做自己的第一——改写《对孩子说》
1200字以上
初二
散文
材料
对孩子说
你必须吃很多粮食,蔬菜,水果,饮很多水和奶,才能渐渐增长自己的身高和体重.记住,是土地供给你营养,让你渐渐高出土地.你不要忘了随时低下头来,甚至要全身心匍匐在地面上,看看土地的面容和伤痕.为了你站起来,土地一直谦卑的匍匐着,在伟大的土地面前,你一定要学会谦卑.
为了生长,你不得不多吃一些东西,这就不得不请求别的生命的帮助,这就难以避免地伤害了它们.忠实的牛,活泼的鱼,诚恳的鸡都帮助了你的生长,多少牺牲构成了生命的庙宇.看似理所当然的过程,实际却充满着疼痛和伤害.为此,感恩和忏悔应该成为你一生的功课.这样或许沉重了些,但沉痛之后,你将获得真正的美德.
你将吃很多的盐,然后渐渐汇成内心的深海,并体会那种咸的感情.
你将翻过许多山,很可能你找不到通向峰顶的路径,那么继续攀登吧,许多迂回重复的路,使你的记忆弯曲并有了深度;而当你终于到达一座山顶,你会看到更远处那积雪的山峰,于是你知道,你必须不停地出发,生命就是不停地开始,只有过程,没有顶点.
你必须经历很多个夜晚,也为原出的另一位夜行者提示了路的存在.
永远想高处,向远处敞开胸怀,你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情.
但是孩子,你必须随时把目光从高处远处收回,看看低处.学会尊重和热爱低处吧.最低处的海,最低处的水,养活着这个世界.
当然,孩子,我仍然没有说清楚什么,真理的金子是隐藏在黑夜的泥沙里的.为此,你必须走向你的河流,深入你的波涛,逃洗和寻觅吧,当整整一条河流都从你的手指间漫过,或许你会发现一些闪光的颗粒.
即使注定不会有什么发现,你也必须走向河流,与它一同发源,一同奔流,一同历险,一同化入苍茫.
孩子,向自己的河流走去吧……
改写内容
孩子啊,既然你已懂得在你的生命中,有许多人,事在为你无私的奉献,你应该明白自己该怎样忏悔和感恩吧
那么,请打点好自己的行囊,怀揣一颗勇敢的新,让我们上路吧.
这一路将回荆棘丛生,坎坷无比.不过,孩子,我相信你,努力的走吧,每一步都要走的坚定啊,这点小困难对你来说,算得了什么呢
首先,你要翻越一座隐天蔽日的雪山,着座山不仅高大险峻,而且覆盖着皑皑白雪.可是你没有任何途径来绕过这座山,或轻而易举的翻越这座山,所以,孩子,脚踏实地的走吧,利用自己的信心和耐心大胆的走吧,总有翻过雪山的时候.当你真正成功克服了这个障碍时,你一定会明白:你的生命就宛如这座雪山,站在山脚下看,它是那么险峻,那么高不可攀.但是只要你能有恒心,有信心的去翻越,途中的艰难险阻算不了什么,这条路仿佛是你生命中雪上加霜的打击,但是别怕,放心的去走,相信自己行,你就一定行!
孩子,纵使你成功了,也不要得意忘形,因为前面的路更凶险,更难走.孩子,一路上有我,别担心.我只是将这条路看作一次愉快的旅行,你呢
瞧,前面的沼泽就是我们要穿越的第二道障碍.这片沼泽很危险,但要穿越它也很容易,只要你找准目标,坚定的踩下去,你会很容易的走过这片沼泽.孩子,有信心吗
相信自己,走吧,我会在沼泽的尽头迎接你的.当你见到我的时候,无可否认,你又成功了.这片沼泽也可以喻为你的人生,或许,它像一口陷阱,你一不小心就会陷入无底的沼泽.可是,你要是有了目标,有了信心,还会怕这片沼泽吗
还会觉得人生路坎坷吗
孩子,我们就要抵达终点了.听到了吗
海浪拍击着岸上的礁石,那声音多动听啊.看,还对岸的金色你看到了吗
那就是你要抵达的金色彼岸,拿出你的聪明才智来,向对岸挺进吧.始终要相信自己,我不会再陪伴你了,我的旅程悼词为止,我可以在海岸上为你守望.孩子,走吧,成功永远属于你,始终相信自己,做自己的第一.
紧锣密鼓的写完了这篇材料作文,我猛然想起了自己的父母,这篇作文是以父母的口吻来写的.困难来袭时,父母陪我们走过,甚至比我们还要勇敢,而成功总让我们独享,父母却退却身后.蓦然,我觉得父母好伟大,我会
坚强的,权当为了父母,我要做我自己的第一!
