雨天
500字
初一
散文
黑云翻墨未遮天。
蝉鸣终于不似先前的亲切，变得聒噪起来。愈来愈沙哑，愈来愈惊慌失措；尔后，又无助地呐喊，似乎陷入了前所未有的绝境。旋即，又振翅欲飞；倏地，却无力地掉落在地，连声响儿都没有。
放在茶几上的水杯，本还有半杯水；但它似乎慢慢地减少了——又似乎没有。纵使水珠不忍消失，拼命往底钻，还是无可奈何，只觉得自己的身体变轻了，在上升；忽的，化作一缕青烟，缓缓弥散。等到满头大汗的小伙子端起水杯，才发现杯中已无甚水。
渴啊！少年冲到水龙头前，“咕嘟咕嘟”猛喝了几口，还嫌不够。实在忍不了了，就用水洗了个头——但那又能起到什么作用呢？只需坐在门槛，不消一时，头发就有干巴巴的了。望着即将融化的柏油马路，他只觉得身上的每一个毛孔都大张着嘴，声嘶力竭地呼喊：“我要呼吸！我要呼吸！”
一股热浪袭过，路边的小草随之蔫下了脑袋，无精打采，容貌尽去，导致小花也失去了往日的明媚；树上的绿叶打着卷儿，毕竟丢失了绿的色彩，枯黄得像贫瘠的土地；集市上的水果更是损伤惨重，水分流失，惹得商人咬牙切齿，怨声载道。
蜻蜓飞得更加低了，越飞越慢，最终停在一棵干枯的莲蓬上。莲瞬时栽了下去；水位明显下降，鱼儿却拼命往上钻，仿佛已经透不过气儿来了。
一片死寂。
纸张就在即将燃起的时候，只觉身上滴下了一滴冰凉凉的东西……
于是，大街小巷，一把把纸伞多了起来，欢乐跳舞；池塘边，一大群男孩洋溢着微笑，吃惊而又略带喜悦的拾捡着胖鱼，一条，两条……
飞天转盘惊魂记
700字
五年级
散文
飞天盘惊魂记
到温州乐园，不玩飞天盘是一大憾事，尽管我看到那样一个大盘子在空中一边旋一边倾斜，游客们在盘里哇哇惊叫，水泥柱子似乎在摇晃，给人随时都有可能倒下来的感觉。光是在一旁看着，我就觉得自己浑身都起了鸡皮疙瘩。弟弟却是初生牛犊不怕虎，硬是拉着我的袖子说：“姐姐，姐，一起去玩啊！”
我低头看看他期待的脸庞，想想弟弟这么小都知道要尝试“飞天盘”，我怎么能够给自己留下一个遗憾呢？我紧张地咽了一下口水，说：“好！”
上了盘，管理员过来给我们系好安全带。我的心在扑通扑通地跳着，脑海里不断浮现刚才看到飞天盘在旋的情景，不知道我现在亲身尝试了，会是怎么刺激的感觉呢。
等大家都做好准备了，飞天盘开始慢慢地动起来，我感觉到座下的位置在摇，迎面吹过来的风渐渐猛烈起来，仿佛是在疾驰的火车上，拉开车窗眺望车外景色的时候。我偏过头，想躲开这令人不舒服的风，可是没有成功，因为在盘上是没有什么东西可以用来挡风的。我头看看弟弟，他一点都不紧张，倒是眯着眼睛笑，一副很享受的样子。
盘运动的速度越来越快了，我紧闭着眼睛，觉得周围的一切都在旋，我的身躯好像飞了起来。该不会被甩出去，飞到云层上了吧？我的心跳又在加速。头发飘起来了，衣服飘起来了，高一点，再高一点，我不由的兴奋起来，手紧紧地抓着安全带，手心已经都是汗水了。
正在我逐渐适应盘的旋速度时，突然盘一沉，好像在往下坠，我的心又沉了下去。盘开始慢慢的减速了，大概是时间到了。我睁开眼睛一看，眼前是蔚蓝的天空，天空上的朵朵白云似乎很悠闲的样子。弟弟呢，正在兴致勃勃地乐呢。
从盘上下来的时候，我的双腿都酸得走不动了，要爸爸来扶着，而弟弟却像一点事情都没有，还是活蹦乱跳的。唉，飞天盘是很刺激，也有点可怕，给人惊心动魄的感觉。可为什么弟弟一点都不紧张呢，真是怪哉！
邮浙江省瑞安市塘下镇中心小学五（6）班 张亦涵
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雨天泪水同雨水一齐滴下所有的梦想烟消云散安静的站在雨中冥想“上天，你也在哭泣么。”此时此刻嘴边残留着一丝笑容内心却无比的沉重心中的锁谁又能解开呐喊、刺骨的冷侵入左心房我的心莫名的疼痛了那一刻、是殇如果我们变成了回忆我只能说逝去的终将逝去就让雨水为我们洗礼冲走那些遗忘不了的回忆初一:今夕何兮100字 初一 散文
