奏曲记事
当我以“会弹吉他”的名义站起来时,心里还是忐忑的。我清楚地知道自己处在什么水平上。可能还不及一个“半调子”马虎弹几首来得痛快,我充其量会几首节奏音符都还初级的小乐曲,再加上三分钟热度的我基本没有练习过。这更使我脸上僵硬的笑容实实在在地化为了心里急切的担忧。可音乐老师己经发话了,下周的这个时刻我就要展示了。
我还是保持了冷静,开始细细琢磨以我的水准怎样使大家尽量不笑场,这是一段艰难漫长的时间。好在水平能力在我之上的吴俊红还肯耐心帮我,答应和我合奏,这还可以掩盖我实力不足的事实,更使我的内心压力稍稍有所缓解。可老天爷是不允许我投机取巧的。我们辛苦练习五六天之后,就在表演之前的两天时间里,无论我们怎样尝试,节拍总是不在一起,速度和音调的大小根本无法控制,要是这么表演一次的话,恐怕没人听得出是什么曲子,倒不如上台跳支舞来得简单。无奈之下我们只好把弹奏时间往后移了一周。
这一次换成了我个人的独奏,一支较为抒情的曲子。甚至高出我的实际水平,平时的我是不会有这么强的上进心的。那几天是我记忆最为深刻的,每天都会紧张,数着日子算……
终于还是在课程表上看见“音乐”两字,这不过是来得晩一点而己,该独立面对的事还是咬牙迎上去吧。我抱着自己那把“崭新”的吉他,在所有人的注视下坐在了椅子上,端起放在右腿上,当我以为自己足够平静可以开始弹的时候,手竟开始不听话地发起抖,琴弦好像离我很远很远。
音调忽高忽低忽快忽慢……我不记得自己是如何弹完整首曲子,只在失败的地访记忆深刻,坎坷结束后,还是有掌声响起,相比我那瘦弱的音调,还真是非常雷动。
结束后的我感觉不到任何轻松,我怪自己演奏之前几天为什么不更努力地去练,才开始可惜这一次的表演。其实不是每个人都有相同的经历,机会也许是别人给的,是否选择抓住一定取决于自己。有些遗憾反而更好,重要的是告诉自己,我尽力了。
《苏东坡传》读后感
苏东坡是我国古代著名的文学家、书画家,他的医生是丰富多彩的,他聪慧过人,心神更是天真无邪。它是中国历史上罕见的全才,阅读苏东坡的一声,往往会被他的浩然所吸引。
苏东坡自有其及其迷人的魅力。就如同魅力之在女人,美丽之在花朵,是宜于察觉而难于说明的。
苏东坡的这种高深莫测,令人不知应当因其大无畏的精神而敬爱他,抑或为了使他免于旁人的加害而劝阻他、保护他。
他身上有一股道德的力量,非人力所能遏制,这股力量,有他呱呱落地开始,即强有力在他身上运行。他挥动巨笔,肆无忌惮的泼墨,如同儿戏一般。
对于苏东坡的人格与品质,我只能说自己可能连仰望的资格都没达到。
在历史的长河中,迎来又送走了一批又一批的人,而苏东坡是一个渺小而又庞大的人,为何说苏东坡伟大,因为,苏东坡像一面镜子,从他的一生中可一折射出中国文人的精神与思想。正是这些精神与思想才是中华五千年的文化长河一直流淌,永不干涸。
我对苏东坡的了解甚至连表皮都没达到,认为自己真的幼稚,但还是要写下来,这既是我的读后感,也是我向一个伟大的文学领袖致敬,因为,我坚信,精神不会仅为生命的流逝而散去,而苏东坡的精神定会屹立在文化的长河中。
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环保三重奏环保三重奏一重奏:节约资源,减少污染人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变既浪费又污染的生活方式,就能够改善环境,减轻地球的负担。无节制地消耗地球资源将使人类生存无法持续。无论你从事什么职业,都有责任倡导和实施节约资源的生活方式;无论你多富裕,都无权挥霍地球资源,因为地球是我们从后代受手中借来的。当代人的经济尺度根本无法体现生态环境资源真正的价值。节约,在这里不只是经济行为,也是一种环保时尚。你会因关心地球、关怀未来而受到尊敬。挥霍,不再是体面与荣耀,而是自私和冷漠,因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。从节约资源、减少污染做起,开始你的绿色人生!双重奏 绿色消费,环保选购我们的每一个消费行为都潜存着一个信息。我们应该:Reevaluate——带着环保的眼光去评价和选购商品,审视该产品在生产、运输、消费、废弃的过程中会不会给环境造成污染。我们手中的钞票就像是“绿色的选票”,哪种产品符合环保要求,我们就选购哪种产品,这样它就会逐渐在市场上占有越来越多的份额;哪种产品不符合环保要求,我们就不买它,同时也动员别人不买它,这样它就会逐渐被淘汰,或被迫转产为符合环保要求的绿色产品。如果每个消费者都能有意识地选择有利于环境的消费品,那么这些信息就将汇集成一个信号,引导生产者和销售者正确地走向可持续发展之路。请珍惜你手中的“绿色选票”!三重奏重复使用,多次利用现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。700字 初二 议论文
