给各位的一封信
450字
六年级
状物
大家好！我是美女王超然。呵呵。
我呀，是一个名副其实的两面派。你可能知道我在班里的表现吧！学习成绩优异，爱劳动……这可不是吹牛，是去年老师对我的评价。可你又怎能想到一个学习成绩优秀的我在家里的表现呢？嘿嘿，说出来还真有点不好意思。其实，我在家是一个有名的大懒虫：爱睡懒觉、不爱劳动等各种毛病。可我那可爱又可恨的妈呀偏不让我睡懒觉，还让我每天一起床就下楼去跳会儿绳，竟导致我作学生以来第一次迟到，气死我了！我不爱劳动吧，可妈妈看我有空就让我刷碗、擦桌子，把我折腾得上气不接下气，还说是锻炼我的自立能力。
另外，我偶尔还会耍一耍“小聪明”：比如妈妈会不定时抽查我的作业，我就会把做得好的作业给她看，而不好的则以各种理由搪塞过去，不过，事后总感觉有人盯着我似的，毕竟“做贼心虚”嘛！
不仅仅这些，我还是一个爱玩儿的学生。有一次，晚上写完作业，妈妈让我出去转一圈就回来，而我却和半路遇上的同学不知不觉地玩儿了一个小时，妈妈只得出来找我。我知道：这次一定是一顿臭骂，哎！这回呀，惨喽！
呵呵，看了这封信，你们会不会大吃一惊，我料亲爱的大家会的，嘻嘻！不过，您可以大大放心，因为当您看到这封信的时候，我已在慢慢地“取长补短”了！
祝：
天天快乐
事事顺心！
，
你们的朋友：王超然
2005。10。29
长颈鹿和小羊
400字
三年级
写景
长颈鹿和小羊
一天，阳光明媚，一只长颈鹿扬着高
高的头在经茵茵的树林找吃的，这时一只
小羊走过来，长颈鹿想显示一下自己的本
领，就对小羊说：“小羊，你长得太矮了
，你看我长得多高，想吃什么就能够什么
。你说长得高好还是矮好？”小羊听了知
道长颈鹿是在嘲笑自己，就说：“当然是
长得矮好了。”长颈说：“不对，不对，
长得高好，不信咱俩就比一比。”小羊说
：“好，让我看看你到底有多大本领。”
长颈鹿说：“前面有一个院子，院子里有
一棵大树，长得茂盛极了，枝叶都伸到墙
外了，谁能吃到叶子就算谁的本领大。”
小羊走过去，抬起前腿就往上爬，墙又高
又滑，它怎么也爬不上去。长颈鹿说：“
瞧我的。”于是长颈鹿大显身手，一抬头
就悠闲的吃上了树叶。这时小羊灵机一动
，发现院墙上有一扇又窄又矮的门，便有
了主意，小羊说：“那边院内有很多青草
，谁能进去吃到青草，就算谁的本领大。
”说着，小羊轻松的从门缝里挤进去，津
津有味的吃着青草，而长颈鹿怎么往里钻
也钻不进去，只能干巴巴的看着小羊享受
美餐。
一头老牛听了它们的对话，说：“你
们不要再争了，我们动物都是有长处和短
处的，要有勇气正视自己的长处和短处才
是好同志。
指导老师：王老师
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状物
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给好友一封信小郑：你好！你是最清楚我以前是最讨厌写作文的，因此我写出来的作文糟糕极了：通常一篇作文只有两句话，其中第一句很长，往往有二、三十个字，第二句很短，通常只有四、五个字，并且错别字特别多，语句不通。我伯伯常讽刺我说：“过去舞台上有一种短快精彩的节目叫‘三句半’，你的作文更短更精彩，竟然创造出一种独特的文体叫‘一句半’，且能错字病句汇聚。”你也知道我现在却爱上了写作文，所以你经常问我：“你是如何爱上作文的？”你别急，让我慢慢来给你说吧。这学期我被编进了四（5）班，是谢老师担任班主任和上语文课。我经常举手回答问题，多次受到谢老师的表扬。有时，我回答错了，谢老师也鼓励我。我每次去请教谢老师，她都不厌其烦地给我解答，还经常给一些作文资料给我看。不久，我就被她列入优秀生一类，但我的作文还很差。有一次，谢老师对我说：“作文是语文知识的综合体现，在考试中所占分数最多，你要提高语文科成绩，就必须要写好作文。”她还教我如何提高写作能力的方法：学好字、词、句，多看范文，细心观察，多积累好词好句，多写、多练、多听人提意见……她还说我伯伯写作不错，应多点请教他。我记住了谢老师的话，暗暗地下决心，大量阅读优秀作文，遇到好词好句就用一本专门的笔记本把它记下来，也经常把写好的作文拿给谢老师和我伯伯点评。有一次，我写了一篇作文叫《赏月》，只有四十多个字。当我拿给我伯伯看时，他说太短了，叫我再写长一点。我想来想去，就是无法扩写这篇文章，伯伯指导我我又听不进。见此，伯伯便说：“要不，让我来试试。”我说：“好啊，我看你能写得多长。”伯伯真的动笔帮我改写起来，很快就写好了。他还以我的名字把这篇文章发向网上。不几天，这篇文章竟然通过了网站审稿老师的严格审核在网上发表了。当他叫我去电脑里看他改写的这篇文章时，我大吓一惊：被我认为已无话可写的几十字文章，竟被他扩成4800多字，天哪，是我原稿的一百多倍，且精彩极了。原来，一件简单的事却有这么多的东西可写。从此，我告别了我独创的‘一句半’文体。我伯伯说：“这篇文章虽然以你的名誉发表，但现在还不算是你的文章，等到有一天，你的写作水平达到或超越这篇文章的水平时，它就算是你的文章了。”我点点头，决心要超越这篇文章的写作水平。真的，这篇文章一直激励着我不断地提高自己的写作水平。伯伯和谢老师都教我写文章要从自己身边最熟悉的人和印象最深刻的事写起。我身边最熟悉的人就是我的堂姐，印象最深刻的事就是读三年级时王老师组织我们搞的那次添鼻子游戏。于是，我写了两篇文章交给伯伯，题目分别是《我的书呆子姐姐》和《难忘的添鼻子游戏》。伯伯看后说：“不错，大有进步，这两篇文章可以在网上发表了。”他便把我这两篇文章发向网上。果然，网上不久便发表了我这两篇文章。这可是我自己写的文章呀！我高兴极了，在谢老师和伯伯的不断指导下，连续在网上发表了十多篇文章。我的功夫没有白费，但离成功还远呢。我想，我能做到的，你也一定能做到。你的语文成绩比我好，如果你肯下功夫，且多听老师指导，你的写作水平也一定能超越我的。我在这里就谈到此吧。祝你身体健康，学习进步！你的好友：冼鹏飞2006年1月2日1200字 四年级 状物
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