后记
做自己的鉴定者
1200字以上
初三
记叙文
有一个古老的印度故事是这样的：从前有一位伟大的画家，他的两得到一致推崇。该国的国王也授予他国家最高荣誉。这位画家是他的崇拜者心目中的“泰迪黎耶”(北印度语中“掌管色彩之人”的意思)，并被深情地称为“朗甘大师”。
朗甘创造出的一种独特的绘画风格使他多年来在绘画界享有盛誉。他的刻苦、敬业和对艺术的献身精神是许多人效仿的榜样。朗甘开办了一所艺术学校，把他的艺术造诣中的精华传授给他的入室弟子。学校里没有固定科目的课程或学时，只有在学生掌握的绘画知识和技巧令朗甘完全满意后，朗甘才宣布他已经成为了合格的画家。
他自有一套鉴定的方法，这和他的绘画风格一样独一无二。朗甘艺术学校的学生瑞杰是一个动作很快的人。他很有天分，在学业上的进步比其他学生快得多。对瑞杰的进步朗甘也很是喜欢。瑞杰的作品得到了许许多多的称赞和欣赏，他急切地等待着朗甘大师宣布他学成的那一天。
一天，他恭恭敬敬地请教朗甘大师还有多久他才能参加最后的结业考试。朗甘微笑着说：“瑞杰，你是我最有前途、最器重的学生之一。你在很短的时间内就完全掌握了各种绘画技巧，我想可以让你进行最后的考试了。”
“请赐教我的考试内容是什么。大师?”要瑞杰把他的开心和跃跃欲试掩藏起来实在是很不容易。
朗甘说：“瑞杰，我要你准备一幅画，能称得上是你绘画的最高水平，能赢得所有人的欢心。随你用多长时间，画出一幅真正的杰作来。”
瑞杰日以继夜地工作了许多天，准备了一幅最好的画交给朗甘大师。朗甘说：“现在，把它拿到市中心广场，公开展览，让人们观看你的作品。在画下面用粗体字写上：该画恳请公众指教。如有败笔，观众可在画作上以‘×’指出，画家将不胜感激。”
瑞杰一丝不苟地遵照朗甘大师的吩咐，把画放在市中心广场上显眼的位置，写上人人都能看到的留言。几天后，朗甘让瑞杰去把画取回来。
瑞杰兴冲冲地朝中心广场走去，结果大失所望地发现画上布满了“×”。瑞杰心情沉重地把画拿给朗甘，朗甘却不动声色。他叫瑞杰不要灰心丧气，再试一次。瑞杰又画了一幅杰作，朗甘又把先前的嘱托重复了一遍，只在底部留言上稍有不同。这次，他让瑞杰在展出地点同时放上一些颜料和画笔。
这次的留言要求观众们找出败笔，同时用画笔和颜料改正。几天后，当瑞杰来到中心广场收画时，他惊喜地发现他的画上一处败笔也没有，画笔和颜料好好地躺在角落里。瑞杰满怀信心和喜悦地把画拿给朗甘看。
朗甘同样微笑着说：“瑞杰，今天学到这最后一课后，你的学习就功德圆满了。”
瑞杰全神贯注地听朗甘继续说：“我亲爱的孩子，如果你期望在这个领域卓尔不群，出类拔萃，只掌握绘画技巧是不够的。你还需要了解人们一抓住机会就会评头论足，哪怕他们对此根本一窍不通。”
“如果你让世人来做你的鉴定者，你永远会失望。人们喜欢无凭无据、满不在乎地对他人他事评头论足。当这样做不需要动任何脑筋时，人们在你的第一幅画上面打满了‘×’。可以说其中多数不具备评估你的画的技艺和知识，但他们仍然毫不手软地动了手。当同样的人被要求不仅仅是下评语、找错误，还得改正纠错时，就没人能出手了。这次他们本身的知识和技艺捉襟见肘。”
“他们都怯于暴露任何一方面的贫乏，于是他们选择了回避。”朗甘继续说，“所以，我亲爱的儿子，你的成绩，你的技艺，你的知识。你在艺术领域的创造，是你的辛勤工作和真诚努力的结晶，不要把它免费给予世人，否则就会遭到你的第一幅画的下场。”
“做你自己的鉴定者吧。把你的聪明才智与世界平等公平地交换。我保证你永远不会对你自己或你的成绩感到失望。”
瑞杰的眼里充满了崇敬和喜悦的泪水。他内心深知，如果没有今天所学的最后一课，他所接受的锻炼和教育会是不完全的。
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初二
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孩子说地震来了，孩子说大家快跑。房子倒塌了，孩子还在里面说不要哭。时间久了，孩子依然在说不要哭。救人员了，孩子大声说来了，来了。救出来了，孩子笑着说我没事，呵呵！父母赶来了，孩子含泪而笑了，好甜呀，好美呀。父母哭了，太兴奋了，太高兴了孩子说：“别哭，爸爸妈妈，我没事，没事。”我很勇敢！我不怕，我不怕，大家别担心。150字 初一 抒情散文
