母校
250字
六年级
状物
母校
窗外下起了淅淅沥沥的小雨，
我的心也跟着黑暗起来，
曾经起六年前的我，
还是一位懵懂的小女孩，
便第一次地投进您的怀抱，
您伸出那双温暖地手拉住了我，
日月如梭，光阴似箭，六年过去了，
我已长成了一位亭亭玉立的少女，
您给与我太多，太多了，
太多的快乐，太多的知识，
太多的烦恼，太多的忧愁，
啊，母校，我爱您。
就像老鼠爱大米，
您让我真真地懂得了友谊的重要，
让我知道了师生情谊的深厚，
校园里的一草一木，
都在我的心中留下了深刻的印象，
可我醒悟过来时想报答您时，
我却要离开这里，
我是多么舍不得呀，
我在这里度过了一个快乐的童年，
我会永远记在心中，
啊，母校，我爱您。
海波岛的怪事噩梦之源
1000字
四年级
状物
黑影一闪，“嗖”的一声，在莹莹视线中，突然消失了！莹莹快步上前，在黑影曾经站住的地方，回忆着黑影做过的动作：左手按住墙壁上神秘、朦胧的云雾之中，玄幻、神奇呈金黄色的十尾凤凰，似乎移动了什么，然后，快速地左脚跺一下，右脚跺两下，轻轻一跃，像在空气中突然蒸发了似的，凭空不见了！莹莹皱皱眉头，脸上是少有的严肃和认真。
【某莹：（泼妇骂街状）**！什么叫做少有的严肃和认真！我什么时候都很严肃认真的好不好！！！！】
【某凯：（沉稳淡定状）蛋定！读者们，谁不相信楼上那位的，请举手！】
【黑压压一群人——举爪……】
【某莹：……】
凤凰异常美丽，华丽丽的金黄色闪闪发光，而色彩斑斓的十尾边上的两条尾巴中，第十尾中间完完全全地被云雾遮挡，尾端从云雾中伸出，第一尾只是露出中间，尾部悄悄躲藏起来，整幅十尾凤凰图亦真亦假，栩栩如生。莹莹不知哪来个放大镜，好看的眉头呈“川”字型，瞪着华丽丽的凤凰，念叨着：“都怪你，都怪你，要不是你，那可恶的黑影早就被我抓到了……”于是乎，我们中华民族传说中，华丽神奇的凤凰很无辜地被一点也不华丽的某人，给华丽丽地记恨上了……
“嗯……哼？”莹莹有了新发现。凤凰的十尾周围有一圈极淡极淡的黑边，可以上下移动。莹莹眼睛一亮，直起身子板，微微踮起脚把十尾尾端推了上去，原第十尾与第九尾中部拼接，原第九尾与第八尾中部拼接……依次类推。直到原第二尾与第一尾中部拼接并射出钻石般耀眼的光芒，莹莹学着黑影的动作，左脚轻跺一下，右脚猛跺两下，怪事再次发生——莹莹也消失了，十尾凤凰图仍是十尾凤凰图，而她曾留下的足迹，也随着她的身影，慢慢地，慢慢地，化作一团烟雾，消失……
“你到底是谁……”迷迷糊糊的，莹莹下意识地问。“我是谁并不重要，最重要的是你的伙伴哟……”朦朦胧胧的声音。“不要……不要伤害他们……不要……啊！！！！！！！！”莹莹一屁股坐了起来，脑袋里像是装着满满一罐糨糊，黏黏的，重重的，晕晕乎乎的很不舒服。身子下传出一个异常好听的声音：“哟……你终于醒了？没想到你功力这么强，还需要我把我的功力的百分之一输给你。其他人只是需要千分之一的功力……”“停停停停停停——你是什么东东？废话怎么这么多……”莹莹揉揉眼睛，吐吐舌头小声嘀咕。（嘁，毒舌的家伙，知不知道它就是凤啊亲！）身下的那个东西并不生气，但好听的声音却忽然间变得尖利：“哎哟喂，这世间敢骂我的人越来越少了呢……刚来一个熟客，惜字如命的雪山公主，抬脚又来一个直白的白痴公主，除了你们两个，还有谁敢不理我，打断我，还会骂我的哟西……”“你说谁是白痴呢你！你还神经病呢！”毒舌的莹莹一激动，跳起来，往地上跺了两脚。不跺不要紧，一跺就要命。脚下传来一声凄惨的尖叫，似乎有一种刺破耳膜的感觉。身下的东西急急地往下坠。千钧一发之刻，又是一个黑影闪过，莹莹被拦腰抱起，轻轻一闪，缓缓下落……
那个黑影，是谁？为什么凤会说她是熟客？而刚才那个黑影，又是谁？事情越来越复杂，也即将，接近谜团……
（注名：小夜觉得这主人公的名字啊……好像……好像幼稚了一点……所以，从第十三期开始，主人公名字改为：小凯=乐凯，莹莹：落樱）
四年级:紫欣花夜
