神奇的白纸
900字
六年级
记叙文
群惠小学
六年（5）班
陈蔚淇
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，只见语文张老师手持一盒鞋盒两张宣纸，一沓纱布站在讲台上。“今天，我要给你们表演一个名叫神奇的白纸的魔术！”“什么？张老师会变魔术？我听错了吧！”同学们纷纷窃窃私语起来，这时候我也不由自主地一想，一张白纸有什么好变的。
只见张老师把所有的物品，都给了前排的同学检查，子淇，奕如都瞪大了眼珠，仔仔细细地检查，却连一点儿破绽都没有发现。到底老师葫芦里卖的是什么药呢？老师请了王路祺当她的小助手，只见张老师把宣纸放入鞋盒中，又用手在空气中施了点魔法，吹了一口气，“同学们，你们猜鞋盒里会出现什么？”激动地汪思洋直接喊到：“纸会不见了！”喜欢小宠物的池可君则猜测：“会不会出现一条狗啊？”还有一群同学认为纸一定有变化！班级里顿时沸腾起来。就在这时，王路祺受张老师的委托打开了盒子，“哇”了一声，嘴巴张成了“O”字型，看样子一定出现了什么“天下奇观”，同学们激动地直拍桌子，急切地问到：“里面是什么，是什么呀？”有的同学直接了上前，看个水落石出；还有的同学坐在位置上，一会儿抬头看看魔术的进展，一会儿想想鞋盒里会出现什么？接着路祺又把手伸进盒子里，划来又划去，左右摆动，那样子好像是在抚摸什么毛绒绒的东西，全班又沸腾起来。路祺回位后，张老师神秘地拿出了那张宣纸，“见证奇迹的时刻到了”她笑嘻嘻地说道，大家一看——原来宣纸上多了两个字“神奇”，全班直呼“妙”，却不忘绞尽脑汁地想这个魔术的原理。
这时候，路祺站了起来，揭秘道：“其实是我把碘酒，擦在宣纸上，因为碘酒能把老师事先写好的“隐形字”变成黑色的，让大家能够看见！”这时候，问题又来了，“隐形字”又是怎么写上去的？原料是什么？没想到，张老师已经把写有“隐形”字的纸发给我们了，并暗示道：“这里有你们想要的答案！”我与另外三个小组成员一边想，一边轻轻地用碘酒擦拭纸张，纸上奇迹的出现了：“米汤”、“淀粉”、“碘酒”、“化学反应”这四个词出现在我眼前，我思考了一会儿，突发奇想：是不是老师使用毛笔沾了米汤汁把字写上去，当碘酒遇到米汤中的淀粉就会产生化学反应，把老师事先写好的字变成黑色，这样一来就出现了“神奇”二字。后来我的想法得到了证实，老师证实利用化学反应来变魔术的！大家啧啧称奇，纷纷感觉老师的“魔术”的妙不可言！
哇！科学实在是太神奇了，浩瀚的学海值得我们去探索！
指导老师：张华
邂逅
1000字
高三
叙事
没有什么时候比我这一刻更砰然心动，没有什么时候比我这一刻更恋恋不忘，没有什么时候比我这一刻更憧憬未来……
“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，李商隐的这句佳句我是始终点头称是。心灵感应是存在的，可是它又是神秘的。如黑洞一样见不到底，如宇宙一样浩瀚无边。与她的三次邂逅，我相信是我的心灵电波与她的心灵接收台的美丽结晶。
我不知道她的名字，我不知道她的专业，我更不知道她的爱好，一切的一切，我很多都不知道。可是三次的邂逅，每次我与她近距离碰头时，我的心总像中了邪一样砰砰的乱跳。我觉得她很熟悉，那种感觉像是几千年前我和她有许多轰轰烈烈的过去。三次的邂逅，我想起了唐伯虎点秋香的电影，秋香三次回眸一笑，融化了伯虎的心。经过伯虎的一份努力，最终成就了三笑姻缘。缘份的力量就像魔法之泉，能让一个绝望的人重新燃起希望的苗头，能让一个无所事事的人变得意志坚定而事业有成……
类似的情节使我有了幻想。或许这是梦。或许这是一部电影，演完了也就完了。然而这是最坏的结果。哪怕我没有这梦，我也只是站在这最坏的结果的边缘，继续追求，我算向前迈了一步，而这一步是勇气的给予。如果是你，这如梦如幻的现实，你愿意向前迈一步吗？
