阅读·成长
了解一段段不可磨灭的历史印痕,看到一部部豪气千云的绝唱,体会一次次人生感悟……这一切,都源于阅读。我爱阅读,爱它那行云流水般的通畅;爱它那天高云淡般的深邃。阅读,给我带来感观于心灵的愉悦,犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。感谢阅读,丰富了我炫酷多姿的生活、教会了我做人的道理、让我分清美丑,明辨是非,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。感谢阅读。
“腹有诗书气自华。”阅读能使人气度高雅,教你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你去热爱生活,美化生活,阅读,是我生活中的知心朋友。烦恼时,方可在一小桌上,摆一新茶,在阳光下慢慢读着阅读,把我带进了一个怡然自得的世界,这里有鸟语花香,使人心旷神怡,的确是一个释放我的好空间。我的烦恼顿时被抛到九霄云外了。
高兴时,捧着书,阅读把我带进另一个世界。这里有名胜古迹,名扬天下的万里长城;名不虚传的长江三峡,名满天下的桂林山水……还有河畔树影交织,水面波光粼粼。这时,一切的景与物都入了“诗情秋水静,画意远三明”的境界了。
阅读,不仅能帮我调节心情,还给予了我许多知识和感悟:《中华上下五千年>让我知道了我国悠久的历史;《童年》向我揭露了资本主义的罪恶:《母亲》让我明白了母亲无私的付出。在书海中,我品味了李白洒脱不羁的人生:领悟了李清照唱相思之曲那撕心裂的痛楚:倾听了越王勾践卧薪尝胆的低调……每一次阅读都有与众不同和引人深思的地方。
阅读,是一种享受。在阅读时,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!阅读之乐,乐在阅读!感谢阅读,一路伴随我成长。
五年级:蔡焱
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胆小鬼宣言
我是一个胆小鬼!
遇到麻烦的事,我第一个想到的是推卸。我怕黑,总会想象有被长发披肩,张牙舞爪的鬼在看着我。我怕孤独,只有一个人的时候会害怕,会哭。我怕没人理我,那会不好受。我怕受委屈,憋屈的感觉会使我流泪但是我胆小,不代表我遇事会胆怯我害怕,不代表我遇到困难会退缩我孤单,不代表我交不上朋友是的,我是一个胆小鬼可是我会胆小,会害怕,会因孤单感到困苦那是因为我对人世间的美好对父母对自己的爱对朋友对自己的友谊对老师对我的教导舍不得!!!
我有牵挂,所以我才会胆小我有亲人和朋友,所以我才会害怕孤独我就是一个胆小鬼!可这又意味着什么?我虽然胆小,但面对生活我依然敢去面对敢去扞卫1正是因为我胆小所以我无所畏惧!
我是胆小鬼可这又怎样!我不仅不会去害怕反而我会去努力!去奋斗!去做一个漂亮的倒挂金钩!去为我现在的幸福生活加油!去赢得一个无憾的人生!这就是我的胆小鬼宣言!
五年级:吴瑞捷
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阅读,明理,成长-作文阅读,明理,成长-五年级作文小时候,我在爸爸妈妈的《安徒生童话》故事中成长,在故事书中,我明白了白雪公主的美丽和善良,皇后的邪恶和丑陋;感受到了卖火柴的小女孩的可怜和孤单,对生活的渴望,教育我们要珍惜现在的生活;丑小鸭告诉我们不能光看外表,要看内心,内心美才是真善美。从那时起,书就成为了我密不可分的好朋友了,书一直伴我成长。进了幼儿园,我们学起了古诗,像《悯农》教育我们要珍惜粮食,粮食是来之不易的。像爸爸妈妈给我们买来的东西,我们不要吃索信扔掉了。“春种一粒栗,秋收万颗子”。它告诉我们从小要做个勤劳的人,我经常在家里给爸爸妈妈背古诗,《三字经》中的香九龄,能温席,让我明白了我们从小要尊敬长辈。“人不学,不知义”使我们明白了学习的重要性。进小学了,我知道书的重要性,正如高尔基所说:“书是人类进步的价梯,书给了我许多知识,丰富了我的生活,开阔了我的视野,一本好书,像一个好朋友,好老师,它时刻陪伴着我。像《西游记》告诉我们遇到困难不能退缩;像《小鬼当家》里面的主人公是那么宽宏大量,当别人弄坏东西时,他不但没有责骂,反而安慰别人。当我疲惫不堪孤独寂寞的时候,翻一下《笑话大全》使我的心情一下子开朗起来,把所有不开心抛到九霄云外,它告诉我们做人要乐观、开朗、笑对人生。读书使人明白很多道理,它不仅给了我许多有形的知识,还丰富了我的课余生活,再美的花也会调谢,再绚丽的彩虹也会消失,只有书给我了永恒。有句话确实不错,人活到老,学到老。让书一直伴着我成长。600字 五年级 叙事