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雨天下课了，雨还没有停下来的意思，课室里就我和学习委员，其他同学都走了。我无奈的看看天空，摇头叹气。“没人来接你吗？”“爸妈都在厂里，那远。这雨，突如其来的，他们可能来不了”。“你说就那么巧，我上次就有把伞放教室了，上学时就下雨，放学时就不下了。我哪记的拿伞。你看你看，就好象是为你准备的……”他一边说着，一边走到他的小挂箱，拿出一把伞，递给我，“快走吧，我还有点事，一会再走。”我说了声谢谢，高高兴兴跑了。第二天，一个喷嚏接一个喷嚏，我们的学习委员的反常表现终于引起我的注意，他怎么了？感冒了？淋雨了？他昨天没伞？他是把伞让给我……奇怪，纳闷，感激，自责……我的心不能平静。其实，我应该知道的，他不只一次这样了，只是我昨天走的太急，没多想。当他的又一个喷嚏声传来时，我感到一阵心酸，忍不住，流泪了。哎，我的同学啊。350字 五年级 记叙文
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雨天我喜欢雨天。雨天，不像晴天那样晒得人睁不开眼，雨天更不像阴天，让人有一种压抑、低落的心情。雨天能给人一种欢快的感觉。听，雨点拍打在房顶：“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒”，这声音，就像一位美丽的女孩在房顶上跳着踢踏舞，这节奏时而轻快，时而缓慢，轻快中带着一丝沉重，缓慢中又带着一丝快感。闭上眼，坐下来静静地听雨，我会陶醉在这声音中，雨的声音是独特的，就算听上一天，我也不会感到烦躁。推开窗户，眼前呈现的是一幅由雨丝构成的画卷：密密的雨组成了水帘，在水帘的后面，或许是一栋栋高楼，或许，是你在平时观察不到的东西——绿得发亮的树叶；青色的，富有生机的一株株小草……雨水冲刷着大地，让它焕然一新。在路上，在家门口，我总会瞧见那些忘记带雨伞，急匆匆赶回家的人，他们弯着腰，低着头，在雨中飞速奔跑。雨水滴在他们的肩上，又慢慢滚到地上。其实，这也是一种享受，能够更近距离的感受雨的清凉，和雨水触碰的感觉。到了傍晚，在雨声中，传出一阵阵锅与碗的碰撞声，家家户户都开始准备着晚餐，只有调皮的孩子们还在下着小雨的外面玩耍，他们顽皮地踩向一个有一个水坑，就算全身湿透了，你还能瞧见他们脸上那一副可爱，有点“邪恶”的模样。雨，伴随着我们入睡，它不断地弹奏出一首首好听的歌曲。在雨声中，我似可以听到快乐的呼喊声，或许也会听到急促回家的脚步声。在不知不觉中，雨已经伴着我进入了甜美的梦乡。雨，笼罩着这个城市，在雨声的陪伴下，城市变得更加安静、和平。600字 初一
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雨天今天是一场淅淅沥沥的雨天。昨天也是。只是没有昨天那样铺天盖地、乌云密布。只有一些小雨还连绵不绝。我的心情，也如同这不见阳光的雨天一样灰色。这原因吗，自然不是被外婆从被窝里轰出来，而是一大早什么也没想，模模糊糊中被训斥了一顿。雨天、雨水中，有点模糊。但，还能看见雨中小户的窗台上只有清一色的灰色，还能看见车轮驶过路边溅起的灰色，还能看见天空密布的灰色。站在窗前，一股寒流向我袭来，刺骨的冷意顿时充满了全身，麻痹了神经。路边行人举着灰色雨伞匆匆走过，一辆辆车子飞一般地驶过。却发现，天空中透过了一丝阳光。我笑了，笑得那么不易察觉。250字 五年级 叙事
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雨天最近两天都在下雨，我真是对雨天又爱又恨。体育课时下雨对我们来说是天大的好事。因为在晴天，体育老师会让我们跑操场两圈和练队列，而下雨天我们就可以在室内痛痛快快地打羽毛球了。不过在课间，下雨却成了我们的烦恼。原因是走道的地板是用橡胶做的，与沾了水的鞋底一摩擦，会发出“吱，吱”的声音，我一听到，就会觉得是魔鬼在笑。雨天让人晚上睡不着觉。雨点一遍遍拍打着雨棚和窗户，似乎在演奏一首“雨天交响曲”。我们家里的情况也不怎么样，忘了收衣服，结果一些晾在阳台上的衣服被淋湿了，在那里滴水呢。雨天真是让我哭笑不得呀！250字 一年级
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初一
散文
500字