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孩子，老师想对你说孩子，老师想对你说——写给一个顽劣的学生孩子，你懂得你父母的的心思吗？你的父母在你身上寄托了多大的希望，你知道吗？你的母亲在怀你的时候，心里就甜甜的润润的，怀着无法言说的喜悦和欣慰。她就想，我一定要百倍地细心地柔情地呵护肚子里的这个牵系着父母及身边一切亲人神经的幼小生命，让他在胎里就健康发育，然后顺利出生并健康成长，长大后成为能让父母引以为荣的值得骄傲的人才。于是，你的母亲在忍受了巨大的爱与痛、血与火的洗礼后，你降生到人间。那一刻，你在父母的心中，仿佛一轮灿烂的充满希望的太阳，从地平线上辉煌地升起。当你第一声铜铃般的啼哭声在产房回荡的时候，他们的脸上露出了幸福的微笑，他们又仿佛听到了世间最美妙的歌声。于是，你成了他们的掌上明珠，成了他们的未来的依靠，成了他们生活的全部。望子成龙，望女成凤，这是他们心中的最高理想和愿望；即使成不了龙成不了凤，最起码也应该成为能够自食其力的对社会有用的人。然而，当你渐渐长大的时候，当你的学习成绩很不如意的时候，你知道，他们的心里有多急吗？他们恨不得把最好的营养品买给你，把最好的补脑药买给你。他们又恨不得替你去学习。你的表现却使他们很伤心。由于受不良因素的影响，你厌学了。开始逃学、上网、抽烟、酗酒、打架斗殴，甚至敲诈抢劫同学的钱物。因为屡教不改，学校不得不把你的父亲或母亲叫到学校，说明你的情况，希望他们配合学校共同教育你，以使你能改邪归正。那天，你母亲来校的时候，你看到她脸上的羞愧的表情了吗？你看到你母亲眼里忧郁和痛苦的眼神了吗？那种恨铁不成钢的痛，是撕心裂肺的。回家后，你当然地挨了母亲的骂，挨了父亲的打。他们的骂和打，其实是对你另一种形式的爱。可你，却不理解他们，任性地赌气离开了家。可这时，他们又是多么的后悔和着急呀，于是就满世界地找你找你找你孩子，你了解老师的心情吗？你知道老师的愿望吗？其实，老师与你的父母一样，也从心底里希望你学好，希望你成才，希望你做一个堂堂正正的有出息的人。当你坐在课堂因听不懂讲课如坐针毡焦躁烦恼的时候，老师的心也为你着急啊！也为你的学习状况感到焦虑不安。当你逃学的时候，老师又是多么牵挂你，在千方百计多方联系把你寻找。当你屡屡违纪，多次犯那些不该犯的低级错误的时候，老师是多么生气又多么痛心呀！当你学习上做人上有些许进步的时候，老师又打心眼里为你感到高兴。这么跟你说吧！如果说老师是农民，你就是地里的庄稼；如果说老师是园丁，你就是园里的幼苗；有哪一个农民不希望庄稼长得茁壮并有一个好的收成；有哪一位园丁不希望幼苗长得健壮并发展成栋梁之材？庄稼行里有杂草的时候，当然得拔掉杂草，庄稼才能长得茁壮；幼苗上长出歪枝的时候，当然得剪掉歪枝，幼苗才能长得端正。如果你身上有了缺点和不足甚至有了劣迹的时候，如果老师不管不顾，不批评你教育你，不拔掉杂草不剪除歪枝，你觉得合适吗？因此，如果老师批评你教育你，都是对你的爱护和关心。你看那无人作务的荒草地里，很难长出好的庄稼；你看那苗圃里的歪脖树，是长不成栋梁之材的。你学会学习了，你学会做人了，你身上有闪光点了，老师能不为你感到欣慰吗？所以，孩子，你要好好反思你自己。看你是否学会了学习，看你是否学会了做人，看你是否学会了审美，看你是否学会了劳动，看你是否为自己的人生树立了明确的崇高的目标，看你是否为实现自己的目标付出了真诚的努力？不要好吃懒做，不要贪图安逸，不要厌烦父母的唠唠叨叨，不要反感老师的反反复复。如果你学的你做的都比较好，他们还有什么好说的呢？他们夸你表扬你还来不及呢！请记住下面的话：父母心老师心，心同一理，痛你不争喜你进步；父母教老师教，教同一的，教你做人教你成才。1200字以上 初二 议论文
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孩子我想对你说【篇一：孩子我想对你说】看着慢慢长大的你，懂事的你，还有你那双对妈妈某些做法充满疑虑的眼神。孩子，妈妈想对你说。在我们这个不是独生子女而且你身居最大的家庭，你向来都是妈妈值得骄傲的女儿。每次妈妈给你和弟弟那的零食，你都会给爸爸妈妈留着。看着你的这些举动，爸爸妈妈打心眼里高兴。在学习上，你做的也非常好，每次总能自己完成作业，从不让爸爸妈妈在这方面操心。你看妈妈忙，会帮妈妈做些力所能及的事。这些在同龄孩子，特别是那些独生子女孩子身上是很难看到的。你的乖巧听话，妈妈打心眼里开心。但作为父母，都希望自己的儿女能成才。妈妈也是这样的。妈妈为了让你的学习有所突破，给你买了很多的资料和练习册，业余时间大部分被这些所占据。看着你那及不情愿的眼神，妈妈想对你说：妈妈是想让你的学习知识更牢固才这样做的。希望懂事的你能理解。孩子，你是爸爸妈妈心中最懂事听话的。爸爸妈妈为有你这样一个孩子而骄傲。【篇二：孩子，我想对你说】降到世界上的孩子都是一个小小的生命，是一株经不起风吹雨打的幼苗。他们渴望有一位仁慈的妈妈，妈妈可以为她遮风挡雨；可以送给他一个甜甜的吻；可以无微不至的照顾他……孩子，如果你降到这个美丽的地球，我想对你说：美丽的世界总喜欢给我们布置一个陷阱，掉进去的人是笨蛋，而能控制住自己的却是天才。总之，孩子，我不想你是笨蛋。孩子，我想对你说：当一个名人很难，但当一个受人敬佩的名人更难。