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成功三重奏我相信世界上没有人不喜欢成功,但正如这切开的钻石,只拥有经验技术等方面不足够,我认为要想成功,就得如老切割师所言,具备三点,即经验技术,勇气与抛开杂念。一重奏,广泛涉猎,潜心钻研,习得丰富的知识与技巧。正如常言道“没有金刚钻别揽瓷器活”,宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,仍坚持读书,才有了丰富的知识,成为大学士;李时珍遍探百草,十年一日潜心钻研,才著出闻名世界的《本草纲目》,无臂钢琴师刘伟同样也是在经历无数次的训练之后才有了惊世的技巧。可见要想成功,首先就需要学习科学知识,潜心钻研以提升自身经验技术,自身条件过硬是成功的奠基。二重奏,果敢前行,敢做敢拼,拥有一颗勇敢的心。机遇对于懦弱者是深坑,对于勇敢者是天梯,机遇对于懦弱者是固步自封,对于勇敢者是大步前行,倘若马化腾没有勇气,他又怎么在创业初期,选择看似无人问津的即时通讯领域,并从此开创了属于自己的商业帝国?倘若邓小平没有勇气,他又怎么会在内忧外患之时而投向改革开放发展经济,并使中国发展腾飞?倘若小公司没有勇气,又怎么有其投身低端市场,一举创下销售冠军的奇迹?拥有勇气,打开束缚双脚的枷锁,才可走向成功。三重奏,抛开杂念,让自己得一份纯粹前行的动力。歌德说“自己最大的敌人永远是自己”。确实往往阻碍一个人走向成功的正是其自身过多的杂念和忧虑。为什么众多田园诗中,只有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”获得成功,为人称道?为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻进?又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持记录?我想正是因为他们心无杂念,他们并不过多地考虑是否成功,干这件事是否有意义,而是不惧失败,一直前行。可见习得知识,拥有勇气,抛开杂念,正如一部恢宏交响乐的三个奏章的一般,层层切合,只有当具备这三个要素时,才可奏响那通往成功的颂歌,所以让我们牢记这三点,在通往成功的道路上扬帆起航!700字 高二 议论文
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寒假记事寒假是我们一年中较为轻松也最为快乐的假期,但我并不快乐。在这个假期中,我有许多快乐而惊奇的经历,也有悲伤和沮丧的时候,譬如~1月23日,是一个令我沮丧的日子。天不灵,地不灵,而且都在和我作对。可尽管这样,通知单上的分数却不尽如人意,当然,时间是不可穿越的,所以我也不可能,穿越过去,去努力学习,修改我的分数。去领通知单的时候,天气晴朗,温暖袭上心头。接到通知单后,我的心情却如我的成绩一样直线下降,我是一个人特意从老家赶过来去领通知单的,所以我现在还要坐公交车回去,在公交车上,我在思考着,如果爸爸妈妈,知道我的成绩直线下降的话,他们会不会骂我呀?我就这样思考,思考着,在期中考试时,我领到通知单回到家后,妈妈知道了我的成绩,对我发了一通脾气。哎,不但天不灵,地不灵,连人也不灵。在期中考试前,我还算一帆风顺,没人打,没人骂,生活过得也挺悠哉的。但在期中考试后,尤其是成绩单发下来的时候,一帆风顺这个名号离我远去了。公交车报到站的声音把我的思绪从从前拉回到现在。我抬头,看见的是一片乌云,我低头,看见的是一些垃圾。我想象,回家后妈妈到愤怒,我就无精打采。寒假,本是一个快乐的假期,但是,因为我的贪玩,因为我的态度,使它变成了,你更令人悲哀而沮丧的假期。我拖着沉重的脚步回到了家,果不其然,妈妈在知道了我的成绩后,对我发了一通脾气,无论妈妈怎么骂,我都受着,因为,这是由我自己造成的。当晚,我向妈妈承诺,我以后不会退步了,我会努力把我成绩提上来,让他不要担心。我开始奋发图强,把每一个不会的知识点搞懂搞会,其实,我的问题,无非是在考试中粗心大意,我以后,一定要把这个坏毛病改过来。妈妈原谅我了,我当然也不会辜负他的期望,我懂的,寒假,不是玩,而是提炼自己的一个过程。我在此祝大家新春快乐,谢谢!700字 初二
