幸福
200字
六年级
写人
同学们你们想过自己的幸福吗？没错这就是自己的幸福，你们想想每个人没有幸福，你们有怎么好的家吗？我希望没有家的孩子们可以找到自己的家，没有家的孩子也可以有睡觉的地方，我希望你们生病的了可以有别人的关心，这个时后你才知道真真的幸福是什么的，你们一定在想幸福是什么样子的？是生气的？还是快乐的？还是什么的？我现在告诉你们，幸福是快乐高兴的，和可以达到自己的幸福出发，我还希望你们可以每天都要开开心心，快快乐乐的度过每一天……
贵州一小六年级:154761860
我和舞蹈之间的故事
450字
四年级
叙事
我学舞蹈已有六年了。妈妈说我是舞蹈精灵，用肢体表达心灵的快乐。爸爸说我是舞蹈仙女，用舞蹈传递心灵的美丽。
我从小就非常羡慕那些舞蹈演员，希望有一天自己也能成为舞蹈演员。今年，很荣幸我参加了学校的舞蹈社团。一看到陈老师，就觉得她浑身上下都充满了艺术细胞，一定是个好老师。
这次上课时，陈老师告诉我们马上就有一个比赛，我们要代表学校去比赛。顿时，安静的教室马上沸腾了起来。从那以后，每天早上、中午、晚上都要练习，我感到很苦，不过我想：吃的苦中苦，方为人上人。我相信我一定能坚持下去的。
我左等右等，终于等到这一天了。我们坐上大巴出发了，一路上欢声笑语，大家都很兴奋。到那以后，我被拥护的人群压成了“肉饼”，我心里马上紧张了：有那么多人，会不会都是和我们比赛的，啊呀我们会不会输给他们呀！完蛋了，完蛋了。终于，我们挤进了赛场。
轮到我们表演了，当闪耀的聚光灯照着我时，我越来越紧张了，我长长地吸了一口气：“雅雯，你是最棒的，你一定行的，相信自己。”在自己的鼓励下，我战胜了自己心中的担心，在台上翩翩起舞。
最后经过我们的努力，我们获得了一等到奖，大家都为自己的成果感到骄傲和自豪。
四年级:快乐julia
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幸福人大致可以分两种，一种温润如玉，一种璀璨如钻。每个人都有自己的活法，也不能强说好坏，选择自己的生活方式，是自己的权利。只有对的生命，才能给自己最大的幸福。落日的光影被密密层层的树叶割碎，投在一只合翅的枯叶蝶上。它安静着，躺卧在层层枯叶上，绝不会有人知道，它其实是蝶而不是叶。枯叶蝶是幸福的，它可以享受充分的静谧与安详，像峨眉上的小溪缓缓地潺潺地涌流。在枯叶蝶合翅时，陶渊明正宁静地在窗下读书。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，他只是一个人，默默在书海遨游，没有人打搅。不会有人知道他是陶渊明，就像沉默的枯叶蝶一样。回溯历史，到紫色的先秦时代，小域中又一间陋室，庄周书写着属于他的传奇。他安宁地生活着，像周围百姓一样，但是他内心依然在飞翔，在遨游，这证明了他的鹤立鸡群，可他选择伪装成一只“鸡”，就像枯叶蝶伪装成枯叶一样。也许，庄子梦到的蝶就是与自己类似的枯叶蝶，为了安宁而伪装，为了幸福而隐没。传说西方有一种荆棘鸟，它一生都在寻找一种荆棘树。残阳如血，映得风景分外迷离悲怆，那只缄默的荆棘鸟，终于找到了生命里那棵荆棘树，它义无反顾地扎进了尖刺中，血和残阳混成一片，而它也开始生命的绝唱。歌声清亮婉转，响遏行云，天地都驻足倾听。那一瞬间，仿佛时间都已冻结，只听得那剔去痛楚的歌声，荆棘鸟是幸福的，它用整个生命的积攒换得一夕的绽放。有这，对它也就够了，那是无法超越的美妙，值得全社会聆听的天籁。与此同时，嵇康生命最后，抚一曲《广陵散》，无法目睹那场面，无法聆听那琴音，却可以想见，那场景的壮烈，那琴音的动人，嵇康的那一瞬，也应该像荆棘鸟一样，虽悲怆却不减丰神。《广陵散》是他的绝唱，后人无法超越，他是幸福的，生命的光辉在那时勃发。死，也就不悔了吧。屈原知道他的荆棘树永远是令他奋斗的国事。也就是这，刺得他遍体鳞伤，也最终把他推向死亡。可他在挣扎的过程中也迸发了莫大的光芒。他是幸福的，因为他能为之奋斗。有理想的人，也都是幸福的。其实不能定义幸福到底是什么，只要人喜欢并能享受，就都是幸福的。800字 初三 议论文
