蜗牛
600字
六年级
春雨过后的院子里空气清新，整个世界被春雨姑娘洗的一尘不染，一滴滴小露珠在太阳的照射下闪闪发光，像钻石、像金币……淘气的小蜗牛出来散步了，它们排着不规则的队伍，一步一步往前走。于是，我邀请这些“不速之客”来我家做客。
坐在椅子上，我静静地观察着这些陌生的“小可爱们”，发现蜗牛的头就像一个方向盘一样，向右转把头往右边，往左转把头往左边。有一次，我用积木拼成一个跑道，蜗牛不停的扭动着笨重的头，经过好几个小时的努力，终于走出这迷宫。我知道了成功是一步一个脚印，脚踏实地的学习出来的。
蜗牛有一个特点：喜欢睡觉，蜗牛就像猪一样吃了睡，睡了吃，但我可不让它闲着，如果它睡觉，我会把它放入水中，它自然会醒来的。
有一次我把蜗牛放在一根棉线上，蜗牛就像一个杂技表演家，一会儿往前走，一会儿倒着走，它可真是一个天真的乐天派。只见它一会儿扭尾巴、一会儿摇头晃脑，高兴地不得了。玩累了就走着“钢丝”回家去，我在它的房子里加了点泥土，好让它产卵。我想的周到吧！
记得有一次我把放蜗牛的杯子打开，蜗牛伸出头东张西望，好像一个作战的士兵在张望，看看敌方有什么动静。我拿出一片绿色菜叶，蜗牛闻了一下，爬了上去，吃了一口，并吞了下去。啊，蜗牛的喉咙是透明的，它刚才吃的是绿色菜叶，所以喉咙是绿色的，如果我给蜗牛吃菜根，那它的喉咙就是白色的。神奇吧！
是啊，大自然还有很多奇妙的动物、植物等着我们这些爱思考，爱发现的小朋友们去发现大自然的奥妙吧！
绳梯比赛
650字
四年级
我参加过短跑比赛、跳绳比赛……但让我最难忘的就是那又惊险又刺激的绳梯比赛了。
那是一节体育课，我们跑完步后，老师突然严肃地对我们说：“今年六一儿童节学校要举办绳梯比赛，三年级必须参加！”老师说完，我们就七嘴八舌地议论起来了“什么是绳梯比赛呀？”“绳梯是什么样子的？”“怎么比呀？”就在这时，老师拿出了绳梯，摆到了地上，辛苦的练习开始了！
一开始我们练得都不好，不是跟不上节奏，就是忘记拍手。经过一次次的努力练习，我们终于不再出错了，真是应了那句话“台上一分钟，台下十年功”。
终于，真正的比赛来临了！六一那天，我们全班同学的衣服都换成了白色T恤、黑色短裤，看起来精神极了！一开始，是二年级的啦啦操，一看他们就是练了很长时间，每个动作都非常熟练，就像一群小蜜蜂在花丛中跳舞。
接下来就是我们的绳梯比赛了。我们全班被分成了两队，一队是男生，一队是女生。比赛规则是：在绳梯的格子里进行，不能出界。音乐一响，我们各个全力以赴的出发了，先是小跑，最重要的是前面的同学跑四个小格，后面的同学才能接着跑。跑完以后，站到队伍的后面依次排好进行单脚跳，左脚跳两个格，换右脚再跳两个格，依此类推直到跳完。最后是双脚跳，双脚一跳，两只手向上拍。这个是最难的，有时候就怕跳歪了或都忘记拍手，庆幸的是我没有做错一步。比完以后，我们都松了一口气，老师也笑着对我们说：“你们配合得太好了，表扬！”
所有班级表演完后，主任给表现好的班级都发了一张奖状，其中就有我们三六班！我们真是开心得不得了！
通过这次绳梯比赛，我知道了：只要刻苦努力、团结一心，就会取得胜利！
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蜗牛那只蜗牛小小的，样子很可爱。妈妈说：“蜗牛的眼睛在触角的上面，而且它走路是用腹来走的，蜗牛还有数不靖的牙齿。蜗牛吃菜叶，青瓜。”我又仔细观察了很久，确实让我发现了它的腹部有扁平的脚，我给它吃了一片青菜的菜的叶子。为了更好地认识蜗牛，我找了几本关于蜗牛的书看了下，知道了它要危害植物，有的地区管它叫水牛儿。这时，我心血来潮地想知道蜗牛是怎样生活的。于是，我到楼下找点粗沙、泥土还有树叶、树枝回来。按照课本上的细节：先把粗沙放在盒子最下层再放上泥土和树枝树叶。再把蜗牛和青菜一起放入盒子，然后开始仔细观察起来。刚开始并没发现什么，于是我就把蜗牛给拿了出来，用小牙签轻轻地碰了一下它的身子。这下，它飞快地缩进了壳里，我又碰了下它的触角，它马上又把触角缩进了身子里。过了好久，也没反应。它好象知道我在旁边一样，干脆就不探出头来。最后，我把它放回了盒子里。过了十多分钟，蜗牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。通过今天的仔细观察，使我发现每个小动物都有自我保护和生存能力。400字 二年级 记叙文
