在暴风雨之后
500字
初二
叙事
在那教室里柔和的灯光下，我仿佛又看见了那个在为月考而进行魔鬼训练的我。
在那个下午，天阴沉沉的，天空正洒着大雨，三三两两的汽车在湿漉漉的地上寂寞的开过，放眼望去刚刚抽出的嫩芽在风中摇摆，正在进行魔鬼训练的我厌烦的做着永远都做不完的数学题，看着永远都看不完的语文生词。而我所做的一切的一切都源于我自己在上课的时候没有认真的听课。我就这样的在家里无休止的做做这做做那。
考试的那一天最终还是来了，天上刮着风，我想：一定不会考好吧，每一次都是这样，尽管复习的再好也没有考好！今天还刮着风，也许……耳边突然响起出门时母亲的叮咛。亚历山大。
告诉考试成绩的那一天，我觉的那一天的阳光格外和煦，照在人身上暖暖的风拂面吹过，飘出一阵淡淡的清香。翻开书本，有一种莫名的快乐从心间悄然升起。
我在这魔鬼训练中感受到了许多寂寞，但是“良药苦口，利于病，忠言逆耳，利于行”，暴风雨过后，必然会迎来明朗清澈的天空很亮丽的彩虹；只要你努力凡事都能化幻为现实。经历了这次考试，脑海里产生了一句话：把鸭梨放到冰箱里变成了冻梨，意思是：把压力放到冰箱里变成了动力！
努力吧！我们还有时间！相信吧！人们啊！在不懈的努力后，我们就会成功！相信吧！人们啊！暴风雨后，它会为天空留下一份清澈，一份十分亮丽的彩虹！
初二:黛安娜
我拥有，我快乐
400字
六年级
叙事
每一个人或多或少都会拥有一些只属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想，富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有快乐，现在的我们拥有知识。
拥有一段难忘的经历，就像拥有一杯咖啡，虽然苦涩，但细细品味，依然有一缕余香在嘴边缭绕，使人回尝无穷，是苦涩却唯一的快乐。
拥有一份温馨的情谊，就像是一块绵绵的软糖，吃起来甜甜的，也不乏松软的口感。软软的糖果在嘴边咀嚼，是一份甜蜜却单纯的快乐。
拥有使人快乐。拥有并不在乎多少，但是需要有人去呵护它，去感知它，去了解它。它如同一个娇小的婴儿，如果不好好呵护它，它会让你不得安宁，但是失去了它，或把它给人，都会让你后悔莫及。
我拥有，我快乐。
我拥有一方自由的空间，它让我心情舒畅，抛去烦恼，快乐就在我们身旁。
我拥有一本好书，它丰富了我的视野，拓展了我的思维，进入知识的海洋，快乐就在我身旁。
我拥有一份好心情，让我活力四射，充满激情，奔驰在辽阔的草原上，快乐就在我身旁。
我拥有一缕阳光，照亮黑暗，指引前进的路程，了解成功的艰辛，快乐就在我身旁。
只要拥有，哪怕是点滴，用心来珍惜，人生也会快乐。
六年级:小飞侠2013
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初二
叙事
500字
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在窗户之后在家门前，一出门，就迎来绿色，绿色的光线堵住了我的视线，那是一片绿草地，几次，别人想把它铲了，“但野火烧不尽，春风吹又生”的诗句放在这里是最合适不过了。白天它们“忙碌奔波”，晚上，它们也工作，白天它们为我们吸收许多“废物”，它是工作者，当早晨起床时，深深地吸一口气，这空气最新鲜，最舒适，给我带来好心情！白天，只看见许多的昆虫，飞来跳去。晚上，才是我最喜欢的，那些蝈蝈叫起来，不，那不是在叫，这是非一般的叫，而是世界上最动听的曲子，我的窗户正好在这草地的正中央，那些曲子正在为我服务，整片草地只听见蝈蝈的美妙而罪人而动听的音乐，正因为这声音的传来跟增添了我的房间的寂静，给正在“忙碌”的我增添了几丝安慰，这声音的传来，给我听觉上最美好的享受，听觉的馈赠，这美妙的声音的传来，比贝多芬还贝多芬，这美妙的声音的传来，扰动了我的心弦，弹到心里去，我感觉，在那心灵的深处，这美妙的声音，在无限地循环。每当我听到这写蝈蝈在弹奏美妙的音乐时，我便静静地听，静静地听，整个人沉浸在音乐之中。在家门前的这片土地会永远存在吗？我担心，而现在的人口，这片草地不可能会永存，我悲伤着……400字 初二 散文