她，秀长的头发，乌黑，微卷，一眼望去，婀娜多姿的背影也使风景画里的花鸟山水黯然失色，一双晶莹的丹凤眼，瓜子脸庞，脸颊泛红，无一黑斑的瑕疵。最令人着迷的是，她的那种气质非常人所有，倒有七分像薛宝钗，三分像林黛玉。
教学楼大厅，饭堂，楼梯，这三个平凡的地点成全了三次难忘的邂逅。三次的邂逅，虽然未曾与她说一句话，可倒有“此时无声胜有声”的效果。然而三次的邂逅却有一个共同点，三次我们的眼神都相撞了。每次都维持了不少于3秒。这样一个眼神，也是我最最难忘大的一个标志性结晶。好像从里面真的能看到我和她的过去，当我闭上眼时，那个眼神便突兀在我面前，一冥思，我的脑里真的会不断重播《神话》里的一些画面。只不过，我不会是像成龙扮演的英猛将军，只能是一介书生。现实的我也懂得舞文弄墨，琴棋书画（电子琴、象棋、围棋、书法、国画），长得还算俊朗，算是一个原汁原味的书生。
人世间的恋情虽然仅有两个结果，成与败，可是每段恋情都是特性的。不一样的情节，不一样的色彩。我追求的恋情是简简单单的，可是当它来临时总多了几味添加剂，铺了些浪漫的色彩。邂逅的恋情是可贵的，“机不可失，时不再来”。那是一份恩赐，而你唯一的谢恩便是抓住它。恋情如此，学习又何尝不是这样呢？父母的苦心栽培，不就是有如上帝的一份恩赐吗？
对于她，我也许应该像唐伯虎那样混入华府这般勇敢的行动了。如果有军师献计献谋的话，岂不锦上添花？也许你曾有过这样的时刻，也许你将面临这样的时刻，然而未雨绸缪不是有备无患吗？
无论如何，这是我人生美丽的邂逅，是永恒的记忆，或许你会是其中难忘的一位过客吧！
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神奇的白纸在他人眼中，白纸可能只是一张平凡的再平凡不过的纸了，但是，这些具有魔力的纸，却是每一支笔的舞台，色彩的乐园，是每一个人心的交谈，是奥运的赛场，运动健儿展示的舞台，辉煌的纪录，是人们自由飞翔的天堂。今天上语文课，老师首先拿出一张纸，上面什么都没写，将纸高高举起给同学们看。一开始，我在想：老师的葫芦里卖什么药啊！每当我的思绪还没回到人间的时候，老师总会铿锵有力地蹦出一句话来：“这只不过是一两克的纸而已，不过你们可以大胆假设它能承受多大的重量。”老师话音未落，同学们便众说纷纭了。不过不是全部同学都是这样的——有一部分同学很绅士淑女风度地举起了手。品是如果一下子来那么多杂音的话，不用说，肯定就是怒发冲冠，火冒三丈了。跷幸的是，老师不但没有破坏自己淑女般的形象，还红光满面，笑眯眯的看着我们。我感觉老是好像笑里藏刀似的，死盯着那几位不知天高地厚，无视老师尊严何存得人。有一位同学站起来回答;“大概在60克左右吧!”“那你们说是多少。”老师再次发言。同学们七嘴八舌的，像扯破喉咙似的嚷叫起来：“80克，100克，1斤。”那个场面啊，我用“无语”来形容这场毫无硝烟的口水大战。尤其是男生们，那股激动的劲啊，简直是震耳欲聋呀！我们女生大多坐在座位上听，但“口水大战的士兵们”有的爬上了桌子，有的不顾一切的挤到前面讲台上去。真是在别人眼中大损形象啊，悲哀。“全部给我回到座位上去坐好!”一声令下，教室一片宁静。随后老师拿出课前准备的纸张，但是纸张上却多了不少道条纹，放在两个笔盒上，搭起了一座很短的桥墩。“我放一些物件在上面，你们可要打起十二分的精神，撑大眼睛看好啦。”一个笔盒，两个笔盒。我开始怀疑啦，那只细小薄弱的纸能撑多久啊，真令人紧张啊。再加两本语文书，终于承受不住压力了——纸张被“击垮”了。毕竟人总是会有好奇心的嘛，很多同学不谋而合的说道：“为什么这张纸能撑那么多东西啊。”老师见同学们个个愁眉不展，迷惑不解，便揭晓了“谜底”。“它是利用泄力的原理来支撑多样事物的，这里的每一道条纹都是用来分散重力的，这下你们知道了吧。”老师娓娓道来。“要不我们在做一个圆形。”“好“现在用白纸做出一个圆来，但是绝对不利用撕的，画的，剪的的方法或外界量。”