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阅读伴我成长如果说我们是一棵棵茁壮成长的小苗,老师是辛勤的园丁,那么肥料就是我们平时必不可少的书籍。今天我要向大家推荐一本书,它的名字叫做《加油!你不能输给自己》。 故事围绕着超越自己的主题开始了一段不为人知的感人,励志的故事。主角张博爱在五(3)班同学眼中是个老是旷课,不尊敬老师,不关爱同学的一个坏男孩。但其实,他的背后有着一段感人的故事。直到有一天,报纸上刊登了一篇新闻,名叫“惊叹!收养小猫的年幼男孩”之后,大家对他另眼相看,张博爱还结识了两个好朋友,有一天,他们在公园里认识了优点塑造大师,并且说出了自己最害怕的一件事,张博爱的两个好朋友惊呆了,一向大胆的张博爱最害怕的一件事就是别人指着他说:“他爸爸还在坐牢呢1”“就是啊,真是有其父必有其子。” 但是最后,他们完成了能否超越自己的一封测试,并且成功得超越了自己,那个在别人眼里的张No爱,最后变成了一个博得大家喜爱的张博爱。也许,每个人心里都住着一个小精灵,他有坏的一面和好的一面,也许,如果你用真心去发现,就会看见它好的一面。如果发现的是那个胆小懦弱的自己,那么,就请你努力超越自己吧!五年级:计高祺作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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阅读伴我成长古人曰:“水养人,书养心。”我喜欢依在书架旁,嗅着金圆木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优雅的意境中;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店,品位那一份智慧赐予的宁静。以前,我总是吵着闹着要爸爸给我讲故事,之后刚学会认字,就迫不及待的跑到幼儿园的书架边,大声自豪朗读出不太娴熟的《黑猫警长》故事。现在,我长大了,还是那样的爱看书——睡觉前拼命拖延时间看书。在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我的好朋友。书把希望无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不断的给我鼓励……五年级:xixigirl作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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阅读伴我成长书,是一把钥匙,为我打开智慧的大门;书是一只小船,带我抵达知识的彼岸;书,是一盏明灯,照亮我们前方的路……我很爱看书,看起书来就什么烦恼都没了,就只有我和一个个可爱的字精灵和生动简洁的语句。我爱看的书有很多:《笑猫日记》,《淘气包马小跳》、《第七条猎狗》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》……我还有我很喜欢看的杂志-――《快乐日记》。平时我没事时,就翻翻它们,那里面的每一篇日记都很好,每一次看都会笑出眼泪,或是很感动。因为我很喜欢看书,所以我有很多书。这些书有大有小,这时,一本不起眼的小书勾起了我的回忆。我4岁时,记得这是爸爸妈妈给我买的第一本故事书,里面有“猴子捞月”、“小猴子和鳄鱼”、“猴子摘桃”、“小壁虎借尾巴”的故事,还有几首古诗。爸爸妈妈给我买来的当天我就被故事书里的图画所吸引,尽管故事里的有些我不认识,我还是能读出来这些故事很好玩。于是,我每天吵着爸爸妈妈给我讲一遍故事,慢慢的,故事里的字我都认识了,也能一字不落的读下来了。我还从每个故事里知道了一个小道理,这让我每天都要读一读,回味故事里蕴含的道理。后来,里面的古诗我也能读下来,读多了就背下来了。屋子里每天都能听见我背:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。