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幸福岁月如白驹过隙，我走在成长的海滩上，蓦然回首，摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间，一阵海风吹过，浪花便带着幸福记忆涌到我面前。 幸福其实很简单，虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香；又像一抹阳光，虽然稀少，却有着五彩缤纷的美丽。 也许，幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；也许，幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的团圆；也许，幸福是“举杯邀明月，对影成三人”的乐趣；也许，幸福是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦…… 付诸是一种幸福，是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨，当大树快乐地吐出清新的氧气时，当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的，他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩，更显得瑰丽。 这就是幸福。忧伤是一种幸福，一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟，飘飞的我们追求着幸福，逃避着忧伤。可是静静的时候，也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中，我们学会了坚强，我们笑对挫折，善待失败。在忧伤中，我们感受到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的希冀，因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候，忧伤依然会给我带来幸福，在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。 幸福就在生活中。清晨，当我睁开朦胧的睡眼，来到餐桌时，妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭；傍晚，当我走出校，来到路口的时，总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时，我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望，更真切地品味到了幸福的内涵。 也许，人们拥有各自快乐一瞬间时，幸福已悄悄地降临到他们身边，只有自己用心去体会时，才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福，如歌声般悠扬婉转。 也许，幸福是岁月的合奏；也许，幸福是时间的重奏；也许，幸福是思绪的独奏，也许是悬崖勒马的醒悟…… 清凉的海风拂面而来，将我的回忆吹散，我沉醉在氤氲着幸福的海风里，尽情地挥洒心灵的感受和憧憬！800字 初一 议论文
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幸福幸福是什么？看，墙上那一张张的奖状，它就是幸福，那是在辛辛苦苦地付出之后，捧回一颗颗丰收的果实，那不是幸福吗?瞧，那原本崭新的课本在一段时间的“啃食”之后变得又厚又旧，那密密麻麻的字变得亲切起来，那不是幸福吗？观，那作业本上的一个个红勾，像一张张笑脸；那一个个“甲”字，像一声声祝福，都在冲着你笑，那不是幸福吗？瞅，那个和同学们和睦相处的自己，整天快快乐乐，疯疯颠颠的自己，那不是幸福吗？许多人不知道幸福之所在，其实它就在你的身边，在生活中，在学习中，在忙碌中……在生活中的幸福，你随处可见，只叹息你不去捕捉它，珍惜它，说不定它每天都在替你哀愁，替你惋惜呢！在学习中的幸福，是一个依赖性很强的“孩子”，它整天跟随着老师，直到有一天，已长成少年的你，来把它带走。忙碌中的幸福，是一个隐身使者，它总是文文静静地把自己包裹在那黑色的隐形披风内，等到你忙完以后，再和你一起游戏……不要问我幸福是什么？答案等着你来揭晓……400字 二年级 叙事