一开始，同学们都束手无策，一头雾水。但慢慢的，随着时间的流逝，同学们就开始在纸上大作文章了。有些同学干脆利落地将手里的纸揉成一团，简直是不靠谱；有的呢，就将纸对折几次，建成一个个环形或圆柱形之类的；而我呢，便在拼了命的折呀折呀，最终折出一个近似圆形的多边形出来，结果大家都以失败告终。视觉无意间的一瞟，便注视到了一位同学手中的标准圆形。老师从他手上拿过：“这个原做得很好，也很标准。不知这是偶然发现还是必然所知的，竟被他这出来了！”老师喜笑颜开的说道。原来这么大费周章，大动脑经的折呀折呀，还不如多观察老师拿过来的道具呢，真是白费心思啊!1200字 初一 记叙文
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神奇的白纸随着期末的脚步越来越近，班级里的氛围变得紧张忙碌起来。而今天的天气也一样与众不同。早晨，天气明显地比前几天恶劣。天空中“嗒嗒”地下着小雨，天地之间灰蒙蒙的一片。下午，薛老师捧着一堆作业迈着沉重的步伐，走进教室。他的表情使人琢磨不透。“老师好！’’不知为什么，今天向老师问好的声音是本学期我听到的最洪亮的声音。而薛老师此时的表情变得沉重起来，我感到一丝不安。薛老师严肃地说：“老师不好。”顿了一下，又低声地说：“因为老师布置的作文让有些同学太为难了，居然害得他们去抄袭了。还因为老师批改作文太用情了，半天下来，被伤害的心还是好不起来。”当知道老师“不好”的原因是因为班上有同学抄袭时才拨开云雾看见了青天。“现在请有抄袭现象的同学自己主动上来把大名签在这张白纸上。” 薛老师两只手放在身后，表情严肃地说完后，将桌上的一张白纸放到讲台的右下角并把自带的黑笔放在上面。我隐约地看见纸的背面有字，以为这只是一张用过的废纸。犯了错的同学不约而同地走上讲台。快临近期末了，班上本来就有一种紧张浓厚的气氛，每个人都时刻准备着。而这么一来班上的紧张气氛更加浓厚了。教室突然变得出奇的安静，只是隐约地听见一些同学“莎莎’’的写字声。部分同学“签完大名”低着头走到座位上时，薛老师像有心思般拿起了写着班上少数同学名字的大白纸。皱了皱眉头说：“怎么上来的都是男生？没有女生？有点不合实际。同学们，这不是一张普通的白纸，纸的反面写着抄袭作文的同学的名字。”薛老师话音刚落，同学们便小声议论猜测起来。教室里呈现了一种时间暂停的状态，而薛老师打破了这份宁静：“我希望正反两面的名字能够完全一样，希望没有签名的同学，主动到我这里或者语文课代表那里承认错误，今天放学之前一定要完成。”我看着讲台上的那张白纸，若有所思，我想：它是一张神奇的纸，一张能反映出一个人品质的纸。说到这儿您肯定有所迷惑，一张白纸上写了几个人的名字就神奇了？就能看出一个人的品质了？不太可能吧！而我是这样想的：这张纸的反面是一个人犯下错误的记录，而正面则是一个人承认错误、自我改正的记录。如果两面都有你的名字，说明你这个人认识到了自己的错误，知错就改也是好样的。如果只有一面有你的名字，那就说明你还太过害羞，缺少一定的勇气。你们说这是不是一张神奇的纸呢？我们知道，老师是好的，既要我们承认错误，又不想伤害学生的自尊心；那些签名的同学也是好的，他们敢于承认错误；但愿几个抄袭的女生也能承认错误，不要太让老师失望了。一张白纸如此神奇，生活中的好多东西也是如此，如果我们深入思考，你将会发现许多东西都有它独特的神奇性。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字 高一 记叙文
