棉花糖
咦?
天上怎么有这么多棉花糖?
这是不是月亮姐姐的摇篮?
还是星星弟弟的千秋架?
我说,这些棉花糖,
捏起来一定软软的,
舔起来一定甜甜的,
吃起来一定香香的。
哦!
我知道太阳为什么总是圆圆的了——
因为她总有那么多棉花糖可以吃,
能不吃得饱饱的,
肚子圆鼓鼓的吗?
论时尚
时尚,似乎永远代表着新鲜与前卫,它是灯光闪耀的舞台上那一首首流行歌;是巴黎酒醉的夜空下的浪漫酒吧;是街头的涂鸦街舞与非主流……那经典呢,真的就是落后与衰老了吗?真的像人们所认为的,埋没冲突着经典,而经典又批判着时尚吗?非也,那我国的千年国粹京剧,那老北京地地道道的中国菜,那流芳千古的四大名着,那朗朗上口的唐诗宋词,还有在北京即将点燃的奥运圣火,个个不都是历史与时间沉淀下的经典?却也让生活在21世纪的我们也津津乐道!
举一个很简单的例子,小时候和爷爷奶奶学种花,第一步就是选种,别看有些种子看着粒大饱满,强经过一夜的清水浸泡竟小船样的浮在水面上,奶奶说那是空壳,只有沉在水底的才是能发芽的种子。时尚又何尝不是这样,它就是那些看似颗粒饱满的种子,却有些发了芽,最后长成了参天大树,有些却只有顺着时间的消逝而销声匿迹了。
80后的掌门人物郭敬明,红透了大江南北,也逐渐走进了我的视野,那个毫无城府的纯静中透着点忧伤的大男孩逐渐进入了我的视野,他的笑,他的泪,他的忧伤像蒸腾的水气,弥漫着世界,他就是文坛的新人,是文坛中的后起之秀,小四的书,销量是日渐飞涨,可当他要加入作家协会时却又引起争议。他,究竟只算一个畅销书写手,还是堂堂正正的作家呢?时间会为我们证明一切!
人人有权保留自己的想法。可熟悉小四的人都知道,他号称拖稿大王,经常在预定时间内交不出作品。难道作家写文章还和中学生一样在一再急赶交作业吗?作品是什么?是灵感的泉眼突然冒出的一股股清泉,难道一再施加压力,它就能火山爆发吗?
终究,我们从时尚到经典是一个很漫长的过程,要经得住时间的打磨,人们的思考,还有历史的冶炼,时尚,是一个时期文化娱乐的潮流,漫漫长路,东流入海,路上那蒸发的又汇集的,最终成了永不褪色的灿烂瑰宝,不要怪潮流断了流,假若时尚能更加经典,经典就会成为永恒的时尚。
后记
现在进行时还在进行着,过去完成时还是过去的,远远的……。看到那个交点,再借英语一个语法,现在完成进行时,过去发生的事现在还在继续……对,那就是当时尚成为经典…。
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棉花糖棉花糖。好像一个甜美的梦一般,甜甜的,软软的。棉花糖,它带给了我们最美的纠葛,将两条平行线连在了一起。某天放学后,学校门口还是一样的吵闹,这个点儿正是下班、放学的时间。走在回家的路上。想赶快回家的我走的有些急。匆忙的脚步却突然停了下来。从五点钟方向的地方飘来了一种甜甜的味道,想走,可是腿却有些不听使唤,总迈不出那继续向前的步伐。扭过头去,啊,原来是卖棉花糖的啊。买棉花糖的人总是有很多,围成一大片,将卖糖的小贩围在中间。买糖的顾客与结伴的朋友说笑着,她们总是会买两根,将第二根递给自己最好的朋友。小贩很忙,但却带着笑容,好像将要吃到糖的是自己一样。我不爱吃糖,可只有棉花糖除外。小的时候爸爸总是每天都买一根给我。回想起棉花糖入口甘甜,一舔即化,很甜,但却不腻的口感我就想再买一根,好久没有吃过了呢。可是,没有带钱啊,心里落下一丝丝失落。咬了咬牙,我转过头去,心里默数3、2、1……“呐,你很想吃棉花糖么?”我睁开眼睛,一个女孩正举着两根棉花糖。女孩笑的很灿烂,好像春天里的阳光,带给人一种亲切感。我笑着接过糖。两个女孩快乐的背影消失在了十字路口……450字 初一 记叙文