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雨天周日的早晨，天上飘洒着大雨，我与父母一起来到了南门山，撑伞有南门山，也别有一番情趣。这雾————我已沉醉漫步在沿河大堤的路上，远远眺望着河岸的南门山，雨天的雾气给南门山披上了一层神秘的银纱，银纱遮掩住山的高大，露出几分姿态，好似害羞的少女羞涩的用面纱笼住脸庞，山上的雾是那么朦胧。仿佛与山融为一体，山越来越模糊，轮廓也越来越迷蒙，让人看不大真切。这迷蒙的雾，我已沉醉。这雨————我已心醉由二桥到南门山下的小路边，原本的毛毛细雨，雨势愈来愈大，密密的雨滴淅淅沥沥的落下，落在山上茂盛的绿树之上，犹如挂起了一道唯美的雨帘，山上的树绿蒙蒙的一片，仿佛在雨中融化一样。雨滴好似一个个调皮可爱的娃娃，左蹦蹦右跳跳，落入小路边小水洼中，溅起了阵阵涟漪，让人觉得好调皮！好可爱！雨带走了夏日的炎热，洗涤了花草树木的灰尘，送来了秋日的凉爽。爬山本来是件费体力的事情，可是一连爬到半山腰，都未感觉到大汉淋漓，只觉得凉爽，让人精神为之一振。这调皮的雨，我已心醉。这绿————我已陶醉虽说已步入秋天，万物都渐渐的衰老零落，可南门山上的树木却依然葱绿苍翠。远看，山洼里，山坡上，千株万株的树木，树干苍劲，屹立在竹山城的最高处，像士兵一样守卫着家园，一排接着一排，傲然挺立在大雨滂沱中，树木繁茂，树叶翠绿，成片成林，好不威风！在路边的草丛中，绽放着花朵，蓝色，紫色，粉红色的小花，在绿叶的映衬下，显得更加美丽动人，绿叶是无悔的，甘愿做花朵的陪衬.细雨霏霏，落在丛丛绿影暗香之间，闪耀着雨滴的光辉，雨滴在葱葱郁郁的绿叶间嬉戏，带走灰尘，树叶绿得更碧绿，饱含绿色生命的活力。这苍翠的绿，我已陶醉。哦！朦胧的雾，我已沉醉；调皮的雨，我已心醉；苍翠的绿，我已陶醉。在秋日的的雨天清晨，我的心仿佛在南门山的美景中沉沦，雨天的南门山，真美。750字 初一 写景
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雨天我遇到她是在一个下雨天，虽然时间已经过了很久，但那感人的一幕使我久久不能忘怀，我曾想，要是时间永远停留在那一刻，是多好啊！那天，天上微微地下着小雨，人们来来往往地穿梭在大街小巷，而她显得那么形单影只，她的双鬓已经泛白，脸上没有一丝血色，两眼黯淡无光，就是这么一个老太太缓慢地走在街上行乞。她扯着嘶哑的喉咙在求乞，可声音低得只有她自己听得见，这似乎是她最大的声音了，"行……行……行个好”。即使如此，她依然扯着喉咙喊着。“耶！快走开，死老叫花子！”；“真晦气，今儿一大早就看到不干净的东西。”；“妈妈，你看她！"，"不许看，快走！”……面对这样一个行乞老太，人们反应各异，有人鄙夷，有人不屑，有人嘲笑，有人漠视……这一路上的行乞并不如意，老太太匍匐着前进，每一个脚印都是那么沉重，诉说着她的血泪与辛酸。雨下得越发大了，路上的行人也慢慢少了，在风雨的冲刷下，老太太的脸更苍白了，她的双手在不住地颤抖，只要动一下那只破碗就会摔个粉身碎骨，她有气无力地向前走去，那一瞬间仿佛世界是悲哀的，寒冷，孤独，沧桑交织在一起，这其中的滋味谁也说不清。黑暗过后总是光明的到来，我看见一缕阳光照进了老太太的生活，一个红T恤男孩向她飞奔而来，一只手稳住了老太太的破碗，霎时，老太太睁大了眼睛，脸上写满了惊讶，她想要说什么但没说出口，男孩并不迟疑，他迅速地在碗中放入100元人名民币，拿过老太太的手握紧了伞柄，微微一笑，就消失在雨中。望着远去的背影，老太太的双眼顿时湿润了，泪水流淌过她的脸颊，看着碗中的人民币，老太太的心里充满了感激，她越发握紧了伞柄，坚定地向前走去。那一幕深深地感动了我，在当今的社会中虚伪，欺骗，冷漠充斥着我们的生活，利益，金钱蒙蔽了人们的心灵，尽管如此，社会中也不乏友善，热心的人，只要人人能奉献一点爱，便造就了一个美好的人间。750字 初一 写人