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暴风雨下午，炎炎的烈日高悬当空，太阳的热力已经烤透了大地，地面就像是炽热的铝热板。路上的行人仿佛每走一步，都会痛。过了半个时辰，天空忽然被黑云占满了。低低的天空，压着一重重黑云，它来势凶猛，像一块厚铁，渐渐地往地面上沉，似乎要把整个大地吞噬。过了一会儿，大风来了。“哗哗哗”，原来是风把大树上的树叶摇了起来。只见树叶瓢絮，树叶像在跳舞，随着风舞之蹈之。狂风似乎能把黑云吹开。紧接着，暴风雨卷之而来，倾盆大雨！粗大的雨点，狂暴地撒落在屋顶上、路面上、树枝上，雷鸣电闪，狂风骤雨。仿佛要将整个宇宙吞噬！风开始在外面怒哄，猛烈摇撼着窗户，把窗户摇得“咣咣”地响。瓢泼的大雨像炒豆似的撒到水塘里，溅起水花。在暴风雨的到来下，雷公公怎能不来呢？雷如同鼓声，又如飞机声。忽然，一道闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地的雷声，它似乎要把整个宇宙震碎了似的！有时，一串焦脆的响雷，惊得人头皮发紧。盛夏的天啊，就像孩子的脸——一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨。但这雨来得快，去得也快啊！一会儿乌云散开，天空又如洗一样明亮，空气变得清晰，一道彩虹在天空架起……450字 初二
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暴风雨今天，暴风雨席卷了整个城市。闪电爬满了整个天空，轰隆隆的雷声充斥着人们耳膜。暴风雨叩问着每一处的土地，也叩问着我们。多年以前，也是这样天气。暴风雨肆虐着。我的父亲正在寻找一份工作，今天是按规定去面试的日子，可偏偏天空不做美。他站在狭小的出租屋了，看着外面。雨滴从窗户不断往里溅，马路上没有行人，没有车辆。还有十五分钟，就是面试的时间，但是雨丝毫没有让他走的念头。十分钟过去了，暴风雨还在下。我父亲决定去面试，穿好雨衣打着伞准备出发了。下了楼梯，看门的老人劝他不要外出，以前就有人因为暴风雨外出而失踪的。我父亲没有思索，毅然决定去面试。雨很大，父亲的衣服很快就湿了。他的伞在风雨中也失去了踪影，一身都是雨地来到了面试地点。大门敞开着，我的父亲冲了进去，走到屋檐下。面试的房间竟然亮的灯，他走过去。啊，房间里只有考官，没有其他面试的人。主考官一看见他，露出了微笑，看了看手表说：“小伙子，你是唯一个来面试的，虽然你迟到了两分钟。”“不好意思，下大雨来玩了。”我父亲带着歉意说道。“我看出来你想要这份工作，明天来实习吧！”“谢谢。”“快回去换身衣服，别感冒了。”就这样，我父亲得到了那份工作，每个月的工资帮助我家迅速脱离了贫穷。人生有多少暴风雨？我们渴望的，有时就需要穿过这暴风雨。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。550字 初二