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母校现在，在我即将离开你母校，你可知，我多么不舍？带着我美好的记忆，带着我与朋友深厚的友情，带着老师对我的良心用苦，对你说一声；再见，母校。记的第一次来报告，那小小的凳子，小小的讲台，小小的桌子，可让我多么激动与欢喜。同学们陌生而又可爱的面孔，老师严厉又带一分慈祥的神色，可让我多么兴奋，让我多么高兴，让我多么快乐。可是，现在我即将要离开你，母校，你知道吗？我的心里是多么的凄凉。母校中每一处样子，我都记忆犹新，那被翠绿的树叶覆盖的小亭子，那小草青青花儿芬芳的花池，那生长着各种树木与爬山虎的教学楼旁边的车子棚，都是我小学生活中最美丽的风景。同样，我的教室里也洋溢着友情。下课时，同学们调侃声，笑声传遍整个教室。上课时，同学们中的好学生总是不用老师说就帮助学习不太好的同学，不仅让老师省心，还让我们之间建起友谊的桥梁。老师语重心长的话语，经常萦绕在我的耳边。犯错误时的教诲声，得奖时的表扬声，心里头难过时的安慰声，自己迷茫时时的开导声，是那么的珍贵，那么的宝贵。母校母校，我即将离开你，你可知我心的不舍吗？450字 小学
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母校我即将小学毕业了，我将离开我的母校，奔向四方，但是，我永远也不会把母校遗忘，那里有我可爱的同学，有我敬爱的老师，有美丽的操场，蝴蝶萦绕的花坛，母校啊，将永远停留的我深深的脑海里，永不磨灭！50字 六年级 散文
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母校光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在"园丁"——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.啊，母校！600字 六年级
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母校金灿灿的几个大字伴着学生们的欢声笑语，仍然是那样熟悉。我心里一阵激动，终于见到了离别多年的母校，我仿佛又听到进校时的问候，仿佛又闻到那棵白玉兰树盛开时的芳香，仿佛又看到蜂拥走出校门时的热闹。我回来了，阔别多年的母校。走进校门，穿过长长的走廊，再漫步过同学们嬉笑追逐的操场，就到了宽阔的体育馆。体育馆的天花板装有绚丽的吊灯，体育馆里有各种器材：呼啦圈，排球，长绳，足球给空旷的体育馆增添了一些趣味，体育馆旁边教学楼里是一间间明亮的教室，一排排整齐的课桌，我呆呆的望着，想起了那时上课的场景，像是刚刚过去的。聆听着操场上同学们玩耍的声音，五年来欢乐童年点点滴滴的回忆，喷薄而出。记得有一次和其他班级比赛足球为了那场比赛，有同学带来了扩音器来助威，队员们统一了服装，比赛当天我们一齐为足球队员们喊“五（2）班加油，五（2）班必胜”直到最后，一直是0比0，到点球的时候，我们全班人的心都提到了嗓子眼，真想到球门前，帮守门员挡住球，现在回想起来，我们班真是个团结友爱的集体。“春天的露水难结冰，母校的情谊难忘记。”在于母校到别的前夕，要描述的事情，景物太多太多！千言万语汇成一句“我爱你，母校。”450字 小学 周记
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母校走进我们的校园，看见的不是追逐打闹，听见的不是嘈杂的喧闹，而是一阵阵朗朗的读书声和一幕幕团结同学努力学习的景象。我们的校园处处充满生机。寂静的时候鸦雀无声，活跃的时候又如万马奔腾。光阴似箭，日月如梭。我们的学校——前海学校今年五岁了，我已经六年级了，我的小学生活就要结束了，我对我的小学生活充满了眷恋，这几年的小学生活，在我们漫长的人生旅途中是那么短暂。回忆过去，总是那么美好，犹如成功后脸上的灿烂笑容，母校收藏着我那么多宝贵的记忆，她时时刻刻都在地记录着我小学生活的点点滴滴。她像一位伟大的母亲，默默的包容我的一切，就算是一滴不开心的泪水她都会细心地收藏，从不放过。难忘母校，因为是您给了我一个优美的学习环境；难忘母校，是因为一位位辛勤的园丁，教我们知识，教我们怎样做人，为我们的学习付出了辛勤的汗水，为学校的发展做出了杰出的贡献，只要我们学习优秀，进步了，就会看到他们脸上那灿烂的笑容，那是世界上最美的微笑。我们不是亲人，但胜似亲人；难忘母校，因为这里有我和同学们的欢声笑语。我们曾经一起努力、加油、奋斗过，也曾打过，骂过、争执过。但我永远忘不了同学们那一颗颗乐于助人的心和那阳光般的灿烂笑容。母校，祝福你吧！祝愿你培育出更多的人才，祝愿你永远蓬勃向上，祝愿你的明天更加灿烂辉煌！您是前海一颗闪亮的星星，是您把前海点缀得更加完美，相信您必将在未来的航程中，乘风破浪，为中国的教育演绎出新的传奇！550字 六年级 叙事
