我学会了下围棋
每当我看到有人下围棋时,都会情不自禁的想起以前自己学围棋时的搞笑画面,然后暗自偷笑。
记得那是个炎热的夏天,骄阳似火,照得大地直冒烟。我一听爸爸妈妈说晚上要带我去报个喜欢的兴趣班,我就高兴得一蹦三尺高。刚吃完饭,爸爸妈妈就带着我去挑兴趣班了。兴趣班实在太多了,我都挑花了眼,这时,一种从没见过的棋子抓住了我的目光,我看着那黑白色的棋子,对爸爸说:“我就学这个!”爸爸妈妈爽快地答应了。
回到家,爸爸跟我说:“宝贝,以后每个礼拜都要坚持去学围棋哦!”我听了,心想:原来这种棋叫围棋啊!
第一次上课,老师给我们分配了对手。我一看,哇!我的对手好高啊,想着他一定非常厉害吧。我的对手呢?摩拳擦掌,胸有成竹,一副志在必赢的样子。开始第一次下棋,我紧张的脑子里一片空白,想都没想就胡乱在棋盘上摆了棋子,结果可想而知,我委屈的哭了出来,同学们都嘲笑我说我是个爱哭鬼。第二次也是这样,第三次依旧如此,第四次……直到第五次,我无奈地对爸爸说:“爸爸,我老是输,不想下了,行吗?”爸爸鼓励我说:“宝贝,别灰心,失败乃成功之母,总有一天你会赢的!”我想了想,点了点头:“恩。”又经历了几次失败之后,我终于赢了。后来,通过努力,我一直考到围棋3级,爸爸竖着大拇指夸奖我说:“宝贝,你真棒!”现在的我,只要一下棋就全神贯注,思考之后稳稳地放下一枚棋子,也不“钓鱼”了。
怎么样,现在的我是不是让你刮目相看啊!
一次难忘的尝试
在我的脑海里,有过许多次的尝试,而最令人难忘的,就是有一次写作时的场景。
那是二年级的暑假,爸爸给我布置了一个特别的作业:写一篇作文,不限字数,让我练练笔,为接下来的中年级学习打基础。我听了后,如遭晴天霹雳一般,一下子傻了眼,不知道怎么写才好。于是,善解人意的妈妈看见了,便拿出先前给我买的《轻松写作文》《满分作文》等书籍给我看,看里面小作者写作文时的构思与技巧,再写也不迟。看着书中小作者的作文十分优美,流畅,那么得引人入胜。可是,每当我提起笔要写的时候,又不知道怎么办了。就这样反反复复地过了一个多小时,我还是一个字都没有写上去,这时,我丧气了,暗暗埋怨爸爸怎么会出这样的题目。我又翻了一遍其他的作文书,可是还是没有丝毫头绪,脑袋里面一片空白,什么都写不出来。于是,我一下子跌坐在了地上,抹起眼泪来……
这时,爸爸听见了我的抽泣声,便对我说:“做任何事都要有恒心,不能试都没试就放弃了!”可是我哪听得进去,哭声更响了。爸爸见劝我没有用,就对我说:“你就以‘第一次写作文’为题,将自己的语言,动作,精神及心理活动写清楚,再将它们‘组装’起来,就是一篇即独特又连贯的作文了……”这时我停止了哭泣,仔仔细细地听着,思路立刻活跃起来。我奋笔疾书,不一会儿,一篇“新鲜”的作文就出炉了。在文中,我把自己之前写作的痛苦感——哭鼻子,丝毫没有头绪给描写得相当逼真,又把爸爸教给我的写作技巧进行了回顾……我把这篇别具匠心的作文给老师看,老师直夸我写得有创意。我听着脸上笑开了花,心想,原来写作文也不是那么难吗!只要愿意留意生活中的小细节,用心体会,就能找到很好的写作材料。
通过了第一次写作文,我懂得了万事开头难,只要掌握技巧,平时多看课外书,多积累好词佳句,就一定会成功,所以这次全新的尝试也成为了我最难忘的一次尝试。
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我学会了下围棋每当我看到电视里的围棋高手,我就非常羡慕他们,有一天,我对爸爸说:“我想学围棋。”爸爸说:“好。”今天爸爸带我去青少年宫学围棋。到了青少年宫,爸爸给我介绍了一下,说:“给你指导学习的是一位李老师。”我说:“李老师好。”李老师说:“今天我就带你学习围棋礼貌用语和围棋的基本知识,以后我在跟你讲一些高级的下法。”我可高兴了。李老师先给我做了一个示范,我说:“这不是非常简单。”李老师说:“先要学习数气,心热吃不了热豆腐。”我终于学会了数气,李老师又告诉我怎样下棋,又告诉我怎样飞、跳、点三三、挂角……李老师还说:“把这些学会了,就可以进入比赛了。”我把这些都学得非常的好了,李老师说:“你可以参加比赛了。”我高兴地跳起来,我比赛后,觉得我的成绩并不好,准备放弃时,这时候,李老师说:“失败是成功之母。”我听了这话以后,我就没有放弃了,后来我一直坚持学,终于大有进步,我真要感谢李老师。通过下围棋,我明白了,做一件事情看起来简单,做起来并不是那么简单的。400字 六年级