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暴风雨虽说我喜欢雨，但并不意味什么雨我都喜欢。这天的雨，真是害惨了我们当学生的！中午，天黑沉沉的，像玉帝打翻了墨汁瓶。突然，狂风暴雨，即使是坐在家里面，也感觉到那种地动山摇的气势。刚才还是那晴朗无云的天空，顿时间变了脸。那样的雨，真的让我毫无想欣赏的感觉。这不是涓涓细雨，这是夏日的第一场大暴雨！近些天也下了雨，但都没有今天的大，今天的响亮。“哗哗哗……哗哗哗”一场大雨不约而至的降了下来。这的雨，该如何形容呢？这就像人站在阳台上往楼下倒上好多好多水一样！这也像近些天的雨滴集合到了一起！----倾盆大雨一样。关键是，我的上学时间到了。这样的暴雨，若是在放假期间下，我或许还会感到自己很幸运。但事实相反，我没有一点那样的感觉，反倒感觉倒霉到天了！好吧，我终于冒着“生命危险”到了学校。我的衣服湿了，鞋湿了……看到这些，我甚是无奈。但貌似班里同学都差不了多少。落汤鸭……这个词值得一用。让我生气的，不是那突如其来的暴雨，不是我满身的湿透，而是这雨，不下了。我们都到达了学校，但谁能想到，第一节课都还没有下课，雨就停了。过了一会，又成了大晴天。果然，夏日的雨，都是来的快去得快啊！但是，老天！你可不可以为学生考虑一下？这次的雨，我想不出赞美的词，只能说是惊叹了……哦，对了，听说每年高考都下雨！初二:7个汉字以内450字 初二 写景
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暴风雨人生不可能一帆风顺，总会遇上暴风雨。海燕面对暴风雨勇敢而高傲地飞翔，海鸥、海鸭、企鹅却是躲躲藏藏，万分胆怯，那我们，我们会是怎么样呢？无从知道。生活中，无时无刻都将面临着暴风雨。竞争有时也会是一场暴风雨，当你在竞争中处于弱势的时候。我也尝过这样的滋味。上了初二的第一个学期，通过第一次统测，我感到自己的竞争对手越强了，自己原本至高无上的地位被取缔了，那就像一场暴风雨把我吹得支离破碎。可是我，我却不放弃，不断地从优胜者身上吸取经验，学习他们的取胜方法，然后根据自身的条件加以完善这套方法。平时多与他们交流学习心得，积极讨论问题，交流每道题的解题方式，做到一题多解。每每这样，我总能大获而归。这只是我的第一步。接着，当然是至关重要的一步，整理资料。取胜方法是别人的，当然不时照搬乱套成为自己的，所以，需要加以整理。最后一步，复习。现在，我正尽力缩小与别人的差距。逆境更能造就人才。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”暴风雨是锻炼人心志的天然原料，我们也一起接受暴风雨的洗礼，一起在暴风雨的沐浴下重现新的形象。让暴风雨来的更猛烈些吧！450字 初二 议论文
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牛顿在暴风雨中妈妈看着看着明白了是怎么回事，她没有打扰牛顿，自个儿悄悄地回去了。弟弟妹妹看见妈妈回来了，不由自主地问了起来。“哥哥在哪里？”妹妹抢先问道，“快告诉我们！”弟弟紧接着说：“是啊，是啊。”妈妈沉默了一会，不紧不慢地回答：“在后院。”妹妹听了惊慌失措，一下子吱吱唔唔地说不出话来。弟弟继续问：“那他到底要干嘛？这种鬼天气还会有什么事情可以干？”妈妈终于像竹筒倒豆子似的把事情的经过说了一遍。这时，弟弟妹妹才恍然大悟，哥哥是为了研究风力，才选择在这种恶劣的天气条件下做实验。200字 三年级 叙事
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暴风雨记得这样热的天持续了三天，我早就盼望着可以下场雨。今天一起床，就感觉很闷热，让人透不过气来，妈妈说会下雨，希望吧。果然，午后太阳就被厚厚的云层遮住，整个东边的一片天成了深蓝色，云压的很低，感觉泰山压顶似的。不一会儿乌云就迅速聚集起来，我知道一场暴风雨马上就要来了。这时，起风了，那风刮在身上凉飕飕的，一改往日的热烘烘。感觉很凉快，热了那么久也该凉快了。“咔嚓”！随着天边一道长长的闪电划过，一个巨大的响雷响彻云霄。