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状物
250字
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母校母校现在，在我即将离开你母校，你可知，我多么不舍？带着我美好的记忆，带着我与朋友深厚的友情，带着老师对我的良心用苦，对你说一声；再见，母校。记的第一次来报告，那小小的凳子，小小的讲台，小小的桌子，可让我多么激动与欢喜。同学们陌生而又可爱的面孔，老师严厉又带一分慈祥的神色，可让我多么兴奋，让我多么高兴，让我多么快乐。可是，现在我即将要离开你，母校，你知道吗？我的心里是多么的凄凉。母校中每一处样子，我都记忆犹新，那被翠绿的树叶覆盖的小亭子，那小草青青花儿芬芳的花池，那生长着各种树木与爬山虎的教学楼旁边的车子棚，都是我小学生活中最美丽的风景。同样，我的教室里也洋溢着友情。下课时，同学们调侃声，笑声传遍整个教室。上课时，同学们中的好学生总是不用老师说就帮助学习不太好的同学，不仅让老师省心，还让我们之间建起友谊的桥梁。老师语重心长的话语，经常萦绕在我的耳边。犯错误时的教诲声，得奖时的表扬声，心里头难过时的安慰声，自己迷茫时时的开导声，是那么的珍贵，那么的宝贵。母校母校，我即将离开你，你可知我心的不舍吗？400字 六年级 抒情散文
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母校啊母校我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手………是啊！已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。俗话说：书是生命的源泉。母校是成长的摇篮，老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：啊！记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口决背不得。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口决，然后背给他听，自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次，我不会做一道应用题，老师就绞尽脑汁的教我，可我就是学不会，老师不气妥，直到把我教会。母校啊！是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。650字 六年级 抒情
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母校啊，母校六 年级七班杨子淇岁月宛若清澈的流水，缓缓流向他处。六年的时光瞬即逝，六十一个同学，六十一颗心，即将分散。母校的一件件往事依旧历历在目，记忆犹新……曾记得，同学们踮起脚尖，高举横幅。欢呼着，雀跃着，叫着，喊着，为运动员加油助威。跑鞋后腾起的沙土迷乱了人的双眼。然而，我们呐喊不息，运动员挥汗如雨。啊！近了！近了！运动员加速冲了线。那红艳艳的布条骄傲地在风中飘扬。曾记得，我们穿着整齐的校服，胸前的红领巾随风飘扬。昂起头，面前是在风中招展的国旗。雄壮热烈的国歌，一个个音符都铭刻在我们脑海之中。六年了，深厚的情谊化作离别时的眷恋。