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蜗牛它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得，慢慢，蜗牛的头探出来，你仔细一看，会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢！蜗牛还是一位攀登者，到哪都能爬，飞檐走壁，虽然他的速度很慢，但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行，在表面上大家看不到它的小嘴巴，它能分泌一种粘液，能粘住玻璃，还有任何东西。如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好，那时我也可以飞檐走壁啦！到处都可以爬行，哈哈！大家千万注意在出门外行时，要处以脚下，尤其是下雨天，不要伤害到无辜的小生命，我最喜欢蜗牛！200字 四年级 记叙文
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蜗牛——题记一只梦想着在最高点感受世界的蜗牛。他为了实现这个梦想，决定背着重重的壳踏上旅程。他一步一步地往上爬，一步又一步。疲惫、严寒、酷热，都曾让他感到绝望，但每当梦见自己站在最高处俯视大地时，他又把经历的伤和痛都藏在那重重的壳里，继续向前方蠕动。谁看了这只蜗牛，都纳闷他在干什么傻事。可谁又知道，他那重重的壳裹着那样大的梦呢？他到今天都还没放弃过他的梦想，只任风吹干泪和汗，一步一步地往上爬……有人说故事中的蜗牛是实现不了他那伟大而遥远的梦想的。然而，结局真会是这样吗？我就一直相信，蜗牛会成功的。就算他没有实现自己的梦想，没有仰望到大地，但这是失败了吗？至少他曾为梦想奋斗过了，为梦想流过汗，至少踏出了同类没有想过的一步，这不就是另一种成功吗？有的同类尽管有过这样的想法，但在看到自己要经历的困难，要付出的汗水时，犹豫了、害怕了、退缩了、止步了……相比之下，故事里的蜗牛是成功的，因为他踏出了这艰难的一步，他行动了，他也不至于在碌碌无为的生活中“过日子”。如果参加登山，要我选择当老鹰或蜗牛时，我会选择当蜗牛。虽然老鹰有先天的优势，要登上顶峰毫不费力；而蜗牛则要一步一步地蠕动，慢极了。但蜗牛是靠一步一步的努力，而非靠父母所给予的先天优势来取胜的。我就好比一只蜗牛，在前进的路上，有许多困难会让我感到无助。但我坚信，总有一天，我会有属于我的天。550字 初一 散文
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蜗牛浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)董杰在外婆家的菜园里，我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着，好象在散步。我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角，东瞧瞧西望望，直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来，直到把整片菜叶吃光，才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。下一天，我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲进壳里面睡觉……有一天，我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是，我没有看到。于是，我四处寻找，找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说：“我看到菜被虫吃，于是就打上药水。看来，蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。从那以后，我去菜园观看，就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛，虽然我看不到了，可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。指导教师：冯永康投稿:2004-11-179:41:32400字 五年级 记叙文
