我发现了鱼的秘密
在我的生活中,有很多的发现。但最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的,鱼靠腮呼吸的。
记得有一次,我到表妹家玩。刚进她家门,就被她们家的大鱼缸吸引住了,我迫不及待地坐到大鱼缸前,目不转睛地盯着五颜六色、形态各异的鱼。看着看着,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下,一动不动的。我问表妹:“鱼睁着眼在干什么呢?”表妹耸耸肩说:“我也不知道啊,它天天睁着眼游来游去,好像也不会累,也不用睡觉似的。”
我不甘心,赶紧把笔记本电脑打开,全神贯注地寻找答案。“功夫不负有心人,”我终于查到了答案了。原来,它在睡觉呢!鱼是最低等的脊椎动物,也需要睡觉。鱼的眼睛一般很大,这与水中的光线较弱有关,所以全部鱼都是近视眼。鱼没有真正的眼皮(除了豹纹鲨),眼睛完全裸露而不能闭合,有人因此认为鱼是不睡觉的。其实不然,有些鱼在白天睡觉,有些鱼在晚上睡觉。在夜里,人们打开水族馆的灯光,可以看到鱼睡觉的姿势是不同的:河豚鱼静伏在水底,一动不动地进入睡眠状态;平时爱动的绿鳍鱼和鲨鱼也沉在池底,静止不动地进入梦乡;比目鱼平时爱静伏在水底,有趣的是当它们需要呼吸时,反而飘浮在水面上。我们常常看到鱼在水中静止不动,鱼鳃一股一股地活动的时候,正是它在睡觉,如果你把它惊醒了,它又会在水中游动起来。弄清了这个问题,我又问表妹:“为什么鱼能在水中呼吸呢?”她说:“哥哥,你怎么这么多问题,你还是自己查吧,我可不知道。”我在房间里翻来覆去,终于找到了,鱼为什么能在水中呼吸。原因如下:因为鱼是利用鱼头两侧的鳃来呼吸。鱼会从嘴里吸入含有氧气的水,再将水传送到密布微细的血管里,水里的气就能进入鱼的身体里了,等到交流完毕后,充满二氧化碳的水就会趁着鱼嘴一张一合,从鱼鳃的后面流出来了。
善于观察、发现问题,勤于思考是我引以为豪的习惯,我真高兴自己发现了鱼的秘密,有了新的收获。
广东深圳盐田区盐田区外国语小学四年级:刘沫彤
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我们的校园
春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。
天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼!
走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。
教学楼前花园里的花儿争相开放,散发着阵阵香气,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上,有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌,吸引来了好玩的小朋友……
四年级:杨国财 黎塘完全第一小学 四年级一
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我发现了鱼的秘密今天一大早,妈妈就在菜市场买了两条机灵的鱼,我把他们放在一个很大的水池里,它们就在里面欢快地游着。我心里想着为什么鱼在水里游得这么快呢?它们是怎么掌握平衡的呢?我就想做一个实验,说干就干,于是我就从水里捞了一条非常大的鱼,可是,这家伙也不是什么好东西,我才把它捞出来,它的尾巴一动,水就喷我脸上,我又一捞,终于把它捞上来了。我把它放在地上,它一直跳来跳去,我就一手把它拿着,一手拿着一把大剪刀,只听“咔擦”一声,我把它的背鳍给剪了,然后,我就把它放入了水里,这时的它像一个喝了酒的人,东倒西歪,一点也神气不起来。我自言自语:“鱼儿呀鱼儿,今天我就对不起你了。”说着我又拿起了剪刀,把它的腹鳍给剪掉了,再把它放入水里,它这时左右摆动,游得非常慢,还不知道拐弯。原来鱼儿能在水里欢快地游来游去,真是依靠这些神奇又让人奇怪的东西呀!350字 四年级