在母校，我们曾经有过哭泣，有过欢笑；在这里，我们学会了做人、做事；母校的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，朝阳与雨露可以为证。在这里，我们度过了自己最宝贵的年华！山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。我们感恩母校，因为她教会了我们为人处世，教会了我们诚实善良，让我们从一个懵懵懂懂的孩童成长为一个明辨是非的少年。我们感恩老师，他们的谆谆教诲，让我们懂得了更多知识，更多道理。深夜，他们就着昏黄的灯光，不辞辛苦地批改作业。有一句话形容他们，那句话就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多么贴切啊！老师们燃烧了自己，照亮了我们。多么伟大的精神啊！即将步入初中的我们，踏着夕阳，静静地徘徊在黄昏下。在记忆中，永远留下了最美丽，又最难忘的小学生涯。在这里，我们回忆过去，思考现在，梦想未来 ……（指导教师：李孟亭）550字 六年级 散文
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母校光阴似箭，小学生涯即将结束。回眸昔日，许多陌生的面孔在我眼前出现。有和平的，有慈祥的，有严厉的……因为我们将离开我们的小学，也就是母校。刚进这所学校时是在六年前，多少童年回忆在眼前拂过，在耳边回想，但现在我们要面临的是升初中的考试，考完试就是离开母校。朋友！还记得我们在一起玩手拍手的游戏吗？使我们再次敞开心里的童年。你去了远方的学校，我在普普通通的中学续写我们的未来……六年的年华，一路走过喜悲尽然。草木枯荣，时过境迁我起身拍拍身上的灰尘，环顾四周，闭上眼，吮吸着空气。泪，潸然泪下。但是无论我遭受着什么，心里那一张张笑脸，永远温暖着被雨打湿的心。老师，您是辛勤的园丁；是黄黄的蜡烛；是天空上的候鸟；是勤奋的老牛；是无私奉献的春蚕；是小船上的船帆；是让我们在逆境中出来；是教书育人的使者；是为我们学校将来做贡献的人，老师，我们很快就要离开六年一来的母校了。六年，我们在学校里学的知识太多，真想大声说出来：“母校，感谢你们，把精力给予在我们身上，让我们受到好的教育……”如果，要我选择，我会选“母校”，因为，在这个学校里，由着我们太多的回忆。450字 六年级
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母校在每个人成长的历程中，都有记忆深刻、深情眷恋的地方。而最让我眷恋的地方还是我的母校—者相二小。那里，留下了我的欢声笑语；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成长的足迹，那里有鲜花怒放的花园，还有红宝石般的脸庞，黑玉般的眼睛。在她的怀抱里我逐渐成长，不曾注意我已近是六年级的学生了，我只有短短的几十天和她呆在一起了！那天清晨，我站在走廊上，呆呆的看着她，想起了以前发生的事！想起在她的怀抱里，我们有哭过，笑过，累过，伤过，打过，疯过，闹过，嬉戏过，跌倒过，难过过，失败过，烦恼过，讨厌过，抱怨过，放弃过，但从来没有真正意义上的离开过！在母校的日子，是我最高兴，最美好的日子！我曾记得，每一次六一儿童节，学校里欢乐的场景，学校里人山人海，大家初拥在一起，看着同学们优美的舞姿，听着动听的歌曲！早晨，伴随着清脆的上课铃一响，教室里就传来了朗朗的读书声。有的读《春晓》，有的读《梅花魂》，有的读《猫》，还有的读《那片绿绿的爬山虎》！我记得在学校里发生的事，但一想到我们就要离开了，心里有点难过，但也很无奈。啊，我的母校，我在你怀里六年，学到了多少知识！却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你！500字 六年级