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神奇的白纸今天老师发下了一张白纸，让我们仔细地观察，看着看着我便陷入了沉思……这张纸正静静的躺在桌子上，洁白无瑕犹如一个什么都不知道的孩子，它是那样的简单干净，我拿起纸，把纸对着灯光看了一下，我发现这张洁白无瑕的纸好像一个黑色的夜晚，上面有许多闪烁的繁星，他们正对着我眨眼睛呢！。看着这张纸，我情不自禁的拿起它，轻轻地抖了抖纸张，纸张马上发出一阵“沙沙”的声音，好像大自然的下雨声，美妙又清脆。看着被我抖动而摇晃的身子的白纸，我已沉浸在幻想之中，不知何时手已经提起来了，敲了几下，白纸由于用力过猛，一不小心敲出了一个大窟窿，这时，一阵“噼里啪啦”的声音在我耳边回荡，好像人们在过新年时到处都能听到的爆竹声。它是那样的响亮，那样的动听。突然我闻到了一股不知从哪里传来的怪味道，这味道把我拉回了现实，原来我的鼻子不知何时已贴近了白纸，这味道便是从这张白纸上发出来的，我本能地与白纸拉开了距离，但又忍不住好奇地贴近。这种熟悉的味道让我感觉像是走进了秋天的果园：那里的水果香味让人神清气爽，口水直流，想着，想着，我忍不住伸出舌头舔了一下，咦？怎么一点味道都没有？在这不经意间，纸却发生了变化，我仔细一看，原来湿的地方已经变得非常的显眼了，它在阳光的照射下，如同一个闪烁着的星星，格外引人注目。当我再次拿起这张纸仔细观看时，这张纸已经变了样子，它整张脸布满了“皱纹”，我心疼地用手去抚摸它，它就像一位长起了厚厚茧子的老人的手，看起来是多么的难看，多么的粗糙！纸也有自己的人生，如果它落到一个画家的手里，那肯定是色彩鲜艳、五彩缤纷的一幅画，如果它落到了一个书法家的手里，那它肯定会是行云流水、龙飞凤舞的字帖，从而得到人们的赞扬。但是如果不知怎么使用，长期的放在那儿，那它就好比一张废纸，所以我们应该要合理的利用这张纸，让拥有平凡外表的它能拥有不平凡的人生。750字 五年级 记叙文
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一张白纸一张白纸，顾名思义，就是一张白纸，在一些人眼里很普通，随处可见，就像大街上的人一样。我唯独偏爱它。白纸，就像是披着白色风衣的人，又像是美丽的白天鹅的毛。它是充满灵性的，看似普通，又不普通。雪白的风衣，四四方方，只是报纸的四分之一而已。拿在手里。轻轻地摆动一下，便能听到沙沙的声音。好似动听又充满激情的音乐，又好像听到了白纸在讲我们应该如何保护环境，诉说“他”的“悲惨经历”。轻轻地抚摸一下，光滑——绝对是你要想得第一个词，用纸在脸上轻轻拂过，就好像在接受妈妈的爱抚。纸，在很多人眼里只能写字画画，干别的事情就像梁山泊的军事——无用（吴用）。但，在我眼里，它功能远远不止这些：扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……无所不能。可能你会说我也是听人说的，自己没有用过，那你可是大错特错了，我可是白纸的“忠实用户”。夏季的一天，骄阳似火，人呆在外面，就像进了蒸笼。骄阳烘烤着大地，知了不止疲惫地叫着，好像在说：“热啊，热死我了！”小狗也热地不停地吐着舌头。放学后在回家的路上，我觉得自己已经快成“烤鸭”了。赶紧拿出两张纸，一张遮阳，一张当扇子，感觉挺凉快，在“清凉”的沐浴中，我慢慢向家走去。看到这里，你对纸应该有了新认识了吧，说不定，你还可以让纸有更多功能。500字 六年级
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白纸家中的墙角堆放着一些白纸，看着它们我不竟打了一个寒颤，而且往事也不断地在脑海中浮现着……那时，妈妈还是打字员，给我寄来了两箱白纸，从此，我的生活中便理所当然地拥有了许多白纸。我总爱把那些白纸一张张地抽出来，然后又一张张地在上面乱画、乱剪，从来都没想过节约什么的，几个月的时间，第一箱纸便这样理所当然悄无声息地慢慢消失了。当我打开第二箱白纸时，爷爷总提醒我要注意节约，我听着觉得很烦，也没想过这些白纸在我手中溜得有多快。一年后，我开始走向绘画之路，虽然没有进行过专业的绘画学习，但我通过自己慢慢学习、琢磨，经常练习，不停地画，绘画水平慢慢地提高了，并且得到了大家的认可，这都是得到了那些白纸的有利配合。