一节体育课
今天灰雨蒙蒙,我们大家的心情如同这天气一般,都是十分灰暗,因为今天唯一的一节副课体育课,因为下雨,只能在班上上了,老师还规定了只能写作业。
伴随着嘈杂的叫喊声和上课的铃声,大家的心早已离开了作业,像一只自由的小鸟在蓝天上飞翔,而作业早已成了摆设,大家也乱哄哄的在一起闹。我们的老师是个温和的人,不想多发脾气,他只好使自己更加沉浸在在书中,好听不见我们在说话,可同学们的表现越来越不可收拾了,只见有的玩游戏,有的聊天,有的在一起画画。老师终于忍不住了,开始发火,“请大家保持安静!”可没有人理他,有几个人甚至开始演小品,把大家逗得哈哈大笑,老师拿起“九天神棍”,见谁说话,就轻轻地打了他一下,把大家吓得都不敢说话。这时,老师终于露出了笑容。可过了一会儿,有人又说起话来。老师说:“你们,你们再这样都把我气出心脏病了!”,这时,大家为了老师的健康,就不再说话了。
终于下课了,老师叹着气离开了。我真为我们老师感到伤心和气愤!
城里的孩子和农村的孩子
乡下孩子玩泥巴、打赤脚。我十分羡慕他们,虽然农村太落后了,没有高科技,也没有很多的钱,可是他们的风景独特。玩泥巴、游泳、无忧无虑乐呵呵。玩火、玩水、玩石头、玩……什么都能玩,多爽。
而我们住在城市里的孩子就玩这也不行,玩那也不行。只能玩手机看电视。家长和老师说我们是屡教不改!为什么屡教不改?因为改了将会无聊到死。这能怪我们吗?不怪,要怪就怪社会、怪时代。
穷人的孩子早当家。农村孩子的父母一有空闲就教他们各种各样的生存技能,而我们的父母为了生活,一天到晚不停的忙活着。我们只能跟手机和电脑学,学着一成不变的东西,而这些东西成了我们一生中的绊脚石,鸟笼里飞不出雄鹰。虽然住在农村是十分艰苦的,但大自然里的一切都是他们的老师。报道里说有一个大学生迷路,找不到家。真是好笑,因为从小被规划人生,被溺爱。
对于新时代的我们,要能和大自然相处并和大自然融为一体。农村的孩子们为什么天不怕地不怕?只因有大自然给他们撑腰,大自然只有一个,可它的力量是无穷的,我们要珍惜大自然。
一起行动吧!
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一节体育课四(2)班 李伊颜今天,上体育课的时候,老师叫我们运球投篮球的时候,轮到我了,我一次一次的投,就是投不中,我失望极了,终于,投进了两个。那一次,我把球接到以后,我跑了过去,用力的跳起来,猛地用力把球投向球篮。球进了!我高兴极了,心里想:Yeah!终于进了一球,但是,我不能骄傲,我要继续努力,不能只进一个球,最少都要两个以上,我的愿望实现了,我经过再一翻努力,又进了一个球。我拉好衣带,绑好鞋子,等球一过来,我就猛跑过去,用力的又进了一个球。哇噻!又进啦!太棒啦!Yeah!可惜,我因为太兴奋了,反而控制不好投篮的方向和力度,后来再也没有进过一次球了。下课之后,我慢慢的想,为什么后来我的球又进不了篮呢?我想可能是我太兴奋,心里不能平静下来的缘故吧。我想做事情就像这次打篮球一样,我不能因为有一点点成绩,就骄傲、兴奋;要保持像平时一样的心态,认真做事,才能让事情做到更好,否则就不会成功!350字 四年级 状物
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一节体育课一节体育课广东省 汕头市金平区商平路小学四年(3)班陈佳衡“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中,教室里沸腾起来了,因为大家期待已久的体育课终于到来了。老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,瞧,同学们围在一起干嘛呢?哦,原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢篮球,也迫不及待地参加了。打完篮球,我便坐在树下休息,伴着清风,欣赏着周围的景色,操场上的南边也围着一些同学,他们在爬杆,一个小同学个从杆上滑下来,一个大同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速爬了上去。另一边传来了一阵阵“加油,加油!”的声音,原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢!见他们玩得很高采烈的,我也觉得手有些“痒”了,我不由自主地走了过去。看,他们打得多认真啊!旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去,双方打得难解难分,比分咬得很紧,如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背,可他们都不在意这些,他们各种“虎视眈眈”地盯着对手,观察寻找着对手的漏洞,恨不得一口把对手“吃”掉,他们都渴望获取胜利。这时候的我,正看在兴头上,忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中,双方打成一平局,“裁判员”宣布比赛结束,比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材,回到教室里去了。(操场又恢复了平静。)紧张而又充满活力的体育活动结束了。指导教师:李惠吟550字 四年级 状物
