我身边的榜样750字

我身边的榜样

750字 六年级

榜样不一定是大人物,也可以是我们的的亲人朋友,在我的身边就一位榜样,她的认真影响着我。

她向来以极好的口才和独特的想法而出众。每逢上台展示,她的表现总能博得台下阵阵掌声。对此我羡慕不已。心理课的课前分享是很好的展示机会,我和她都踊跃地报了名。这一次分享的主题是“选择”。

我因自己没有任何思路,跟她抱怨:“真后悔报名。都不知道说什么。”

“怎么会没什么可说?”她却若有所思,“你为什么选择报名?这本身就是个很好的问题啊。”

我恍然大悟:“是啊,这个问题不就和我这一次的分享相关吗?”

她继续劝告我:“只要努力就不会是无用功,总会有收获的。”

我自以为做了个PPT就万事大吉了。直到她展示的那天,看到她做的PPT,我才理解了什么是一丝不苟——精挑细选的图片,思路清晰的文字,无不吸引着台下的听众们,原来一个完美的PPT可以起到如此大的作用,我似乎明白了她所说的“努力总会有收获”。

她在台上神采奕奕,眼中放出光彩。同学们被她的状态感染了,全神贯注地开始了她的分享。从有趣的实事,再到个人对“选择”的深刻理解,都讲得一清二楚。她在台上有理有据的说着,字字清晰,语调忽上扬,忽下降,再加上丰富的肢体动作,同学们听得津津有味,我也沉浸其中。下课后,我找她请教,她拿出有一些褶皱的演讲稿:“我把演讲的内容写成稿子,之后在上面做好标记……”她轻描淡写地向我传授着经验,我顿感羞愧,原来台上的一切都是台下努力付出而来的。

幸好我的分享被安排在后面,我暗下决心,以她为榜样,认真准备着。认真做PPT,反复修改演讲稿,有空还向她征询意见……终于迎来了分享,虽然还远不及她的精彩,但同学们的掌声和老师的鼓励足以证明了我的进步。

榜样的力量是无穷的,它能影响甚至改变一个人。我为身边有这样一个努力、认真的榜样而感到幸运,我向榜样靠近,成为更好的自己。

被批评的那一刻

700字 六年级

批评是我们成长之路上的指路标,让我们不会误入歧途;批评是我们生活中的宝典书,让我们从中吸取到精华。批评在羞耻心的作用下,助力我们成长。语文课上被批评的那一刻,我铭记于心。

语文课上,我不知怎么的,心绪不禁飘到了窗外,无心再听老师讲课。出神地望着天的样子竟被老师的“火眼金睛”发现,一声略带怒气的声音唤回了我的思绪:“别人都记呢,你干什么呢?”顿时,我的身体都震悚起来,感觉到身后所有的同学的目光都投射在了我的身上:那是一种怜悯,为我走神被抓而同情我;那是一种不屑,因为我上课走神而十分轻蔑;那也是一种幸灾乐祸,见我上课被骂而偷乐。虽然我看不到,但周围的气氛足以让我脸颊发烫,如同火烧在我的身旁,灼热蔓延全身,又如有一滴滴火星刺在我身上,让我疼的有些不知所措,心里十分羞愧。只能暗暗的叫苦:我怎么这么惨,老师也太不给我面子了,身为一班之长却被老师逮个正着,这可怎么和同学们一起玩啊?我头上如同顶着一块沉重的石头,压得让我抬不起头,在凝固的空气中,我只得尴尬地回应着:“哦,嗯。”道歉的话到了嘴边,却无法说出口,全变为了毫无意义的“哦”。

我煎熬地度过了余下的课堂时间,下课后自然是被老师请到办公室“喝”茶了,老师的教诲让我深受触动,那一刻的不自在、惭愧、尴尬也时刻警醒着我。

在以后的课堂中,每当我上课走神时,似乎脑海中就会浮现出令我羞耻的那一刻,老师批评的话语萦绕在耳畔,同学们异样的目光又会出现在假想中。我迅速调整着,继续聚精会神地听讲,课堂上,我自然提升了听讲效率,收获了更多知识,使我的成绩有所提升。

被批评的那一刻虽然很尴尬,但是批评后的反省对我们来说都是一个很大的成长。让我们向着越来越好的道路与目标扬帆起航!

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