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幸福小时候，幼稚的我认为有钱肯定就是幸福，长大后才知道儿时的天真与可笑，才知道幸福需要的不是无情的金钱，不是华丽的外表，也不是刻意的表现，幸福其实就是淡淡的情感、莫名的感动、不经意的话语，或许我们身边总存在着没被觉察的幸福感觉，浅浅的、淡淡的慢慢渗入我们的体内，温暖我们的心脏。漆黑的夜晚，寂静的街道上是我们放学回家急匆匆的身影，孤独而又寂寞，疲惫中的我们看到家中亮着那微弱的灯光，饭桌上放着热气腾腾的夜宵，妈妈笑盈盈的双眼，带有疲惫与宠爱，帮我们接过沉甸甸的书包，这时心中不再失落，我们感激父母为我们付出的辛劳，知道不管怎样都有父母的爱支撑，那就是幸福。教室里所有的人都离开了，忍不住伤心哭泣，心里无比疲惫。家庭的变故让我认为自己就像孤儿，被整个世界抛弃了，不知道自己的未来需要什么，真的好想离去。她来到我的身旁，轻轻为我擦拭两颊的泪水，焦急而又心疼地注视着我，静静听我倾诉内心的伤心与悲痛，让我知道“你没有失去所有，我的肩膀随时能借给你依靠”。我骄傲、我感动，因为有可以分担的朋友，那就是幸福。“老师，节日快乐！”一声声把祝福传达。老师与我们朝夕相处，融洽而又温暖，他们辛勤地传递知识，教我们做人。也许有时过于严厉，但也正是太在乎我们了，爱之深、责之切。他们与我们分享着令人哈哈大笑的生活经历；他们尽力与我们成为朋友和知己；他们尽职尽责、无私奉献。他们可亲可敬，与我们敞开心扉，融洽相处，那就是幸福。经历了、哭过了、笑过了，就只剩下幸福，年少的我们应该用自己理智的心灵、纯净的情感去把握我们的幸福，因为幸福就在我们的身边，就在我们的心里。幸福就象音符一样美妙动听，幸福就象甘泉一样甘甜可口，幸福就象花儿一样肆意绽放。不需要太多言语，不需要太多动作，也不需要太多的掩饰。700字 初一 叙事
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幸福今天自习课时，同桌被老师叫出去了，回来时满脸堆笑，手中拿着一个大袋子。下课时，同学们都一窝蜂涌过来，说：“快，快打开看看！”打开一看，里面全都是好吃的，有糖果，有饼干，还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了，异口同声地说：“你真幸福啊！”“幸福！”我先是一怔，“是啊，他好幸福啊！”幸福，是多么亲切的字眼，哟扑多少人拥有幸福？天气冷了，父母总会不辞辛苦地来给孩子送衣服，下雨了，父母总会冒着大雨给孩子们送伞……父母给予了孩子多少关爱！谁不期盼永远让父母关心？谁不期盼拥有幸福？一次，天气骤然变冷，豆大的雨点从彤云密布的天空中落下来，雨大得像瓢泼一样。离放学还有半个小时，一位同学的妈妈已经拿好雨伞在校门等候了。我悄悄地对那位同学说：“你好幸福啊。”“有什么幸福的？整天都担心这担心那的，好象我永远都长不大！”那位同学闷闷不乐地说。我茫然了，难道被关怀的感觉也不幸福吗？我不禁想起儿时父母对我的异常关怀??当我练自行车从车上摔下来时，爸爸没有过来扶我，而是鼓励我说：“起来，再试一遍！努力！”当我把青菜炒焦时，妈妈却欣慰地笑了……一次又一次，我深深地体会到幸福的真正含义。对，其实我更幸福！450字 四年级 状物
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六年级
写人