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我学会了下围棋一天,老师说:“同学们,我们即将要进行棋王大赛,有谁要报名?”我赶快举起手来。老师又说:“报了名的同学要好好练习,争取拿第一名。”晚上,我跑回家,说:“爸爸妈妈,我要报围棋班!”爸爸说:“好,好,要是你想学,都给你报!”爸爸当晚就给我报了围棋班,第二天就要上课。到了第二天,我开开心心地跑到围棋馆开始练棋。老师说:“我们要战胜别人,就要懂得‘金角’、‘银边’、‘草肚皮’……知道的举手。”没人举手,我蒙了一个答案,不知道对不对。老师说:“张云乔同学回答得很好!”我很开心,一下子有了信心。开始下棋了,我把黑棋下在角上,一直被对方追到死角,我的一个角就这样没了。老师宣布:“这一盘,白旗获胜。”我不甘心,又下了一盘,这一盘我可不会像上一盘那样了。妈妈对我说过“吃一堑,长一智”,这次我要小心应付。我把黑棋又下到角上,对方心里肯定在想:“又下一样的招式!”于是,对方就很随意地下。对方没想到的是,我直接来个反打吃,对方的一个角都失守了。最后,老师说:“这一盘,黑棋胜利。”我又有了新的信心。从那以后,我每天都练习下棋,每天都在思考战胜对手的方法。上课的时候,我听的比谁都认真,下课的时候,我总是找一个比我强的人练习围棋。慢慢地,我的棋艺提升了,我都可以打败原来比我强的人了。现在,我已经考到了一段。在学校的围棋比赛中,我冲进了总决赛。当得知这一消息,我非常高兴地跑到妈妈面前,喊道:“妈妈,我冲进总决赛啦!”妈妈说:“希望你可以一直坚持,在这条路上走得更远!”我大声地说:“当然!我那么喜欢下围棋!”600字 六年级
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我学会了下围棋我学会了下围棋周巷镇中心小学二年级(二)班查辛童放寒假了,妈妈叫我学围棋。首先,老师教我们怎样才能把棋围起来,下课时,一位大同学和我下围棋,他的白棋把我的黑棋围了起来,我输了,那位大同学赢了,他高兴地与别的同学下围棋了。我感到非常难过,这时老师走过来语重心长地对我说:“查辛童同学,你别恢心,你是刚刚才来学,能与这位大同学下两关已经很不错了,那位大同学刚来时还没有你这么棒呢,继续努力,我相信你一定会打败他的。”老师的一番话使我流下了热泪,我一定会记住老师的话,好好努力!后来,我终于将那位大同学打败了一次,我非常高兴。通过这次学习围棋,使我明白了一个道理就是:“不要怕自己笨,只要努力,相信自己就一定会成功的。”也许我长大了可以发明在陆地上走的船,也许我能发明多功能全自动笔,也许我还能实现在月球上造房子的愿望,也许……,我只要相信自己,就一定会成功的。这次寒假我学会了下围棋,但这只是初级,我将继续努力,相信自己一定会成为围棋高手。350字 二年级 写人
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我学会了下围棋游泳、画画、唱歌,这些本领我都会,我还有一个更拿手的本领,那就是——下围棋。围棋老师告诉我们:“围棋是中国的传统文化,是一种动脑筋的游戏。你们只要学好围棋,就学会了计算和思考,将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们围棋的基本知识和规则。我听得津津有味,差一点忘记这是在上课。老师走到我面前用黑棋和白棋摆了一个图案,我仔细看了看可还是没看懂。老师指着棋盘说:“这是定式,大家要记住。”老师让我们自己也摆一遍。我越来越喜欢下围棋了,每次上课都特别认真,回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的棋力进步得很快,还参加了很多比赛呢!