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雨天雨天是一种天气，其中的含义有很多。有一天，我在家里，天空突然下雨了。我那时的感受是孤独。因为，下雨的天气会使人的感觉千变万化，孤独总是其中一部分的感觉。下雨的感觉，也要用人的感觉去感受。我在外面时，下着雨也是另一番感受，那种就是黯然的感觉。有一天，我在我的奶奶家看电视时，天空突然发出很响亮的声音，原来是闪雷了，接着，我妹妹跑过来跟我说他很害怕。我就安慰她说不用害怕。我个人认为在雨天温习功课时是最好的。因为，有一种感觉使我可以认真的温习。如果，有人在雨天办丧礼时，办丧礼的人会更伤心，更难过。雨天也对人类来说有好处和坏处。好处就是替农民们浇水，坏处就是现在所谓的酸雨会使人导致皮肤病。所以，人类对它的看法是不一样的，有些人觉得雨是不好的，也有人说雨是好的。因为，雨下的太多会引起水灾。如果，连续很多天没下雨的话会引起旱灾。总而言之，我觉得雨是带给我们温暖和阴凉的天气。350字 初一 记叙文
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雨天清晨醒来，打开窗户，便感到一阵湿冷之气迎面扑来。我又望了望那一片布满乌云的天际，不禁打了个寒战，如此天气，应该是要下雨了！吃过早饭，乌云依旧生生地把太阳挡在身后，不允许一丝阳光流露出来。即使在屋中，也依然受外面湿冷之气影响，有些寒意。窗外的矮树绵软无力地摆动着树梢，凄凉的微风缓步掠过，吹走了几片摇摇欲坠的叶，不知带它去何方。街上的行人，一反平常，公园中少了散步的老人，公交车站旁少了些等车的路人，连街边卖菜的小贩好像也少了许多。喧闹的城市仿佛被这气氛所感染，汽车少了鸣笛声，同行的路人少了嬉戏声，原本热闹的城市显得有些寂静，唯一变化的，好像只有那十字路口按部就班不断转换着的红绿灯。再看向远处的高楼，呆呆地矗立在那里，那高大的身躯仿佛要刺穿厚厚的乌云，它俯瞰着这座城市，那庞大的身躯里，是否也有人和它一起看着这城市的风景呢？临近中午，稀稀拉拉的雨一点点滴落，落在叶上，为它洗去了往日的污秽；落在车上，为它冲走奔走的劳累；落在地上，为它冲刷去承担的劳苦。渐渐地，雨势越来越大，风夹杂着雨，雨伴随着风，铺天盖地地扑向大地，地上凹凸不平的坑洞仿佛是它们的杰作。慢慢地，雨势减小，乌云变得薄了许多，阳光毫不费力地拨开了它，再次为大地送来光明。雨前的路，单调乏味，每走一步就好似被绝望侵蚀；雨中的路，泥泞难行，每走一步就好似费劲了力气；但唯有走过它们，阳光照耀着前方，你才会发觉，路已被照亮！550字 初一
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雨天有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。而我，独钟爱雨。我爱雨，爱它四季不同的性格，爱它四季不同的风采。我爱春雨，爱它的温柔，爱它的无私。绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。直润得，“池塘生春草，圆柳变鸣禽”。滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。我爱夏雨，爱它的豪放，爱它的粗狂。它没有春雨的温柔，也没有春雨的细腻，来势铺天盖地，电闪雷鸣，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”，来得痛快，来得豪爽。暴雨过后，“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”。暴风雨冲刷后的万物格外清新，池塘中皎洁无瑕玉芙蓉朵朵玲珑剔透，盈盈欲滴，真是一幅美不胜收的画卷！我爱秋雨，爱它的缠绵，爱它的丰腴。凉风夹着细雨飘飘而至，扯不断，理更乱。秋雨，仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中，把满带着思索与丰收的喜悦传遍千家万户。我爱冬雨，爱它的严肃与冷峻。寒冷的北风呼啸而来，冰冷的雨水横七竖八地敲打着一切，使得万物憔悴、昆虫匿迹。冬雨，犹如冷漠无情的狂人夹着寒气四射的无情剑，扫得衰草连天，但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花依然悄悄含苞！雨，精灵一样的雨，一季一个面貌，一季一个身影，走过每年的春夏秋冬。我爱雨，爱它独有的风采，更爱它特有的情怀！550字 初一 写景