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幸福幸福一直就在我们的身边，不错离开。我们没有发现，是因为我们没有去感觉，去品味。只要你懂得感悟人生，就会知道幸福的所在。还记得，《小学生之友》中的“故事大餐”是我的最爱，一个个故事是那样有趣迷恋，一颗颗纯真善良美好的种子也悄悄地种植在我心间。今天我又照例读起《小学生之友》来，周莹写的《寻兰记》让我的目光停留了。文中讲的是一个女孩在兰草正开花时却辍学了，父亲去世多年，一直和体弱的母亲相依为命。辍学在家的她和母亲去坡地种苞谷，一阵扑鼻的兰花香引诱她放下锄头，跟随大伙儿上山去寻兰花。因为她懂兰花，知道什么品种值钱，找到好花，卖了好价钱，就可以上学，家里的肥料钱也不成问题了。母亲松了口，让她去试试，早出晚归去寻兰花，却收效甚微。第八天后她和表姑去燕子崖寻兰花，可好花被野猪毁了。她们还遭遇了野猪，用树枝赶跑了野猪。一字排开搜寻兰花，却没有找到理想的。空手而归还留下了道道伤痕，她抹把眼泪，笑笑说以后不找了，就和母亲下地种苞谷了。正午的阳光照亮了树林小径，她忽然闻到一股香味，在一棵桦栎树下，一个半墩子的岩石膏杂草丛中，一枝让她怦怦心跳的兰花出现了。婀娜多姿，艳丽可爱，是一株蕙兰“上捧蝶”，一株难得的好花。一时间，花贩子闻讯蜂拥而至，争购这株奇花。母亲望着满院的人泪眼迷蒙的说：“我现在才明白有些幸福的花，就开在身边”。幸福就在自己身边，深吸一口气，你会感觉生活是那么的美好，人生是那么的美好，只要你善于发现，善于寻找，幸福就一直存在。600字 六年级
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幸福世界万物、众生芸芸，有些随着时间的流逝已经了无痕迹，有些却让我细细品读而有所感悟。“幸福”两字，究竟是什么？我探究了很久，还是有些迷茫。是打一场畅快的篮球赛？是吃一餐必胜客？还是自由自在，随心所欲地玩乐？按理说，我生活在这样一个崭新的时代，衣食无忧，又有爸爸妈妈和众多亲人疼爱，应该是很幸福的啊。可是我却总有这样那样的烦恼，并没有些许幸福之感：兴高采烈地约朋友打球，球却没气了；和妈妈散步，热出一身汗，还被蚊子叮了好几个包；每天晚上做完作业立即被父母催着睡觉，早上天还没大亮又要被催着起床；美味的肯德基鸡翅，想吃又被限制吃的次数……今年发生的一件事更让我苦不堪言。暑假旅游回来，我第一件事就是去看我的小金鱼。可是鱼缸里空空如也，伴随了我两年的小金鱼竟然死了！顿时，我泣不成声，心情跌入低谷。我的脑海里回想起两年来的养鱼经历：我从花鸟市场将这两条可爱的小精灵带回家、每隔两三天换水，有时候静静地看它们在水中嬉戏，享受喂食前它们期盼的目光……妈妈说这是在家里生活得最长的两条金鱼，我是那样开心和自豪。现在想起来，那一点一滴的开心和快乐，难道不是幸福吗？为什么在失去的时候才想到呢？妈妈安慰我说：“生活中有许多美丽和惊喜，我们要善于发现、乐于感受、懂得珍惜。比如这两只孵出的小鳖，它们也一样能带给你幸福。”从那以后，我开始留意生活中的细节，果然感到越来越多的美好和幸福：帮同学送去遗忘的书本时听到那一声“谢谢”，登上“九峰之巅”的那一刻，一家人团团圆圆过中秋夜的晚上……我的笑容灿烂、我的烦恼减少。我明白了：幸福是知足常乐，幸福是人间真情。幸福其实无处不在，就看你会不会去发现它、能不能感受它。我们要有一颗乐观而知足的心，让阴霾远离，让幸福温暖的阳光时刻照耀！700字 六年级
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幸福幸福是什么呢？也许是一缕缕的阳光；也许是一颗甜甜的糖；也许是一个小小的定义；也许是……总的来说，幸福是很温馨，很甜蜜的。幸福是什么呢？可能是爸爸妈妈工作回到家你给他们倒水、按摩，一起是吃饭喝着热乎乎的汤。可能是晚上睡觉时被子掉了，妈妈看到把被子轻轻盖好，才满意离去。可能是和弟弟妹妹，哥哥姐姐打打闹闹的身影。可能是外婆、阿姨周末来家里包饺子之中的欢声笑语。可能是妈妈在百忙之中抽出空来照顾感冒的我。也可能是在外游玩那一个美丽美好的瞬间。这种幸福就是温馨的亲情。幸福是什么呢？可能是同学在跑步摔倒时同学们搀扶着到医务室。可能是在自己情绪最低落伤心难过时，可以跟朋友说出自己心中迷茫苦恼的心事。可能是在自己问题不解时有同学的帮助。