美妙的自然之声
清晨,我走进公园,鸟儿呼叫我的名字,一股清香中参杂着草的味道扑鼻而来。风,吹着柳为她梳去交错的发丝,呜~呜~、沙啦啦~沙啦啦,叽叽~喳喳~,听啊,自然之物开始奏起自然之曲的前奏呢!我想:过一段时间就会响起自然演奏的乐章吧!
不一会儿,天空下起了雨,虽然下着雨但天空依然蓝的耀眼,蓝的高贵,蓝的优雅。先前,雨还是一滴一滴的滴落在石头上“啪~啪~”,滴落在地上“嗒~嗒~”,滴落在树叶上“噗~噗~”,虽然发出的声音不一样,但发出的每一个音符都是自然之曲的高潮,每一块石头,每一块土地,每一片树叶都是重要的钢琴键,是演奏自然之曲的重要琴键。随后,雨,突然变大了“哗啦啦~~”现在正是自然之曲的高潮,我走在雨中,脸上带着一丝笑,拿出手机录下这首自然之曲。
为了这个录制,我走进了我最害怕的一条路,那里都是树,很黑很黑。我走进树林,这里不像树林外面一样雨大,这里只有淅淅沥沥的雨滴,一滴雨滴落在我的脸上,坚硬中带着一丝柔的雨滴抚摸着我,我伸出手去扑捉这雨的温柔,呀~好清爽!一股清凉直逼心脾,也有一股幸福感在我心中产生。树林里的鸟叫着,在为自然之曲伴奏,真好听!
我走出树林,抬头仰望天空,飘飘洒洒的雨丝像一曲无字的歌谣,现在这首歌谣属于我,它是我的!雨丝像舞动的纱,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切,一时间,世界变得完美无瑕,现在,这个小世界的一切我都可以看到,一切我都可以闻到,一切我都可以听到。
这场雨,是上帝给予我的。雨,我的心追随着你,你已走进我的心灵。
听啊!雨,停了,但是自然之曲仍在继续叮——咚——叮——咚,鸟儿再次发出鸣叫叽叽~喳喳~,仿佛在作自然之曲最后的乐章。风声重新进入我的耳朵,自然之曲来得突然,停得也突然,这首自然之曲在中午十一点的时候结束了。
狐假虎威续写
老虎回到家中,越想越不明白,都没听过老天爷派过什么人来管我们,怎么无缘无故冒出一个呢?老虎越想越不明白。到最后,它决定去问一问动物们。
老虎来到森林,小动物们撒腿就跑。这时老虎才明白,原来小动物们怕的是自己,根本不是狐狸!它越想越生气,决定去找狐狸算账。
它找啊找,终于在一颗大树下找着了狐狸,它在睡大觉呢!老虎吼了一声,狐狸被吵醒了,生气地说:“谁那么大胆!敢吵醒我!”老虎说:“好你个狐狸,竟敢骗我!”说完,就把狐狸咬死了。
三年级:彭子纯
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美妙的自然之声自然的声音非常美妙,只要你用心倾听,每一种声音都是那么奇妙,充满幻想的色彩。 在这静谧的夏日之夜里,那些平凡的小动物开始传出自己那独特优美的声调。蟋蟀的叫声就像阵阵优美动听的小夜曲,又像是一把永不疲倦的电吉他,唱着铿锵有力的歌。那站在窗台上的小猫发出美妙的喵喵声,声音虽然很小,但这声音仿佛天边的小天使轻轻触碰亲先发出的声响,这天籁之音是我如痴如醉地站在那里,那小猫都害羞的跑走了。纺织娘也随着唱了起来,吱吱吱吱······它一直都没有停止歌唱,发出的声音响亮刺耳,如果离它近点听,耳朵都会被刺痛,还有谁会比他的嗓音更响亮呢? 雷公公也开始吼叫起来,大张旗鼓,好像真的要和纺织娘争个高低。淘气的雨娃娃从云中跑出来,发出轻微的,动听的声响,沙沙沙······无数的雨丝变成了无数奇妙的手指,在树叶`在岩石`在泥土里弹奏起来。 自然的声也便是世界上最动听的声音,让我们用心去听,用心去感受它吧!500字 六年级