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母校我的母校是烈士墓小学，它位于歌乐山脚下，走到母校门口，先印入眼帘的是很多的光荣称号。比如说：教育学校，示范学校等，校门口使用大理石做成的，左边是一把智慧钥匙，上面写着我校的名字，依稀就是用钥匙开启智慧的大锁，这要是号比我们，大门好比学校。走进校门，迎面是长长的楼梯，两边都是郁郁葱葱的花草树木。走上平台就看见了三个水车，数车慢慢的转，鱼儿欢快的游。走到操场，映入眼帘的是主席台。每周星期一，全校师生到要在操场上开集体朝会，主席台上面有三面旗。再看左边就是我们的长廊，如果我们在操场玩累了，就到那里去休息，长廊上有竹子，爬山虎等植物。在往后面就是母校的竹签，写着母校的历史，还可以看到主席台上面的假山，上面有以为诗人在吟诗作对，这真是“人行碧波上，船在画中游”再往右看，可以看见4幅壁画，上面有小朋友在做科技小制作和折纸飞机，真是有趣，看到了这些话，又使我想起了我当年牙牙学语和锻炼身体的种种母校种美好的回忆。你可以听见上课的朗朗读书声，让你像走进了连绵不断的画卷，学校里到处都有花草树木，让你随处能闻到花香。啊！我亲爱的母校，是你让我们这六年来有这么一个好的学习环境，我要感谢你！450字 四年级 状物
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母校光阴如箭，日月如梭。仿佛昨日迈入小学的门口，今日却要挥手道别。母校的点点滴滴经常浮现在我的眼前，而每次回忆往事总有两行爱制成的泪水在我脸上流淌，它是那么温暖。我爱你们，你们知道吗？我想你们，你们知道吗？我哭了，你们知道吗？记得有一次，我在医院住院。刚开始的时候，我以为我会好寂寞，可是，并不是这样，我过的好开心。周末，同学就来看我，送我一些小礼物，虽然礼物不是很贵，但是代表了同学的心，这个心是用钱换不来的。老师在寒冷的夜晚，来给我补课，我很感动。我爱我的母校，爱我的同学，更爱我的老师！200字 四年级 状物
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母校今天，我小学毕业了！有毕业证与获奖证书，这里面包含着同学无私的帮助、老师辛勤的辅导和父母亲激情的鼓励，自己的汗水和泪水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里听老师讲话，望着窗外的绿树，心中无限遐想。这蓝顶黄墙的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗------，这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。黑色的围栏，高大的杨树，挺拔葱翠的青竹，紧闭着的小东门，总是那么熟悉，然而我即将远离这里。许多年后，这里我所熟悉的一切，可能又会变得陌生。曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐！可这一切似乎就要被风吹走了；我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。在这六年里，有欢乐的笑声，有辛酸的泪水，有失败的沮丧，也有成功的喜悦。回首过去，一个个歪歪扭扭的脚印，一个个微微发青的果实，就是我在科大附小六年里的经历。铃声响了，离校了。我慢慢地走出教学楼，注视着领操台，任低垂的柳枝轻拂我的脸庞。面对着这熟悉的一草一木，我倒退着走，一步一步地离它远了，越来越远了。忽然，有一种感觉，它离我是那么地遥远；不知道我为什么会这么想，可能是因为我不再属于它了吧，心中升起一股莫名的苦涩。我恋恋不舍地走出校门，站在围栏外，默默地注视着这宁静的校园，已空无一人，只有寂寞的风儿在跑道上徘徊，在花坛间低吟，在秋千上摇荡。离开了老师，离开了同学，忽然感到自己很孤独，很无助。觉得自己像是一叶孤舟独自漂荡在浩瀚的人生的海洋之中。六年的友情，六年的师生情，永远忘不了，永远铭记在心中。六年的同窗好友，何时能够再见！六年的授业恩师，请让我再一次对您们说一声：谢谢！离开了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的这一段路；哭，何时能够再见到亲爱的老师和同学！可是我没有哭也没有笑，因为我知道，前面还有很长的路要走！要走------！别了，我的老师！别了，我的同学！别了，我的母校！我会眷恋的，我会怀念的，绿荫环绕的藤萝架上的葡萄熟了，树梢上知了为我唱起了送别的歌——别了！别---了---！800字 六年级 状物