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我发现了鱼的秘密有一次,爸爸带我们去海底世界玩。刚一进去就让我大饱眼福,那里面什么鱼都有。我看着看着,仿佛我就是这大家族中的一员了。在我陶醉之时,一只非常大的鱼突然朝我游了过来,这才把我从陶醉中拉了回来。可我的好奇心是拉不回来的。突然,不知从哪里冒出一只小巧玲珑的身上布满了七种颜色的鱼。我还是生平第一次见到这种鱼,那里的叔叔告诉我:“这种鱼叫做彩虹鱼,是国家的保护鱼类了。”我看着它入了迷。在我不防备之时,我突然看见它翻了一个跟头,可把我给吓了一跳,原来水里还有一种非常小的鱼,彩虹鱼看到它就跟着追了过去。那小家伙跟头,彩虹鱼也跟着翻跟头,它们玩得可高兴了。我还看到了海豚的表演,那里的训练人员叫海豚干什么,它就干什么。比如说叫它玩球,它就玩球,叫它空翻一个来回它就空翻一个来回。更令人惊奇的是,最后它居然朝我们用他那笨重的“小手”给我们挥手,我想它一定是在给我们说再见吧。在回家的路上,我在想:为什么海豚跟我们这么友好呢?我上网查到了,原来2002年一位叫米高尔·奥登的法国学家提出了一个惊世核俗的观点:人类和海豚间的亲缘关系超过猿猴,人类的祖先应该是海豚!啊!这世界上竟然有这么多稀奇古怪的事情发生。450字 五年级 叙事
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我发现了鱼的秘密在我的生活中,有很多的发现。但最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的,鱼靠腮呼吸的。记得有一次,我到表妹家玩。刚进她家门,就被她们家的大鱼缸吸引住了,我迫不及待地坐到大鱼缸前,目不转睛地盯着五颜六色、形态各异的鱼。看着看着,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下,一动不动的。我问表妹:“鱼睁着眼在干什么呢?”表妹耸耸肩说:“我也不知道啊,它天天睁着眼游来游去,好像也不会累,也不用睡觉似的。”我不甘心,赶紧把笔记本电脑打开,全神贯注地寻找答案。“功夫不负有心人,”我终于查到了答案了。原来,它在睡觉呢!鱼是最低等的脊椎动物,也需要睡觉。鱼的眼睛一般很大,这与水中的光线较弱有关,所以全部鱼都是近视眼。鱼没有真正的眼皮(除了豹纹鲨),眼睛完全裸露而不能闭合,有人因此认为鱼是不睡觉的。其实不然,有些鱼在白天睡觉,有些鱼在晚上睡觉。在夜里,人们打开水族馆的灯光,可以看到鱼睡觉的姿势是不同的:河豚鱼静伏在水底,一动不动地进入睡眠状态;平时爱动的绿鳍鱼和鲨鱼也沉在池底,静止不动地进入梦乡;比目鱼平时爱静伏在水底,有趣的是当它们需要呼吸时,反而飘浮在水面上。我们常常看到鱼在水中静止不动,鱼鳃一股一股地活动的时候,正是它在睡觉,如果你把它惊醒了,它又会在水中游动起来。弄清了这个问题,我又问表妹:“为什么鱼能在水中呼吸呢?”她说:“哥哥,你怎么这么多问题,你还是自己查吧,我可不知道。”我在房间里翻来覆去,终于找到了,鱼为什么能在水中呼吸。原因如下:因为鱼是利用鱼头两侧的鳃来呼吸。鱼会从嘴里吸入含有氧气的水,再将水传送到密布微细的血管里,水里的气就能进入鱼的身体里了,等到交流完毕后,充满二氧化碳的水就会趁着鱼嘴一张一合,从鱼鳃的后面流出来了。善于观察、发现问题,勤于思考是我引以为豪的习惯,我真高兴自己发现了鱼的秘密,有了新的收获。700字 四年级 状物
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我发现了跳跳鱼的秘密有一天早上,我和爸爸一起去深圳湾公园玩。走进公园,我第一眼就看见一望无际的大海,有许多海鸥在海面上自由自在的飞翔,寻找着自己的早餐。我们走着走着,忽然觉得有点累,于是,我们便坐在海边的石头上休息。突然,我感觉到脚上有什么东西弹了一下,凉凉的。低头一看,什么都没有发现。我站起身来,海面上一大群小鱼向大海四散而逃,速度十分快,我根本看不清,鱼都不见了,只留下一圈圈波纹慢慢的散开。我十分好奇,到底是什么鱼能游得像箭一样快。我们就沿着海岸寻找着鱼们的踪迹。一路上有很多这样的鱼从石头上逃到大海。在较远的石头上,我终于看清了这种小鱼,它正趴在石头上玩呢。