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美妙的自然之声大自然的声音非常奇妙,只要你去用心聆听,一定会有什么新的小发现。“沙——沙沙——”风吹过树叶发出的美妙声音,可能是树叶倾诉着大自然的美妙声音。可能是树叶倾诉这大自然给予他们的生命,或许是向我们描绘着森林的美妙与神奇吧。我静静的躺在静谧的被阳光沐浴的幽幽森林之中,沉醉在大自然的第五交响曲中,听着是那么的磅礴,那么的震撼。身旁的池塘边,池塘里的青蛙在鼓噪,就像一支阵容庞大的乐队在池中欢快而清脆的演奏:“呱——呱,呱呱呱……”看起来还真是一回事儿!瞧,那小模样是多么的投入,不知是个什么东西掉进了小池之中。“音乐家”们的舞台“破”了,又听见“咚咚”的声音。原来是小松鼠这个调皮的小孩子扔进去的呀!演奏升嘎然而止,这个声音京东了一只胖乎乎的小鸟呢,一声鸣叫划破了和谐,宁静的森林,如同武侠小说中“行无影,去无踪”的剑客一声长啸,那么的摄人心魂。我慢慢的站了起来,轻轻地走向了池塘边,怕大染了森林中的动物朋友。小鱼儿用它那扇儿般大的七彩鱼尾在清清的池中摆来摆去,发出了轻微的“啵——啵”声,像古筝的声音,低沉而舒缓。踏着枯树叶做的地毯,有一种奇妙的感受,时间飞快的流去,有种说不出的感受,沉重和庄重聚成了地毯,变成了一种不朽的精神。我望向了遥远的一颗不知名的粗壮大树,树干的粗壮透出了岁月的痕迹,有着树木的芬芳和大自然和平的味道。仿佛听见了鸟儿们的歌声传到了很远很远……让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇特,那哗哗流淌的小河在欢快的歌唱,我依依不舍的离开了森林,回过神的时候早已夕阳西下。650字 六年级
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美妙的自然之声美妙的自然之声大自然的声音非常美妙,只要你用心聆听,你会发现她最深奥。快乐的夏夜总算盼到,池塘里一点儿也不枯燥。小青蛙在荷叶上鼓噪,小蝌蚪在一旁蹦蹦跳跳,“咕咚”一个石子跳进河道,岸上的孩子拍手叫好,原来石子打住了树上的小鸟。山谷中的声音更悦耳,让我们往那小溪上瞧。像一曲无字的歌谣,神奇地往四面八方飘,那是雨点儿姗姗来到,正和溪流招手问好。溪边传来的歌声分外妖娆,唱歌的是采蘑菇的小姑娘。空中的一声声鸟叫,是大自然音乐会的高潮 。麻雀在空中又唱又跳,喜鹊忙着“叽叽喳喳”地为牛郎织女架桥,燕子在天上赛跑,跑来跑去总在一个跑道。让我们用心体验大自然的奇妙,她像夏日清凉的雪糕,使每个人的心里乐陶陶。250字 六年级 抒情散文
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美妙的自然之声我常常倚着别墅山庄的窗台,往外远眺,欣赏着自然四季风光,聆听着自然不同乐声,总觉得大自然是个大型的演奏团,一年四季都在谱写自然乐章,演奏自然乐曲。那音韵悠扬,美妙无比,叫我欢悦,令我陶醉。不是吗?春天来了。“隆隆隆”,春雷闷闷地响起,唤醒了北国沉睡的大地,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,万物披上了绿装,热情地迎接她。而我们南方已是春雨绵绵,“嘀嗒嘀嗒”滋润着田野,庄稼无不喜气洋洋翘头喝彩呢,真可谓“春雨贵如油”。北国江河逐步融化,“哗哗哗”地流淌着,不断弹奏“叮咚叮咚”的钢琴曲;而我们南方小草在“呼呼呼”的春风中挤破土壤,探出绿油油的小脑袋。“哇啊”世界真奇妙,五彩缤纷,应不暇接,令人向往;“扑扑扑”,蝴蝶蜻蜓们踮起脚尖,张开美丽的翅膀,翩翩起舞,在绽放笑容的花朵上忘情地亲昵着……春天,我听到了生机勃勃的声音。夏天来了。“知了知了”,蝉儿们在树枝上唱起了蝉族特有的歌曲,时起时落,互相唱和,那是告诉人们荔枝桂圆即将成熟了,多么诱人的果实啊!“叽哩呱啦叽哩呱啦”,西瓜成熟了,口渴的人们正在树荫下尽情地咬着,那一副解渴乐呵的样子,也叫我嘴馋品尝;“哗啦啦哗啦啦”的雨点,又好象遇到了什么高兴事儿,瞧,她笑得泪珠如断了线的珠子,洒落大地,也许是给人们降温消暑吧……夏天,我听到了热情奔放的声音。秋天来了。“沙沙沙”,秋风如卷席般扫起落叶,一片片枯叶随风飘扬,在地上发出清脆的响声;“唰唰唰”,金色的秋天,丰硕的果实,田野上果园里到处一派繁忙的景象:农民们躬身收割庄稼,果农们摘采果实,打谷声搬运声喇叭声,声声拨动着人们欢喜的心弦;“哈哈哈”,农民们果农们望着丰收的粮食和果实,笑得甜滋滋的……秋天,我听到了丰收喜悦的声音。