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雨天晴天往往让人心情欢愉。也对，沐浴在阳光下，自由地在如茵的草地上奔跑，怎么能让人伤心的哭呢?我不与大多数人“同流合污”。我偏爱——也可以说是痴迷下雨天了。有人说：下雨天很潮湿，阴冷，雨滴像泪水似的，真让人感到伤心。确实，空气中弥散着“泪水”的味道，路上的水被汽车碾压而变得浑浊了，雨天的确没给味觉和视觉带来盛宴，但偏爱一样东西可以没有理由。不过要是真没这个理由，我也没理由偏爱雨天。听觉。没错，我偏爱雨天是因为它的声音，换个说法就是我喜欢听雨。每当下雨，我就依在窗边，静静听着雨点碰撞发出的声响。春雨的声音柔柔的，像花季少女的呢喃轻语，“沙沙——”，那是雨水点在叶子上的声音。“啪叽——”，那是行人踩入水坑，水发出的惊叫，“咚咚——”，那是雨落在我家雨棚所发出的轻响。不过，春雨没有夏雨的磅礴气势。夏雨的声音铿锵有力，夏天，植被繁茂的植物似乎需要更多的水份，于是，雨争先恐后的来。夏天的雨的声音是“哗哗——”的，很有气势。同时，一种说不出的惬意躲进了我心底。也许，听雨对我而言就是最大的惬意。秋雨则像受伤的小动物的嘶鸣，哀愁，幽怨，沙沙声中充满了凄凉。而冬呢，它的雨声伴着击打窗户的怒吼。没有了春的柔和，夏的气势，秋的冷清。冬天的雨是格外没有生机的，一片片枯黄的叶子被豆大的雨点悉数打落，只留下光秃秃的树枝，它申诉着绝望，却饱含希望——春的脚步又一次临近了。朋友，请停一停手上的事，看看窗外是否下了雨。如果是，请把胸口贴在窗上，用心听雨的声音，同时，你的耳边将会听见一个女孩在对你诉说一个没有故事的故事……650字 初二 散文
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雨天又是一个下雨天，我真的是非常讨厌雨天的。因为雨天的时候，没有太阳，整个天空都是灰灰的，没有一点色彩，就好像什么东西压下来似的，压得人喘不过气来；因为雨天的时候，湿漉漉的，地面非常的潮湿，更要命的是，在地面上的一个一个的坑都会有积水；因为雨天的时候，给去上班的人，那些学生，要出行的人带来诸多的不便，大家必须要带上雨具，否则会被雨淋湿的。其实，即便是用了雨伞，也会被淋湿，湿漉漉的，感觉非常的不舒服。因此，我并不喜欢雨天，我更喜欢阳光灿烂的晴天，它会带给人们美好的心情。200字 四年级 散文
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雨天一个美好的周五又到了呀，又是一个美好的雨天。别人总是觉得雨天是个很坏的天气，因为出门什么非常不方便呀。可我并不这样觉得了，或是萝卜青菜各有所爱的原因吧。我反而格外的喜欢这雨夜，这恬静淡雅的天气啊。虽然地上多少有些泥泞，可走一些宽敞的大路就会很好很多啦。别人都喜欢在雨天的时候躲在家里，因为麻烦所以不出门。可我偏偏喜欢在雨天的时候出门，最好是那种细细的小雨，完全可以不用雨伞，打在身上还是那种不痛不痒的感觉，喜极了这样的感觉。雨天的时候我最爱的就是打上一把我最爱的透明的伞，一抬头就是透明的如同玻璃珠子一样的雨滴，美极了，都说水是万物之源，而雨也是其中一味，透明色永远才是最美的啊。最喜欢夏天的小雨，细细的在这烦躁的季节中显得格外清流，凉凉的特别舒服，又不是大雨也不会让我们感冒，让我们获得了一时的清凉，爱极了这细细的雨丝。大雨的时候，我就会像一只慵懒的猫儿懒懒的躺在床上，房间中看着暖气，电视中放着自己爱豆的剧，然后泡上一壶酸甜可口的柠檬茶，淡淡的口味，最好再配上一份原味cheese双层蛋糕，那就再好不过好了，一杯柚子茶也是极好的选择。看着剧，喝着茶，吃着点心，听着外面最自然的雨滴交响乐，有比这个还要惬意的事情吗？如果喜欢凉一点的环境，还可以把纱窗打开，雨后的空气总是格外清新，开一点纱窗，呼吸一下雨后的新鲜空气，也是极好的选择不是吗？可是了，现在很多人都只喜欢那些晴朗的天空，却不知道这美丽的雨夜也有它自己独特的美丽不是吗？每一份天气都有它独特的美丽而已，世人总说孤芳不自赏便是这个道理了，可我们往往没有一双能发现美的眼睛啊，错失了身边许多的美丽……雨天，美丽的雨天。周五的雨天是我最爱的，少了每日工作日的烦躁之期，不用想那么多，明天也是周末，今天也可以晚点睡，更不用想明天又会有多少作业，明天的成绩考了多少了。是了，就是这安静祥和的雨夜，便是我最爱的了。750字 五年级 散文