可能是开心喜悦时有朋友一起分享。可能是生病时同学的担心、着急。这种幸福就是非常珍贵的友情。幸福是什么呢？可能是公交车上给老人、小孩子让座。可能是原本你拥有的是“黑暗”，现在让你可以看到“明亮”的人。可能是走过的路人看到街边的垃圾，就会主动捡起来扔到垃圾桶里。这种幸福来自只是偶尔擦肩而过的人。很多人都问过：“何谓幸福？”其实，幸福就是在我们身边的一个不起眼的东西。乞丐得到一分钱是一份幸福；你正走向人生歪路时老师把你拉了回来是一份幸福；和父母一起看日出日落是一份幸福；吃到外婆包的饺子是一份幸福。我们不知道别人的幸福，可是听到所谓“别人的幸福”那也只是一时的感受。人活着就是一种幸福，快乐地活着，就会更加幸福。知足常乐，就是幸福中的幸福。所以我们要记住这句话：幸福每时每刻都在我们身边，幸福是来自我们身边的每一件事情，每一个人。650字 六年级
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幸福天空依旧蔚蓝，大地依旧广阔。远山依旧爽朗，可我的外租母却行动不便了。幸福是陪伴以前每次回到老家，外租母经常带着我在村里四处走走，经常对我说：“跑慢点，小心摔倒了。”还带我去了邻居家，吃东西，聊天等。吃饭时，外租母把最好吃的东西夹给我，自己却没吃。幸福是外祖母与我买东西以前吃完饭，我总是吵着外租母去外面买零食吃，外婆每次都爽快地答应了。于是，牵着我的小手，向着便利店走去。到了便利店门口，我见到一只狗，便怕得惊慌失措，外祖母见了，便立马抱起我，走进去。吃着外祖母带着我买的牛奶糖，真是回味无穷。幸福是外祖母的安慰每当我做错事被父母批评的时候，外祖母都会安慰我，每当我被人欺负的时候，外祖母就会对我说：“以后别人欺负你，你就不要去跟他们玩了。”说着，就拿起面巾纸来给我擦眼泪。幸福是外祖母的疼爱小时候，外祖母就总是将最暖和的被子让给我，自己却承受着寒冷。晒被子时，外祖母将我的被子晒在了阳光最好的地带，而她自己的被子晒在了阴凉处，被子上还有着几个单调的几何图形。小时候，是外祖母疼爱我，长大后，轮到我照顾外祖母了。450字 六年级
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幸福生活，日复一日，我们往往做着雷同的事情——进食、休息、学习、娱乐。在这重复的日子里，我们会遇到幸福吗？幸福又是什么呢？幸福是一件衣服。一天早晨，有些晚，且天气突变，我急匆匆吃过早饭，抓起书包就往门外跑，这时妈妈把我叫住，递给我一件衣服，说：“天冷了，加件衣服吧。”我接过衣服，套上便出了门。下了楼，仿佛刚刚回过神来，愣了一下，一股暖流涌上心头，这是幸福。幸福是一包热热的奶。星期天，北风呼啸，在窗外发出“呜呜”的声响，我躲在棉衣里，打着哆嗦，出现在我眼前的是一包温暖的牛奶，这是幸福。幸福是一句鼓励的话。考试失利后，我迈着沉重的脚步朝家走去，坐在写字台前，正准备承受暴风雨来临，却听到了一句：“下次努力，好好学。”这却使我一惊，因为和我想像的不一样，这就是幸福。幸福是劳作过后，面对一桌丰盛的晚餐。也许，我们在辛苦劳动后回家面对的只是一桌美味的晚餐，或许没有其它，但，这也是幸福。幸福是暴风雨中的家，在家中，看着窗外的倾盆大雨，或许在品茶，或许在吃小点心，这也是幸福。幸福绝不是孤单、冷漠、哭泣。幸福就在我们身边，幸福原来就是一个美好的心愿。450字 六年级
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幸福作文网专稿 未经允许不得转载有人认为幸福就是有棒棒糖供你品尝，有人认为幸福就是有一本好书供你欣赏；有人认为幸福就是有一杯好茶供你啜饮……而我认为爸爸妈妈爱你更是一种幸福，在那个大雨倾盆的晚上，我明白了爸爸妈妈对我的爱。那天晚上，我洗完澡，上了床。我马上要睡着时，肚子突然痛了起来。我疼得在床上直打滚，妈妈听到了动静，就跑过来看，看到我肚子这么痛，就让爸爸带我到医院看看，我看着窗外下着的大雨，听着窗外那水花溅起的巨响，再加上天空中惊人的雷声，我想：爸爸一定不会带我去的，我还是自己撑着吧，可是，爸爸却拿了一把伞就毫不犹豫地冲了出去。在路上，爸爸用伞遮着我，却不顾自己，我把伞移在他头上，而爸爸又移了过来，说：“我没事。”经过了一路风雨中的颠波，我们终于来到了医院。在医生的治疗下，我的肚子渐渐不痛了，可我看着爸爸的衣服全湿，身子一直抖着，又不停地咳，我很是心疼，眼泪不禁掉了下来。看着爸爸那湿透了的衣服，不停抖动的身子，还有他一直盯着我的眼神，我一下子明白了爸爸的爱，也因此而感觉到自己是天底下最幸福的人。四年级:李晓雯450字 四年级 写人