冬天来了。北国的雪花如鹅毛般“悠悠扬扬”地飘落下来,树枝“咯吱咯吱”的响;南方的寒风如调皮鬼“呼呼”地怪叫着,总往人家的门窗缝里撞,似乎也想找个暖和的地方躲一躲;“叮铃铃叮铃铃”,下课了,同学们在操场上快乐地嬉闹着,那一副不畏严寒的样子……冬天,我听到了坚韧不拔的声音。是啊,大自然的声音神奇美妙,令人陶醉。我们用耳朵聆听,我们用心灵感受。这是天籁之音,这是自然之声!六年级:眼?I的花火800字 六年级 书信
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美妙的自然之声我常常倚着别墅山庄的窗台,往外远眺,欣赏着自然四季风光,聆听着自然不同乐声,总觉得大自然是个大型的演奏团,一年四季都在谱写自然乐章,演奏自然乐曲。那音韵悠扬,美妙无比,叫我欢悦,令我陶醉。不是吗?春天来了。“隆隆隆”,春雷闷闷地响起,唤醒了北国沉睡的大地,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,万物披上了绿装,热情地迎接她。而我们南方已是春雨绵绵,“嘀嗒嘀嗒”滋润着田野,庄稼无不喜气洋洋翘头喝彩呢,真可谓“春雨贵如油”。北国江河逐步融化,“哗哗哗”地流淌着,不断弹奏“叮咚叮咚”的钢琴曲;而我们南方小草在“呼呼呼”的春风中挤破土壤,探出绿油油的小脑袋。“哇啊”世界真奇妙,五彩缤纷,应不暇接,令人向往;“扑扑扑”,蝴蝶蜻蜓们踮起脚尖,张开美丽的翅膀,翩翩起舞,在绽放笑容的花朵上忘情地亲昵着……春天,我听到了生机勃勃的声音。夏天来了。“知了知了”,蝉儿们在树枝上唱起了蝉族特有的歌曲,时起时落,互相唱和,那是告诉人们荔枝桂圆即将成熟了,多么诱人的果实啊!“叽哩呱啦叽哩呱啦”,西瓜成熟了,口渴的人们正在树荫下尽情地咬着,那一副解渴乐呵的样子,也叫我嘴馋品尝;“哗啦啦哗啦啦”的雨点,又好象遇到了什么高兴事儿,瞧,她笑得泪珠如断了线的珠子,洒落大地,也许是给人们降温消暑吧……夏天,我听到了热情奔放的声音。秋天来了。“沙沙沙”,秋风如卷席般扫起落叶,一片片枯叶随风飘扬,在地上发出清脆的响声;“唰唰唰”,金色的秋天,丰硕的果实,田野上果园里到处一派繁忙的景象:农民们躬身收割庄稼,果农们摘采果实,打谷声搬运声喇叭声,声声拨动着人们欢喜的心弦;“哈哈哈”,农民们果农们望着丰收的粮食和果实,笑得甜滋滋的……秋天,我听到了丰收喜悦的声音。冬天来了。北国的雪花如鹅毛般“悠悠扬扬”地飘落下来,树枝“咯吱咯吱”的响;南方的寒风如调皮鬼“呼呼”地怪叫着,总往人家的门窗缝里撞,似乎也想找个暖和的地方躲一躲;“叮铃铃叮铃铃”,下课了,同学们在操场上快乐地嬉闹着,那一副不畏严寒的样子……冬天,我听到了坚韧不拔的声音。是啊,大自然的声音神奇美妙,令人陶醉。我们用耳朵聆听,我们用心灵感受。这是天籁之音,这是自然之声!800字 六年级 写景
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自然之声在往事的记忆中,我永远记得雨动听的声音,仿佛是自然的精灵在诉说美丽的故事.我喜欢雨,喜欢在静谧的夜倾听雨声;我迷恋雨,迷恋它就像潺潺的流水洋淌与我的记忆。我一直很喜欢春天的雨,那是大自然的声音,它的脚步带着自然的芳香,带着新一年的希望。在春雨中,我仿佛听到小草的欢呼,听到了百花的笑声。春雨的脚步滴答滴答地到来,唤醒了沉睡的大地。它用自己的生命敲击着整个大自然,在屋檐瓦砾之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声组成一首别有韵味的歌曲,我感到此刻的大自然是那么地亲切。雨的声音是那么地动听。“随风潜入夜,润物细无声”在春雨走过的地方,我看到了绿油油的禾苗,为春意盎然的大地增添了一份生机。