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一节体育课那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子......我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。250字 四年级 状物
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一节体育课一节体育课星期三下午,我们上了一节体育课。体育老师先让我们绕着操场跑5圈。老师刚说开始,王华就仿佛成了一只善于奔跑的羚羊,冲到了队伍的第一个。我和李心等人也不甘束手就擒,紧紧地跟在王华的后面。大约跑了半圈左右时,王华忽然放慢了速度,我想:这正是超过她的好时机。于是,我便加快了我的速度,赶上了她。这时,我也累得气喘吁吁,于是,我只好开始步行。我走了一段路后,陈兰突然追上了我。我这次没有用尽全力去追他,而是用匀速跑法在跑。虽然途中我被许多人超过,但在他们休息时,我还是遥遥领先。就这样,我们跑了3圈多些后,我又开始步行,准备最后的冲刺。我刚要起跑时,几个跑步高手突然从我的背后“嗖”的一下窜了出来,我用尽全力,也没有超过他们。最后,我只拿了个第五名,太遗憾了!跑完步后,老师又让我们自由活动。施一凡和王晨希又“啪啪啪”地甩起了大绳。会跳大绳的人都一个接着一个地钻过大绳。几个高手还来了几个“花样跳”。“叮叮叮”下课铃响了,同学们才陆续回到教室。350字 四年级 状物
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一节体育课今天,上了一节体育课,我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,来到场地。虽然天气很冷,可是我们要和解放军一样不怕冷坚持到底。首先,我们做了热身运动。开始做游戏,游戏的名字叫《水果蹲》,1号队叫苹果,2号队叫葡萄,3号队叫香蕉,4号队叫桔子。老师说苹果蹲,1号队苹果就蹲下,老师说香蕉,3号队就蹲下,苹果队就起来。我们开始扔沙包了,我们一次比一次扔的远,有的还打到外面呢。还有一个游戏也叫《扔沙包》,我们到排球场,老师说哪边的沙包多哪边就输,哪边的沙包少哪能边就赢。每次都是1号队和3号队赢。最后我们扭秧歌,老师把扭得最好的叫出来让大家看看。叮铃铃的下课铃响了打断了我们高兴的时刻。我快上了两年的学了,也上好几节体育课,可是哪有这节体育课上的开心!我觉得小学两年的课也比不上这一节体育课。300字 二年级 写人
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一节体育课“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中,教室里沸腾起来了,因为大家期待已久的体育课终于到来了。老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,瞧,同学们围在一起干嘛呢?哦,原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢篮球,也迫不及待地参加了。打完篮球,我便坐在树下休息,伴着清风,欣赏着周围的景色,操场上的南边也围着一些同学,他们在爬杆,一个小同学个从杆上滑下来,一个大同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速爬了上去。另一边传来了一阵阵“加油,加油!”的声音,原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢!见他们玩得很高采烈的,我也觉得手有些“痒”了,我不由自主地走了过去。看,他们打得多认真啊!旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去,双方打得难解难分,比分咬得很紧,如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背,可他们都不在意这些,他们各种“虎视眈眈”地盯着对手,观察寻找着对手的漏洞,恨不得一口把对手“吃”掉,他们都渴望获取胜利。这时候的我,正看在兴头上,忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中,双方打成一平局,“裁判员”宣布比赛结束,比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材,回到教室里去了。(操场又恢复了平静。)紧张而又充满活力的体育活动结束了。500字 四年级 叙事
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一节体育课今天上午,我们要上一节体育课,我可高兴了,体育课是我最喜欢的学科了。上课铃响了,今天的体育课有些出乎我意料,原先的体育课除了站就是站,而这次,老师带领我们向后操场走去。走着走着,我们看见一条跑道,这条跑道被印在后操场上,贯穿全操场。到了这里,老师才告诉我们:“同学们,今天要比赛跑步”。听到这儿,我兴奋地擦掌磨拳,准备一决高下了。比赛开始了,场上的同学卖力的奔跑,他们跑得真快,像离弦的箭一样,场下的同学不住的加油助威。我是最后一组比赛的,枪响了,别人还没反应过来,我已经冲了出去,我急速奔跑,没几秒钟就到达了终点。班级队伍立刻爆发出了欢呼声。这时下课铃声响了,我们高兴地回到了教室。黑龙江哈尔滨哈尔滨市花园小学四年级:秦楷强300字 四年级 叙事