暴风雨拉开了帷幕。雨早已按捺不住自己的情绪，匆忙跳下来，由于没有经过缓冲，豆大的雨点砸下来，溅起地上的尘土，使空气中弥漫着阵阵土腥味。天渐渐暗下来，外面只有雨的哗哗声和溅起的水花，还有巨大的雨幕。感觉像世界末日来临了一样可怕。闪电一个接着一个，雷声也渐渐由远到进。远处的雷声沉闷，感觉有气无力的。但渐渐靠近却觉得声音越来越清脆，越来越大，到最后感觉雷就是在自己家屋顶。就像放鞭炮。突然，随着一声巨大的雷，“啪”停电了，屋内气温飙升。虽然外面凉快的像秋天，但是室内外温差较大，屋里像个蒸笼，好热啊。不过看这个样子，暴风雨应该快过去了。雨势渐渐变小，有雨幕变成线帘，雷电也渐渐减小了攻势。我以为雨快过去了，可是“轰”的一声巨响，把我给吓坏了。雨有变大了，雷声也变得更加响亮，只能听见轰隆隆的雷声。过去了20分钟，雨渐渐小了，雷声也渐渐远去，天又渐渐明亮起来，暴风雨过去了。我连忙跑出去，查看暴风雨袭击后的第一现场。花园里刚开的不知名的小花被冲得只剩叶子，那棵老槐树也被冲掉了许多叶子。雨后的空气也那么清新，一切是那么的富有生机。风吹在身上凉丝丝的，很舒服。世间的一切都是那么寂静，都在尽情享受雨后的一切，只剩下屋檐上的排水管在默默排水的哗哗声。700字 五年级 叙事
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暴风雨篇一：突如其来的暴风雨 呼延波今天，发生了这样的一件事，那就是暴风雨！要从这里说起：我们上了数学课，到了集会的地方。谁知道，正在集会的时候，下了暴风雨，我们有帽子的都带上了帽子，我的同桌没有帽子，所以没有带，过了一会，暴风雨更大了。我们只好回到了教室里写作业。回到了教室，我和我的同桌说：今天怎么会下暴风雨呢？我们都觉得很奇怪，我们一边写着作业，一边想：今天，真是奇怪一天。今天，我觉得，暴风雨真是突如其来。篇二：强烈的暴风雨 康子晗做完作业后，我准备跟奶奶、妈妈去环城西苑散步。结果，没出门先听到了轰隆隆的雷声，我想着应该不会下太大的雨，可是一出门先看到一栋大楼后一道闪亮的闪电，把整个大楼都照亮了，似乎像恐怖片里的鬼屋。把我和奶奶吓得就缩回楼道里了。上楼后，我从窗户看暴风雨，雨越来越大，窗外的树枝被大雨打落到了树下车上，树的影子被闪电照的一摇一摇的，墙上的树影就像一个大树怪。旁边的路灯照射的光芒处可以看到雨滴快速地掉落在地上，越来越多，路面上汇成了一条小河。黑漆漆的天空，可怕的暴风雨，好像世界大末日快要来临了。篇三：暴风雨[250字] 方芝怡上次，我正在家里看课外书。突然，风雨交加，下起了雨。我站在窗口看着雨，哗、哗、哗！就像风婆婆带着风娃娃来。风婆婆看着地上枯萎的草和树说：人类也没有良心了吧，居然把垃圾往地上扔，只好让风娃娃带着巨大的风，自己向地面使劲地泼水。我打开一点点窗户，想知道风娃娃和风婆婆怎样处理，呼呼呼的声音，像小孩子的哭起一样。把眼泪洒到了我的脸蛋上。我觉得很好玩，就把窗户打开越来越大。哗哗哗雨哗啦啦的把我弄得全身浸湿，跟猫没有抓到鱼一样。雨渐渐地停下来了，我的人刚从水里出来一样的。我想：这些风婆婆和风娃娃可真厉害，能给地面上留下了五彩缤纷的地，这让我想起了风娃娃和风婆婆可能告诉我们冬天也已经到来了。篇四：暴风雨[250字]今晚，我和哥哥、姐姐一起去新华书店买书。出发时，就有一点小雨了，没想到走到路口雨势开始大了起来。狂风把树打弯了，在街上行走的人雨伞也被吹弯了，有一个人雨伞吹得只剩一个架子也不管，还在低头看手机呢！我们带的雨伞也被吹弯了，连忙躲进一家小吃店避雨。只见天空中电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨。雨点犹如断了线的珍珠一颗接着一颗地落下来，又好象跳伞的小士兵从天空中跳到地面上，更象在嬉戏的魔术师，从空中突然变出来，有的变在雨伞上，有的变在泥土中，有的变在了大树的叶子上，听它们那哗哗的笑声又是这么好听，轰、轰哈哈，瞧，它们把雷公都逗笑了。这时雨小了一点，我们便重新出发，到新华书店时，我们都淋湿了，真是一场有趣的暴风雨。篇五：经历风雨看彩虹 伏厚宇昨天，我和爸爸妈妈一起去风河玩。我们到河边的时候，从西边过来一坨乌云，狂风大作，雷电交加，突然下起了雨，许多人都走了。过了一会儿雨变小了，太阳又出来了，下起了太阳雨，天上出现了两道彩虹，像一座弯弯的彩桥，一条颜色很鲜艳，另外一条颜色比较浅。这就是霓虹同现，比较少见。不过我很幸运的见到了，而且没有其他物体遮挡，看到了一副完整的霓虹同现景像。可惜没有带相机，不过那副美景已经刻在我的脑子里了。 老爸说：不经历风雨，怎能见到彩虹。这说明了经历风雨很值得，那些走了的人就看不见彩虹了。就像经过努力学习，才能取得好成绩。1200字以上 六年级 叙事
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暴风雨灰朦朦的天，有些阴霾，带着丝丝怒意，好像要有一场暴风雨似的。窗前，那一株株花草，被狂风吹的七零八歪，几乎一个不小心就会被连根拔起，撕成碎片，最后变的一片狼藉。如同一叶茫茫人海中的一叶孤舟，在风浪中漂流，没有灯塔没有航标，漫无目的的漂来漂去，不知风有多大浪有多高．凭借着年少的冲劲逆着风浪漂流，在一次一次的残片中寻找自己．寻找航标寻找希望中的灯塔，在一次次的风浪里知道了没有灯塔，没有航标．迷茫的自己不知道应该怎样不再漂流，希望中的港湾在那里？男孩一直看着它们，他几次想帮它们一把，但是却不知道怎么办，眼前变的黑暗了，他睁着迷茫的眼想寻找光明与道路。他觉的自己像个迷路的孩子，离开了父母的怀抱，好几次跌倒了，摔的遍体鳞伤，多么无助。他同情那些弱小的花草，认为它们和自己很像。正当他在想的时候，他的老师出现了，依然熟悉的身影，熟悉的外貌，她一直是男孩最感谢，最尊敬的人，像他的朋友，他也只把她当朋友，互相沟通交流，给予他知识与希望，这样亦师亦友的关系，他很珍惜也很看重。但是今天她的脸色却是阴沉的，充满严肃，让他有些畏惧。“***你过来。”她对他说道，短短的6个字，冰冷冷的，生硬的字眼甚至让他的灵魂为之一振。“哦。”男孩唯唯诺诺的应着，跟着她的脚步走着，鞋子和地面发出“踢踏，踢踏”的声音，如同富有节奏的音乐旋律，但是并不美妙，男孩的心却是忐忑不安的悬着，结合着旋律，相应和着，随之越来越快。。。。。。。。。。。“砰”的一声，门关起来了，男孩的心也吓了一跳。老师没有说话，而是那么直勾勾的盯着他，充满锐利的目光有些热切，周围寂静的可怕，可是被盯着的男孩却感觉如同掉进了冰窟窿，充满了寒意。冷汗不停的流了下来，但是男孩不敢去擦，任由它沾湿衣襟，感觉好像有无数的蚂蚁在爬一样，但是他没有动，老师不说，他也不好意思开口。就这样，过了几分钟，老师终于忍不住了，问道：“***，你告诉我，究竟是怎么回事。我对你很失望，你知道吗？”轻轻的话却充满威严，让人不可抗拒。这话像一滚夏雷，轰在他的脑海里，让他感到天旋地转，不停的回响着，闷热的感觉堵在他的心头，让他喘不过气来，快要窒息一样。男孩低下了头，不敢去看她的样子，想要躲避她的目光。“***，你知道吗？我根本不敢相信真的是你的成绩，你在老师的心里但是数一数二的好学生，你考九十几都不过分，可是你！”老师缓缓的说着，到了后面，却说不出来了。她看了看男孩，有接着说，我希望你能成功，你的没一次好的，我都把它记在心里，我为你高兴，为你惋惜。。。。。。。。”老师一件一件的把所有的事所出来。男孩一件一件的听着，尽管那语气很平淡，但是无不使他的身体在颤抖。