想当一个人很容易，但想当一个普普通通的人很难。总之，孩子，我不求荣华富贵，只要你是一个普通的人。孩子，我想对你说：小时候我可已经自己全力来保护你、照顾你，可你长大了就得当我的拐杖，你愿意吗？总之，孩子，我不想你是一个忘恩负义的人。孩子，我想对你说：我希望你是一个乖巧又活泼的孩子，不会和同学殴打，总是会平平静静的解决问题，待人和善。总之，孩子，我不想你是一个粗鲁的人。孩子，你总该知道，做母亲很难，很难。【篇三：孩子，我想对你说作文】很高兴，学校为家长出的这个作文题，给了我又一次唠叨的机会，名正言顺！没办法，女儿再听一次吧，我想对你说的太多太多。女儿啊，当你看到父母已过不惑之年还是抱着书本在电脑前自学电脑知识的时候，你哪里知道我们是多么渴望再次走进教师听听老师深入浅出且又那么系统的讲课的声音啊！你现在正是朝气蓬勃，意气风发的花季，切切珍惜这黄金时光努力向上，把各门学科掌握的融会贯通，只有这样，你才会在这不断发展的高度文明社会中有立身之本。妈妈最不放心的是语文这门课，因为它是学好各门学科的基础，想学好它一定要日积月累，而不是靠一朝一夕就能学好的，女儿你记住了么？哦！再说学习你又烦了，说说别的吧。关于怎么做人方面，妈妈总是教育你要做一个正直，诚实，乐于助人的品质高尚的人。虽说现代社会很多的思想观念都在变，比如在五六十年代被人们崇尚的大公无私，舍己为公，助人为乐的雷锋精神被现代很多人嗤之以鼻，笑为傻子精神。但是我想告诉女儿的是，自古以来，得道多助失道寡助却是颠扑不破的真理，诚实可信更是人们日常交往甚至是商场交易的准则，女儿，漫漫的人生路还是靠你自己不断总结同时，稳稳当当的走好每一步，扎扎实实做人好吗？对了，妈妈希望你抽出时间多参加体育锻炼，只有保证良好的身体素质才能有充足的精力去学习，并以最佳的身体状态，投入到将来的工作岗位。女儿，做到以上三点，不正做到了德智体全面发展吗？说着好说，真正做到需要你付出很大的努力！妈妈为你加油吧！哦！再补充以下，妈妈常常被你感动着，你知道吗？当我临出门的听到你一声"妈妈骑车慢点"；当你帮着妈妈照顾家中老人的时候；当你用自己的勤奋刻苦为妈妈捧回喜报的时候，我真的好感动，我为女儿骄傲自豪！谢谢你，我优秀的女儿！【篇四：孩子，爸爸妈妈想对你说】亲爱的杰杰：你好！儿子，我亲爱的宝贝！我们有太多太多的话想对你说，提起笔来却又不知道说些什么？你在爸爸妈妈心目中是个既阳光又可爱的男孩，但是有个缺点——遇到困难容易退缩。我们想对你说，养成良好的习惯是取得成功的前提。你要知道，“千里之行始于足下”，你的一切起源来自于你平时的积累。你要记住，做任何事情都要有始有终，不要半途而废，坚持就是胜利。只要努力了，既使失败了也没关系，重要的是你享受了做事的整个过程。人生中总有逆境和顺境，当你面对失败和挫折时，请不要放弃而要勇敢地去面对。只有不断的经历曲折和坎坷，才会使你取得更大的成功。只有不断的受挫，你才会成为一个顶天立地的男子汉。爸爸妈妈要对你说：在学习求知的道路上，没有捷径可走，眼前的成绩只是起点和基础，未来的学习更为艰辛。正所谓学习之路路漫漫，唯有勤奋相伴之。亲爱的儿子我们想对你说，我们每个人生存在社会中，都不能孤立地存在。人与人之间只有和睦相处，友善互信，我们的社会才能更加的和谐。学校也是一样。在学校，你要尊敬师长，团结同学，互帮互助，帮助弱小。要始终怀揣感激、感恩之心。只有这样，我们的心灵才能涤荡污浊，健康阳光。你一年年的长大，也懂事了许多，经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，虽然爸爸妈妈没有说出来，但是我们内心真的感到很欣慰、很感动。这几年你做的很好，我们相信你以后能够做的更好。儿子，有时候妈妈很唠叨，是妈妈太想让你明白一些生活中的道理，恪守做人的道德，有时候爸爸很严厉，是爸爸太想让你勇敢而自信，将来可以顶天立地【篇七：孩子我想对你说】看着慢慢长大的你，懂事的你，还有你那双对妈妈某些做法充满疑虑的眼神。孩子，妈妈想对你说，在我们这个不是独生子女而且你身居最大的家庭，你向来都是妈妈值得骄傲的女儿。每次妈妈给你和弟弟那的零食，你都会给爸爸妈妈留着。看着你的这些举动，爸爸妈妈打心眼里高兴。在学习上，你做的也非常好，每次总能自己完成作业，从不让爸爸妈妈在这方面操心。你看妈妈忙，会帮妈妈做些力所能及的事。这些在同龄孩子，特别是那些独生子女孩子身上是很难看到的。你的乖巧听话，妈妈打心眼里开心。但作为父母，都希望自己的儿女能成才。妈妈也是这样的。妈妈为了让你的学习有所突破，给你买了很多的资料和练习册，业余时间大部分被这些所占据。看着你那及不情愿的眼神，妈妈想对你说：妈妈是想让你的学习知识更牢固才这样做的。希望懂事的你能理解。孩子，我想对你说。就算你不是天才，在班级里也不一定是佼佼者，甚至偶尔也会考得很糟，这一切都不重要。