……”因为经常翻看,所以有几页已经掉下来虽然这本书已经破旧不堪,但是,它让我体会到的道理很多。让我受益无穷……随着年龄的增长,我看的书不再是几句话的小故事,而是长篇大论的文学名着。其中,我感动最深的就是《小公主》这部文学名着了。《小公主》讲了家境富有的莎拉,成为寄宿学校里十分宠爱的“小公主”。然而,随着父亲的突然离世,莎拉被沦为小女佣。后来,她在父亲生前的一位好朋友的帮助下,莎拉成为了一位真正的小公主的故事。莎拉很伟大,她在富有的时候,小女佣贝基在打扫萨拉的房间时,因为太累在莎拉房间的摇椅上睡着了。当莎拉发现的时候,莎拉并没有训斥贝基,而是向贝基伸出了帮助之手,把自己要吃的蛋糕给了贝基,还答应贝基每次贝基打扫房间的时候,给她讲故事。慢慢的,贝基和莎拉成了好朋友。莎拉很爱帮助别人,尤其是弱小的人,莎拉并没有因为自己的身世而欺负他们,而是用自己的力量帮助他们。莎拉的这种品质很可贵。读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。让我们以书为友,快乐成长。五年级:肖雨硕作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级
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阅读伴我成长我是一个爱看书的女孩,每天都会抽出时间来看书。能养成这样的好习惯,多亏了爷爷在我小时候严格的管教。我读的第一本书是《早读唐诗150首》里面有150首经典唐诗,让你读的琅琅上口;而且还有许多精美的插图,是让孩子早期诵读唐诗的必备书!6岁时,我已经把这本《早读唐诗150首》背完了。爷爷常常会选几首诗,来考考我,我一个字都不落地背出来。爷爷直夸我是个聪明的女孩!上三年级时,我的语文考试分数常排前三,而且回答问题非常积极;老师对我也是啧啧称赞。我终于知道阅读的乐趣了——不仅能学到新的知识,还可以从阅读中陶冶情操。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是功不可没!阅读给我带来的变化有很多,让我勇敢了不少,让我更加乐观、开朗,交到了更多的朋友。先说勇敢吧。上一年级了,妈妈觉得我长大了,该一个人睡了。那天,我躲在被窝里,想着不敢让人再接着想的画面。但自从看了《给我三天光明》我便勇敢,乐观了不少。因为故事中的主角,海伦·凯勒。她虽然失去了眼睛,可她却没寻短见,不自卑。她像一个正常人一样活着,她的乐观态度是我们该学习的。因为我开朗、乐观,爱助人为乐所以有了许多的朋友。同学们橡皮、铅笔我都借给他们。因此,我的好朋友就更多了!阅读一本书,只要用心,就能懂得书里的乐趣和知识。我爱阅读,爱它给我带来的精神享受!五年级:柯赛金作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
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快乐阅读,健康成长快乐阅读,健康成长快乐阅读,健康成长在清闲午后,在日落黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷。由上而下一行一行的阅读,陶醉于那文字交融的世界里。悟生活的阴晴雪雨,品人生的辣苦酸甜。鲁迅的多味人生和多味文学(涵盖面似乎与下面内容不太相称。)对鲁迅先生的作品,我经历了一个由盲目到抵触再尊敬的过程。《孔乙己》的态度讽刺;《祥林嫂》的笔法细腻;《狂人日记》的文风干练;(对三部作文的特点综括不太恰当。)描绘出了当时社会的种种人生世相。我被他语言的亦庄亦谐所折服。笔随心动,他所独到的文学是我所无法抵达的世界。(这句话有些混茫。)通过想象与真实交替的艺术概括,把深邃的思想感情升华为一种诗情美。巧妙的道出了人们想不到、说不出或想说而说不透的话。(这一句概括精辟而凝粹。)他的真知灼见,让我学习到写作是要以真情实感来创作的。(“真知灼见”与“真情实感”并不构成必然的因果关联;而且这一句作为该段意思的概括句,与前面有些疏隔。)历久弥新的世界经典(最好能带出“我”的感受。)名著是文坛永不衰败的常青树,每一次捧起,用指尖轻轻滑过那些脍炙人口的书名,就能体会到它们饱经世间的沧桑。(“脍炙人口的书名”与“饱经沧桑”有什么必然的关联?)然而几经岁月淘洗却韶华依旧,甚至变得更有价值的浑厚。