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雨天所有天气，我最喜欢的是雨天，不为什么，就因为它有我喜欢的铁灰色，以及应该懂得的哲理......——题记着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空，我就知道快下雨了......一直以来，我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为，雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的，也是干净的，干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的。雨滴，也是甘甜的，感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉，就不会有思绪，例如说很多时候，我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候，只是感觉，没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人，即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此，初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词，但我知道我并不是个矫情的人。“嗒嗒嗒”，听呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽，我知道，它很快就停止，因为美的东西总是很短暂，一瞬间的也有，不过，珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束，也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利，我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。所以，我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落，滴落于各地，永不可知，我只觉瞬间的快意。也许，很多孩子都有相同的爱好，例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。我们追求自我，追求与众不同，以为自己年少轻狂，就该放荡不羁。以为时间会等我们，却不知道时间一直在过去，它抛下了不珍惜它的人，独自前行，并且永远做着匀速圆周运动，都不知道，我们时时刻刻在成长，过去了一秒，也就成长了一些。雨天，总是会让我想到一些关乎人生的东西，然后又成长了一些，这就是我喜欢雨天的原因......700字 高二 散文
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雨天我喜欢下雨天，淅淅沥沥的雨滴快活地乘着降落伞落在厚厚的泥土上，滋润着大地，那过程真叫一个美丽!早晨，一阵清脆悦耳的铃声冲击我的耳膜，我似乎感觉脑袋里的有一个闹钟突然从我美丽的梦乡把我带到了一个清醒的世界来了。但我那两只懒惰的眼皮仍然没有张开的念头，直到“闹钟”再次叮咚叮咚地吵起，两只眼皮才极不情愿地张开了。我马上寻找声音的来源，拉开窗帘“啊”我叫道，“下雨啦”!我的眼睛立刻凝视着窗外的雨滴。一会儿、我以迅雷不及掩耳之势冲了下楼，我伸出手、雨滴在我手上任意的玩耍嬉戏，任由雨滴在我手中累积成多，我把雨滴洒了下来，雨滴到处飞溅。我静静闭上眼，哗啦啦的声音在我耳畔絮语，微风拂面而过、晶莹的雨滴从雾蒙蒙的天空飘落下来。我真想在这雨中美美的睡上一觉!我立刻上楼打开笔记本郑重的记下了这个重要的日子。但快乐的时光总是持续不了多长时间，天空中立刻程现出了一幅七彩的“笑脸”，彩虹?猜对了。美好的时光终究是那么的短暂。那晶莹的雨滴我还得和它再次约会。不知老天爷何年何月何日何时才能流下宝贵的“眼泪”。我每年都在盼着这个日子、盼着下一个雨季的到来。雨呀!我何时才能与你再次相见呀?那时我一定在这里等你与玩耍嬉戏。我喜欢雨天。450字 三年级 抒情散文