门在撞击着，门外，风“呜呜”的轻吟，好像在哭啼的孩子，男孩看了一眼，原来已经下雨了。男孩像个犯了错却又不敢承认的孩子，手握的紧紧的，指甲抓在肉里，眼圈泛红，带着晶莹的光在打转，他咬着嘴唇，把它咬的发白，几乎失去了血色，他倔强的在心里告诉自己别哭。突然抽泣的声音默默响起，老师说道：“***，你知道吗？其实，我也一直把你当朋友，我多么希望你能够有一个好的未来，快乐健康幸福啊。”此时，男孩再也控制不了自己的情绪了，说道；“老师，你放心，我知道错了，我一点会为自己去努力的。你别哭。”“好，我不哭，你的人生要你自己走，好好努力，我相信你，放心我是你的朋友，我一定永远支持你。”老师擦了擦泪水，笑着说。我抬头看见屋外，风停了，雨也下完了，而那原本弱不禁风的小草却依然挺立在那里，不以往更坚韧，根也更深，经过雨水的滋润变的精神，一尘不染的生长着。原来小草是不需要别人帮忙的，只有靠他自己才能更好的生存下去。慢慢回想以前的一幕有一幕，才发现灯塔就在身边，就在心里，漂泊却在继续，终于明白身边有很多的孤舟和当初的自己一样在漂流在寻找灯塔，寻找指引迷途的航标，我们无法阻止漂流，因为我们就是海水中的一滴水！在人生中，通过泪水，人们一次次成长，才明白那也是在磨砺中诞生的珍珠宝石。1200字以上 高三 叙事
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暴风雨早上起床，我往屋外一看，天空乌云密布、阴沉沉的，外面刮着烈风，大树剧烈地摆动着。过一会儿，天空变得阴暗起来，远处不断传来好像从地底下发出的“隆隆”声，要下雨了。我想今天的天气可能是狂风暴雨。果然不出我所料，给我猜对了。过了半个多小时，便下起了倾盆大雨。雨如同一粒粒黄豆，落到了大地妈妈的怀抱里。大雨来临前，一道道闪电划破天空，天空变得如同白昼。紧接着一个个惊雷在耳边炸响，整个天空闪电雷鸣，雷公公的声音很可怕，吓得我往屋里跑，我用双手捂住我的耳朵。雷公公“大吼大叫”之后，紧接着就响起了“噼啪”的雨声。天上下着倾盆大雨，雨点不断地敲击着屋顶，冲刷着屋面。突然来了一阵狂风，不知谁家的窗户没有关好，“啪！”的一声传来玻璃破碎的声音。风雨一排接一排地向房子扑过来，把房子的玻璃吹得“啪啪响”，狂风暴雨就像无数头凶猛的野兽在狂叫着，暴风雨之后，地上和路上到处都是大小不一的小坑，这些小坑聚集着无数的小水滴。大雨洗去了大地的灰尘，洗亮了树木和花草，大雨给大地万物洗了澡。一场暴风雨之后，接着迎来小雨。小雨点像一串串的小水珠，落在草地上、树上，小草更绿了，小树长高了。小雨点像一个顽皮的小娃娃，一会儿落在房顶上跳舞，一会儿落在池塘里和小鱼、小虾一起做游戏。路上，人们拿着花花绿绿的雨伞，就好像一个个彩色的圆盘，又像一只只五彩缤纷的大蘑菇。一把把色彩斑斓的雨伞把公路、街道和公园点缀得耀眼夺目、别具一格，它们在绵绵细雨中，更显风姿。坐在车里，细雨敲击着车窗。拍拍车门，摸摸车窗，玻璃上的雨点就像一群小蝌蚪，比赛谁“游”得快。今天从上午到下午一直都在下雨，直到傍晚雨才停了下来。闪电向天边划去，雷公公不声不响，风跑向了远方，雨水悄悄地走了。雨后空气清新，天气凉爽，这是大自然带来的新景象。700字 初三 叙事
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在那之后生活的琐事犹如一个个贝壳，有的光彩夺目，有的平淡无奇。它们散落在我心灵的沙滩上，给我留下了一段段美好的回忆。其中就有这么一段让我记忆深刻。记得那年夏天，我坐在房间里。除我之外，房间里还有一个人。当时虽然屋外骄阳似火，但屋子里却像一个寒冷的地下冰窖。为什么呢？因为我和她闹矛盾了。她是我家一个亲戚的女儿，放暑假在我家玩。矛盾也就是从她来的时候引发的。