书让我的感情更加的丰富
300字
四年级
状物
书可以使人聪明,书是写作文的宝典;书可以伴随我们一生……一说到书,我的情感说变就变,就像京剧的脸谱。
为诸葛亮自豪
《三国演义》中的诸葛亮足智多谋,我真为他感到自豪!尤其是“草船借箭”中的诸葛亮神机妙算,想到了这样一个方法,我已深深的被诸葛亮的聪明能干折服。我那天看这本书时,我读到开头,“军中无戏言”时,我急了,诸葛亮能逃过这一劫吗?我最后看到诸葛亮利用天气和迷惑取得了胜利,我看完后心想:诸葛亮真聪明,我为他自豪!
为春申君难过
《史记》是我7岁看的,里面春申君黄歇的死让我感到无比的难过。黄歇来到楚国后立了大功被封为春申君,最后春申君被后来的小人害死,啊!春申君是无辜的!我真为他感到难过!
从小到大,是书带给我感情,是书,让我感觉到了世界的奇妙。我真正的感受到了书带给我的知识和用处。书让我体会到了笑、哭和高兴,使我的感情更加的丰富!
伊始的幸福
150字
初三
书信
往事
你逝去
那只斑斓的彩蝶
不肯 在我的窗口停留
余晖如血 你的眼眸如风
睫毛
似两排栅栏落下
丘比特的神箭长满铜锈
那抹绯红的玫瑰
在血色的黄昏之后
跌落尘埃
一切的开始注定一切的结局
一切的结局注定一切的开始
我把无悔的日子
编织成一串
无法命题的如烟往事
SP:我只是我的心情随笔,不过还是挺有趣,只要你认真体会,
同时请大家多支持!!!!!!!!!!
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四年级
状物
300字
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我和书之间的感情从小时候到现在,我已经认识了许多书博士了。有《汤姆叔叔的小屋》,它每天都会给我带来许多精彩的片断;有《108个名人成才故事》,它每时每刻都提醒着我:要向名人学习,不能落后;有《十万个为什么》,当我遇到知识上的困难的时候车室,它总会帮我解决……我觉得对我帮助最大的是《108个名人成才故事》,这些名人告诉了我怎样好好学习,怎样去面对现实。我在6岁的时候已经开始学古筝了,8岁那年因为治疗近视眼睛停学了一年,在这之后我就不爱学古筝了,这时我开始对书产生了浓厚的兴趣,通过《108个名人成才故事》我知道了有个作家阿姨,名叫张海迪,她虽然不能走,但她拥有一颗坚强、快乐的心。她让我受到了很大的启发,使我知道了做事不能半途而废,我下了决心:我要把古筝坚持学下去!我请求妈妈帮我请了个古筝老师,继续学习。学校的综艺擂台赛又要开始了,我本年不想参加比赛了,因为我的古筝老师因有事好久不来了,我又练得不太好,可是我想起了书中海迪阿姨的故事,让我又鼓起了勇气。我虽然参加了预赛,但最终没能进入决赛。失望的那天晚上,我梦见了海迪阿姨,她笑着对我说:“你够棒了,只要你坚强,快乐才是最后的结果!”于是我告诉自己:“坚持下去!不管做任何事!”书给我知识,给勇气,教我坚持,要我坚强!我每天把书放进的书包里,无论我走到哪里我都会带上我心爱的书,我还给它们穿上了美丽的衣服,使它们不容易破。我要说:书,您是我的好朋友!您是我的好伙伴!您是我一辈子的好感老师,我爱您!550字 四年级 读后感
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让生命更加灿烂学生的生活,总是两点一式,学校——家庭。总以为这样的我们,肯定是平平安安,远离危险。哪知,校园的安全事件,总是一件紧接一件,踩踏,骨折,撞伤……当觉得遥不可及的事情发生竟然在自己、同学身上发生时,才明白安全的重要性。我们班的课间,可不是一般的热闹。同学们之间两天一小吵,三天一大闹,也是非常平常的事。教室里的紧追不舍,走廊间的单足挑战,操场上的拥抱摔跤。而引起祸端的原因,往往只是一些芝麻绿豆般大小的矛盾,甚至是一时兴起的恶作剧。‘叮铃铃’欢乐而又轻快的上课铃响起了。同学们纷纷拿起鞋套,往信息教室跑去,排好的队伍长长的,仿佛一条长龙。同学们个个伸长脖子翘首等待信息老师到来。这时张志远以风儿般的速度冲过来。而那些调皮的男生,不约而同地伸出自己的腿。‘’砰‘一声巨响,张志远与地面亲密接触。女生们一阵尖叫,而男生们却哄堂大笑。致远支起身子坐在地上,龇牙咧嘴,额头撞红了,看那样子这一跤摔得不轻。如果撞了个脑震荡会怎样?如果牙齿碰到地,已长好的门牙被磕落怎么办?唉,淘气的男生们你们可知道这恶作剧的后果。下一节体育课,只剩下运动爱好的潘钧昊像囚禁已久的鸟儿冲出教室,贼眉鼠眼的张志远,灵机移动,又一个歪点子诞生了。他抓准时机,向前拼命地窜去。想逼迫钧昊无法转弯下楼而改变方向从东边楼梯下,那时他就从西首楼梯下,第一个到位非他莫属。哪知钧昊一跃而起。像一位杂技演员,一手抓着扶手,纵身一跃,蹲在楼梯上张开双臂极速滑下。一眨眼时间已滑到一楼,想跳下时来不及了,华丽丽地趴在地上,等老师们赶来时,手臂骨折的厄运已无法改变。医生还说,幸亏冲力还不够大,要不然后果不堪设想。生命太脆弱,就如同一件需要小心呵护的瓷器,一不小心,就会招致粉骨碎身,同学们,大家要珍惜生命,请远离这些危险的行为吧。700字 四年级
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