我总是背着厚叠的白纸，在美丽的地方，描绘着人与自然的和谐之美，课余的时间，我也总不忘记在纸上留下些什么东西，时间久了，我的绘画技术也猛增着，于此同时，那些白纸也急速地减少着。当我意识到这些时，我才感觉自己错了，当手指在纸面上跳跃时，我竟没想到，有一天自己也许会失去这样的乐趣，那些白纸无形中已融入了我的生活，现在它们只剩下仅有的一小捆了，或许，再过一段时间，它们就会永远消失了。想到这里，我便十分懊悔、十分害怕，那些与白纸度过的理所当然的美好时光，没想到竟然已成了我生活中的一部分，如今，当我抽出一张白纸时，总会不舍，总会思忖，总会珍惜。理所当然，不要等到理所当然之后，才懂得理所当然地珍惜。成都市石室外语学校初一:孙心600字 初一 记叙文
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白纸家中的墙角堆放着一些白纸，看着它们我不竟打了一个寒颤，而且往事也不断地在脑海中浮现着……那时，妈妈还是打字员，给我寄来了两箱白纸，从此，我的生活中便理所当然地拥有了许多白纸。我总爱把那些白纸一张张地抽出来，然后又一张张地在上面乱画、乱剪，从来都没想过节约什么的，几个月的时间，第一箱纸便这样理所当然悄无声息地慢慢消失了。当我打开第二箱白纸时，爷爷总提醒我要注意节约，我听着觉得很烦，也没想过这些白纸在我手中溜得有多快。一年后，我开始走向绘画之路，虽然没有进行过专业的绘画学习，但我通过自己慢慢学习、琢磨，经常练习，不停地画，绘画水平慢慢地提高了，并且得到了大家的认可，这都是得到了那些白纸的有利配合。我总是背着厚叠的白纸，在美丽的地方，描绘着人与自然的和谐之美，课余的时间，我也总不忘记在纸上留下些什么东西，时间久了，我的绘画技术也猛增着，于此同时，那些白纸也急速地减少着。当我意识到这些时，我才感觉自己错了，当手指在纸面上跳跃时，我竟没想到，有一天自己也许会失去这样的乐趣，那些白纸无形中已融入了我的生活，现在它们只剩下仅有的一小捆了，或许，再过一段时间，它们就会永远消失了。想到这里，我便十分懊悔、十分害怕，那些与白纸度过的理所当然的美好时光，没想到竟然已成了我生活中的一部分，如今，当我抽出一张白纸时，总会不舍，总会思忖，总会珍惜。理所当然，不要等到理所当然之后，才懂得理所当然地珍惜。成都市石室外语学校初一:孙心550字 初一 叙事
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“白纸·童年”一张白纸洁白无比，一个可爱的孩子降临了，我开始在纸上描绘我那绚丽的童年……刚刚会说话的我不停的喊着，爸爸，妈妈！让爸爸妈妈心里顿时感到一丝温暖。这温馨的一幕被我用小小的手儿画下来了。白纸变成了一份美好回忆。刚刚学会走路的我，总是摔跤。爸爸更在我后面扶着我，我甩开爸爸的手大胆往前走。一次次摔倒一次次勇敢地爬起来。这样令人难忘的画面，也被我画在纸上。白纸不再空白，而是成为我心中的一朵记忆花。每次拿着奖状抱回家，我高兴地给爸爸妈妈看。妈妈会很开心，露出笑容，爸爸会说：“继续努力！”我的心里开心与自豪的那朵花，开得无比绚烂。纸上有添加了这样让人高兴的一幕。玩耍、嬉戏、勇敢、坚强……都一一刻在“白纸”上。将童年的每一件事都画在“白纸”上，把童年记忆的种子种在我的心里。我会将我心中的每一张“白纸”都填满，而这些“白纸”是我人生中最珍贵、最温暖的记忆画卷。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。450字 三年级 记叙文