(“更有价值的雄浑”怎么说?)最欣赏雨果的《巴黎圣母院》,遥想十九世纪法国的悲惨世界,敲钟人丑陋下如此纯净的心灵诠释了人世间的真善美,道貌岸然的天主教神圣的职业下却暴露出了所有的假丑恶。强烈的对比给人耳目一新的震撼,突破了其他古典文学的局限,空前绝后的浪漫昭示了无穷魅力。再辅以大师的生花妙笔,行文如流水让我如此着迷。(这几句对经典巨作《巴黎圣母院》的概括倒很精准。)充满温情的心情驿站(最好还是将“我”的感受对接起来。)在那个年代,除了鲁迅,剩下该值得细细品味的就是她了,张爱玲。她的作品是浑然天成,不见凿痕。几乎每一部小说里都有穿着精美旗袍的女主角,如《倾城之恋》里的白流苏。染上不多不少的人间烟火,多了便是庸脂俗粉,少了又过于空灵孤傲。(两句概括可谓恰倒好处,而且体现了语言的对仗美。)张爱玲总可以拿捏好其中语言的分寸,(好一个“拿捏”,用词新锐。)故事情节不铺张也不矫情,却恰如其分显出一种温暖。纠缠的人情世故后便是另一种清香适口,仿佛一打开书的扉页就落入张爱玲布置的世界,把自己的心情交给她,为她所塑的人物而或喜或悲。我羡慕与她的才情,感激于她告诉我的世间挚爱。(这一段语言唯美而弥漫着柔媚,读后给一种含香蕴玉般的清芬。)清新飘逸的书中仙子(“书中仙子”似乎未能道出冰心之文的神韵。)冰心的诗,无论哪一首都给人以沁人心脾的韵味,那种天生的淡雅令人陶醉,字里行间里透出与生俱来的洒脱。《繁星春水》里歌咏母爱童真,轻淡的笔墨道出其中的清甜。从她的诗里我学会了在生活中以诚相见,以爱相濡。世纪老人那“爱的哲学”字在心底回荡,泛起阵阵甜蜜。(以“爱”为述说中心,扣住了神脉。)让心灵在书中感悟,看人间是非,品人生似棋,观云卷云舒,花开花落。这就是读书的乐趣。让我们心留一份余白,(好一个“余白”,满纸顿时溢满香泽。)在岁月中沉静下来,捧一杯香茗,品满纸墨香。(957)[评析]这是一篇语感非常纤细精美的文章。对四位文学大师的作品概括与提炼言粹意丰,不仅让读者领略了大师作品深厚的思想内涵,还让人读出了大师作品精美绝伦的表达神韵,尤其是通过自己富有感染力的富丽而新进的语言勾画,更加增添了文章本身所具有的俊逸、飘柔与雅淡之美,读罢仿佛使人余口蕴香。这样必然形成了“文”与“人”之间的和谐振荡,即用来描述大师的文字也具备了一种与之相称的语言才情。让人不得不佩服作者扎实而深厚的阅读修养所产生的语言美感。稍显不足是,语言过于追求绮丽华美,而冲淡了文章所应具有的内在质朴、淡定与平和。也就是说,作者在叙说四位大师的作品时,应该将自己的阅读情境与场景适当地“复现”出来,以彰显“我”在阅读进程中的个体感受细部。这些细部恰恰是让读者能够触摸到的最为至切的心灵脉动,也是文章最能打动读者心灵,从而产生阅读上的共振与融动。将“我”置放进去,是文章在形式美上再具有内在美的重要路径。所谓文质兼美就是这个道理。1200字以上 高一 演讲稿
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阅读伴我成长走遍天下书为侣,这是十分经典的一句名言,今天,我就和大家谈谈改变我人生的一本书。这本书不但告诉了我人生哲理,更陶冶了我的情操,开阔了我的视野,它就是《唐诗宋词三百首》。这本书从几百年前一直流传到现在,几乎无人不晓,堪称国学典范,它不光是在国内很有名气,在国际文坛上也享有一定的盛誉,可以说是扬名中外。要问我为什么喜欢它,我可以这样回答你,因为我喜欢唐诗宋词中的古色古香;我喜欢唐诗宋词中的如诗如画;我喜欢唐诗宋词中的豪情壮志;我喜欢唐诗宋词中的缠绵忧伤······其实,我喜欢的不仅是诗词本身朗朗上口的韵律美,我更喜欢都是诗人抒发的一种情怀,或悲壮,或豪迈,或气愤,或粗犷,或恬静,或忧伤,或柔情,或缠绵······我喜欢李白的诗,他笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我身临其境;我喜欢陆游的诗,因为他的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”体现了他强烈的爱国情怀,也因为他的“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳”让我沉醉在这段凄美爱情中;我喜欢柳宗元的诗,因为“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”让我明白什么是意境美;我喜欢柳永的诗,因为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"把飘泊异乡的落魄感受,同怀恋意中人的缠绵情思融为一体;我也喜欢毛泽东的诗,"赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”让我回味无穷;还有苏轼的诗,“让身处异乡的海外游子感慨万千·······但是,相比之下,我更喜欢白居易和李清照两位诗人的诗。