我看到农民伯伯的脸上露出了灿烂的微笑。我想他们一定是看到了丰收的前景吧春雨就这样为大地洗涤所有的灰尘,农田也因此而散发出浓浓的泥土气息,随着微风围绕在我的周围,沁人心脾。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”在春雨走过的地方,所有的花朵一夜开放,颇有点“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的韵味。当然更胜一筹的是五颜六色,争奇斗艳的百花了。然而春雨只是雨的一部分,雨的动人远不只这些。雨的身影清新而不妖媚,纤小而不失豪劲。雨也因此引发人们的称颂,浸润古今中外文人墨客多情的心。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”这是雨的温柔。“黑云翻墨未遮山,白雨跳株乱入船”这是雨的活跃。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。这是雨的豁达。雨,就如自然的精魂;雨声,就如自然的歌声。我们何不闭上眼睛,或在茂密幽静的竹林,或在悠长恬静的小巷,静静地去聆听,静静地去感受呢?让我们一起用心来倾听这自然之声吧!650字 初二 散文
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自然之声“呼呼滴滴”跟着北风的脚步,雨也撑开了降落伞,落在了屋顶上、雨伞上……雨淅淅沥沥的下着,沐浴着花草树木。北风好似一双无形的手,充满怜爱的抚摸着树叶和小草,“沙沙,沙沙”,它们发出欢快的银铃般的笑声,在雨中尽情地玩耍着。人们撑开了五颜六色的伞,走在路上。一不留意,踩到了由雨水形成的小水潭上,“啪”的一声,顽皮的小水滴一跃而起,在空中翩翩起舞。转了个圈儿,又像体操队员一样完美的落在了地上,溅起了不少的水花。北风又把它们从空中抛到了屋顶上,它们像是坐上了隐形秋千,慢悠悠地漂到了屋顶上。它们唱着《自然之声》,在屋顶上蹦来蹦去,“砰砰砰”。“唰——唰——”咦?这是什么声音?“北京”、“奥迪”、“现代”……不同牌子的车驶过大大小小的水潭。车轮好似一位严厉的老师,皱着眉头压住“学生”,然而,一些调皮的学生却蹦到了车门、车窗上,当成洗车师,把车冲洗了一遍。这种场合,雾当然也要来凑热闹。车里的人透过窗子向外看,只见白茫茫的一片,指尖划过车窗,“滋滋——”,窗子不情愿的叫着,这时再往外看,清楚了许多。哈哈!原来都是雾搞的鬼!“呼——”“沙沙”这些声音组成了一首《自然之声交响曲》,它们为美妙的大自然又增添了生机勃勃的一笔!400字 初二 记叙文
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自然之印本是清澈见底的河水中却看不到“桃花流水鳜鱼肥”的景观;本是柳絮飘飘的时令却看不到“未若柳絮因风起”的佳境;本是一泻万丈的黄河却看不到“黄河之水天上来”的景色。当30年前的“让高山低头,让大海让路”的豪言壮语在地球上愈演愈烈时,汶川一场8级地震掠走了7万多人鲜活的生命。自然发怒了!一直以来,大自然给予了人们太多:珍珠,矿产,空气,木材,水;而人们无节制地开掘她,伤害她:投毒,挖掘,排污,砍伐,滥杀。自然发怒了!肆虐的沙尘暴徘徊在北京街头;浓厚的大雾笼罩着伦敦;狂魔般的龙卷风袭击着美国;凶猛的海啸吞噬着印尼这一切,都令人噤若寒蝉,都在告诉我们打开潘多拉魔盒的危险。地球曾经有过“蓝天若水,红叶如鱼”的绚丽画面,曾经有过“天苍苍,野茫茫”的朴实风光,我们不曾珍惜过。失去了它们,我们还有什么呢?天空是那么美,正如一首诗中所写“平静而美丽的星空、如蓝色的缀珠绸缎、被谁牵扯着、而那些珍珠、摇摇欲坠,闪烁生辉”。管子曾经说过:“天覆万物,制寒暑,行日月,天之常也天不失其常,则寒暑得其时,日月星辰得其序。”人类命运的咽喉勒在自己手中。我曾经有过这样美好的憧憬:地球拥有“试上超然台上看,半壕春水一城花”的春景;拥有“荷叶罗裙一色裁,美蓉向脸两边开”的夏花;拥有“清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残”的秋梦;拥有“琥珀珠黏行处雪,棕榈帚扫卧来云”的冬天。珍惜吧!每一缕阳光,每一处幽寂,每一根松针。500字 初二 议论文
