听
150字
初一
日记
听，那是海哭的声音 看，当寂寞在身边 我们是否也注意过身边的风景？ 思，若再给我们一次机会 我们是否还回选择同样的路？ 念，同学之话、友人之语 我们是否也想过回忆？ 惜，亲人之情、师生之义 我们是否也曾经黯然神伤？ 如今的我们又是如何保护自己？ 一切都在昨天结束，从今天开始 那么现在是什么？ 巢湖附中初一：敏悦
包粽子
600字
五年级
记叙文
一年一度的端午节来临了，各家各户都忙了起来，包粽子的，准备五丝的，艾青的我家也不例外。
开始包粽子了，我奶奶把包粽子的材料拿了出来，粽叶、糯米、枣、花生、稻草。先把粽叶泡好，再两张两张的互相摩擦把灰尘擦掉，同时也要把糯米泡好，淘好，花生也要把外面的那一层红外衣脱掉，也要泡在水中，稻草也要在水中泡澡。这些预备工作都做完以后，就要开始包了，只见奶奶用两张或三张粽叶包，再把糯米放进去，放完以后，又放进去了一粒花生和一颗枣然后又把泡糯米的水放进去一点儿，包完一盖先放一边用东西压着，在开始包另一盖，两盖都包完以后，才用稻草捆在一起，这样一个完整的粽子就包好了。我迫不及待的叫奶奶教我，奶奶答应了我。在途中我遇到了许多做得不对的地方，比如：放粽叶的时候放的不均匀，放糯米的时候一会儿放多了，奶奶又叫我重新放，一会儿又放少了，最后放花生和枣的时候放得不错，进行最后一步程序了，包起来，做得更糟糕，直接漏了馅儿，绑粽子的时候不会奶奶就教我。因为我前面也有许多不会的奶奶就从头教我，并且和我讲为什么这样做而不是那样做。第一次我失败了，第二次我还是失败了，第三次终于成功了。正像那句名言所说：“失败乃是成功之母。”
包完粽子，我们把粽子兄弟放到锅里煮，还放上了鸭蛋兄弟们和鸡蛋兄弟们，我仿佛听到了他们的救命声：“烫死我了，烫死我了！快救我们！”
粽子熟了，我们坐在一起吃粽子，我吃着自己包的粽子，心里无比的高兴，无比的自豪，因为我不仅学会了包粽子，还明白了一个道理，遇到挫折并不可怕，可怕的是你怕挫折，怕被挫折打倒。
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初一
日记
150字
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听听，淅沥的雨声；听，潺潺的水声；听，悦耳的鸟鸣声；听，……——题记如血的夕阳尽情地挥洒着最后的余晖，使路面泛起层层红晕。一朵小花躲在墙角，在斜阳的照射下，显得非常美丽。走到墙边，慢慢探身下去，才发现它是那么的娇小，那么的怜人。但它身上却散发着一种坚韧与顽强，让人产生敬畏。慢慢地，欣赏着……不知不觉中，仿佛与它融为一体，倾听着互相的心声。它的生活充满了艰辛，需要面对种种难以想象的困难。暴风雨中，它要被无情地撕扯，但它决不会低下高贵的头，决不向命运屈服。它与暴风雨搏斗着，即使粉身碎骨也在所不惜。寒冬腊月，它会被剥得只剩下根，但仍不放弃，不断吸收着营养，期待着下一年的绚烂。它有着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的不屈与毅力，不仅如此，它还从不炫耀自己，有着“无意苦争春，只把春来报”的淡雅，它从孤芳自赏，因为它的眼光远大。静静的，倾听着，震撼着，感动着。在墙角边，一朵娇媚的小花却有着如此之大的人格魅力，谁能不被它征服？但它，却永远默默地感受着大地的一切。一丝微风吹来，它晃了晃光亮的花瓣，是那么得可人。望着它，心中不免会泛起圈圈涟漪。在大自然中，一切事物都是美好的。想想自己的生活，脸上难免会出现红色。自己所追求的，和小花相比，是多么的庸俗。自己所经历的，和小花相比，是多么的微不足道。为何我还会不断地抱怨生活的不公呢？小小的花朵不图名利，不怕困难和险阻，在逆境中仍报以微笑，它是多么纯洁、多么高尚啊！听听大自然的声音，会使你心灵受到洗礼；看看大自然的万物，会让你心中升起希望。听，叽叽喳喳的鸟儿们，归巢了。650字 初一