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幸福关于幸福，我想每个人的理解是不同的，幸福是一种心灵的感应。用不同的眼光，不同的思想，不同的心态，不同的世界观，去看待幸福，幸福就是丰富多彩的。其实幸福就像一句话所说的那样，在我们心中，上帝给我们每一个人一片天地。如果你是雄鹰，你的幸福就是在蓝天飞翔，如果你是鲨鱼，你的幸福就是在海洋里驰骋，如果你是蜗牛，你的幸福则就是在海岸上徜徉，总而言之每个人都有自己与众不同的幸福。其实我们都很幸福，但或许有些人感觉不出来，来到这个丰富多彩的世界，我们拥有健康就已经很幸福。只是欲望在让我们前行，去努力获得自己心中最大的幸福。只要我们克制欲望的膨胀，以淡定平和的心态去面对人生，你就会收获不一样的人生幸福。人的一生是不断拯救自己的过程，面对挫折和失败，更多的是积极的奋进与努力。我们无法选择父母，我们无法选择家庭，我们只能做好自己。不羡慕宝马好车，不奢望高楼大厦，其实健康就是一笔财富，活着也算是一种幸福。这就是人生，这就是传说中的幸福。来吧，让我们大家一起努力，一起去创造属于我们每个人的不同的幸福。初三:英雄mhero400字 初三 写人
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幸福岁月如白驹过隙，我漫步在成长的海滩上，蓦然回首，跃入眼帘的是那一串串记忆深处的幸福瞬间。一阵海风吹过，浪花便带着片片记忆涌到我面前。我从小练习武术，我的教练曾是全国比赛冠军，获得过“南拳王”的称号。然而，曾经的辉煌早已成为历史。如今，他在武术院工作，几十年如一日，认认真真、勤勤恳恳。今年突破记录的酷热袭来，暑假有64天，至少45天是高温。这对我们所有武术队的人来说，绝对是一个前所未有的考验，坚持成了那时唯一的目标。由于上次比赛的成绩并不理想，教练要趁假期帮我们恶补。每天都要练满四个小时，而每周只有一天的时间可以休息，这可苦了娇生惯养的我们。每当训练时，一旦动作不规范，教练会一遍又一遍、不厌其烦的教我们。我们学套路时，总是抱怨太难而不想学，有谁能体谅教练的疲累与艰辛？我们只要跟着学，可教练却要教十几个、做几十遍，有谁知道他的付出？我们关注自己时，有谁注意他身上的汗早已使衣服湿透？这一切都使得他的教导更加难能可贵。拥有这样的教练岂不幸福？我的爸爸不高、不富、不帅，他跟千千万万家庭中所有父亲一样平凡，即使他给不了我昂贵的物质和锦绣的前途，可我依旧感到无比幸福。他是寡言的，但是他的关爱深沉如山；他是笨拙的，但是他的体贴无人能比。当初练武术时，由于我是女孩子的缘故，许多人都劝爸爸放弃我，只让弟弟继续学习，因为昂贵的费用对平凡的家庭来说是一个巨大的负担。然而，他却什么都没说，依旧让我坚持下来。当我考试失败时，他也并不严厉批评我，总是帮我一起分析原因；当我生活受到挫折时，他总能用行动鼓励并告诉我，跨过那道坎其实并不难；当我需要一些东西时，他总是默默不言，其实早已帮我准备好……拥有这样的爸爸岂不幸福？我的妈妈也不是白富美，可在我心中她永远最漂亮。哲人说过，母爱是世界上最伟大的力量。她把自己的青春献给了我，而岁月的痕迹逐渐爬上她曾经娇嫩的脸庞，如同我偷走了她的岁月一般。但她如水般柔软温暖的关爱，默默付出、永不言悔。是她，含辛茹苦、怀胎十月将我生下；是她，在我成长的道路上时刻陪伴着我；是她，养我教我育我；是她，让我明白生活和做人的道理。她将自己的一生投注在了爸爸、弟弟和我的身上。当我练完武术回家，妈妈早已将美味可口的菜肴准备好；当我受伤时，妈妈及时拿药给我涂抹；当我腿痛时，妈妈会耐心地帮我捶腿。