白居易的诗中,我最欣赏《长恨歌》和《琵琶行》这两首经典的代表作。《长恨歌》描写的是一个回旋曲折、宛转动人的爱情故事,诗人为了表现出杨贵妃与唐玄宗的爱情,多次使用了循环重复、缠绵悱恻的手法,歌咏了这个感动了万千读者的故事。诗人开头写道“汉皇重色思倾国”,写的是玄宗昏庸无能,重色轻国,很明显,诗人想要表达全诗的主旨是李隆基荒淫无度,但后来,不知是使人有意还是被二人的爱情感动,笔下缓缓流出的,竟是一段凄美的爱情故事,堪称千古绝句。《琵琶行》写的是一位琴艺高超,但年老色衰的琵琶女,对她的不幸遭遇和琴技描写入微,表达了诗人对琵琶女的同情,也揭露了当时动荡的社会人才埋没等丑恶面孔,更抒发了诗人无辜被贬的气愤与无奈。诗中的文字华丽但真实,“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”、“大珠小珠落玉盘”等,描写得生动形象。其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态,更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。字里行间流露出一种淡淡的忧伤。我也喜欢李清照的诗,她的早年生活安逸悠闲,早期作品也都充满情趣,但因为后期朝廷腐败,既内讧又战乱,丈夫赵明诚又病死了,只剩自己一人独守空房,所以后期作品风格便大不相同,如:《武陵香》、《一剪梅》等,都以绵柔、悲凉为主题,常常读着读着,心中也不免压抑,徒增一些缠绵之情。虽然她只是一介女流,作品也多以忧伤为主要风格,但她也不乏男子的壮志情怀,表现她这种思想的诗是《夏日绝句》,其中“生当作人杰,死亦为鬼雄”的口气也足以表明她浓烈的爱国情怀。阅读改变人生,知识改变命运,一点也不错,只有崇尚科学,崇尚中国古典文化,才能提高文化素质修养,升华自己的思想!1200字 四年级 演讲稿
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阅读伴我成长_800字莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书能让我们明白很多道理,能增长知识,提高个人修养。书籍,对我而言,犹如空气,它无处不在,无时不有,而我,时时刻刻都需要它。自童年开始,我便明白,肚子饿了,找食物吃;眼睛饿了,找书看。我的双眸,时时处在饥饿的状态中,只要一书在手,我便如蚁附膻,既有“蚕吞桑叶”的乐趣,亦有“蜂儿采蜜”的满足。从小到大,书籍一直陪伴我成长,从儿时的《豌豆上的公主》、《海的女儿》、《丑小鸭》到现在的《意林》、《读者》、《疯狂阅读》,都让我爱不释手。《哈佛凌晨四点半》这本书也让我受益匪浅。这本书是一本特别适合青少年阅读的书籍,讲的是教你如何在学习上、生活上的点点滴滴改变自己,养成优秀的习惯。这本书让我明白:没有人能为你读书,你要靠自己来实现梦想,命运就掌握在自己的手中。要对自己充满信心,要学会独立,因为没人替你成长。真正的精英并不是天才,都是付出更多的人。在人生的道路上,当你停滞不前的时候,有人却在拼命追赶;也许你站立的时候,他还在后面追赶你,但当你一再回望时已不见他的踪影,因为他已经跑在了你的前面,需要你去追赶,所以,你不能停步,要不断向前,不断超越,成功与安逸是不可兼得的,选择其一,就必定放弃一个结局。只有比别人快半步,更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。《哈佛凌晨四点半》的二十条训言中,让我感触最深的是“只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味”。每当同学们都在玩耍的时候,我也想一起玩,但是每次一想到这句训言,就会打消这个念头,因为我知道,只有比别人更早地努力,只有比别人快半步,我才能占得先机。因为我的目标比别人高,所以我要比别人付出更多的努力。书犹如贴心朋友,无时无刻都陪伴着你、教导着你,在你成长的道路上给予你启迪与帮助。“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与书为友,以书为鉴,让我们一起热爱阅读吧!初一:夏熙柔作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 演讲稿