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蜗牛科学课上，老师让我们观察蜗牛的特征。妈妈给我买了一只可爱的白玉蜗牛，我非常喜欢它。这只白玉蜗牛大约有6厘米长，外壳是螺旋形的，深褐色，像一个海螺，蜗牛是软体动物，它的脚是一片雪白的肌肉，可以分泌粘液，它依靠肌肉和粘胶粘在物体表面行走的。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，触角在不停地伸缩，真像一只小白牛。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。它的嘴大小和针尖差不多，长在小触角往下一点的地方，嘴里长着26000多颗牙齿，嘴里面还有一条锯齿状的舌头，科学家们称它为“齿舌”。蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶，因此，有些蜗牛是害虫。我家的小蜗牛喜欢吃白菜叶和苹果片。我悄悄地把苹果片放进它的窝里，偷偷地在一边观察，只见蜗牛慢慢地伸出触角，开始吃苹果，我用手触碰它，它马上把身体缩进了外壳里，动作十分敏捷。每天放学回来，我都会仔细观察这只白玉蜗牛，慢慢地它已经成为我生活中的一部分，它成为了我的好朋友，我希望它每天活的像我一样开心快乐，以后再生出一些小蜗牛。400字 四年级
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六年级
600字
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蜗牛蜗牛水芹菜是今晚的一道美味佳肴，它的到来非同一般，不仅送来了清爽与可口，而且为我领来了一位新朋友。这是怎么一回事儿？别急，请听我娓娓道来。我口中的新朋友是一只普通的蜗牛，当时它正紧贴在嫩绿的菜叶梗上。漩涡状硬壳，遍布着一种湿润的棕褐，周边镶嵌着一圈黑色的斑块，为不起眼的它平添了几分亮丽。在我眼中，蜗牛永远是这样缓慢而从容的一种动物，不慌不忙，不卑不亢是它独有的风格。伸长脖子，触角轻微地震颤，一面警惕地巡视四周，一面吃力地蠕动那柔软的身躯，每一个细小的动作都是那样缓慢而小心地进行着。那硬壳永远是如此倔强地盘踞在它的身端，对于瘦小的它来说如一块沉重的石子。望着这只柔弱的蜗牛，只顾自己坚持果断，没有犹豫地径自往前爬，我不由地惊奇进而肃然起敬了，心底萌发了一个念头。我转身从柜子里取出一个小缸，那是一个别致玲珑的缸，底层均匀地铺着形态不一的鹅卵石。“就将小蜗牛安顿在此地吧！”身处另一个环境，小蜗牛又多了一丝好奇。它舒展开身姿，探着脑袋，不住地左顾右盼，并漫无目的地爬动参观。瞧它的身体，都是由一个个有规则的小正方体拼凑成的，爬起来缓慢地伸缩，多么有意思！还有小蜗牛头部的前顶端，微透着一点儿暗红，不时被气泡覆盖，但马上就又浮现出来。“它应该是在呼吸吧！”我咬着笔杆，猜测道。就这样来回的徘徊，蜗牛也爬累了，它挪动着来到一个舒适静谧的角落，无声无息，将头悄悄缩入壳中，就在这样一个如黏稠般的世界中，沉沉地潜入梦境，如一个酣睡的婴儿。望着熟睡的蜗牛，我的眼也开始变得沉重，伏在床头，和它一起，去享受另外一个不一样的天地……指导老师：王洁650字 六年级
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蜗牛奶奶家门前有一棵小橘树，树上时常能看见一只小蜗牛趴在一片绿叶上，慢慢地向上爬。起初，我并不觉得什么，反而觉得蜗牛很愚蠢。虽然这棵树不是很高，但在小蜗牛眼里，已经可以算得上是参天大树了。就这种速度，何时能爬到树顶呢？日子一天天过去了，小蜗牛也只爬了一点点。调皮的弟弟把蜗牛从树上弄了下来，蜗牛这些天的努力可以说算得上白费了吧。我认为它应该放弃了吧，毕竟，太难爬了。可是，事实证明，我想错了。在几天以后，我又看见蜗牛正在一片叶子上摆动着自己的身体，奋力向上爬，这结果令我大吃一惊。