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雨天雨就这样下个不停，到了傍晚，同学们都纷纷离开了，只有没带雨伞的我还在课室里，我害怕极了，心想：难道今晚我就要留在学校吗？想着想着，一个熟悉的身影朝我走来，兴奋地我跑了过去，模糊的身影越来越清晰，原来是老师，我失落的叹了一口气，对老师说：“老师，您怎么还没走啊？”老师对我笑了笑，笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝：“这个问题应该是我问你才对。”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气：“雨下得那么大，我又没带雨伞，爸爸妈妈出差了，不能来接我，我怎么走啊。”老师听了我的话，毫不犹豫地把我拉走，一边走还一边说：“我送你回家吧！”我再三推辞，可老师却说：“不要紧。”我们打着一把伞，在风雨中行走着。很快，我回到家了，到家后，我发现老师的衣裳湿透了，而我的衣裳却一点也没湿。我疑惑地问老师：“老师，您的衣服怎么湿了。”老师又露出了她美丽的微笑：“大伞喜欢歪着打呀！”二年级的我不明白老师的话，现在，我明白了，老师为了不让我淋湿，将伞向我的那一边倾斜。事后，每当我向老师说这件事时，老师总是用一个浅浅的微笑回答我，这个微笑真的很美，很美。我已经六年级了，时隔四年，每当雨天的时候，我就会回忆起这件动人心弦的往事，回忆起那个美丽的酒窝，更回忆起那个幸福的雨天。500字 六年级 记叙文
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雨天又是雨天。窗外下起了雨，我听到了雨的声音。起床，打开窗。恩——好清新的空气呀，雨淅淅沥沥地下着，有很大的雾。天空，远方都是雪白的，没有杂色的纯，天地都被雨洗净了。下雨总回让人联想纷纷，但我不同，我不会想到浪漫，甘露等词汇，因为我觉得那很假，让人不自在。我只是倾心于它的纯净，只是。我是一个有两面性格的人在，阳光中发疯。在，黑暗中疼痛。我一直想做一个“黑暗”的我。却不是那么容易，但我只是想保持心底的一份纯真就可以。雨在下。犹如一个音乐家，在演奏它的乐章。听！那一颗颗雨滴如一个个音符般地跳动——“滴答，滴答……”哗――只听见一片水声四溅，一辆车溅起的水声奏响了它的最高音。这些。浮躁和世俗的人是不会听到的。恩，这一声，便算是结尾了。雨景是比较不错的。它让人有一种飘渺的感觉。远方是雾，将我与外面阻隔。天上下着雨。街上行人很少，偶尔一两个也是行色匆匆，丝毫没有留连之感。我却不同，我喜欢淋雨――而且是大雨。别人都说我这种喜欢很奇特。我却还是喜欢。都问我为什么？我说没什么，喜欢就是喜欢，不需要太多的语言和感悟。可能――我喜欢那种洒脱。天空如一张大网，网住了世间的人。人在这张大网下，难免枯燥。雨，是上帝赐予的礼物，洗去世界的杂污，洗涤人们的心灵。用它的纯洁，洗去了杂污。我们每个人，都需要，一场雨。我只是倾心与它的纯净，只是。500字 初三 日记