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阅读Jay,我相信和我同龄的人都不会陌生。是的,他就是华语歌坛的领军人物:周杰伦。在读书期间,学习成绩差,老师看不起他。高中毕业后就自己出去打工。但他热爱音乐,他有梦想。最后他终于跨上了他人生的顶峰。正如《红模仿》中:从《娘子》到《双截棍》,《东风破》到《发如雪》,一路走来。坚持风格,谁都插不上嘴,这就是他。我喜欢听他的歌,安静恬淡的感觉,为了音乐,他曾在十一月寻觅过萧邦的踪迹。而且他还找到一个非常出色的作词家:方文山。方文山所作的词总是与他的曲配上调,以至于无懈可击。《夜曲》的旋律很美,跟夜风一样的声音,心碎的。很好听。我也在试着。试着弹奏《夜曲》,为他而弹的。为他的坚持梦想,为他的自立自强。去KTV时我总会点几首他的歌,唱一下,闲着没事也常听他的歌。歌声划过心扉,带着暗香的岁月,带走了我内心的一切,我不记得自己的存在,仿佛这个世界从未出现过。在他的世界里邪恶可以是一场华丽的战争。可是谁给他写上终场?你用黑色的墨给他染上安详,让神奇的光风干最后一场忧伤。我沉醉了,我真的沉醉了。了解周杰伦以后,我知道我们应该《听妈妈的话》。在这个世界上,其实每一个人都是《无双》。当你的人生被《搁浅》时,要懂的《退后》,试着当一名《忍者》,因为我们总是会看见《晴天》和《彩虹》。愿Jay的人生能让你看见自己的人生,伴你到《千里之外》。450字 高一 演讲稿
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阅读的重要性亲爱的同学:大家好!“读好书,好读书,读书好!”——是大作家冰心的指导与教诲。阅读真的有这么重要吗?是的!高尔基也曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书就是那么吸引人。因为在书中,你可以遨游全世界;在书中,你可以交到朋友;在书中,你还可以……学习累时拿起一本书,既可以让自己得到片刻放松,又可以学到知识;生气烦躁时拿起一本书,既可以安抚自己的情绪,又可以增长见识……总之,阅读既能感受到作家的风采又能丰富见识、开阔视野;既可以陶冶情操又可以洗涤心灵,真正的一举多得。中大附中校长也说过:“幼时多读书就是为将来打基础;读过好书的人知识渊博,讲话都显得比较有内涵。”读书确实可以增长见识、开阔视野。我自己就有一次亲身体验:五年级上学期语文期末考试出了一道题:“请用三种说明方法描述说明是气根?”当时,不必说啦,刷到一大片同学,我也不例外。考试完回家问老爸什么是气根啊?爸爸说家里有一本《百科全书》,里面就关于“气根”的知识。我一查果然有,原来啊气根就是从树上垂下来的一根根“胡须”,是帮助大树吸收空气的。哎早知道我就应该好好看书,我就可以学到这个知识,考试就可以得高分啦!从那时起,我就知道了阅读的重要性和自己的不足,以后不管什么书我都要好好看多点看。不知道同学们是不是也深有感触啊?!阅读的好处多得数不清,所以我们一定要好好读书、读好书!谢谢大家!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级 演讲稿