拥有这样的妈妈岂不幸福？在众多独生子女家庭的社会环境中，我比同龄人拥有更多的亲情，因为我还有一个弟弟。弟弟聪明、可爱、帅气，有时像个深沉懂事大人，有时却又活脱脱是个稚气未脱的孩童，给予我生活的欢乐和童趣。在我碰到挫折时，他会为我加油鼓劲，让我有动力；在我悲伤哭泣时，他会轻柔安慰、默默陪伴我，让我不再难过；在我练武受伤时，他会仔细地找药膏为我细细涂抹。即使我们偶尔吵吵闹闹，那也只是斗斗嘴罢了，因为我们心里照映着互相的关爱。拥有这样的弟弟岂不幸福？幸福是什么？每个人都会有自己独到的见解。在我看来，幸福其实很简单：它像一杯清茶，虽然平凡，却有着一缕清幽而淡远的醇香；它又像一抹阳光，虽然平淡，却有着五彩缤纷、绚烂多姿的美丽。也许，人们拥有各自快乐的一瞬时，幸福已然悄悄地降临。只有自己用心去体会，才能感受到它所带来的美好如歌声般悠扬婉转。清凉的海风拂面而来，将我的回忆吹散，我沉醉在氤氲着幸福的海风里，尽情地挥洒心灵的感受和憧憬！初二:郭宇慧1200字以上 初二 写人
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幸福伴着有些徐徐微风的傍晚下，飘着不知名的淡花香，好奇着是哪种花发出这么沁人心脾的味道，寻引着，忽然一阵银铃般的笑声传来，那是一个小女孩，稚嫩的脸上洋溢着无邪的笑容。坐在来回摇摆的秋千上，呢喃着天真的话语，秋千后是这个女孩的妈妈，欣慰地看着秋千上的小女孩，也跟着她呢喃着天真，一同沉浸在着属于她们的对话中。天渐渐变得更加暗了，不知哪一栋楼的一层住户阳台上站着老人和青年对着楼下的她们叫唤起来：“回来啦，饭菜已经好了。”在荡秋千上的小女孩玩听见爸爸和奶奶的叫唤，于是松开秋千的链子，牵着妈妈的手，蹦蹦跳跳地回家去吃热乎乎的饭菜。余晖洒下的我，望着渐渐远去的人影，那淡淡花香的散发着渐渐远去，但是那花香在我闻来，变得更加馥郁迷人了。/>/> 夜是静谧的，月是安详的。/>/> 游乐场回归于最初的宁静，在楼下徘徊已久的我也累了，自个也做在秋千上。抬头望着黑夜一点一点编织的天空，从刚初的明亮，到结束的昏暗，每天都是这样重复着，交替着。又想起刚刚那飘荡着欢声笑语的情景，心里泛起一阵阵的涟漪。女儿荡着秋千，身旁有母亲守护，或许，这就是简简单单的幸福。/>/> 幸福对于一朵花来说，就是享受着春风拂面的温柔，吸嗅着新翻的泥土的气息，被柔和的阳光细细的抚摸着，这种享受能填满它的需要。幸福对于一件衣服来说，就是能得到人们的喜爱，能得到最好的保养，能得到最美丽的展示，这种得到能填满它的虚荣感。/>/> 幸福对于我们人来说，就像被风吹过的秋千，易散，易找，易无。这个小女孩的心灵已经填满了幸福，让她觉得这就是一个家，一个有爸爸妈妈,爷爷奶奶，一个和和睦睦的集体就是一个家，让她很开心，很快乐。/>/> 次日傍晚，我依旧行走来到游乐场，依旧看到坐在秋千上满脸洋溢着天真笑容的小女孩，看到一直守护孩子的妈妈。这一幕，是如此的幸福和温馨。广东深圳宝安区新湖中学初一:格瑞斯700字 初一 写人
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幸福幸福是什么？幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽！——题记幸福是什么？情景1：看电视剧，我觉得里面的女主角好幸福，她一直坚信，只要笑一笑没有什么事情过不了。我好崇拜她，是啊！不管多大的困难，最终还是会过去的，只要自己笑一笑，没有什么大烦恼会跟着你。被老师批评了又怎么样，改正了就好；被同学误解了又怎么样，自己认为正确就好。只要开心一笑，一切都不复存在。情景2：品《红楼梦》，唉！可怜的林妹妹，她不知道她的一首《葬花词》埋葬了多少人的快乐，何必那么感伤呢？花儿落了，也会有再开的时候！即使把花儿埋葬了又怎么样？最终还是会化为泥土。所以，我们不要太感伤了，还是“不以物喜，不以己悲”的好，花儿落了就落了，就让花瓣随风而去吧！它真的自己的方向！情景3：读《简·爱》，文中的简·爱是一个敢爱敢恨，性格直率，待人诚恳的的人。