你依然是妈妈心爱的宝贝。当别的家长怀着一颗望子成龙的心，风雨无阻地送孩子去参加各种各样的培训班时，妈妈愿意在家里给你讲故事，陪你做游戏。妈妈不奢望你成为名人、伟人、能人，只要你做个好人，就足够了。妈妈想让你明白，好人都是守规则的。想想看，不遵守交通规则，横穿马路就会发生可怕的车祸。在生活中，如果不守规则，乱扔垃圾，随地吐痰，我们生活的环境就不会有安全、干净和健康。你是个善良的孩子，你经常把自己的零用钱施舍给路边的乞丐。但是孩子，做一个好人，只有善良是不够的。东郭先生不善良吗？可狼仍然要吃掉他。这样的例子在生活中并不少见。所以你还得有智慧，不要让人利用你的善良。当你受到伤害时，善良并不意味着无原则的忍让，要学会用你的人格力量去感化他，让他心悦诚服地向你道歉。如果你能做到这一点，妈妈就放心了。你经常问妈妈：“考试没考好，下次再努力考好，算不算好孩子？”妈妈仍然会高兴地告诉你：“当然算。”因为，在人生旅途中，被一块石头绊倒并不可怕，只要你有一颗不断进取的心，只要你善于总结经验教训，别让同一块石头绊倒多次，那么，你依然是好孩子。孩子，你要记住，弱者永远不是你取笑的对象，假如你帮不了他们，至少不要雪上加霜。面对强者，你也没必要自卑，要懂得为他们祝贺。如果你努力奋斗了还是不能成为强者，那么就做个平常人吧，但你必须保持良好的心态和积极健康的人格。好孩子，生活中要经历的酸甜苦辣实在太多，你不必承受得太多、太沉重，健康快乐本身就是一种幸福！【篇八：孩子，我想对你说】下班回家，女儿对我说："爸爸，老师让您写一篇征文是关于家长和孩子的话题。"写点什么呢？我在心里暗想。我是一个，对教育孩子来说的家长，是一个失败者，不是一个好家长。我在自责着、反省着……孩子，你已经是一个六年级的学生了，可你的学习习惯一点也不好，自觉性太差！女儿，你知道爸爸除了上班还要照顾生病的奶奶，还要看管你的作业，有时稍微相信你一点，没有检查，你的老师就会发短消息，打电话说你的作业没有完成，让爸爸也聆听老师的教诲，爸爸放下手中的工作，匆匆赶到学校，爸爸也觉得是个不光彩的事情。当我跨进学校大门的时候，双腿就像灌了铅似的，总是也迈不快。有的时候我在想，我真的没用只有一个孩子都不教育好。我多么希望你能认真完成老师交付的作业，不懂得地方问一下老师，不要不懂装懂，一写就错，做一个虚心好学的孩子！孩子，你还记得吗？今年的2。6号早晨，由于你没有完成头天的英语老师的单词默写，我6：30把你从睡梦中叫醒起床，完成没有默写的单词。你一副懒洋洋的样子就是不肯起来，我哄了你一会，你没有起床的意愿，我生气的吧盖在你身上的被子掀起，你仍然躺在床上，我气不打一处来连拖带拽的把你拖出了家门，让你光着脚、穿着棉毛衫的你站在楼梯口。你嘴里还歇斯底里的叫着：“我就不好好学习，怎么啦！”你的头还昂的高高的，眼睛里充满着不满。当时在黑暗的楼道里我的心碎了！当时你站在外面，当我把家关上的时候，我流泪了，我的心在滴血……你的态度太让我失望，因为头天晚上，我已经和你说过，第二天早晨一早起来背单词，并且把你没有摸默完的2页的中文撕了下来并且藏了起来，你以为我不会注意检查要蒙混过关，孩子呀，学习不能半点虚假，只有认认真真、扎扎实实才能把基础打好，学习起来才不费劲。后来我怕你冻着，把你拉了回来。看着你挨冻的样子，作为老爸，心里就像被刀割了一样。后来你穿上衣服。不也一会就全部背好了吗？孩子，你一点也不笨，只要肯下功夫，用心学习，你会把学习成绩提上去的。孩子，你知道吗？当你学习取得一点小小的进步时，我和妈妈都会为了高兴，不要记恨爸爸，因为我如果给你一个宽松的童年，会害你一辈子的。中国现在的教育状况，就是“唯分是举”。等你长大以后，你能理解我的苦心的。孩子，你知道吗？我有时会对你发脾气，偶尔也会打你一下，虽然打痛在你身上但痛在我心里，我也是迫于无奈，都是为了你，改掉你身上的坏毛病。学习要勤奋，来不得慢点懒惰，你是个懂事乖巧的小孩。我有次发烧，你忙前忙后，又是拿毛巾又是熬姜汤，我心里很感动，你一个小大人的样子，我问你怎么知道这么多的，你说我是你女儿呀！因为我爱你，老爸……你走后我激动的流下了眼泪，感觉你长大了……这次寒假作业日记忘了写了，我觉得我是有责任的，我没有注意检查，我知道了你没有出去玩，有时还要陪生病的奶奶，奶奶也常常问起你的学习情况，你会改掉学习学习不自觉的坏习惯，克服懒惰。我和全家人老师拭目以待，和不好的昨天告别。在新的一年里学习龙腾虎跃，虎虎生威吧！1200字以上 初三 记叙文