是什么力量让蜗牛坚持到现在？从那以后，我开始敬佩这只小蜗牛了。别看它小小的身躯，背着笨重的壳，长得弱不禁风，行动有如此缓慢，但他的意志是顽强的。蜗牛每天爬一点，日久天长，它终会爬到。这时，我想到了海伦·凯勒。她曾因一场高烧，成为了一个聋子、哑巴、盲人。在她的世界里只有一片黑暗，她只能通过触摸而学习。但她并不因为自身的残疾而自暴自弃，她以坚持不懈的精神，克服了重重苦难，面对人生的打击，她从未放弃。终于，他考上了哈佛大学，一举成名。“我要一步一步往上爬，等待阳光静静照着它的脸，小小的天有大大的梦想……”这首歌写的是蜗牛，也是周杰伦写着自己的经历：周杰伦从小家境贫寒，父亲早逝，与母亲相依为命。长大后为音乐这个梦想，曾在餐厅为顾客弹琴。后来，他被台湾知名人士选重。当他想为明星写歌时，得到了许多人的嘲笑，他通过不懈的努力，一步一步爬到今天的地位。小蜗牛拥有远大的梦想，只要坚持，就会看到胜利的曙光。是呀，我们也要一样，只有坚持不懈，才能看到希望的光芒。遇到困难，不气馁、不退缩，告诉自己，希望就在前方，像蜗牛一样放手一搏吧！日子又一天一天过去了。有一天我惊奇的发现，小蜗牛已经爬上了树顶，迎着耀眼的光芒，眺望“未来”。700字 六年级
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蜗牛生活中处处都有不起眼东西，动物、植物、昆虫等，但是这些不起眼的事物，竟能让我们懂得生活中的感悟，让我们领悟其中的奥妙！蜗牛，我的好伙伴！我去哪里都会带着它----旋“蜗”，说起它，我还想起一段饶有趣味的一件事。那是一个阳光明媚的星期天，团为老家有一些事，所以一定要回老家。 到了老家后，我准备先去跟老朋友说会儿话，玩会儿。这不，在这中途发观了这个朋友旋“蜗”。听说，在老家有很多蜗牛，我早想探究一下它们啦！接着我把旋“蜗”放进小笼子里，就迫不及待去探索！首先，我把树叶、菜叶，死苍蝇和萝卜放到它的面前，过了一会儿，我发现它竟然爬向了菜叶，我想：原来蜗牛是害虫呀！你这小家伙可真坏！接着，我看见它先用长触角碰了碰菜叶，然后又用短触角碰了碰。我看见它这一举动，很是疑感，为什么它先用长触角碰而后来才用短触角碰呢? 带着这个疑惑，我马上上网查了一下，原来它的那根长触角是它的眼晴，而那根短触角是它的鼻子。哦，原来如此。当我解决这个问题返回时，发现它已经不知去向，我四处寻找它，最后在一棵杨树桩上发现了它。我看见正在努力地向上爬，一点一点地挪动，突然它一下子从树柱上掉了下来，我以为它会放弃。没想到，它竟然再次爬起向那片菜叶爬去，我惊叹它有如此坚强不屈的精神！ 人也跟蜗牛一样，只要坚持不懈就会成功！就一定会冲上人生顶峰！550字 六年级
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蜗牛蜗牛是地球上最常见的软体动物之一，有一个螺旋形的壳，长长的触角，一天天悠闲自在，慢慢地爬着。蜗牛很小，只要人们一个不留心，就会把它们这些微小的生命踩死。蜗牛虽然爬得慢，身体小，可是它们从不放弃，努力地向上爬。它那坚韧不拔的精神，成为我们学习的对象。弱小的蜗牛尚且有这种坚韧不拔的精神，可我呢？有一次，我放学回家，把书包一放，就去玩电脑了。妈妈看见我这幅模样，就开始教训我：“一放学，怎么就去玩电脑了呢？”我回应说：“我就玩一会儿。”说完就打开生死狙击，津津有味地玩起来。谁知道，这一玩，就完了三个小时，早把老师的作业当成了耳边风，忘得一干二净。等到天一点点黑下来，我就记起我还有很多作业没做呢。本打算马上去做作业的，但是，转念一想，题那么简单，少做一点成绩也不会差，不做了！这时，妈妈回来看见我还是原来那副模样，生气地问我：“刘欣桐，你怎么还没写作业？”我理直气壮地说：“题都会了，考试不会考差的，你不用管了。”说完，不等老妈回答，就关上门睡觉了。当晚，我梦见了蜗牛，看着它向目标一点点蠕动，有点自惭形秽。蜗牛这么小的动物都知道坚持，可我呢？遇难就返。我在心中暗暗地想，从今天开始，我一定要努力，不要做一个半途而废的人了。500字 六年级