它似乎把那块石头当成了攀岩训练基地,在上面爬来爬去,十分好玩。我很惊奇,它怎么能在石头上爬呢?难道它长脚了吗?我仔细地观察,原来,它是用一对鱼鳍在“走路”。我不知道它叫什么鱼,于是,我要来老爸的手机,查了起来。看了资料我才知道它叫“跳跳鱼”,又名“弹涂鱼”,是一种古老的两栖类动物,鱼鳍下有一对吸盘,十分利于攀爬,它喜欢在烈日下跑来跑去,所以随时要保持身体的湿润,不然就会死亡。看了这些资料,我觉得好神奇。于是,我费了九牛二虎之力,抓了两只,带回了我的家。我一回到家,便把它们放到鱼缸里进行观察。我惊奇的发现跳跳鱼也能在淡水里生活,生命了很强,还和我家本来养的小乌龟“爬爬”玩得十分开心。我发现的跳跳鱼的秘密有趣吧,大自然的生物真奇妙,只要你留心观察,你就会发现很多生物的秘密。550字 四年级 记叙文
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你温暖了我的视线_1000字你温暖了我的视线记忆里存在的,是个看似漠不关心的背影。——题记这几年来,我与你只见几次面,话语或许忘却了许多,但你的背影温暖了我的视线。还记得那年暑假,我与朋友相约一起去旅行。妈妈强烈反对,坚决不让我去,而固执的我却不动摇,还是决定和朋友一起。临行前,下着大雨。我和爸爸一起去买东西,穿行在商品架子里,不经意间瞥见父亲的背影。父亲的背影在灯光下显得那么苍老,身板也不如以前挺拔了。头上的银丝也越来越多,不再似从前那般乌黑。不知怎么的,眼泪止不住的往下掉。我赶紧擦了擦,怕被你看见。你转过身,问:“好了没,可以走了吧?”我点点头。离开超市后,我看了看手表,还有2个小时就要出发了。坐在车上的你,什么话都没说,静静地坐着。到达火车站后,我的朋友朝我走来,爸爸对我说:“把你朋友的手机号给我,到时好联系。”当时,我觉得你好啰嗦,作为我父亲的你,在我面前从来都不会这样扭捏。我与朋友同排走在爸爸的后面。“各位旅客,火车马上就要进站了,请带好随身携带的行李物品。”我和朋友朝检票口走去。爸爸突然叫住我:“莹,这些零食你们先拿着,我再去买一点,等我一下,很快就回来!”我连忙拦住爸爸,说:“不用了!爸!真的不用了!车上都有,我们自己也有带着。真得不用了!”“不行,车上太贵了,你们在这稍微等一下,我很快就来!”说完,你转身跑向小店。我呆呆地站在那里,看着父亲渐行渐远的背影,眼眶不由得湿润了,可就是撑住不让眼泪往下掉。我慢慢地拖着行李,头不时的仰望天空,只为了不让眼泪流下来,不为了别的,只为你的背影。你匆匆赶来时,才不过过去了五分钟,你却累的上气不接下气,手来还捧着一大包零食。你擦了擦汗,脸上露出了满意的笑容,说:“车要开了,我先走了,到了后给我来个电话,报个平安,知道吗?”我点点头。火车开动了,父亲的背影越来越渺小,直到消失不见。吃着父亲买的零食,心里一阵酸楚,眼泪不自觉的往下掉,我没有哭出来,因为我记得你对我说过:“不要轻易的掉眼泪!”可是我又怎么能忍得住呢!到达目的地后,再没有来时的兴奋,每当夜深人静,我独自一人回忆是,不由的就会想起父亲的背影,默默流泪。那个温暖视线的背影,在脑海里不时浮现。最怀念的,便是你的背影。我想一直都记得,直到永远。初二:花開的流年作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 续写改写缩写
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我发现了爷爷的秘密我发现了爷爷的秘密爷爷可是名副其实的“大懒虫”,一向睡到早上8:00,等到太晒到屁股的时候才像老黄牛一样慢吞吞地爬起来,怎么这几天像有脱胎换骨似的变了一个人?每天早晨6:00就起床了,还总是不声不响地走出家门,老往一个方向走。我已经盯了爷爷很久了,但还是没有找到个因为所以,我决定采取“秘密行动”!把这件事查个水落石出。这天早晨,我早早地起了床。哈,起得早不如起得巧!爷爷刚刚从卧室里像老猫一样趁大家不在意一闪跑了出去。我从窗户看到爷爷到了外面了,也开门跑了出去。爷爷走得还真快,一路小跑就走出了小区。我跟着爷爷,一会儿左闪,一会儿右躲,生怕一不注意就被爷爷看见。