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雨说改写雨说-----为生活在中国大地上的儿童而歌郑愁予第一节(雨说：四月已在大地上等待久了……)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐喑哑歌不成调子第二节雨说，我来了，我来探访四月的大地我来了，我走得很轻，而且温声细语地我的爱心像丝缕那样把天地织在一起我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准第三节我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤当我临近的时候你们也许知悉了可别打开油伞将我抗拒别关起你的门窗，放下你的帘子别忙着披蓑衣，急着戴斗笠第四节雨说，我是到大地上来亲近你们的我是四月的客人带来春的洗礼为什么不扬起你的脸让我亲一亲为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子?第五节跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏去看牧场就要抽发忍冬的新苗绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好去听听溪水练习新编的洗衣谣第六节雨说：我来了，我来的地方很遥远那儿山峰耸立，白云满天我也曾是孩子和你们一样地爱玩可是，我是幸运的我是在白云的襁褓中笑着长大的第七节第一样事，我要教你们勇敢地笑啊君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊第八节第二样事，我还要教你们勇敢地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑，春天的声音就有了只要你们笑，大地的希望就有了第九节雨说，我来了，我来了就不再回去当你们自由地笑了，我就快乐地安息有一天，你们吃着苹果擦着嘴要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意《雨说》改写散文第1篇四月的大地在等待，等待着我的到来：在郊外，田圃与牧场静静的等待，它们等待久了;在田园，鱼塘与小溪静静的等待，它们等待久了。于是我来了，我来探访四月的大地。我悄悄地来了，没有人注意到我的踪迹，但当早晨人们打开窗户，将会发现空气变得那么清新。小鸟在欢快地歌唱，小草也因春的到来而笑出了眼泪，哦!那是泪吗?不，那是我，我的爱心如同一根细细的线把天和地紧紧的连接、交织在一起。我轻轻的来了.可是孩子们呀!为什么独自撑伞在雨中行走?如果你伤心，让我来安慰你，为什么要关起你们的门窗?如果你孤独，让我来陪伴你。可是不要用伞用窗将你我相隔，它只会隔开我对你们的爱,为什么在我来到时拒绝我?我是来大地上来亲近你们的，我是四月的客人带来春的洗礼，为什么不扬起脸让我亲一亲?润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧场里就要抽发忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新编的洗衣谣值得你去听一听,快, 跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好.你们欢快的笑声就好像儿时的我在白云的襁褓中的笑声让我叫醒你们吧!无数在母亲的怀里睡得香甜的孩子。不要做躲在屋檐下的喜鹊，张开你们的翅膀，接受风雨的洗礼,不要把乌云装进心中，它们只会让你悲伤,让我来吹散它们，一点点挫折又算得了什么,请你们勇敢地笑吧。我来了，我来了就不会回去了，当你们自由的笑了，我就会快乐的安息.有一天啊，你津津有味的吃着苹果，轻轻地拭着嘴时，可别忘了啊，那些香香甜甜的感觉都是我满满的祝福的心意啊!《雨说》改写散文第2篇(四月已在大地上等待久了……白云妈妈向我叮嘱了一切，我便带着满怀的喜悦与爱心，来到了这个令我想往的大地)刚刚离开了白云妈妈的怀抱，来到世界上的这一刻，我不禁对曾经的所有感到怀念,难舍。我知道，我的生命是短暂的。但如果每一个人都只知道索取与享受，那世界将会如此的不公平。我内心的决定曾经动摇过，但又看看大地，又看看那些枯黄的牧场，看看那些渴望生长的种子的微弱的呼唤，再看看小溪姐姐的声音再也透不出欢快时，我觉得，如果自己的牺牲可以给予那么多生命的快乐，那么，牺牲又算得了什么。巴金爷爷不是说过“寒冷寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”。嗯!我应该学习樱花姐姐，学习她把自己最美的一面展现给大家，才得到“潇湘妃子”林黛玉给予的美诗：试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知……我来了，我放慢了步伐……枯黄的牧场重新找回了牛羊的踪迹;鱼儿在清澈的溪水上跳起了愉悦的涟漪;蜿蜒流淌的小溪唱起了欢快的歌谣。