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白纸的想像今天，李老师带来一些纸，然后李老师让我们一个小组抽一张经过剪、裁过的一张纸。我们以为活动就这样完了，但我们万万没有想到这只是一个开始......其实我们抽到的纸都有形状的，比如说一小组抽的纸就像面具。最后，李老师让我们当设计师，一个小组两个人把这些纸做成想像的图形。我这个小组是我和孙润峰，我们开始作了，时间是十五分钟。我先把纸横着对折两次，再在没有图形的地方裁出几个几个像牙的东西，就这样我们做完了。李老师猜我们做的是什么？猜我们的时候，李老师说是牙齿，我说我们做的是老虎头上的“王”字！200字 五年级 叙事
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白纸的故事_900字窄窄的小路中央，两三个可爱的孩童踏着零碎的步伐。背着精致可爱的书包摇摇晃晃的向那望不到头的路走去，一阵风吹过，不知是哪个粗心的孩子忘了关书包，一张无暇的白纸飘落在小路旁。 寒风瑟瑟，白纸不断的颤抖着。希望有人能将它捡回去，可他等了又等。繁忙的人们只是匆匆走过。好似看不见它一般，白纸的心渐渐冷了下来。就在他不在抱任何希望的时候，一个穿着橙色秋装的孩童抓住了他的臂膀。白纸顿时对孩童甜甜的一笑。心再次温暖起来：“小孩，谢谢……你！”哎！就在白纸对孩童表示感谢的时候，孩童却无情的扔掉了它，“切！一张白纸，我还以为是什么呢！”说着便毫不犹豫的走了。 白纸这次落在了路中央，孩童的这一扔，白纸顿时摔了个底朝天以一个古怪的姿势在路中间躺着。哎呦，我的腰，疼死我了。这小孩怎么能这样啊，一点都不懂礼貌。可即使是这样白纸也无可奈何只好再次等待有心人。 天渐渐暗了下来风越来越大，不知道是不是应该感谢那小孩，把白纸扔成了一个古怪的姿势，让风竟吹不走它，望着灰蒙蒙的天空，白纸顿时垂下了头，不知在想什么。 远处的一条小白狗渐渐走进了白纸，好奇的朝白纸嗅了嗅，用它的前肢拨弄着白纸，白纸生气地朝狗挥去，贴在了小狗的脸上。哼！连你也敢欺负我，真是太可恶了看我怎么教训你，白纸紧紧的贴在小狗脸上，让小狗慌张的到处乱窜，白纸得意地笑着，可没多久，身上的刺痛让白纸原本白皙的脸上更加的惨白，原来小狗用它尖锐的爪子刺穿了它，带着疼痛白纸再次落了下来。得到了解脱后的小白狗似乎还不够解气，又朝白纸踩了几脚洁白的白纸上顿时出现了几个黑印，看到白纸上的黑印，小狗才抬着它的尾巴一摇一晃的离去。 感受到身上的疼痛，白纸再次绝望了，谁还会要这样一张破乱不堪的纸呢？风越来越大，天越来越暗，这次白纸没能幸免，同枯叶尘灰一般在天空乱飞，寒风打在它的脸上，发出啪啪的响声。似乎在痛苦的呻吟着，雨不知何时落了下来，无情的穿过白纸的身体，为躲避雨的无情，白纸更是飞快地旋转着。可还是抵不过雨的猛烈，白纸再次落了下来，这次他落在了水坑里，水浸透了她的身体，让她感到无比寒冷，但更多的是心灵的了，雨渐渐地停下，太阳渐渐的升起，阳光射在了那张破败不堪的白纸上，人们还是匆匆的走过，没人注意曾经它也是一张洁白的纸……900字 初三 叙事
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一张白纸的沉默在商场上，在课堂上，在一切富有表达的地方，白纸静静地躺着，它没有过多的自由，从一棵树的倒下到如今亮白的它，经历的过程，也许只有那轰鸣的机器与工人才会读懂。一辆卡车的经过，一列火车的飞驰，一艘船的航行，以及一架飞机的飞翔，都见证了它漂泊的一生，它注定是这样的一种形态，于是它沉默的低下了头，瞟了瞟周围的世人，独自的承担着一切。在印刷厂里，它被固定成一本本精美的书籍，流淌于中华上下五千年的汉文化，在它的身上留下了一些难忘的印记，它也头一次被戴上了一种标签。读过历史的人，想着它是一本精彩的穿越神话，于是在很长的时间里，他们深爱着它就好像自己被疼爱一样，终于有一天，当它出现在收破烂的小车里，它才明白，它的深爱只是它的故事而不是真正存在于他身边的自己，于是久久地凝望，眼神中充满了渴望与无助，但终究没能逃过现实的存在，它被碎纸机切的粉碎，坠入了地狱，实现了轮回。