我们俩一前一后向广场跑去,我看见爷爷哼着小曲兴奋的模样,心想:爷爷不会要到广场上去跳扭秧歌吧!要是真是这样要起这么早吗?8:30仍然有人在跳嘛。要是这样的话,我的“秘密行动”就没有什么意思了?不对,我相信爷爷不会跳的,因为他压根儿就不会跳!果然,爷爷转了一个弯向另外一个方向走去。我顾不得那么多了,连忙冲了过去,紧跟不舍。过了一会儿,爷爷仿佛跑不动了,停了下来,开始走起路来,一会儿看看这家超市,一会儿看看那家小饭店。我有些弄不明白了,爷爷从来不到这儿来玩的,今天怎么闲逛起来了?他想干什么啊?我一定要把这件事追极究底。这时,爷爷突然停了下来,我赶忙“刹车”,差点摔了一个跟头,听到后面有什么声音,爷爷回过头来,我已经猫腰躲在树背后,他发现没人,就走进了旁边的一幢建筑物里。我捂着胸口,喘着大气心想:差点让爷爷发现了,我的计划就付之东流了!等爷爷进去一会,我来到大门口,原来是个健身俱乐部,这时,有三三两两的人来了,有年龄和爷爷差不多的,也有一些中年人,透过旁边的玻璃窗,我发现爷爷和他们在打招呼,紧接着他们排好队,在教练的指挥下,开始跳健身操了。看着爷爷笨拙的样子,我差点笑了出来。原来是这样,爷爷因为要来跳健美操而起早,又怕被人知道了难为情。哈哈!爷爷真是越活越年轻了。800字 五年级 叙事
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我发现了“孑孓”的秘密日常生活中到处都有一些发现等着我们。那一天,妈妈让我去浇花,我来到大水缸边,发现了水缸里有好几只白色的小虫儿,有点黑。我怀着好奇心捉了两只,放进一只广口瓶里,为了模拟环境,我还特意舀了一勺大水水缸里的水来养它们。我第二天来看这些小虫儿时,它们还活着。灰白色的身子,只有5毫米长,有点儿像线虫,尾部分了个小叉叉。它们在水中以一蜷一缩一蜷一缩的方式游动。有时一只再游,像一个小逗号;有时两个上下并列游,又像一个分号或冒号;有时三只一起游,又像一个省略号......又过了一天我去看我的小虫儿,它们长大了一点儿了,在身后长了一对很小很小的像小须子一样的脚。过了一天又在身上长了两对小脚。我想:难道它们长大是爬行动物?又过了一天,它们的小脚长长了,身体也由灰白色变成了火山灰色,身上有一小部分半透明了,难道它要脱皮吗?我更加仔细观察它们的动静了。今天早上,我又去看了看它们,它们好像很不安的样子在水中划动,可是一会儿又浮在水面上不动了,仔细一看,呵!只见小虫儿的背上裂开了一条小缝,透明的地方越来越大,想要脱胎换骨似的。我更加仔细地观察它了,只见在它的头部伸出一条很细的小管子,一对半透明的小翅膀露了出来,接着是身子和六只脚。原来是只蚊子!这只蚊子并没有马上飞,而是停在自己脱下的壳上停着,原来那些小白虫就是蚊子的幼虫,我查了查资料,蚊子幼虫的学名叫“孑孓”一般在脏水中生活,由5-7天脱壳变成蚊子。可是用什么办法可以消灭“孑孓”呢?它可是大害虫啊!对了!不是说它喜欢生活在脏水里吗?那给它来个“洗澡”不就可以了?于是我把瓶里的脏水倒掉,换上了干净的凉开水。不一会儿,“孑孓”便开始横冲直撞,越游越慢,最后僵着躺在水底不动了。这招果然有效!“孑孓”怕干净!那就一定怕使水干净的洗衣粉了!我又捉来几只“孑孓”,在瓶里放了一小勺洗衣粉,效果更明显了。于是我在下水道和阴沟里放了好多洗衣粉。妈妈说:“最近蚊子少多了,可洗衣粉怎么也少多了?”生活处处有发现,只要你有一双“慧眼”,这双“慧眼”是由仔细观察和善于思考所组成的。800字 三年级 写景
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我发现了蜗牛的秘密星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛对植物有害还是有益呢为什么它走过的地方总留下长长的一条线它的鼻子,眼睛在哪里”一连串的问号让我想了好一会儿也没弄清楚。我跑进屋,问正在看报的爸爸。爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自观察一下呢”“对呀!我怎么没想到!”于是,我决定自己去考察一番。