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雨天也许，远方的你已经忘了，那个雨天，我们的第一次邂逅，可是，我没忘记，我人生中的那份珍贵的友谊。那是一个夏天。在放学时，天空忽然乌云密布，背着书包的我抬起头，目光透过窗户，望着黑压压的天空，不禁皱起眉头，怎么办，我没带伞呀！不出我所料，雨，下了起来。所有的色彩都被这倾盆大雨模糊了，我倦缩着身子，坐在座位上，焦急在不经意间从眼睛里流露出来。同学一个个被家长接走，但是妈妈说了她和爸爸要加班啊。“怎么了，”你甜美的声音在我耳边响起，“没带伞吗？”“嗯！”我点点头，有些奇怪，这个女孩怎么了？我不认识她呀。“哈，我猜就是这样，你家在哪儿，我们一起走吧！”我仰起头，不可思议地望着你那张带着笑容的脸。“没关系，一起走了，你可能不认识我，可我对你并不陌生，你不是每个星期二在校门口当值日生吗？”你拉起我的手向外走去。虽然，你那把小伞遮不住两个人，可你依然固执地把伞向我这边偏一点，再偏一点。风，吹起了你的头发，我仔细地打量着你：一双大眼睛忽闪忽闪，小巧的鼻子，带有弧度的嘴角旁两个甜甜的小酒窝冲着我笑……风和雨无情地拍打着小伞，伞发出了痛苦的呻吟，雨下的更欢了，哗啦啦，哗啦啦，拍击着地面，溅起了一个个水花。我和你的衣服早已湿透了，索性收起伞，手拉手在风雨中奔跑……如今的你已经转学到外地，我们的友谊永远成为了昨天的记忆。希望远方的你，没有忘记那个雨天。500字 五年级 记叙文
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雨天天阴沉沉的，乌云布满了整个天空，风呼呼地吹着，好像要把我撕裂似的。忽然一声巨雷吓我一跳。下雨了，开始雨就像断线的珠子，渐进地连成一条线。一会儿，雨越下越大，一个个豆大的雨点打在窗户上“叭叭”直响，大雨落在房瓦上，溅起了一朵朵水花，漂亮极了，天地之间像挂着无比宽大的珠帘。一道闪电过后，雷“轰隆隆”地响起来，好吓人呀！地上坑坑洼洼的地方积成了一个个小水池，雨水落在小水池里变成了一个个小水泡，这落那起，像竞赛一样比着，人们打着的花伞像一朵朵蘑菇在移动，风把树吹得直摆，把小花吹得皱眉头，把小草吹得直不起腰！下雨了，真美呀！春天的雨，是爱的化身，像万物的慈母一样，滋润大地。在丝丝微风中，细雨潇潇地下着，像披着薄纱的舞娘，在空中飞舞，为大地带来了生机！夏天的雨，是顽皮的小精灵，她赶走了太阳，带来了乌云；霎时，银蛇般的闪电和隆隆的雷声，向大地扑来，不一会儿，她又急忙挥挥手，告别大地，只留下天边的一道彩虹。秋天的雨，是浪漫的画家。飘零的落叶和着淋沥的雨声，穿梭在树林间，滴落在草丛里，亲吻着大地的脸颊，谱写美丽的诗篇，构成动人的风景画。雨，是多姿多彩的，春雨的慈爱，夏雨的顽皮，秋雨的浪漫，为大地带来不同的风貌。夏雨天真美！走在雨中，就好像在享受人生一样！甘肃省临泽县城关小学五年级（2）班 康宏涓指导老师 王琳500字 五年级 记叙文
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雨天在平常的日子中下了一场平常的雨，在平常的雨中发生了一件不平常的音乐嘉年华。”哗哗哗——“音乐嘉年华开始了，这犹如音乐会的前奏，又犹如观众的掌声。风哥哥也来打头阵：”音乐嘉年华吸纳在开始！下面请欣赏本场第一个节目：雨鸟二重唱！“话音刚落，”叮咚叮咚——“”啾啾啾——“随之响起。雨点儿和歌唱之王——画眉一块唱起了《雨的印记》，那优美的旋律打动了在场观众的心，每个人都陶醉其中。那雨点儿滴入鸟儿的喉咙，使鸟儿的声音像风铃一样更加的清脆；雨点儿地道鸟儿的羽毛上，使鸟儿的礼服比凤凰王后的羽毛更加的艳丽……一个又一个精彩的节目结束，”下面请欣赏本场的主演——雨孩子表演本场音乐会最精彩的节目——雨之谣！“随着话音的落下，雨点儿随之落下，那雨点儿落在天然的乐器——石头上，发出异常清脆的声音，犹如无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。远方的昆虫们也闻声而来，与雨滴跳起了优美的华尔兹，蟋蟀也来凑热闹，全神贯注地振着翅膀，使全场音乐会显得更有色彩。雨悄悄地来了，悄悄地走了，不带走世界的任何一点东西，留下的只是带给世界春风般的滋润。雨后，鸟儿开始啼啭着不知名的曲子，似乎在做音乐会最后的谢幕……不知何时，雨悄悄地静了，观众也不知何时离开了，鸟儿不知何时停止了歌唱……在平常的日子中下着不平常的雨，不平常的雨中开始了不平常的音乐嘉年华，不平常的嘉年华带给了大家不平常的滋润、带给了大家不平常的欢乐……500字 六年级 记叙文
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