下一次再见到它的时候，会是什么样子不得而知，但卡车，火车，轮船，飞机注定陪伴着它走南闯北。在七号街区的拐角，停着一辆车，车上是鲜艳的人群，不知要往何方，但车停下来不久，车上的人蜂拥而出，显然这气势是多么的壮大。不一会儿，只见来人手上各抱着一沓传单，沿着街区的各个角落散开，人群中多了另一种身份与色彩，那便是另一个的它，这次它被装扮地特别突出，人群中不时有人张望，显然它也被这突如其来的关注弄的有点尴尬，但这种尴尬参杂着多少辛酸不得而知。后来，当来人渐渐地分散时，路人的眼光开始变得冷淡，他们的目光由最初的好奇到冷淡，直至变得不耐烦，于是在七号街区的拐角，路人行走的地方，我们看到了许多一模一样的它静静地躺在地上，只是它再也不是当初那么亮白。它原本是一个有色彩的人物，就像那电视的明星，人物，上面密密麻麻地写着一连串数字与地址，只是此时这已经不重要啦，它成了路人，汽车的踩踏之物，连路旁的乞丐也不时踩着两脚，对着那鲜艳的色彩啐两口唾沫，然后嘴里吐出一句脏话，仿佛这就是他们眼里痛恨的对象。它彻底失去了自由，对风的渴望也无法拯救现在的它，于是很长的一段时间里，它就这样紧贴着大地，直到它的身躯与那些卑微的粉尘，污垢一样在环卫工人的骂声里消失殆尽。七号街区的拐角是一片祥和的景象，人潮涌动，汽车伴着小贩的吆喝让这座小城变的愈加热闹，偶有被风吹落的白纸，飘荡在街区的拐角，但顷刻间却已经是另一种模样，路人无法忆起，白纸更无法表达，于是长长的沉默是这个街区最为熟悉的一种声音……900字 初三 散文
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神奇的麦穗《最大的麦穗》是苏教版第十二册的一篇语文课文。前几天我们刚学过，我受益匪浅。课文讲述的是：古希腊的学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理，便把弟子领到麦田边，让他们找麦田中最大的麦穗，只许进，不许退。弟子们听懂了老师的要求后，就走进麦地里，因为那时正是小麦成熟的季节，所以麦地里都是大麦穗。弟子们找了一株又一株，认为都不是最大的麦穗，最大的在前头，他们找到地边，依然是两手空空。读完这篇文章后，我悟出了一个道理：人的一生仿佛是在麦地中行走，在寻找人生中最大的“麦穗”。有的人看见了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下来；有的人则东张西望，错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗放在手中，这才是实实在在的。我感到，人生活在世界上，追求是从无到有，从小到大的，就好比攀登高峰一样，从低到高。追求目标，应该付出辛勤的劳动，在实现目标的过程当中，要有坚强的意志，虽然会失败，但不应该气馁，因为失败是成功之母，我们要从失败中吸取教训，这样才能成功。世界上哪有一生下来就是一个经验多的人？哪有一个人生下来就在人生道路的高峰上？俗话说：“吃一堑，长一智。”这话说的一点没错，我们要从失败中总结经验，这样才能准确的判断出哪件事是人生中的大事。有的人总认为人生中的大事还在人生道路的前头，这就是他们缺少判断力，不敢大胆尝试，所以一再地错失良机。到人生的最后，还是竹篮打水——场空。什么也没有，什么也没有得到，这样的人生又有何意义呢？人生中最大的“麦穗”，就是人生中实实在在的事。不论大事、小事，不都是为人类、为祖国建设做贡献吗？就是为了追求这个目标，所以我们应该尽力工作学习，而不是等待；同时也要尽力找到人生中最大的“麦穗”，这样的人生既充实，又有意义。在这个世界上，不知道有多少人犯过同样的错误，那就是犹豫不决，我也有过同样的错误。以前，我做事都在心中有个打算，可到了该做事的那天，又有新的事在等待着我去做，到了这个时候，我总是犹豫不决，总是问自己，到底做这件事好，还是做那件事有意义，我真希望我是神仙，没有烦恼，知道哪件事要哪天做。读了这篇文章，我才知道：做一件实实在在的事，才是最好的，也是最有意义的。朋友们，人生中最大的“麦穗”，就在你的人生中，等待着你去摘取。人生中既有得，也有失，所以你要不怕失败，努力去追求你人生中的目标，不断摘取人生中最大的“麦穗”。做实实在在的事，这才是最有意义的人生。900字 初三 读后感