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美妙的自然之声你,神奇的大自然,无处不在,却又让人难以寻觅。所以,我时时刻刻地聆听着你的声音,让我感受到你的存在。清晨,一颗露珠从叶间滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。远处,隐约传来一声鸟鸣;蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,从我耳边路过;地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?那若有若无的轻微的声音,悦耳,动听。雨水哗哗地下着,顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘,山涧小溪潺潺地流淌,断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。狂风怒吼着,带着风沙呼啸而过;海浪汹涌地冲破堤岸,凶恶地毁灭一切;火山爆发了,炙热的岩浆吞噬万物;地震了,山崩地裂……那是你吗?多么地雄壮!就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。是你!我这才发现,你不再令人难以寻觅。你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是优美的,也是雄壮的;即柔情似水,也气势磅礴。我爱你!是你,让这个世界充满生机。是你,让这个世界不再冷清。是你,让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!“哗”,一片落叶飘进我的窗口。那是你吗?450字 六年级 记叙文
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美妙的自然之声在大自然中,有许多美妙的声音,只要你用心去聆听,一定会着迷的。美丽的秋天来啦,田野里庄家在快活的点头,唱出一曲又一曲丰收的歌谣,就像一支庞大的交响乐队在演奏。你瞧,田野旁高大挺拔的杨树,像一个个威武的士兵,整整齐齐的排列着。一阵秋风拂过,金黄的树叶飕飕的落下来,像仙女散花,又像翩翩起舞的蝴蝶,这是树叶与树妈妈告别的话语。一条小溪在田野旁“哗啦啦”唱着歌,一片片黄叶在水面上漂流,象一只金色的小船,向远处航行。我向小溪里扔一块小石子,“叮咚”一声,溅起珍珠般的水花,在阳光下形成层层幻影。田野里一片丰收的景象:一望无际的稻田金灿灿的,想铺了一地金子。一阵风吹过,稻浪滚滚,发出了沙沙沙的声音,听着像下起了细雨。黄澄澄的橘子顶着绿叶,像挂在树上的无数个小灯笼,“嘎吱嘎吱”压弯了枝条。噢!美丽的秋天,好一派硕果累累的景象啊!它带给我们的是一首丰收曲,一首欢乐的歌。让我们用心灵去感受大自然如此丰富、美妙的声音吧!350字 五年级 写景