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蜗牛去年，我的好朋友洪季阳送给我几只小蜗牛，我真是高兴极了！我把这几只小蜗牛小心翼翼地带回家。一到家，我就忙了起来。我先找了一个旧鱼缸，又去工地找了些细沙子铺在鱼缸里，用喷壶给喷了些水，然后剪了几支油菜花插在沙子上，最后把蜗牛放进去。太棒了！简直就像在美丽的沙滩上，有几个会移动的小“帐篷”。我每天只要一有空，就去看这几只小蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”――底下两只比较短的是它的鼻子；上面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛的背上驮着一个像海螺似的硬壳，这是他居住的“小房子”要是爬累了或者遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方，它会很快伸出头来，如果把他放在太阳光下它就会把头缩到壳里去。蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛，发现有一只蜗牛不见了，怎么找也找不到。这时，我突然想起蜗牛爬行的时候，会留下白色的痕迹，要是我按照它爬行的痕迹，顺藤摸瓜，一定可以找到它。于是，我拿起放大镜仔细找他的“脚印”……啊，我终于找到了！原来那只蜗牛爬到屋顶上，吊在自己的小房子里做梦呢！我爱这几只可爱又调皮的小蜗牛，它给我的生活带来了乐趣。450字 六年级
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蜗牛每天走在同样的路上，循环，循环……不经意看一眼自己的影子，原来大地那么宽阔，自己那么渺小。背上的书包占据了我的身体，但仍然努力地挺立着。“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬”突然想起了这首童谣。夜深人静的时候，那只小蜗牛仍然伏在台灯下不知疲惫地充实自己。也许，没有人知道它的努力，没有人意识到它的进步，没有人体会到它付出后，却没有收获的心情。自己的泪水，自己承载；自己的痛苦，自己分担。默默的它，只有桌面的灯，伴随它，当它哭泣的时候，灯光照耀出晶莹的泪珠，发光，滑落……虽然，不知道什么时候，才能像骏马般在草原上奔腾；什么时候，才能像鸟儿在蓝天中飞翔。但，它仍努力地寻找那一丝希望的曙光。尽管那一缕微光离它那样遥远，而它，却总是沿着那条弯曲，漆黑的小道，一步一步努力地爬着。尽管一路上，它走得那样艰难，承载着许多，许多。一味想着，总会有一天，也会脱离自己身上的壳，轻松地与兔子赛跑，它期望着……有一天，妈妈告诉它，努力了，哪怕结果不佳，也不要难过，因为，你已经拥有了最珍贵的东西。它似乎经过了一番洗礼，它长大了，在风雨中长大了。懂得了许多，它明白了，自己身上的壳，永远是不可能摘掉的，哪怕到窒息，也会牢牢地跟着它。很累，但它永远也不会抛去自己的重担，只是，把它们当作自己前进的动力。它受尽折磨，却仍然拖动着疲惫的身心，背负着重重的壳，一步一步地往上爬，撑着夜往前飞，让风吹干流过的泪痕，总有一天，有一片属于它的天!600字 初二 议论文
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蜗牛最近，我和几只软体动物交上了朋友。它们长得非常可爱，每天背着房子散步，走路还出奇地慢。哈哈，相信你也猜出来了，对，就是——蜗牛。我的蜗牛朋友比较大。它长着两对灵敏的触角。一对很长，上面长着蜗牛的眼睛，两只眼珠“骨碌骨碌”转着，像在思考什么问题呢！还有一对短的触角是用来寻找食物的。蜗牛没有可以欢蹦乱跳的脚，所以只能靠腹足慢慢地爬行。看见它那么柔软的身体背着那么重的壳，真替它担心，怎么不会压坏呢？原来，那螺旋形的壳是它的保护伞，一有风吹草动，就迅速地躲了进去。到了正午时分，我拿来蜗牛的午饭——几片叶子。你可别以为蜗牛没有嘴巴，蜗牛不仅有嘴巴，而且还有两万五千多颗牙齿呢！但是蜗牛进食的速度却非常慢，它一般选择晚上进食，白天就像一条懒虫呼呼大睡。如果你想唤醒它，就得给他洗个澡了。一洗完澡，它就精神百倍，伸出长长的脖子来打量四周。蜗牛非常有趣。有一次，我突发奇想：让所有的蜗牛来“赛跑”吧！蜗牛还没开始忙，我就先盘算开了，到底哪只蜗牛会得冠军呢？比赛开始了，我“一声令下”，蜗牛就开始爬了。一开始蜗牛还挺有方向感的，可是过了一会儿蜗牛就乱套了，有的往墙上爬，有的往厨房爬，还有的不偏不倚正好爬向了电视机。这可把我给吓坏了，一会儿抓这只，一会儿抓那只，忙得满头大汗，不过也让我观察到一个现象：蜗牛爬过的地方会留下一条细长的黏液。蜗牛虽然没有脚，却默默不语地爬行着；蜗牛虽然爬得慢，但它有着惊人的毅力。蜗牛那执着的毅力真令我惊讶！600字 三年级