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尝试-记事我是一位初中生,也有另一个“副业”的身份——羽毛球运动员。我从一年级就开始学羽毛球,不是因为某些冠冕堂皇的理由,诸如理想、信念等。当时,我想报一个体育兴趣班,而妈妈提供我选择的只有羽毛球或跆拳道。妈妈随手摸出一枚硬币,一抛,便决定了我的道路。羽毛球俱乐部分为一队、二队、三队,而一队是精英,二队是种子,三队是待选队伍。不过一年级的新生却不知道这些,教练便趁机从中挑选种子。初学羽毛球是很艰难的,这是训练,可不是玩儿,一招一式必须准确、到位、舒展而不失严密。初学的前两年,教练决不让学生打球,要先把“形”定好,否则动作就会严重变形。因此,可想而知,我们是多么烦燥啊!就这样,一天又一天,当我们三年级时,教练终于让我们进行“有球”训练。可不知怎的,我竟然打不到一个球!我的脑海中总是盘旋着各种动作要领,却丧失了最基本的球感!教练也为我惋惜。为了找回球感,教练便用手将羽毛球一个个地抛到我的面前,试图让我轻松地击中。但令人哭笑不得的是,那一个个轻飘飘的球,轻巧灵活地避开了我全力挥出的球拍。在我眼中,这些飞过的羽毛球都是天空中一闪而过的流星,美丽,但又遥不可及。虽然这个方法失败了,但教练并没气馁。“这个方法是有用的,只是你练得太少了!”教练说。于是,我开始进行艰苦卓绝的奋斗,每天练,每天想,每天悟。奋斗刚开始时,我便对“流星”产生了某种恐惧心理,以致于我的球拍与它们的距离越来越大。可当我看见同学们都能轻松地接起球时,全身仿佛又有了动力。我加倍努力地练,直到手臂酸涨得动不了时,我却惊喜地发现我接得到球了!它们对我来说不再是流星,而是那被我轻易击飞的羽毛球。我,成功了。直到现在,我回想起这件事来,还是觉得不可思议。我真的成功了?当然,我是怎么成功的?我的答案是:一步步的尝试,正如一条通天之路。700字 小学
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尝试-记事你有过尝试的经历吗?我有。今天,我尝试独自一个人从白沙洲打车到阅马场上课。老妈非常担心,不仅让小姨把我送上车,还把司机的样子偷拍下来,怕他把我拐走了找不到我。我本来一点儿都不怕的,也忍不住开始害怕起来。万一司机是个坏人怎么办?万一司机把我拐卖了怎么办?万一我回不了家怎么办?我脑子里一直盘旋着各种问题。上车以后,我一路上提心吊胆,生怕再也“见不到”明天的太阳了。我坐在后座偷偷地瞄了一眼司机,他长得凶神恶煞,看起来极其可怕,一路上还不停地问我:“小朋友,你住哪里啊?你叫什么名字呀?你到阅马场干什么呀?”这些奇怪的问题,引起了我的警惕,难道他是坏人?我颤巍巍地不敢回答他的问题。走着走着,我突然发现他走的路好像不太正确,路两边的店铺逐渐变得陌生起来。这并不是我上学走的那条路,我一下子变得紧张起来,我紧紧抱住了我的书包,全身都在发抖,脑子里全是“完了完了,我真遇到坏人了!”可妈妈曾告诉我遇到坏人千万不能慌,一定要沉着冷静。我深呼吸一口气,忽然看到车窗外的公共厕所。机智的我对司机说:“师傅,停下车,我上个厕所。”说完,我下车就想飞快地跑到人多的地方去,只听背后司机大喊:“你走反了,厕所在你左边!你别走丢了,我在厕所门口等你!”我只好向厕所的方向走去,假装上了一个厕所,就走出来了。果然,司机还在门口等我,我小心地问司机:“师傅,你好像走错了吧?”一边问,我一边偷偷观察逃跑的路线,只要他有半点贼心,我就立马拔腿跑到路边的商店里去。司机说道:“这条路更近一些,你不是着急去上课吗?你看,我这儿有导航,不会骗你的。”听到这句话后,我又认真地看了他的手机导航,这才安心了,最后,司机安全地把我送到了,还夸我有安全意识呢!通过这次经历,我变得更独立了!下次一个人打车,我一定不怕了!700字 小学