当时我在玩游戏，她本想和我一起玩，但是我玩得正高兴，只顾着自己和伙伴们玩而并没有管她。过了一会儿，伙伴们都走了，于是我便找她玩，此时她却发起了脾气，就这样我们僵持了起来。我正想着该怎么解决这个问题，突然想到了西瓜。于是我起身去商店买了几个西瓜并搬到了房间的桌子上，同时拿出了水果刀。她看到之后仿佛眼前一亮。我想这个办法肯定有效，得继续。接着我用水果刀把西瓜里的肉都挖出来放在碗里并切成各种形状，还把西瓜皮雕刻成一个小人的样子。就在这时她突然走过来说，看上去挺好玩的。于是我把水果刀递给她，叫她一起玩，还略带调侃地说：“一般人我还不和他玩呢！”她虽对我翻了个白眼，但也还是示意友好。从那以后，我俩合好了，而且玩得很开心。经历这件事后，我很少和别人闹矛盾，学会了顾及别人的感受，也明白了就算有矛盾我也得想办法去化解。正是因为这样，我有了很多很多的好朋友。500字 三年级 叙事
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暴风雨正午，赤日炎炎，骄阳似火。天空中没有一片云，云似乎是沉沉地入睡了，隐藏到天幕的背后。大地似乎被烤焦了，小草也被晒弯了腰，无精打采地。空气中的热浪让人窒息，热得田野里的蝉也大声地哀鸣。五月的天像小孩儿的脸，就变就变。刚才还是晴空万里，燥热难耐，转间眼就变成乌云密布，漆黑一片，一朵朵破棉絮似的黑云，在狂风的吹动下，从辽远的西北天空上铺天盖地地卷了过来，闪电似乎看不惯那铺天盖地的黑云，他发怒了！用闪亮的宝剑划破了黑布；雷公似乎更加看不惯那闷热的天气，发出了震耳欲聋的吼叫，豆大的士雨点儿像子弹一样向大地疯狂扫射。“哒、哒、哒……”密集的雨点敲打着玻璃窗，敲打着柏油路面，溅起白色的水雾。大雨像一片巨大的瀑布，从遥远的海滨横扫过来，一条条丝线从天而降，白茫茫地，遮住了远处所有的景物，仿佛置身于虚幻飘渺的仙境一般，美丽而又神秘！渐渐地，狂风不再怒吼，变得越来越轻柔，瀑布的源头似乎干涸了，一条条丝线也断了，只剩下几粒散落的珠子。沷了墨的云彩被大雨清洗后又恢复了往日的洁白，太阳公公也露出了笑脸。小草挺直了腰，树叶上的水珠在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗颗璀璨的珍珠。雨后的世界格外清爽，空气中弥漫着潮湿地泥土气息，沁人心脾。好一个清凉世界！500字 四年级
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暴风雨作文网专稿 未经允许不得转载世界的自然景观数不胜数，在这李我要和大家分享的是暑假里我所观察的自然景象：暴风雨。盛夏的一个中午，火辣的太阳烤着大地上的一切，把大地考的滚烫滚烫的，连空气都是热乎乎的。满树的知了热的不知如何是好，只好叫着知了，知了……工作的大人们在不停的喝水，见了面就说：：太热了，太热了。”三伏的天，孩子的脸。忽然，一阵狂风刮过，只见路旁的大树小树发狂似得舞动着，呐喊着，欢呼着！好像在喜迎着暴风雨的来临。霎时间，大片大片的乌云从四面八方涌上来。只听见阵阵的轻雷声由远而近。接着豆大的雨点从空中稀稀落落的洒下来。雨点落在我的脸上，我的头上，我的身上，感觉凉凉的，舒服极了！正当我想在雨中洗个“天然裕”时，大雨就像天河决了口一样，暴雨倾盆而来，雨越下越大，雷越大越响，暴雨倾盆而下。只见一道道闪电像划破天空的利剑，特别闪亮刺眼。一阵阵惊雷声震耳欲聋。吓得弟弟直捂耳朵。大股的水流从楼房的排水管道里奔泻而下，流向街道，街道变成了小河再看远处的楼房和树木一片模糊，大雨就像断了弦的珠子一样，继续往下落。夜幕降临了，大风还是呼呼地刮着，大雨还在哗哗地下着……一时间，整个世界变成了雨水的天下！哗哗哗……山东东营胜利油田中华小学四年级:贾福临500字 四年级 写景