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阅读伴我成长不知道从什么时候开始,我爱上了阅读,和我的“书朋友”整日形影不离,情同手足。慢慢地,我发现书是我生活中不可缺少的东西,阅读成了我每天必做的事。小时候我的玩伴很少,无聊时翻开语文书,读没有上过的课文。读完了,再读。这样,我上课的时候便很轻松。后来,我让妈妈去书店买给我一些课外书来阅读。《漂亮老师和坏小子》这本书是我的初爱,也是我印象最深的一本书。该书主要讲了六三班的学生太调皮了,没人愿意当他们的班主任。在一个机缘巧合下,刚从师范大学毕业的米兰,成为了六三班的老师。她带领同学们跳巴啦啦舞,课间和同学们一道玩“排除炸弹”,与贩卖野生动物的坏人斗智斗勇……内容刺激又温暖,情节惊险又引人,充分体现了浓浓的师生情。这本书很让我着迷,早上一睁眼便去找,一直看到太阳在头顶上照耀,晚上看到星星月亮全出来了。上个厕所也看,恨不得闭上眼睛睡觉还看!不到三天,这本300多页的书就让我看完了!后来,无聊时,我也会重温。影响我这么爱阅读的还有一个人,那就是上我们语文课的杨老师。他每隔一段时间就会买名著和大家一起读。读完了,还要开个交流会。在杨老师买给我们的书中,我印象最深的便是《寻找鱼王》。它不仅让我感受到了那时候日子的艰苦,还让我明白了许多道理。比如“事情都坏在人的歪心上”“如果你开了一个酒坊,生意很火爆,但你的坏主意歪心思来了,往酒里加水。那不久,你的酒坊就会倒闭”。再比如“长辈牵着走三里,自己走七里,一辈子十里”“一个人的一生有十里路,小时候无法一个人走,长辈教你走,牵着你走”“慢慢地,有些本领都会了,长辈也都老了,不能和你一起走了,那时,你要一个人走完这七里路”。书籍引我向上,阅读伴我成长。650字 六年级
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阅读伴我成长阅读是我学习和生活中不可缺少的一部分,一直伴随我健康快乐地成长。记得从我牙牙学语开始,每天晚上妈妈都会陪着我,把童话故事书上的故事津津有味地讲给我听。那时的我,被故事书里美丽的图画吸引着。渐渐地,我认识了一些汉字并学会了拼音,就能独立地看书了。每拿到一本书,我就会迫不及待地看了起来。每个周末,爸爸、妈妈带我去图书馆成了习惯。每一次,我们都会精心挑选自己心爱的书,如获至宝地把它们抱回家,细细地品味。我觉得一家人坐在一起看书是最温馨的时刻,有时看起书爸爸会捧腹大笑,妈妈会紧锁眉头,甚至悄然流泪。而我呢,也会随着故事里的情节喜怒哀乐,还不时幻想着自己成了故事里的主人公。有一次,我幼儿园的一个同学请我到她家过生日,我爽快地答应了,可是到了那一天,姐姐带着我去看电影,我就没去参加她的生日。后来有一天,我在阅读时看到这样一句话:与朋友交,言而有信。这让我想到了自己的行为是错误的,于是及时向她道歉。现在我们仍然是好朋友。这是阅读带给我的友情。有一段时间吃晚饭的时候,我总是挑三拣四,妈妈就唠叨我不能挑食,要好好吃饭。我觉得妈妈的话也太多了,就没有理妈妈。但是,我学了《弟子规》里面的“父母教、须敬听,父母责,须顺承”就知道了我这样做是不对的,我立即改掉了坏毛病并向妈妈认错。从妈妈慈爱的眼神里,我感受到了是阅读教会我做人的道理。现在,我越来越喜欢阅读了,只要看到好词好句,我都会用笔勾画出来,并在写作时恰当地运用,让我越来越有自信,这是阅读带给我的快乐。阅读让我懂得了要珍惜友谊,学会了孝敬父母,还增长了许多知识。在我今后的学习和生活中,阅读将一直伴随我成长!650字 四年级
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阅读伴我成长人生总在不断地阅读,阅读色彩斑斓的童年、阅读深厚诚挚的友谊、阅读感人至深的故事……是啊,阅读伴我成长。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。小小年纪的我深深记住了这句话,开始踏上享受书籍阅读的旅程。上幼儿园的我开始接触绘本,并一发不可收拾地爱上它,《乌鸦喝水》、《狼和羊》、《活了一百万次的猫》……外婆还教我念《唐诗三百首》、《三字经》和《弟子规》,我边听边读边记,竟然倒背如流,以至于每次爸爸妈妈考我时,我总能准确而流利地背诵出来,当时的我,别提有多兴奋,多自豪了!时光飞逝,我上二年级了,阅读的书籍也不再是“小儿科”了,而是《早安豆浆店》、《昆虫记》、《夏洛的网》等新课标必读书籍。随着年级的升高,我喜欢阅读四大名著及科普、历史、文化、科学类书籍。吴承恩的《西游记》让我印象最为深刻,悄悄告诉你,我可是翻来覆去看过好几遍呢。话说那个曾经狂妄自大、目中无人的猴子孙悟空,我看到了他的威风凛凛,也读到了他的忠诚和执着,面对取经路上作恶多端的妖怪,他总能勇敢地面对,并用自己的聪明才智赢取最后的胜利。他这种精神值得我们学习!当我们在学习和生活中遇到困难挫折时,要像孙悟空那样,勇敢面对,挑战自我,因为,风雨过后一定有彩虹!时间如同白驹过隙,如今我已步入五年级,阅读量也大大提高了,《呐喊》、《巴黎圣母院》、《成功之路》……我如痴如醉地阅读着它们,头脑中的知识也在飞速地扩展。不知不觉中,那些陪伴我成长的“小儿科”书籍、“小学科”书籍已经成为我“百宝箱”的一部分了。望着“百宝箱”,我想说,阅读,让我更好地成长,在不久的将来,我要站在更大的舞台上大放异彩!650字 四年级