“啦啦啦啦……”快乐的声音一直传到山的那一边，孩子们听了，也和小溪唱起了春天的交响乐。燕子哥哥也回来了，从遥远的北方赶回来了，和大家一起，唱起了只属于春的交响曲。对不起，让你久等了大地。请原谅我的自私。前一秒可能我还不愿意离开白云妈妈的襁褓，但是，连我自己也没想到，下一秒，我却做出了这么伟大的事情。知道吗?我来自遥远但令人幸福的天国。在那里，白云妈妈无微不至的照顾我，风儿姐姐时不时还讲故事给我听。当其他哥哥姐姐去探访大地时，彩虹姑姑都会去欢送他们的。记得有人问我，问我是不是天空爸爸的眼泪?每当这时候，我就不懂了，天空爸爸为什么要流泪，他每天都会与我们嬉戏，都会很和蔼的看着我们笑!当坠落的那一秒，我懂了，一切都揭晓了。是的，爸爸是会流眼泪，而且，我就是爸爸的泪。当爸爸看着大地毫无生机，如此沉闷时，他会心痛，会流泪，会试着用泪水去唤醒大地的生机。1200字以上
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做一个永远不对自己说“不可能”的强者世界激励大师约翰·库提斯刚出生时，身体严重畸形，只有一只矿泉水瓶大。他生下来后，医生看着他罕见微小的样子，断定他不会活过当天。然而，令人意想不到的是，这个“矿泉水瓶”男孩儿却活了下来，并在父母的精心呵护和照料下一天天成长起来。如今的他，不仅让当年一再为他的生命设限的医生张口结舌，还成功地养活了自己，而且在精神方面已经变得无比强悍。更让世人称奇的是，这个至今“身高”还不到1米的演讲天才，他受到过南非前总统曼德拉的接见，并且与美国前总统克林顿同台演讲过。在他不平凡的成长历程中，他的业余生活十分丰富，他不但喜欢驾车、钓鱼、看球赛，还做过残疾人游泳、跳水、橄榄球、乒乓球教练……因为残疾和病痛，1970年出生的约翰·库提斯这些年究竟吃了多少苦，受了多少罪，自己也说不清了。他只记得早在上小学时，曾因为身有残疾，被其他健康的孩子追得到处躲藏。有一次，一群孩子把他绑起来，用胶布封上嘴，把他仍进了垃圾桶里，然后点上火企图把他烧死。那时，垃圾燃烧生出的浓烟，发出的“噼里啪啦”的声音，把他吓得几近窒息，为了活命，他在垃圾桶里拼命扭动，直到把身边的火苗扑灭，就在他奄奄一息时，才被人发现救了出来。在他17岁那年，由于下肢疾病的恶化，他不得不从腿部截肢，剩下的“身高”不足1米，从此，他成为名副其实的仅有“上半身”的矮人。然而，更让约翰·库提斯难以想到的是，悲惨的命运总是拿他开玩笑，病魔和痛苦不去光顾别人，竟然总是在他这样的高度伤残者身上挥之不去，在他29岁那年，仅剩“半个身子”的他又患上了癌症。为了自强自立，更为了用他的拼搏精神和不甘向命运低头的意志去激励别人，约翰·库提斯在同命运和自身残疾挑战的同时，喜欢上用自己“半个身子”现身说法的演讲事业，在8年多的激情演讲中，他“走”过190个国家和地区，成为闻名世界的传奇式人物，并被誉为世界激励大师。而他在“走”向各个国家和地区的演讲征程中，他经常会用一只胳膊支撑着“全身”，腾出另一只手推动滑轮，驱动不到1米高的躯体在地面上快速前行，头始终高昂着，神情中甚至有几分骄傲。有人对他如此“卖力”和不珍惜自己的身体有些不解时，他总是充满自信地说：“我这样做的唯一原因就是为了激励别人，证明自己没有不可能！”为了激励别人，约翰·库提斯在8年的演讲中曾不止一次地讲述过他早年申请驾照时的一段“趣闻”。当时他坐在椅子上，接待他的小姐坐在柜台里，只能看见他的上半身，便问他有没有残疾。“怎么跟你形容呢？”约翰·库提斯煞有介事地说，然后猛地双手撑住柜台跳了起来：“这算不算残疾？”当时吓得小姐几乎晕过去了。他在对人介绍自己时说：“你们看到的我没有双腿，但我却能做很多的事情，而有的人四肢健全，却什么也做不成，整天抱怨，为什么我不能这样，不能那样。”在到一些地方演讲时，他不止一次地对听众说：“现在我来到这里，就是想用自己的成长经历来激励别人——无论你现在的状况有多差，要永远想念明天可以更美好！我现在每天都很忙，在世界各国演讲，我是在激励别人也是在激励自己，别对自己说‘不可能’，这是我这样一个高度残疾人永恒的信念，但愿通过我的演讲激励，它也会成为许多身体健全者的信念。”约翰·库提斯被冠以世界激励大师这一称谓，他以不足1米高的残躯周游世界进行励志演讲的行为堪称举世无双。更为可敬的是，他除了拥有永远激情的语言，激励别人的还有他一贯的行动。面对世界各国的观众，约翰·库提斯总给人一种“激情洋溢”的印象，他好像拥有永不枯竭的斗志，众多听过他演讲的人，常常会这样评价他。近年来因为演讲，约翰·库提斯到过中国若干座城市，让很多中国人见证了他的“传奇”。7年前，他第一次来到中国，一句汉语也不会说，中国助理成为他的第一位汉语老师，经过不停地学习，现在约翰·库提斯已经可以准确地说一些汉语了。