有一次我和同学下棋,一开局他走一步,我跟一步,就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了,我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了,我沉住气一步步追赶,渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。学围棋给了我很多快乐也锻炼了我的记忆力。你想学好围棋吗?那就从现在开始学会勤于动脑,善于思考吧!400字 四年级 叙事
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我学会了下围棋(2)一个阳光明媚的早晨,小鸟在窗外叽叽喳喳地歌唱,花儿们在微风中翩翩起舞,湖水清澈透明,好似一面镜子,吃过早饭,妈妈说教我下围棋,我特别高兴。妈妈先把棋盘、棋子拿出来,给我讲解棋盘的构成和盘上小圆点的名称,然后教我怎样正确的拿棋子、落棋子,怎样吃对方的棋子,怎样在棋盘上占领地盘。我一步一步的慢慢地跟着妈妈学,特别认真, 可我学了半天就是赢不了妈妈,特别郁闷。我就有点失去兴趣不想学了。妈妈鼓励我说:‘刚开始学就是这样,你要多下棋,并要用心去思考,并且坚持不放弃,你就会成功,我听了妈妈的话,觉得挺有道理的,就继续学起来。后来妈妈给我报了围棋兴趣班,我现在级别可高了,还参加了三场晋级比赛,我现在水平可厉害了,大部分同学都下不过我。通过学围棋让我明白“世上无难事,只怕有心人”。无论做什么事,只要你肯努力,都可以成功。350字 三年级 记叙文
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我终于学会了下围棋要是有人问我会干什么,我就毫不犹豫地说:“会下围棋。”大家都很想知道我是怎么学会围棋的,这话说起来可就长了。记得五岁半那年,妈妈把我推进公交车。车子把我们一家都“运到”了我没去过的地方。在车上,我以为妈妈会把我领进熟悉的商场,没想到下车后妈妈把我推进了一所棋院!我一看又是兴趣班,就假装“鬼哭狼嚎”。他们也不安慰我,而是直接把我扔进了教室!我知道他们今晚不到点是不会让我出教室门的,只好傻乎乎地坐在那儿,发了好久的呆,直到妈妈推门而进。看到我跟霜打了的茄子似的——蔫蔫的样子,他们认为我没兴趣,就放了我一马。转眼过了一年,他们卷土重来,又把我送到了棋院。因为我长大了,也不像小时候那样耍“牛脾气”了,所以这次我乖乖地开始学棋了。没想到第一次比赛就得了奖,我一下来了兴趣,渐渐爱上了围棋。有了兴趣,我的水平自然就提高了。最近的围棋比赛中,我获得了天河区的第一名,为学校争得了荣誉。学校还给我拉了横幅呢。当我跨进校门,同学们都投来羡慕的眼光,我心里美滋滋的。至今我都要感谢围棋。它告诉我什么时候该思考以及怎样思考,还告诉我许多人生的道理。我希望围棋能够一直陪伴我,就像一个忠实的好朋友一样。450字 三年级 叙事
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下围棋下围棋今天,爸爸较往常回来得早。我盼望着爸爸陪我下围棋的愿望应该能实现了吧。看样子,爸爸有点累了,可是在我的苦苦哀求下,爸爸答应同我下棋了。我们迅速拉开了战局。我是黑棋,爸爸是白棋。一开始,情势对我来说就不太乐观,但我还是稳住步骤,对自己充满了信心,老师的句句忠告回荡于耳。经过一番激烈的较量,我使出了浑身解数,用上了“黄茑捕碟”、“金鸡独立”、“老鼠偷油”、“猴子偷桃”等招数,总算挽回了大部分局面。老将终归是老将,最终,还是敌不过爸爸,因为我一不小心,被爸爸利用“头重脚轻大头鬼”给我上了锈铒,强攻我方尾部,接下来几个回合都难以招架。最后,我还是输给了爸爸。胜不骄,败不馁。在以后的学习中,我要不断地吸取经验教训,勇于接受一切挑战,我相信,总有一天,我会在围棋上小有成就的。二二班王天驰2010年7月14日350字 三年级 记叙文