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记一节体育课下午,因为雾霾很严重,所以我们的体育课要上室内。我们看了两个视频,一个长一个短。印象最深刻的就是那个稍微长一些的视频了。它主要讲了雾霾的几大危害。第一、伤肺雾霾天对呼吸系统影响最大,这已成为多数人的共识。呼吸系统与外界环境接触最频繁,且接触面积较大,数百种大气颗粒物能直接进入并黏附在人体上下呼吸道和肺叶中,并且大部分会被人体吸入。其次,雾霾天气导致近地层紫外线减弱,容易使得空气中病菌的活性增强,细颗粒物会“带着”细菌、病毒,来到呼吸系统的深处,造成感染。第二,伤心脏哈佛大学公共卫生学院证明,阴霾天中的颗粒污染物不仅会引发心肌梗死,还会造成心肌缺血或损伤。美国调查了2。5万名有心脏病或心脏不太好的人,发现PM2。5增加10微克/立方米后,病人病死率会提高10%~27%。第三,伤血管雾霾天空气中污染物多,气压低,容易诱发心血管疾病的急性发作。雾大的时候,水汽含量非常高,人们在户外活动和运动时,汗液不容易排出,造成人们胸闷、血压升高。而且,浓雾天气压比较低,人会产生一种烦躁的感觉,血压自然会有所增高。另外,雾天往往气温较低,一些高血压、冠心病患者从温暖的室内突然走到寒冷的室外,血管热胀冷缩,也可使血压升高,导致中风、心肌梗死的发生。请大家牢记这几点,雾霾天气不要出门,以免让自己受到伤害。500字 四年级
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那节体育课天气异常的热,骄阳似火,今天太阳公公心情似乎很好,散发的热量也格外的多。哎,天气好热啊,还是在教室里凉快啊,不想动了,只是下一节课上体育,不想下去啊,听说男生两圈冲刺跑。昨晚准备活动之后,女生去做坐位体前屈,男生做五组俯卧撑,每次看见“他”都是很悠闲的站在那里,好像这个跟他没有关系似的。(其实男生大部分都是在应付,几乎没有一个认真做的,包括我)然后时间差不多了,就和老师说都做完了。老师让男生去做坐位体前屈,做的时候发现手有一点对短,其实只要柔韧下去了,手段一点点也没事,不仅以的一言,看见他坐在那里有说有笑的。晕,女生那边弄完了,老师让我们冲刺跑两圈。所有人都认为“他”一定会跑到数的。可是,这一次冲刺跑的结果却令所有的人大吃一惊。开始跑了,其实这次也没有准备好好跑,和同学在后面慢慢跑,不经意的一眼,看见了第一名,快和我们差半圈了,仔细一看,竟然是“他”。当时我们大吃一惊。怎么可能,心里不禁冒出这句话。奔跑中,尽管他的跑步姿势不是很好看,但是这是“他”用尽全力换得的成功,在这一点上,我们这些不好好跑的人就又有什么资格去嘲笑他跑得慢呢?跑完了,老师的脸就像一面镜子,反映了老师对我这次的表现的失望,心里十分难过,下了课,“他”从垫子上爬了起来,拖着沉重的步伐,缓缓地向教室走去,而我们,去把垫子放回去。不要嘲笑一个尽过自己全力的人……点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。650字 四年级 记叙文
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一节体育课星期三下午,我们上着体育课,当发绳子跳绳时,轰隆隆——天上乌云密布;接着,豆大的雨点往地上落,老师命令我们回教室。我们回到教室后,雨大了起来。我观察着窗外,雨越来越大,风儿姐姐把窗户吹得发抖,她是随着雨妹妹而来。呼呼——风儿姐姐把教室门给吹开啦!同学们与老师把门关上,并用石头顶住,可是风儿姐姐用力过度,门又被吹开了,雨妹妹也来了,把雨淋到了教室门口,水真多呀!同学们又把门给关上了。这回,风儿姐姐和雨儿妹妹开始进攻窗户,啪啪——雨水向窗户和墙上飞来。她们进不去。我又看见了学校外的那棵大树爷爷,呦!风儿姐姐把树爷爷的头发吹得摇摇欲坠,这时,顽皮的雨妹妹也来了,啪啪——比豆子还大的雨滴往树爷爷身上砸,树爷爷的头发掉了不少呢!轰隆隆——这是雷公公在发脾气呢!这是因为,风儿姐姐和雨妹妹把树爷爷的头发弄掉了,雷公公让她们俩回去,为了让树爷爷高兴起来,请来他的好朋友们——太阳公公、彩虹仙女、白云姑娘,在天上形成美丽的一景。风停了雨停了,雷声还在继续,一切又回到了之前那般的宁静。400字 五年级 记叙文
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那节体育课星期五的那节体育课,让我哭笑不得。“叮叮叮……”上课了,这节是体育课,刘腾飞一蹦三尺高。“体育委员,带他们绕操场跑两圈,注意,速度要均匀,不要太快,也不要太慢!”体育老师发号施令了。第一圈就觉得不对劲,因为后面的邓浩东老是踩我的鞋,害得我停下了好几次。到了第二圈,他踩得越来越厉害了。就在这时,我的鞋子被他踩掉了,后面一群人盯着我看。当时我恨不得找个地动钻进去。刘超像疯了一样,捡起了我的鞋就不给我了,玩笑越开越大了,俗话说得好:忍无可忍无须再忍。我一个健步冲上去,夺下鞋子,瞪了刘超一眼:“你完了!”刘超连忙狡辩:“我只是想把鞋子拿给你嘛,我不是故意的嘛。”跑完后刘超连忙向老师求救:“老师,他的鞋子掉了,我想拾起来给他的,他还不信。”老师没理他。自由活动时,刘超差点没跪下求我。我本来想吓吓他,没想到他还当真的:“唉,刘超你走吧。”刘超屁颠屁颠的跑走了。我一直记着这件事,不开心的时候,只要想起这件事,想起了刘超,我就会情不自禁的笑起来。400字 三年级 叙事
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