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感谢母校我的母校是东方小学，感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事，每天都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学，我似乎开始关心身边的事了，开始为了自己进步而努力，为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花，认识了我自己，看见了真正的我。母校是我与同学的聚会场所。没有母校，也许我就不会认识唐聪、姚震等同学，不会与他们相聚，我们在一起游戏是多么的有趣，我们在一起学习是多么的愉快和努力，我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁，在课堂上教我们知识和做人的道理，让我们懂得友谊的可贵，伴随我们度过三年的风风雨雨。谢谢母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，养育了我，是您用磅礴的力量，推动了我们的进步，是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口，便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室，一排排整齐又干净的桌椅，宽敞的前操场和后操场，都留下了我们欢声笑语的足迹，这不都是母校的面容吗？感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大，让我提高了明辨是非的能力。然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。还有两个月我就要毕业了，所以，我要献上我的真心，如果，在期末考试考完，再浏览一遍母校，把母校的一草一木给记下来，并用照相机把母校的全景照下来；我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔，并对大家说：“我们一定会再相见的。”再见了，母校！我一定会给母校争光的。600字 四年级 状物
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感谢母校母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。光阴似箭，日月如梭。六年的幸福时光即将过去，回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍，变成了准备各奔东西，真令人依依不舍。第一次踏入校园，让我感到格外陌生，哭着要回家，爸爸妈妈也没办法。最后，老师抚摸着我的头，说：“孩子别怕，你在这里可以认识到很多好伙伴，这里就是孩子们的乐园。”这时，我才停止了哭声。教室里，总是书声朗朗，书写沙沙。语文老师捧着一本厚厚的语文书，传授给我们无穷的知识，教会我们人生的大道理。数学老师毫不厌倦地一次又一次地为我们讲解题目，值得我们明白为止......感谢母校，为我们搭建了友谊的桥梁。在这里，我遇到了许多朋友，同学们互相安慰，互相鼓励，互相扶持，在这里共同生活了六年.课堂上，课余间，我们不断合上又打开一本本书，一次次品味学习里的收获。童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们以一颗感恩的心，以优异的成绩，感谢老师，感谢友谊，感谢母校！450字 六年级 状物