前不久，约翰·库提斯再一次来到中国，他在山东济南进行演讲时对记者说：“在中国，我经常听见朋友们说‘我今天过得很不开心’。但什么是不好的一天呢？对我而言很少。就像自己的命运，不管你觉得多么不幸，这个世界上总会有人比你更加不幸。我当然也会有伤心和沮丧的时候，因为我是正常的人，但这只是人生的起起伏伏，人生的起伏有高低，才会继续下去。”是的，人生有起伏有高低，自己的路才会继续走下去，人生没有什么不可能！无论是坎坷，还是平坦，只要自己像约翰·库提斯那样高昂着头坚持走，就会摘取到成功的果实，品尝到美好生活的滋味。我想，像约翰·库提斯这样高度残疾的人，之所以能够在挑战命运中取得成功，是因为他不仅仅是一个不对自己说不可能的强者，而且在他的心灵中，他还会像花朵一样温柔，像火一样热烈，又像水一样博大，唯有拥有这些，才能成为人生竞技场上的胜利者。1200字以上 初二 议论文
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做诚实的孩子从前有一片美丽的大森林，那里春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑。森林里住着一群可爱的小动物，它们快乐又无忧无虑的生活在这个美丽的大自然中。其中有一只叫豆豆的小狗，它总是丢三落四，找到这样，那样东西又找不到啦。每一次做事都会要借东西。瞧，这一次也不例外。豆豆准备在家里画画，它找来了蜡笔、铅笔、画架等工具。豆豆发现他要用的尺子找到了，找了半天也没有发现，就想去小猫咪咪家借。豆豆出门，沿着一条蜿蜒曲折的小溪来到小猫咪咪家。豆豆说：“咪咪，我在家画画呢，突然发现尺子找到了，你能把你的尺子借我用一下吗？”咪咪说：“可以啊，你等一下，我去拿。”咪咪走进屋子在书桌上拿起尺子，到门口。咪咪说：“豆豆，拿去吧。”豆豆接过尺子就往回家跑，咪咪都来不及说一声再见，豆豆就已经跑得不见了人影。豆豆回家继续画画，可画好以后就随手一扔，把所有的工具都扔在了屋子里，也不收拾。过了几天豆豆突然想给咪咪写信，感谢下咪咪借尺子，可是走进书房，看着乱七八糟的房间，豆豆只能东找找西找找，也找不到铅笔了。豆豆想还是去借支吧，反正找到了，向谁借呢？找小兔子露露吧。豆豆离开家，走过一个百花齐放的花园，来到了露露家。豆豆敲了敲门，说：“露露在家吗？”屋子里的露露回话道：“谁呀？这么大清早找我，什么事呀？”豆豆说：“是我，是我，我是豆豆，我想写封信，铅笔找不到了，你能借我一支铅笔吗？”“好的。”露露说着边向书房走去，在一只竹子制作的笔筒里拿出铅笔借给了豆豆。豆豆又急匆匆的回家写信去啦，可是豆豆的坏惯还是老样子，完成就随手一扔。过了几周后，豆豆发现咪咪和露露都没有来向它要回借们东西。豆豆想，这个方法不错，可以不找东西，要用的东西借就可以啦。这天豆豆带了画画的工具，在离小羊绵绵家不远的地方画山水。可豆豆发现少拿来画架，还怎么画呢？去向绵绵借吧。豆豆走过一座小桥沿着山路来到绵绵家，轻轻的敲了几下门，绵绵开门问：“豆豆，什么事？”豆豆说：“绵绵，是这样，我在这边作画，可是画架忘带，借用下你的画架。”“好的，你等一下。”绵绵说。绵绵走进书房在书架边拿起来画架借给豆豆，豆豆接过画架又飞快的跑走了……就这样日复一日，豆豆的坏习惯一点也没有改变，而借的东西越来越多，家里横七竖八的躺着各种各样的东西，可是森林中的小伙伴们渐渐的远离豆豆，不在一起玩耍啦。豆豆，这次又想去咪咪家借东西的时候，发现咪咪不愿意借，咪咪说：“我不借给你。”“碰”的一声，把门关上了；豆豆到了小兔子露露家，小兔露露也不想借也是“碰”的一声把门关上了……最后来到了小羊绵绵家，绵绵连门都没开。豆豆失落的回到了家中，看着满屋子的东西都是借来的，难怪大伙都不借给我啦。豆豆坐在椅子上想，大伙渐渐的远离了我，我好寂寞啊，我要与大伙一起欢乐的生活在这个大森林里。豆豆开始收拾起房子，把借来的东西理了一遍，又把自己的东西有顺序的放在书房里。背上了咪咪的尺子、露露的铅笔、绵绵的画架……敲响了咪咪家的门，咪咪开门时豆豆还上向咪咪借的所有的东西，并道歉；又去露露家，绵绵家……森林中到处都能看到，豆豆忙碌的还东西身影。过了一天，大伙来到豆豆家，发现豆豆在家里打扫卫生，豆豆家不在是那个杂乱无章的房间了，己焕来一新。豆豆发现大伙在门外，豆豆邀请大伙到家里坐客，豆豆说：“谢谢大家来看我，我以前做错，请原谅我吧。”大家说：“没关系，知错能改就是个好伙伴”他们又开始快乐的玩在了一起，森林中传出阵阵欢歌笑语声。俗话说“有借有还，再借不难”的道理，我理解是诚实二字，我们要做一个诚实的孩子。1200字以上 四年级 状物
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