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美妙的自然之声在大自然中,有许多美妙的声音,只要你用心去聆听,一定会着迷的。美丽的秋天来啦,田野里庄家在快活的点头,唱出一曲又一曲丰收的歌谣,就像一支庞大的交响乐队在演奏。你瞧,田野旁高大挺拔的杨树,像一个个威武的士兵,整整齐齐的排列着。一阵秋风拂过,金黄的树叶飕飕的落下来,像仙女散花,又像翩翩起舞的蝴蝶,这是树叶与树妈妈告别的话语。一条小溪在田野旁“哗啦啦”唱着歌,一片片黄叶在水面上漂流,象一只金色的小船,向远处航行。我向小溪里扔一块小石子,“叮咚”一声,溅起珍珠般的水花,在阳光下形成层层幻影。田野里一片丰收的景象:一望无际的稻田金灿灿的,想铺了一地金子。一阵风吹过,稻浪滚滚,发出了沙沙沙的声音,听着像下起了细雨。黄澄澄的橘子顶着绿叶,像挂在树上的无数个小灯笼,“嘎吱嘎吱”压弯了枝条。噢!美丽的秋天,好一派硕果累累的景象啊!它带给我们的是一首丰收曲,一首欢乐的歌。让我们用心灵去感受大自然如此丰富、美妙的声音吧!辽宁大连甘井子区东华小学六年级:董文欣400字 六年级 写景
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美妙的自然之声大自然的声音非常美妙,只要你用心聆听,一定会有新的发现的。静谧的夏到来了。池塘里青蛙在鼓噪,就像一支阵容庞大的乐队在演奏。不知哪个淘气的孩子,向池塘抛了一块石头,“咕咚”一声,演奏声戛然而止,池塘边的柳树上,一只大鸟被吓得飞出了叶丛,一声鸣声叫划破了夜空,如同武侠小说中剑客的一声长啸,那么摄人心魂。一阵风吹过,树叶和庄稼沙沙作响,远远听去,仿佛下起了大雨,那雨声正由远而近地传来。噢,美丽的夏夜,你带给我们的是一片天籁之音。 让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙,那哗哗流淌的小河在欢快的歌唱,小姑娘银玲般的笑声在深谷中回荡,高空中的声声雁叫,仿佛在诉说着思乡的衷肠……250字 六年级 记叙文
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美妙的自然之声自然的声音非常奇妙,只要你用心倾听,每一种声音都是奇妙的,都带着幻想的色彩。在这美好的夏夜里,青蛙那瓜瓜的叫声,就像雷鸣一般在草地上滚动起来,就像是单调地敲着无数的面鼓。蟋蟀儿的叫声就像阵阵优美动听的小夜曲,又像是一把电吉他。你和青蛙的歌声交织成一首高低声混合的乐曲。突然,雷阵雨来了。你那洪亮的嗓子响彻天空。是谁把你激怒了呢?你要如此大声的大叫。幸好,这洪亮而让人害怕的声音没多久就停了。接下来的是一段优美的乐曲。无数飘飘洒洒的雨丝变成了无数奇妙的手指。在小河,在岩石,在树叶上弹奏起来了。你是不是要给青蛙和蟋蟀伴奏,哦,那样这将会成为一首新的自然之曲。雨悄悄地停了,不知是谁想和扔了一块石子“咕咚”一声。所有的一切嘎然而止。周围一片静寂,只剩下哗哗流淌的小河在欢快的唱歌。池塘边的榕树上,一只可爱的百灵鸟,把这一切都打破了。你的歌声就像音乐盒,一打开,就会响起你最活跃的歌声。风,好像也被百灵鸟所打动了。呼---呼---,把竹林和庄稼,还有大自然所有的一切植物都吹响了。噢,美丽的夏夜,你给我们带来了一场音乐会,一场前所未有的音乐会。让我们去感受大自然的美好,有心灵去倾听大自然的声音吧!450字 六年级 记叙文
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美妙的自然之声我听过雨的垂泪,在百花掩映的深处;听过雷的挣扎,在寂缈深邃的夜空;听过风的绝望,在大树摆动的腰肢。如果你看过雨飘过云端的美丽,听过鸟儿此起彼伏的天籁,那声声传情的欢悦,你会无法自拔的爱上自然,爱它那勃勃的生机,爱它那美妙的歌喉,爱它蕴含的奥秘。因为,我就是被大自然所征服、所俘虏的人。我喜爱自然,喜爱自然中的一切。喜爱自然中的小鸟,喜爱它在清晨袅袅山林间的小小身影,在棵棵绿树上的声声啼啭,在蓝蓝天空下的细细鸣叫,在茵茵草地中的觅觅寻食。我也向往自然,向往有一天变成自然中的一棵树、一片叶。听风的倾诉,看雨的喜怒,知晓鸟儿的欢悦,感受我脚下土地的肥沃,哪怕只能享受风对我的温柔,只能体会鸟儿在我肩膀上跳动的快乐,也应该是幸福的吧!阳光疏疏落落地透过叶间的空隙,射下丝丝缕缕的温暖,不知名的小鸟在野草丛中起起落落,风轻轻扶住杨柳柔软的身段,随它起舞,一滴露水无声地滑落,一缕阳光的折射下,让它变得很亮、很亮。