读绿山墙的安妮有感_450字
450字
六年级
读后感
学习期间，老师为我们介绍了一本书——《绿山墙的安妮》。我是一个喜欢读书的人，所以，刚买到书就迫不及待的读了起来。
这本书确实是一本好书。书中讲述的是，在爱德华王子小岛上，住在绿山墙农舍的马修和玛莉拉想领养一个男孩帮忙干农活，不料阴差阳错，领养了一位十一岁的红发女孩——安妮。安妮爱幻想，整天沉浸在自己的幻想中；她长着一头讨厌的红发，眼睛是深绿色的；安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾生病玛莉拉，她毅然放弃了学业，在小镇上当起了教师。
安妮的幻想多姿多彩，她把樱花想像成白雪皇后，红苹果想象为红衣姑娘。她想像自己也许是一个国王的女儿，被海盗偷了出来。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但她没有被悲伤打倒，她乐观、积极向上，对身边的一草一木都充满爱心，凭着自己的勤奋，考上了女王大学。看看她，再想想自己：每次遇到难题，我就空着，不愿思考。每次英语不会背，我就往后退。
女孩可以不漂亮，但不可以没有善良、纯洁的心，让我们都像安妮学习，学习她乐观向上，积极的心态。
让我们像安妮一样，乐观向上，微笑着面对着生活中的困难，向我们的美好梦想前进。
六年级:马雯
作文网专稿 未经允许不得转载
话军训
800字
高一
说到军训，我想用这么一句话来形容：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”这一周我像坐过山车般的兴奋，又掺杂着淡淡的感念。
每当苦了累了，有一种信念叫坚持。军训第一天，早起的首先任务是跑操。由于平时缺乏运动，大家跑了一圈就上气不接下气，感觉身体的每一个细胞都在破裂。往好处想，照这样下去我的减肥便不用担心了。阳光初探，柔柔的光芒洒在我们身上，同学们穿的迷彩服更加鲜亮，把军人的昂扬斗志展现了出来。半个小时的军姿一动也不动，脚跟麻木肩头酸痛，脸上布满了细珠，是汗水的交集。一阵凉风吹过，似乎是老天带来的一丝同情，脚步声不齐那便手拍大地，正步不齐那便定腿练习，不发声那便让你吼得撕心裂肺。教官一遍遍指导演示，纠正动作，声音也变得沙哑。我们一起生活，结下一个个友谊之结。你我同在，为了期待的明天打下坚实的基础。
每当心存感念，有一种思念叫坚持。在队伍里整齐的坐姿是醒目的，一阵歌声是悦耳的。令我感动的是教官教我们唱的军歌。她唱一句我们唱一句，四面八方歌声频频。歌词非常令人感动，尤其是《父亲》这一首歌，刚唱时我也没什么感觉。慢慢地我发现前面一个同学正在哽咽，旁边的同学为她递上纸巾。我的泪花突然也跟着打转，最终还是忍不住掉下，落下的那一刻泪水缩小蒸发成泪痕。泪在流心里却似滴血，想到父母此刻正在辛劳地工作。那为了家人任劳任怨付出心力的母亲，起早贪黑，生着病还长期服药工作。而父亲是那不叫苦不叫累的老牛，在烈日炎炎下一锄头一锄头地挖洋芋，汗水浸透衣服，侵蚀着每一寸肌肤，他赤着脚挑着箩在地里来回穿梭。思念他们对我的爱，我要用心感悟，在接下来的学习生涯中努力学习。
军训已经落幕，如同列车抵达终点。一路上不断上演着不同的故事，每一个方向都是选择，待到终点已说不清是喜悦还是悲伤，但愿心中果实盛开收获那份开心。有太多太多的十字路口需要你去观察，去等待，去选择。希望开头美，结束更美。今后的路要努力奋斗，更贵在不懈坚持，一起加油吧！
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读后感
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《绿山墙的安妮》读后感这个暑假我读了很多书，有《草房子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《天蓝色的彼岸》、《洋葱头历险记》、《狗来了》……然而这么多书中我最喜欢的一本是--《绿山墙的安妮》，因为这本书能激发我的想像力。故事的主人公—安妮，是一个活泼可爱、乐观向上、善良勇敢、热爱大自然且富有想像力的小姑娘。她长着一头美丽的红发，白里透红的脸蛋上长着一些雀斑和一个漂亮的鼻子。她一岁时父母就双亡，成了孤儿；三岁时开始帮别人照顾孩子、干粗活；后来雇她干活的那家主人去世了，无力再养活她，就把她送进了孤儿院。直到马修和玛瑞拉兄妹俩收养她，她才找到了家的感觉。玛瑞拉本来是想收养一个男孩儿来帮助马修干农活的，可是阴差阳错地带回来一个女孩儿。她想把安妮送回孤儿院，但几经波折，还是把她留了下来。安妮把林阴道叫做“欢乐的白雪之路”；把杏树比作“美丽的新娘子”；把池塘叫做“闪光之湖”……她用自己的想像力幻想身边的一切。正是安妮的乐观、率直和丰富的想像力给绿山墙的农舍带来了欢乐。安妮就象一盏明灯，照亮了我的心灵。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，凭借自己的努力，实现美好的梦想。450字 四年级 状物
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绿山墙的安妮读后感《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假，我特地借了这本书来看。看完了这本书，我被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮，她从小失去父母，被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家，开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩，可以把樱花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“闪光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格，充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们，也感染了我。安妮的勤奋，对学习的不懈努力都是值得我们学习的。想到自己消极悲观的一面，我觉得自愧不如。我在做题目的时候，遇到一些难题，就不愿多动脑筋，而选择放弃。心想：“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度，使我离成功只会越来越远。可安妮呢，她为了使自己的成绩提高上去，连最不愿意学的几何也要把它努力学好，最终取得了好成绩，考进了女王学院。我应该向安妮学习，遇到困难的时候不要放弃，要想办法解决困难，这样才会不断进步。总之，通过阅读《绿山墙的安妮》，我受益匪浅：应该积极乐观地面对每一件事情，不要被困难所挫败！浙江金华义乌市开发区小学六年级:封雅婷450字 六年级 日记
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绿山墙的安妮读后感《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假，我特地借了这本书来看。看完了这本书，我被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮，她从小失去父母，被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家，开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩，可以把樱花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“闪光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格，充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们，也感染了我。安妮的勤奋，对学习的不懈努力都是值得我们学习的。想到自己消极悲观的一面，我觉得自愧不如。我在做题目的时候，遇到一些难题，就不愿多动脑筋，而选择放弃。心想：“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度，使我离成功只会越来越远。可安妮呢，她为了使自己的成绩提高上去，连最不愿意学的几何也要把它努力学好，最终取得了好成绩，考进了女王学院。我应该向安妮学习，遇到困难的时候不要放弃，要想办法解决困难，这样才会不断进步。总之，通过阅读《绿山墙的安妮》，我受益匪浅：应该积极乐观地面对每一件事情，不要被困难所挫败.六年级:豆丁的欲望450字 六年级 读后感