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听只是静静的在这黑夜里静静地聆听这安静的歌让人想起了许多许多……夜总让人感到寂寞总让人多愁善感但现在我很快乐我很满足我想起了许多想到了与你共度的时光总爱听静静的歌总爱在黑夜聆听静静地想着静静地听那快乐的日子为何已经过去那美好的回忆为何让人回味只是不舍得不舍得那段日子那段快乐的日子只是伤心伤心日子已经过去只是眼泪又流下来……听，我在不断呼唤我在呼唤你在想念你听，我们的笑声它仍在屋子回荡它仍在心中回荡听，泪水滴下来了静静的没有声音但心却在痛哭听，这静静的歌依然播放着依然听得出神依然流着泪水只是这次没人知道我笑中含泪250字 初一
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听听。思念一个人是天各一方，想起一个人是痴痴守望。过往两千多的日子里，默默的用心去数，不知抹掉多少回忆。但我们会用心，用心去珍藏记忆。听。早晨的阳光透过窗，落下一丝一缕暖和的光线。时光催赶着我长大，像冥冥之中早有安排，踏入空白的漩涡。多少人追求世界顶峰的高度，却又多少次落败而逃；多少人奢求朴素平凡的生活，却又多少次被世俗掀起波澜。既然一切自有天定，何必去苦苦挣扎，浪费光阴呢?蝉也曾为夏天歌唱，最后仍是生命短暂；萤火虫也曾绽放过光辉，最后还是大限将至。既然一切自有安排，又何必苦苦奋斗，虚耗岁月呢?小时候，童年的影子倒映出回忆；长大后，童年的影子揭露出悲伤。眼泪流的再多，也换不来从前的点滴。不敢奢望她们能永远记住我，但我想她们在心里挖掘一个位置，装下我们的记忆。听。下午的烈阳爬上砖，洒下千丝万缕耀眼的光辉。揉成一团的纸张，安静的躺在桌上。它的身上，刻满了皱纹。像枯燥的冬天，总结末尾的苍凉。也像人们即将终结的岁月，步入枯乏无味的殿堂。但也有人说过:冬天虽然苍凉，却有最美的一道景色——雪。它赋予人类灵感，也恩赐了梅花凌寒盛放的锲机。但毕竟脆弱的生命，抵御不住寒冷的侵蚀。枝叶繁茂的景象，终究会成为泡影，何不珍惜眼前呢?那些失去了才知道惋惜的人，都是典型的例子。用自己最好的笑容对生命，才对得起逝去的人。即便不能用精炼的文字，叙述长篇大论；也要用最简洁的语言，抒发内心的感受。我不敢说我们的生命没有温暖，但我想说我们的生命一片光亮。听。夜晚的繁星镶上瓦，飘下一点一滴轻柔的光点。抽屉里堆积的照片，留下岁月的疤痕，连皎洁的月光都洗涤不去。那就由它去吧，换个角度:让那伤痕累累的照片，变成记忆的储存箱；让那厚重的灰尘，变成岁月的印迹。一家人，在院子里，邀萤赏月。听。心里所念的、所想的，都将凝聚成一篇回忆，在心中长存。750字 初一 散文