鬼斧神工的大自然创造了多少奇妙的乐曲,潺潺流动的小溪在青山绿水间谱写着它的动听,“汩汩、汩汩”像在突兀的岩石间发出呜咽,在广阔辽远的大地上回荡,悠悠地飘然传开,没有一丝杂质。山光荡漾又使鸟儿欢悦,一只百灵放啼,曲调犹如凤凰鸣叫般美好;鸿雁叫声凄厉,似有不甘;来去自由的梁上燕子,发出委婉的歌唱;也不知是哪只山间鸟,歌如低泣,宛若神吟。这一切是那么美好,那么令人着迷!大自然拥有无穷的魅力,它像一位催眠师,在无形中将我的魂勾了去,注定我为他沉迷;又像一位充满诱惑的魔法师,变幻着无数摄人心魄的魔法,使人不由自主的走向它,爱上它。600字 初一 散文
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美妙的校园之声盼望着,盼望着,大课间来了。随着清脆的下课铃声,同学们,跳着,跑着,涌向校园,涌向操场,涌向长廊。就像刚出笼的小鸟儿一样,似万马驰骋沙场,顿时整个校园奔腾起来了,我们在属于自己的天地中尽情撒欢儿。校园里热闹起来了,同学们快活起来了。看,篮球爱好者捧着心中的明珠--篮球,争论着刚刚的比赛,一路小跑冲向球场,几个女生围在一起,手拿毽子,五颜六色的毽子顿时飞扬起来,如一道道彩虹在空中飞;跳绳的同学们举好绳子,起跳,"一个、两个、 三个……"五花八门的跳法令人吃惊,爆发出一阵又一阵的喝彩声;"加油!加油!"操场西边的赛道上洋溢着胜利的喜悦,凑过去一看,"赛跑呢!一位同学兴高采烈地告诉我,运动健儿们站在赛道上,旁边的同学们挥舞着彩旗,震天的呐喊声,冲天的阵势,让大家活跃起来,真不愧是"红旗招展战鼓擂,冲向终点谁怕谁!"的情景!欢呼声,呐喊声,鸟儿的啼鸣声,蝴蝶的振翅声,蜜蜂的嗡嗡声,每一种声音都是一个个美妙的音符。上课的铃声就像是奔向战场的号角,刚刚活跃起来的校园异常安静,不时传来朗朗的读书声,恰似珍珠滑落玉盘,似手指敲击琴键,似百灵鸟齐放歌喉。你还可以听到唰唰的写字声,四下里一片寂静,唯有笔尖轻轻滑过纸张的声音,犹如小提琴上响起的奏鸣曲清晰、流畅而优美。这时天公也跑来凑热闹,淅淅沥沥的下着蒙蒙细雨,正在上体育课的同学们走进长廊,在绿藤下踩雨,滴答滴答、叮叮咚咚的雨声和同学们的读书声交织在一起 !"风声雨声读书声,声声入耳。"这不正是校园最自然的和谐之声吗!倾听校园之声,我不由心情澎湃,思绪万千,唯有发奋努力学习,才能建设更加繁荣昌盛的祖国。宁阳县实验小学五年级四班:汪文钰600字 五年级 记叙文
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自然之道大自然是奇妙的。当我们在大自然中做自已想做的、喜欢做的事时,往往会产生一些让我们感到不可思议的现象。这些现象,就是大自然给我们的启示,也就是自然之道。记得有一年春天,我的外婆家在养蚕的时候,我兴致勃勃地来到外婆家帮忙。过了好多好多天,蚕宝宝要结茧了。又过了一两天,外婆家到处是洁白的蚕茧,我特别开心,这么多天的努力总算没有白费。我在外婆家走来走去,突然,我发现了外婆家的某一个墙角上有一个蚕茧,我还发现茧子上有一个小洞,里面似乎有一只蚕宝宝变成的小飞蛾。我欣喜若狂,认为小飞蛾马上就要“破壳而出”。我蹲下来,想看看小飞蛾怎么出来。我等啊等,等啊等……小飞蛾一直在茧子里挣扎着,可一直都没有出来,似乎再也没有可能出来了。终于,我的耐心用完。马上,我跑进厨房,拿来一把剪刀,把茧子剪大。果然,小飞蛾很快就出来了,我很开心。可是,小飞蛾出来后,我发现它的身体十分臃肿。“怎么回事?”我惊奇地说道。小飞蛾出来后在地上爬了一会儿后,痛苦地死去了。“啊!”我被吓坏了。我哭着去找外婆,外婆安慰我说:“没关系,死了一只,还有很多只呢!”可我还是不甘心。停止哭泣后,我去查阅了许多资料,我终于明白:小飞蛾是必须在茧的禁锢下,经过挣扎突破小口钻出来,才能使体内的血液进入到翅膀内。这是自然之道啊!通过这一次错误的选择,我懂得了:如果不按照办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。我好心帮助小飞蛾,却害了小飞蛾刚出来就死去,我真后悔啊!四年级:谈靖婧作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 探究考察