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母校母校我从未刻意地带上你的颜色，却被你的色彩斑斓所吸引，在潜移默化中学会了坚强，你从未刻意地画出我们生活的路，却把你能给的毫无保留的奉献出，在身体力行中告诉我们怎样成为一个真正的人。我无法致谢，因为谢字太轻，我只能说润物无声。能够认识是一种缘分，能够同窗5年更是让人兴奋不已，我们在一起的时间让我学会了理解，学会了忍让，学会了交流，学会了舍弃……变得更成熟。当你年老白了头，睡意稠，你们还会记着这美好的时刻吗？我知道我会，并且永生难忘。母校给我们以生长的沃土，给我们以成长的阳光和雨露，对她的无私给予，我们感激，对她未来辉煌的发展，我们寄予深切期望的同时，也会为之奋斗努力！250字 五年级 叙事
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母校母校，带给我许多欢乐。里面的一草一木，都留给我一个美好的印象。在我的教室里，我的同学，我的老师，他们都陪着我一起长大。 看，我的好朋友在呼唤我。我们曾经在一起玩，打在一起，睡在一起。记得有一次，上课铃已经响了，但同学们仍然在吵根本就不知到上课。就在着时候。一本语文书使劲的扔过来。“哌”的一声。我旁边的俩个同学就打起来了。“你们有完没完”啊！是班主任，你们今年已经12岁了。还为着么一点小事大打出手你们决不觉得过分了一点，大家是同学。差一年，大家就要各奔前程。为什么不好好的相处呢？”当老师说完这番话后，俩位同学低下了头，对，我觉得老师的话很有意思。正所谓：海内存知己，天涯若比邻。还有俩年在母校的时间，我一定要好好珍惜。母校。250字 初一 写人
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母校当我还是一个咿呀学语的小不点，我走进了这所美丽的学校，从此，老师成了我的慈母，给了我母亲般细腻的爱，用温暖的手拉着我，把我领进了知识的殿堂。母校啊，五年里，您用知识的乳汁哺育我成长，让我学会了自爱，学会了自强。想起来，我已经在您的怀抱里生活了五年，您见证了我的成长，我也见证了您的辉煌。当年的荒坡已经不见踪影，荒坡上崛起的是一座花园式的学校。校园里，当年栽下的一棵棵小树已茁壮成长，一朵朵小花妩媚灿烂。在这里，我们团结一心，共同拼搏，那一个个汗水凝结的奖杯，就是您的荣耀！您的骄傲！亲爱的母校哟，不管我将来走向何方，我都会在心底深处把您珍藏。藏到任何岁月，任何人也无以触及的地方。250字 六年级 诗歌
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母校弹指间，几十个春秋过去风风雨雨中，您傲然挺立一届届莘莘学子怎能把你忘记---您伴随着大跃进的脚步悄然走来，步履蹒跚，一路崎岖嗷嗷待哺的那一年。您把您的儿女辛勤哺育母校您是我心目中的贤妻良母！您在十年文革中挣扎、哭泣本来平和，安静的校园。一时间飘荡着乌烟瘴气您却矢志不移，不用扬鞭自奋蹄母校您是我心目中的宝马良驹！您乘改革开放的猎猎雄风高瞻远瞩，抢抓机遇奋力拼搏，帅旗高举您创造了一个又一个黉门奇迹母校您是我心目中的散花仙女！在今后的岁月里我坚信您还会，勇往直前，披荆斩棘您还会，凯歌高奏、名扬万里！250字 初三 诗歌
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母校我的母校是一所普通的小学，但也不完全专一教学。那里有着独特的风韵。春天，这里白花齐艳，花团锦簇，引来了一群群翩翩起舞的蝴蝶，让人闻到清香伫立其中，拄足细细品尝，更让人大饱眼福，神采飞扬，人们的热情豪放惹来了一只只轻歌曼舞的鸟儿，它以自身的魅力让人陶冶情操，雅俗共赏。夏天，这了下过一场暴雨，早上从树下轻轻悄悄走过，摇晃着的树枝滴下呖呖雨珠，就像银银豆豆一般，滋润了我。让我感到沁透心脾。这正是滴水之恩将以涌泉相报啊！秋天，这里正如诗中赞扬的那番美，一片片树叶轻轻悄俏地往下一落，多么潇洒自由呀！瞬间，长长的地上铺上了一层层薄薄的地毯，走上去软软的，给大地换上了金色“秋装”。远望，霜叶如醉，婉如一片红海，和霞光连于一体。250字 高二 写景