她用她那颗真诚的心感受到了幸福，可现实生活中像她这样的人又有多少呢？人们总是为了那无尽的欲望烦恼，只要你丢掉烦恼，就会拥有幸福！幸福到底是什么呢？范伟说：“我饿了，你手中有个包子，你就比我幸福。”爸爸说：“能够挣到很多钱就是幸福。”妈妈说：“一家人平平安安、健康快乐就是幸福。”弟弟说：“天天有糖吃，天天被老师表扬就是幸福。”我说：“幸福就是各安其职，守其本分就像‘猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽’”幸福，有时离我们很远，远到天涯海角；有时又很近，近到触手可及。于是，我抓住了幸福。——后记民族中学初三：你要的爱500字 初三 写人
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：幸福幸福的礼物是热情的太阳它把阳光无私的撒向大地使万物生机勃勃我问天空幸福是什么天空说幸福是天上没有浓烟的纯净我问大树幸福是什么大树说幸福是可以每天和小动物们玩。我问地球幸福是什么地球说幸福是可以每一天听到你们的笑声我问老师幸福是什么老师说幸福是可以每天都看到你们平平安安我问父母幸福是什么父母说幸福是可以让一家人开开心心的过日子每一个人都有自己的幸福我的幸福就是希望全世界的人们开开心心快快乐乐高高兴兴200字 诗歌
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幸福幸福是什么呢？今天，就让我这个小小探究员来解开这个谜吧！爸爸说：“幸福就是能挣到很多钱来养家糊口。”妈妈说：“幸福就是能看着我们快快乐乐的长大；幸福就是看着我们进入非常好的名牌大学。”奶奶说：“幸福就是子女能孝顺她；幸福就是看着我们快快乐乐的成长；幸福就是让我能走在更好的道路上。”阿姨说：“幸福就是快快乐乐、高高兴兴的过着美好的日子。”爷爷说：“幸福就是能看着我和哥哥考上好的大学。”我说：“幸福就是每次考试都能考到满分。然后妈妈的身体非常健康！最后一个就是我能考上中国电影学院或中国美术学院。”200字 四年级
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幸福听说，摩天轮上都装满了幸福，是不是，当摩天轮的格子降落时，也可以看到幸福呢？可是，幸福是什么呢？幸福是夏日里一缕凉爽的清风，是冬日里一杯热乎乎的热茶，是一轮暖暖的太阳，照耀着我们的心灵。对于我来说，幸福就是在暴风雨的夜晚，窝在被窝里玩手机，幸福就是在被窝，无忧无虑的睡大觉，幸福就是在没有人的海边看夕阳西下的美景，幸福就是在早晨看着太阳渐渐升起，幸福就是看着潮起潮落……五年级:若離相惜作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级
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幸福没有人值得你流泪值得让你这么做的人不会让你哭泣终身幸福这是任何活着的人都无法忍受的那将是人间地狱幸福是一种解脱的方式我也很想她我们都一样想找到翅膀只是那时的她是因为你开始飞翔在那些虽被判定必死却不想死的人看来生存的机会是永远存在的心情不好时我会静静陪着你却不会追问到底是什么事我会等你主动告诉我似曾相识的记忆是否已注定我们的相遇请给我一个开始我要跟你写下属于我们的故事200字 六年级 写景
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幸福固执地认为自己是迷失的小孩幸福就像太阳神阿波罗的光芒只能瞻仰每当我想接触它的边缘它就会消失在地平线的彼端金色的光芒贴在苍白上染了一片健康的红润我看到了，天使的微笑雪白的翅膀，圣洁的光芒以及妈妈藏着的糖果的怀抱爸爸带着铃铛的单车还有童年捉蝴蝶的小果园一飘一飘的红蝴蝶结一朵小花不自觉在唇边绽放眸子里闪烁星星光芒是了，我这般幸福我不是迷路的小孩回家的路就在前方呵呵，多么幸福的字眼我知道幸福一直都在没有被天使遗忘在角落200字 初一 抒情散文