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自然之魂我喜欢运动,也喜欢用心去触摸自然之肤,用鼻嗅到自然之香,用耳聆听自然之声,用眼捕捉自然之魂。我永远也忘不了那个黄昏。接连几天的降水,使空气变得湿漉漉的,我正准备结束当天的跑步活动,在喘气的过程中,充分享受到呼吸新鲜空气的乐趣。突然间那不经意的一瞥,永远定格在了我十三岁的记忆里。我懒散地朝天空望去,只是一瞬,天空就吸住了我的目光,久久不放。看!那是什么?那是彩虹!寓意是自然之魂的彩虹!红的像火苗,橙的像桔汁,黄的似金子,绿的似草叶,蓝的如海水,紫的如葡萄。妖娆绚丽却不乏盛大庄严。她在龙子湖粼粼的波光之下,更显现出天空的辽阔,虹霓的七彩;在波波湖水的映衬之下,更展现出天空的澄净,虹霓的绚丽。赤橙黄绿青蓝紫的壮观,是不可想象的。她超出了你所能想到的任何美丽的事物,彩虹是大自然的灵魂,是地球的笑靥,她饱含着天地的精华,万物的灵气,她简直就是大自然平生最伟大的杰作!是一切美丽事物的鼻祖!一般彩虹仅仅会出现2—3分钟,但是五分钟过去了,彩虹依然鲜艳如故,到了第六分钟左右,颜色渐渐变淡,但到了第七分钟,她又恢复了以往的绚烂,直到了第十二分钟,她才渐渐变淡,最后消失在茫茫的天空之中。难道你是以这样的方式来向世人展现自己顽强不屈的灵魂吗?这十二分钟,对于彩虹来说,简直就是一个奇迹,这一次,我见到了一个不平凡的彩虹,她用灿烂诠释虹的美丽,用绚丽解读虹的性格—在短时间内让天地赞美,让鬼神惊叹,让世人瞩目,让神灵关注,让自己,完美的绽放!十二分钟的关注,却让我永远的铭记。蚌埠三十一中初一:陈文捷600字 初一 抒情散文
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自然之旅清晨,走出家门,迎着初升的太阳,跟随夏风的步伐,开始我的自然之旅。来到大坝上,看群山连绵,云雾袅绕,真是“雾锁山头山锁雾”啊。更有那小小的山峰藏在云雾见,调皮的露出尖尖的小脑袋,若隐若现。一道清澈的水划开了与对面山川的界线,白色的、淡淡的、薄薄的雾笼罩在水面上,似是一位害羞的姑娘,用面纱挡住了自己美丽的容颜,生怕被别人看见了自己的真实面貌。沿着小路走下去,香樟树那绿油油的叶子散发着淡淡的清香,另一边的牡丹顶着大大的帽子安静的守护着这片土地。春天过去了,盛夏正在进行中,牡丹却依旧未开,是在等待着什么吗?知了还未从美梦中醒来,一路上也听不到鸟儿们的天籁之音,连大树也只是在一旁静默着。只有夏风从身边轻轻掠过,摇晃着树叶儿们,听,那是它在叶子们起来呢。路边的含羞草微微张开了小嫩叶,轻轻触摸它,它又慌忙低下了头,将叶子收拢了,好久之后才小心翼翼的露出容颜。山上岩石间生长着的不知名植物弯下了纤细的腰,它是否是在向人们鞠躬,欢迎人们的到来呢?向日葵仰起头,望着太阳微笑。四周一片寂静。中午,太阳高悬空中,炙烤着大地。道路两旁栽满了大树,阳光透过叶间缝隙倾泻在地上,知了躲在人们看不见的地方歌唱:“知了——知了——”它们的歌总是一个调子,总是单曲循环,却不似汽车鸣笛声般刺耳,相反,给人以美的享受。时常会有小麻雀叼着食物蹦跳着从我面前经过,有时还会侧目观察我一会才放心的离去。勤劳的蜘蛛正忙着织网,它的劳动成果在阳光下闪耀着光辉。天空很蓝,白云慢悠悠的飘过,在一座山上向阳的地方生长着许多我叫不出名字的可爱植物,它们迎着阳光,随风起舞,翻起浪花般的白绒。阳光渐渐黯淡,挥挥手,再见了,我的自然之旅。600字 六年级 叙事