伏着，伺机捕食好奇的小驯鹿。野牛喘着粗气，嘴里满满的都是树皮。假如你愿意再深入苔原一些，景物突变，几千米的冰原上空无一物，不远处就是北极的洁白冰山，冰山上活动着几只北极熊。夜幕降下来了，苔原迎来了无尽的黑夜——冬天到了。在南北两极，一年就像是一天，北极的冬、春两季是黑夜，夏、秋两季是白天，南极正好相反。尽管冬天的黑夜漫长，但北极有自己的“太阳”，似乎为了与北极共舞，这个“太阳”并不灼热，相反，它闪着清冷的光辉。“太阳”出来了！一条条光带在半空闪烁，变幻着形状，变化着色彩，一会儿蓝，一会儿紫，一会儿绿，一会儿黄，像彩带飞舞着。其实，这里的“太阳”就是极光，一种磁场引起的光活动，非常美。不远处，一声声狼嚎传来了，灰狼开始打猎，后面的几个月将一直如此。只是驯鹿、野牛要离开了。来年春天，它们还会回来的。苔原之冬，你真美！广东深圳南山区深圳南山外国语学校五年级:戴嘉延500字 五年级 写景
-
北国之冬“千里冰封，万里雪飘”，只这一句，便让我对北国的冬天无限向往。北国的冬日，空气一定清新又寒冷吧，放晴的日子不多，偶尔有。呼啸的寒风、雪花或冻雨是“常客”，有时吹的脸疼，有时凉的透心，这样的气候，让人又爱又恼。难怪小鸟不愿意呆，成群结队地往南边飞。小动物们早已开始储存食物，躲进洞穴里，渴望冬天快点过去。北国的冬日，街道十分寂静吧，路边的松树上结了霜，看起来就像是被喷上了白色的颜料。道路上的雪一层未消，又落一层，一脚踩上去便是一个深深的脚印。时不时地，从小胡同里传出一两声狗吠或人的脚步声，很快又恢复了平静。有时，天色突然会暗下来，因为暴风雪将要来临了，人们飞快地躲进家门。风，开始用嘶哑的声音低吟，没过多久，它又转成低沉的咆哮，声音震耳欲聋，把藏在云里的雨滴和雪“吵”的呆不住了，呼朋引伴地跳下来，风越刮越猛烈，疯狂地拍打着窗子，似乎想要进到屋子里面，过了许久，它最终放弃了，和雪、雨水一起消失了……北国的冬天，虽然严寒难当，但它也为人们带来了欢乐。堆雪人，打雪仗，滑雪，在冬日的太阳下尽情地玩耍。有的人还在冰封的湖面上跳起优美的舞蹈，旋转、跳跃，欢笑声不断……我喜欢漫天飞舞的雪花，也喜欢冰封的原野，我憧憬着北国的冬天。500字 五年级
-
冬之韵“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。盼望着，盼望着，在我焦急的等待中今冬的第一场大雪终于如鹅毛般纷纷扬扬飘洒下来，当我从睡梦中惊醒，外面的世界已经悄悄改变了颜色。且不管大人们如何谈大雪而色变，我却兴奋地跳跃着欢呼着冲进了漫天飞雪中，尽情地欣赏白雪覆盖的眼前的美景。看着眼前白雪覆盖的草地，我一脚踩上去，便觉有些羞愧，破坏了大自然中和谐的美丽。也觉得非常开心，成为了第一个在这条小路上留下脚印的人。我的眼睛似乎被一层白茫茫的屏障遮住了，眼前白雪纷飞，让我好似融化在这雪的世界。轻轻地、柔柔的，像柳絮般飘然而落。看北风凛冽，雪花被风吹的洋洋洒洒，从云里飘至人间。那雪，像数不清的珍珠似的，被云撒到了地上、树上、还有在雪里蹦跳的小朋友身上、手上。小朋友们在雪里来回奔跑。男孩子从地上抓起来一把雪，瞄准目标，迅速扔出去。而一旁的女孩们堆好了几个漂亮的雪人，还不忘给它们戴上一顶好看的帽子，成为了我们视线中的一道风景。虽然大人们嘴里说着雪阻碍交通，可是心里，却被雪温暖了。树上、地上的小草都被盖上了一层白白的鸭绒被：满目皆是白！美，更有优雅之风韵，多么纯洁的白！小小的树叶禁不起被雪压住，于是就可以看见树叶抖动小小的身躯，要把雪抖落。这时，树下就飘起了一团雪雾。冬天的雪，点缀着世界，也温暖净化了我的心！500字 六年级