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听滴滴走动之声，让我心中一片宁静。――题记声音，是大地最多得，如动听的音乐，如轻柔飘荡的风声；如沉重巨大的鼓声……这声音让世界不那么、苦燥、无趣。这些声音让世界有一幅五颜六色的画卷。一片宁静后，时钟走动之声，让我认为最美，时钟走动的声音是那么的小，那么长久。时光的岁月，从来不会因为任何停止，走从齿轮，也许就是这些，让我为他沉迷。那么长久，让我在玩耍时，在放弃学业时，给我的警惕。看着窗外的叶子飘飘落下，我感受到了他给我的警惕。我感受到它在那里走动，当我看到花朵变黄时，我感受到他的走动。他走了，走的那么让我迷茫，走的那么轻悄悄的。朱自清说过：“他来的得匆匆，去也匆匆。”是那么神迷，也许这就是让我沉迷的。烟花开放后，落下那一瞬间，它不知又走了多少步，也许它就是迷，让我解也解不开，但这样的迷，就让我感到美丽。它就是这样成为我心中最美的声音。滴滴走动之声，让我心中迷茫，找回正确的方向。我的人生不可能一帆风顺，在人生的路途中，总会有那些风雨。也许这钟声，可以让我在人生的迷宫找到出口。我的成绩不是很好，但它们却在我放弃时，告诉我时光还在。我一点点可以进步，人们都在一一叹息，时间都去哪了。我只想说，时光是我们自己放走的，我不可能是那位最好的，我可以做最好的自己。时光走了，我感叹，因为抓住它给我路灯，让我坚持不懈地走下去，也许这就是它的最美之处。滴滴走动之声，让我回忆过去，让好来面对未来。在六年时光是我最快乐、最幸福的时刻，也是我最难忘的。每当六月的微风吹来时，我总感到莫名伤感。夜空绽放的烟花，时光如风一样悄悄走去。这让我回忆起了过去，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。逝去仿如明天，最美期愿，也许就是字滴滴从我眼前溜走，才让可以好好回忆如梦境般的昨天，才可以更好的心态，更好的自己来面对未来。也许那走动，世界早早不知不觉地变了；也许那滴滴地走动，早就让我失去了从前那个天真的我，早就变懂事了；滴滴地走动，让我回忆，让我找回曾经的自己。它的走动，那钟声就是我心底中最美的声音。滴滴走动之声，让我心中一片宁静。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。900字 初一 散文
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听鸟叫、狗吠、雨打梧桐……这个世界上有太多太多的声音，我却独爱那只属于我们动人的声音。朗朗读书声清晨，天空是蓝里掺杂着奶油的淡蓝色。太阳没有中午的跋扈，浅浅的光晕，母亲般的柔和。空气是香草冰激凌味。我们踏着第一缕阳光走进教室，翻开课本，开始早读。“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……”每个人手中的课本端正的竖在桌上“属于作文以记之……”微微拖着长音。每个坐得笔直的背影都有一个不安分的脑袋，随着节奏摇头晃脑“至若春和景明，波澜不惊……”这声音飞出窗外跑进田野刻进我的记忆，成为我脑海中最动人的声音。殷殷问候声正午，炽热的阳光烘烤着每一个人，运动场上的热情却丝毫不减。那此起彼伏的加油声不曾停歇，每一个发红的脸颊都在呐喊。即使脖子上青筋凸显，喝口水便可以满血复活“加油加油”，连平时斯文柔弱的女孩子也把双手拢在嘴巴上，拼命拼命的喊着“加油！”因为我们都希望她能跑赢这三千米，即使她是一个女孩子，即使我们没有任何长跑经验。她也不负众望，前两圈一直遥遥领先。可第四圈时，她的身子突然矮下去摔倒在跑道上。我们不顾纪律规定冲刺般跑到她的身旁，架起像小羊羔一样的她。她额头上豆大的汗珠啪嗒啪嗒顺着脸颊滴到我的手背上。大家都围拢过来，你一言我一语的说:“感觉怎么样？没事吧？安全第一，比赛第二，不要紧的……”一个个焦急的脸庞，急切地盯着她。女生给她捶背捶腿，男生给她扇风。