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阅读伴我成长“多读书,读好书”的道理每个人都懂,可是每个人的体会又不尽相同,不断的阅读,让我的人生不知不觉间发生着变化,让我慢慢讲给你听。阅读提高了我的情商。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。我在阅读的时候,仿佛就是在和作者进行交谈,比如你想变得幽默,我强烈建议你阅读马克吐温的小说,里面充满了风趣幽默又引人深思的句子;当然你也可以轻松一点,阅读一下《幽默大师》,里面既有笑话故事,也有连环漫画,这样可以使你在平常与人交谈时轻松让人开怀大笑。阅读增强了我的自信。朱熹说过“书犹药也,善读之可以医愚”。小时候我是一个胆小谨慎的人,后来妈妈给我买了一套《男孩全书》,通过里面通俗易懂而且图文并茂的讲解,我爱上了户外拓展和探险,按照里面的说明,我甚至学会了自行车漂移。通过阅读,书中某些好人物的优良特点会被你不知不觉地“汲取”。阅读完一本好书,走在街上,遇上某位好朋友,当你和他聊了几句,或是一起玩耍后,他一定会感叹:“哇,我从你身上看到了明显的变化!”阅读助力了我的梦想。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。要实现自己的梦想,读书是一条必经之路。比如你想当一名作家,毫无疑问,阅读是你写作的基础;假如你想当一名科学家,必须要通过阅读资料,从而获得前人们已经取得的成功经验和失败教训;假如你想当一名艺术家,众多的艺术派系和作品也是你走向成功需要知晓的……我现在还有很多梦想,所以我希望通过阅读来寻找最终的答案。相反,假如你现在什么也不读,等着你的很可能就是“白首方悔读书迟”啦!阅读的好处还有很多,通过阅读,我的人生才慢慢变得完整。所以,请你快点放下手机或者电视遥控器,拿起书本,开始阅读吧。650字 四年级
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阅读伴我成长常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话在古代始终是激励读书人不断学习的箴言,今天虽然时代不同了,但依然有其积极意义。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。我与阅读的缘分从小就开始了,当然很小的时候都是妈妈给我读。上小学一年级以后王慧老师特别强调阅读,因此每天中午回来妈妈做饭,我就自己读书,从此一发而不可收,在一年级至四年级,我的阅读量虽说不怎么多,无法与那些“阅读大王”相比较,但相对于一般同学的阅读量来说也不算少。阅读,可能会让一些人感到枯燥,但对我来说可不是这样的。我把阅读当成是一种娱乐,一种休息。就像是烦闷时去外面散散心一样。如果是抱着这样的一个心态去看待某件事的话,那么,无论是多么难的事情,都能变得像玩一样轻松与愉快。阅读,也是我的小学学习生活中不可或缺的一部分。阅读能使我眼界开阔,中华上下五千年历史幽远、深厚,沉浸其中体味古人生活,阅读历史,也阅读人生。阅读能让我静下心来,好好思考某件事或某个问题,更对我学习语文有很大的帮助。阅读能让我的思想天马行空,我就经常想象自己是某本书里的某个人物,想象自己与那个人物有着相同的地位和名誉,和他经历了同样的事情,再想想自己的处理方式;有时候,我想象自己是一个君主,带领军队征战四方,征服无数国家,创造无数荣耀;有时候,我想象自己是一个武艺高强、身经百战的特种兵,为保家卫国做出贡献……阅读是我进步的阶梯,读书越多越觉得自己无知,同时也越发明白“学而不思则罔,思而不学则殆”“见贤思齐,见不贤而内自省”的道理,人生路漫漫,阅读伴我成长,吾将上下而求索。650字 四年级
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