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棉花糖下午,阳光明媚,爸爸带着我和哥哥来到神仙树公园晒太阳。我们走呀走,突然,我叫了起来,说:“看,那儿有卖棉花糖的”。我们走了过去,爸爸拿出四元钱给我和哥哥一人买了一个。只见那卖棉花糖的叔叔拿起一根竹竿,然后舀了一勺白糖洒在做棉花糖的机子中间的小孔中,拿着竹竿在上面滚,机子中间出来了一丝丝“棉花”。不一会儿,一个棉花糖就做好了。我拿的这个棉花糖像一个小枕头。我左手拿着棉花糖,右手拿着根小竹竿,把“棉花”勾下来吃。慢慢地棉花糖被我吃光了,我的心里甜如蜜。我想:“下次爸爸带我来神仙树公园的时候,我还要吃棉花糖”。250字 三年级 叙事
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棉花糖棉花糖>手里不禁捧起童年厚厚的相薄精彩的喜悦糟糕的漫长通通翻开记忆之书小时候懵懂的我不清楚什么是爱情喜欢嚼着甜甜的棉花糖不停地碎碎念英文单词candy floss单纯的脑袋里只有属于我们的棉花糖我记得你曾对我说棉花糖是我们的约定让我相信不是传说oo~让我们倒数3.2.1让爱延续让我们倒数3.2.1转动魔法时光机空中飘落的雪花顺间浪漫成棉花糖雨后天晴的彩虹是七彩的爱情调色盘转转转旋转出彩虹棉花糖一丝丝的甜味值得我们手牵手慢慢回味200字 初一
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棉花糖童年就像一串串远远的珍珠,让人久久难以忘怀。现在,就让我从中挑选出一颗又大又圆的珍珠和大家分享吧!那是我7岁时,妈妈回家给我带来了一支棉花糖,我蹦蹦跳跳地来到了妈妈的身边,笑嘻嘻的说:“妈妈是不是给我带来了好吃的啦?”“就你嘴馋,来,我买了你只棉花糖。”“哦!妈妈最好喽!”我看这支软绵绵的棉花糖,心想:这棉花糖一定很好吃!我迫不及待的咬了一口,嗯!好吃!甜甜的,软软的,而且一到嘴里就融化了,真是美味啊!可是以我的性格,吃完了这么好吃的棉花糖当让还想再吃了!于是我的心里打起了小算盘:我想吃我可以自己做啊!对,就这么办!终于机会来了,爸爸妈妈不在家,我开始动手了。我从卧室里左翻翻右翻翻,找到了和棉花糖差不多的东西——棉花,心想:棉花糖里不就带着棉花两字吗!我用水把棉花弄湿,然后咬了一口,咦,真难吃,对了,棉花糖要有糖啊!于是我又到厨房里找到了白糖,洒了一勺上去,再咬一口,甜是甜了,可怎么也不想美味的棉花糖啊!我皱着眉头咽了下去。这是,妈妈回家了,看你到我痛苦的样子,问:“洋洋,怎么了?”我没说话,还在“回味”着“棉花糖”的“美味”,妈妈看到碗里的“棉花糖”问:“这是什么?”“这是我做的棉花糖。”妈妈听了后,捂着肚子哈哈大笑起来,说:“棉花不能做成棉花糖的。”“为什么?”“因为棉花是一种农作物,而棉花糖是一种糖果,当然不行了”“哦,原来是这样,怪不得我觉得味道有些怪。”“走,我和你去买棉花糖去!”“好哦!”童年像一朵七彩的花,有悲伤,有快乐,有尴尬……600字 五年级 叙事
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棉花糖第一次,自己来到一个城市,心里面有一丝丝的紧张。刚下车,就看到一个老人在卖棉花糖。我一个健步上去,问他要了一个棉花糖。老人看了看我,于是问我,要不要试着自己做。我连连答应,上手,做出了自己的棉花糖。做出来有点丑,但没关系,还是很甜很好吃。也许吧,生活会很难,但是我相信我能做好。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。200字 二年级 记叙文
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