虽然她虚弱的说不出话，可心里一定有像这炽热阳光般的暖流流过。这殷殷问候声是我听过最动人的声音。嘹亮军歌声下午，那抹靓丽的军绿色给单调的红色跑道增添几分光彩。“121121”每个人的额头都布满细细密密的汗珠，脖颈上豆大的汗珠在夕阳的照射下晶莹剔透。黄昏时的太阳，红彤彤的像个西红柿，就像长在藤架上带着清晨露水，鲜艳地令人馋涎欲滴的西红柿。我舔舔干巴巴的嘴唇，好像真的吃到了一样。教官用略微沙哑的嗓音大声唱道:“团结就是力量。”我们跟着附和，干瘪的嘴唇张张合合“团结就是力量。”天空渐渐暗下来太阳的余晖染红了云彩。“这力量是铁，这力量是钢”洪亮的声音回荡在操场上，回荡在我青春的记忆里成为我青春里最动人的声音。听，我们青春里互帮互助，激昂向上的声音，永远最动人！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。900字 初一 记叙文
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听今天，我听了一首歌，名叫，千古，它是一首带着后悔的歌曲，令人悲伤，我却意外的喜欢这首歌，或许是我的内心很悲观吧，唉，这首歌是电视剧的主题曲，歌颂着女主经历了无数的劫难，最后被世人所误解，所爱之人反目成仇，或许我在生活中也扮演者样的角色，所有人都不理解，只有我一个人默默哭泣，默默承受，在怎么解释别人都不会接受我，听完这首歌我觉得完全的演绎了我在生活中的感受，所以我及其喜爱这首歌曲，这几天我也在学这首歌，但并不顺利，唉，但愿我能够学会这首歌曲吧。200字 二年级 日记
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听故事星期五下午，老师叫我和几个同学去科教楼听故事.我们一进科教楼就开始抢位子，位子找好了，我们就在位子上玩，一边玩，一边等杨老师，杨老师到了就说：“你们可以回教室拿课外书，一边看，一边听。”我们听了就飞快的跑到教室，拿了课外书，又飞快的跑回了科教楼，生怕比赛开始了。结果我们来早了，所以我们就玩起了各种小游戏，比如你拍一，我拍二，两只小蜜蜂，一加一我们一边玩，一边等，过了好长的时间终于开始了。我们赶忙做好，也不玩了，只听主持人说：“一号选手上台演讲，二好选手请做好准备，”主持人说完，一号选手就上来了，她是五年级的打姐姐，但是她讲的时候可能是有点害怕，结结巴巴的还有还加油时候停顿一下，她讲完了，主持人就让评委给她评分，评完了。二号选手好上去了，三号选手就准备。二好选手也是个五年级的大姐姐，但是她比一好选手的大姐姐好多了，她讲得好一点，所以她讲完了，评委给她的分数就高一点。三号选手上去了，她也是高年级的大姐姐，可是她好像在那儿见过，但一时想不起来，算了，不想了，还是听她讲故事吧！她讲的故事真的很生动，也不结巴，而且还很流利，很有感情，不时还带上动作，讲得可真好，讲完了，评委给她的分数更高了，我们在下面都叫：“哇！哇！”三号选手下台了，四号选手上台接着讲，四号选手讲得也挺不错的，有时候也加点小动作。四号讲完了，五号选手接着讲，五号讲得很好，就是没有加上动作，但评委给她的分数也很高。就这样一个结一个的上去讲故事。快要到讲完得时候，我们就开始不耐烦了，心里想：怎么讲了这么长时间，还没讲完呀！终于，结束了，老师叫我们回去，我们顿时心花怒放，开心得不得了，马上飞奔着向教室跑去。650字 六年级 日记
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