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下围棋我十分喜欢下围棋,围棋是爷爷教我的,但大部分是我自学的。我经常和爷爷下围棋,却总是输多胜少。记得最近一次和爷爷下棋:我围了一个很大的空地,却忘了堵住对方的棋子冲进来,结果我的空地完全被对方占领了。但是后来,我把对方杀我的死子“提”(意思是把对方的棋子从棋盘上拿掉)通了,让我的死子从死里逃生。这一盘虽然我输了,但爷爷夸我有进步了。我有了一个想法,就是超过爷爷。围棋带给了我快乐,也让我懂得了一个道理:小小的疏忽,就会变成大错。三年级:许那边作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 日记
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下围棋中国围棋,是一项古老的益智类活动,春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单,却拥有十分广大的空间可以落子,使得围棋变化多端,比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定,快则五分钟,慢则要几天,多数时候下一盘棋需要一到两个小时。每周五晚都会到围棋培训班,有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋,第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始,我就喜欢上了围棋,从此,我就跟着吴老师开始了学围棋。我现在来告诉你们围棋的基本知识:围棋有横19条线,竖19条线,总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分,每一个棋子必须放在交叉点上,只有这样才是对的,如果放在格子里面,这样就犯规了。昨天,我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字,扭十字是围棋里面的一种游戏,只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了,我是尽力攻击倪文轩的棋子,他则是尽力保护他的棋子,我们斗智斗勇,千方百计保护自己的棋子,不愧为攻击是最好的防守,几分钟后,我终于赢了。要做好一件事,要多方面了解,多思考,不怕挫折,才可以成功!450字 三年级
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我学会了下象棋象棋是我的强项,我开始学象棋是在二年级,看到爷爷和三爷爷一本正经的下象棋,一开始我看的津津有味,后来我就对象棋有了浓厚的兴趣。一开始,我是问我爷爷,我爷爷虽然很会下象棋,但他却不知道怎么和我解释,我带着对象棋的浓厚兴趣去问我爸爸,爸爸认为我只不过是三分钟的热度,只教给我“马走日”“象走田”“象不能过河”这些简单的棋谱,我也一个一个去背,用象棋不断的去练习,这些我练熟了,就向爸爸发起了“挑战”,可是爸爸根本就没有交给我摆棋,爸爸惊讶的说:“你根本就不会摆棋,怎么想我发起挑战?”后来我就根据爸爸摆棋谱,跟着模仿,经过一周我就对摆棋谱了解了,后来爸爸觉得我有一个要学会下棋的决心。有一次,我再次向爸爸发起“挑战”,我们都摆兵排阵,我仿佛看到了战场上战士们装备齐全,做好准备一场“大战”,我一开始就来了个“先发制人”,将军,爸爸却很容易的化解了,我起步将“兵”向前走一格,让我的“马”进军敌方,可这根本难不住我爸爸,上来将我的“马”挡住去路,经过一番“厮杀”我最终还是败北了。后来也有过很多场的“厮杀”。后来,妈妈看我对象棋兴趣浓厚,就给我报了个辅导班,在老师的指导下,我认为我的象棋水平可以“独当一面”了。这是我学习象棋的过程,我相信:只要有坚定不拔的意志,就没有学不会的东西,也没有克服不了的困难!550字 五年级
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