我先采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢接着,我又进行第二项实验。我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘。可是我的手还没摸着它,它又缩回去了。这蜗牛真是“胆小鬼”,我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“事情还没有做完,就灰心,长大了,还想当科学家呢!”我被爸爸这么一激,又来劲了,忽然一个办法从我脑海中闪过。“有了,有了。”我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,那都是蜗牛分泌的黏液,它有助于蜗牛的爬行。最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,又用下面较短的另一对触角再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧!可是,到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢我又取了片树叶子,把它和那片差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派上用场啦!只见它用大触角碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。于是,我又发现了一个秘密:大触角有眼睛的作用。通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大想要有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。800字 五年级 说明文
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我发现了胶水的秘密曾经有人问过我“科学是什么?”这个问题说难不难,说易也不易。那是因为我们只从字表面意思去解释,而现在我会用生活实践去告诉你。一个风和日丽的星期天,我姨妈带着一箱牛奶来看望我。好喝的牛奶没到一个月就喝完了。心想:包装好歹也是用纸板做的扔了怪可惜的就拿来废物利用—手工。胶水,胶棒,剪刀,一切工作准备就蓄。十分钟……二十分钟……三十分钟过去了。就差最后粘上去了。当我在纸板上滴了几滴胶水时不可思议的事情发生了:纸板慢慢变热,渐渐变硬缝隙中冒出了缕缕白色气体,好奇心驱使我凑前细细观察一不小心气体就钻进了我的眼睛,流进了我的鼻子。顿时有一种似曾相识的感觉。对!没错!是烟。可为什么胶水滴在纸板上会冒烟呢?换成其它材质还会不会是如此呢?这由不得引发了我深深思考于是我做了一次实验;需要1:卫生纸 2:万能胶 3:手套。先将万能胶滴在卫生纸上一分钟过去了纸张开始慢慢变热,变硬。两分钟后被滴了胶水的地方已经完全是一块纸板,渐渐地烟也冒了出来。三分钟后我带着手套去触摸纸发现粘力已大不如前了并且气味就像被火烧一样难闻。这是为什么呢?我百思不得其解。查资料,问家长,看书籍终于我明白了:原来胶水中含有“氰”“基”“丙”“烯”“酸”“乙”“酯”等可燃物体。它们在容器里是液体不会发热,但是一旦它与空气中里面的水相遇,它就会发热并且造成烧伤。然而万能胶里面的“丙酮”“丁酮”等有机溶剂,这些有机溶剂的沸点是56℃~80℃,如果温度已经到达或超出了这个温度体积就会膨胀数十上百被而这个容器承受不住这个压力就会爆炸,如果爆炸后,没有及时打开门窗使房间是一个密闭空间可燃气体就会弥漫整个房间。气体在空中浓度达到了2.5%~12.8%之间就是它的爆炸极限了,这时遇到一丝明火或火花就会第二次爆炸。在这儿提醒大家:三岁一下儿童禁止使用万能胶!使用万能胶时注意禁止事项!我认为每一次亲自去探索科学的秘密是一件非常荣欣,神圣的事对我来说每一次发现都如同“凤毛麟角”无比珍贵。800字 六年级 记叙文
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