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蜗牛《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀！我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识！600字 四年级 状物
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蜗牛看了法布尔写的《昆虫记》，我特别敬佩他能那样细致耐心的观察昆虫。于是，我也在家里养了一只蜗牛，像个小小生物学家一样开始观察实验。蜗牛的脑袋上长着一对触角，触角顶端分别有一个小小的圆球，透过浅褐色的皮肤，可以看到里面有一个极小的黑色圆点。这两个黑色圆点可以跟随触角随意摆动、伸缩。书上说那是蜗牛的眼睛，我真想看看它微小而神秘的眼睛到底长什么样。于是，我拿来了放大镜，想要一窥究竟。放大镜中的眼睛看起来更有神韵了，黑珍珠似的眼睛好奇地盯着我，不知道是我在看它，还是它在看我。我想蜗牛应该是喜欢生活在潮湿的环境中的，因为它身上都是粘液，爬过的地面上也是湿湿的粘液痕迹。为了验证我的猜想，我在装蜗牛的玻璃缸两边各放了一些泥土，左边是干巴巴的泥土，右边是湿漉漉的泥土，并且两边都给它放了足量的吃食。结果我看了它好半天，它都呆在潮湿的泥土这边。于是我故意把它放到干燥的泥土这边，可没过多久他又爬到了湿泥土那边去了。可见我的猜想是正确的。蜗牛的壳，就是一所“移动住宅”。无论何时何地，蜗牛只要想休息，就把柔软的身体缩进壳里面，它还会用粘液封闭壳口，保持壳内的温度。这样既温暖舒适，又能躲避天敌的侵害。在不久的将来，人类一定能利用蜗牛的这个特点发明一种移动的房子，搬家的时候只要载着房子走就行了，不用拆了重新建造，这样多环保节能呀！要是想看海，就把房子载到海边住；要是想看草原就把房子载到大草原上住，多方便，多惬意呀！别看小小的蜗牛，它身上可藏着许多奥秘呢！只要仔细耐心地观察，一定会有更多的发现。600字 三年级
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蜗牛向左走，这个卑微并忧伤的我向右走，这个忧伤而卑微的我向前走，这个面带微笑出发的我。——题记朋友说我是一个忧郁的孩子，喜欢一个人一言不发地躺在草地上，孤独地看天，眼中满是淡蓝色的忧伤。朋友说，我有一种东西——冷漠，似乎对一切都是那么不在乎。其实我的孤独不在看天的时候，写作业时的我才是真正的无助。坐姿是一种完美的防御，用那早已僵化的思维用那因握笔早已深度凹陷的中指，面对一堆复杂的符号时，几乎让我崩溃。其实我的冷漠仅是一种掩饰，除了自己没人能看到真正的我。一直，一直我就如此卑微苟且地活着直到听了那首《蜗牛》。"我背着重重的壳，一步一步向上爬……"在Jay的歌声中，如一抹斜晖抚慰着我不堪重负的心。提笔时，眼前仿佛出现了一只蜗牛。它在阳光下抖动着触角慢慢地蠕动着。它是如此的渺小，这个弱小的生命啊！夕阳慢慢地下沉，以至于在我不在意的瞬间，万丈华光便归于黯淡。蜗牛也在缓慢地爬着，背着它重重的壳，前进得万分艰难。它一步一步，爬着，爬着，突然重重落下，然后继续爬，继续落下……我无心看这不自量力的可笑行为了，握着笔继续享受我的痛苦。突然我的心猛然一震，音乐中的一幕让我大吃一惊。蜗牛在骄傲地舞动着它的触角，如水的月光放大了它的自豪。此时的蜗牛就如一位获胜的将军，纵使伤痕累累却依旧威风凛凛。我哭了，泪水溅起一摊殷红，心中的血因感动而沸腾，那个瞬间我懂得了许多。我旋即拭干眼泪，面带微笑，迈着大步出发，在忧伤的沼泽中挣扎启程，寻找属于自己的天空。卑微中孕育着伟大，不停息地奋斗……那是一种凤凰浴火重生的喜悦，是一种永远的快乐。600字 初一 散文