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神奇的“电饭煲”“热气腾腾，蒸蒸日上”一直是电饭煲的代名词。这不，在查理博士捣鼓下，这句话被应验了。整个“电饭煲”纳米材质，最大容量五人。升天、降落等功能齐全，安全、舒适。内部生活设施一应俱全，人性化设计。最让人叹服的是能在时空之间穿梭自如。我们打开煲门，坐上驾驶椅，系好安全带，一切准备工就绪。随着声控感应技术的准确操纵，每一个按钮都显示正常。十秒预热之后，“电饭煲”自动起飞，霎时间，时光倒流仪飞速旋转，我们整个人都处于失重状态。查理博士笑呵呵地安慰我们：“不用担心，马上就会安全着陆！”舷窗外，蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。“电饭煲”高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。我看到了许多明亮的星星，像无数只萤火虫在我们的周围飞舞。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。随着久违的语音提示声的响起，我们安全着陆了。打开煲门，我们来到了一个完全陌生的星球。绵延的高山怪石嶙峋，清澈的溪水委婉连绵。天上、地上数不清的兽类在奔跑和栖息。耳边不时传来一阵阵震耳欲聋的吼声，响彻山谷。“我们不会来到传说中的恐龙时代了吧？”副驾驶约翰心有余悸地说。“但愿不是吧！”我安慰他，也顺便给自己鼓气，“下去看看？”“嗯——”约翰应声答道。“啊，妈呀！”约翰刚下一只脚就大声叫道。我们不约而同地循声望去，一只雷克斯暴龙向我们张开了血盆大口。“闪开！”我边说边抽出随身携带的镭射枪开始奋力射击。一枪过去，刚才还张牙舞爪的雷克斯暴龙，在麻药的作用下动弹不得，呼呼睡去。那只大暴龙一松口，“电饭煲”就从十几米的高空栽了下来，原来我们着陆在大暴龙的嘴唇上呀！好在“电饭煲”的抗震效果好，只有约翰擦破了点皮外，我们都无大碍。医务员琳达替约翰包扎完毕，便疑惑地问：“你们说，我们现在在哪儿？”“谁知道呢，一切听天由命吧！”突然“电饭煲”猛地一颤，又有猛兽来袭。我们带上镭射枪，穿上抗压服，走出煲门，只见天空霸主——翼龙扑打着巨大的双翼在天空中任意的翱翔，把我们的抗压服震得“嗖嗖——”作响。素有“地震龙”之称的震龙每走一步，大地就震颤一次，瘦小的海伦差点儿摔倒。目力所及，还有暴龙、剑龙、腕龙、马门溪龙、三角龙……看的我眼花缭乱，忐忑不安。查理博士要我们赶紧返回煲内，升起太阳能帆板。“一切正常，可以启动！”约翰报告。于是我们启动“电饭煲”，结束了这次惊险之旅。900字 高中 童话
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神奇的游历一阵阵湿润的山风拂过，我便禁不住悄悄地降落。我看见还有越来越多的同伴飞速地往下跳。我望见了那下方的景物，山峦叠翠、绵亘蜿蜒，满眼的翠绿，是青山起伏的绿林屏障。这是一片未知的世界。渐渐，山中飘起雨雾，山林有些朦胧，我有些看不清青山的虚实了，面对这片神秘的领域。我怀着满心的好奇，加快了下降的节奏……渐渐，风悄悄地停了。那些同伴也渐渐不再往下跳，它们轻轻地飘走了。清晨，我随轻盈的晨雾醒了，我发现我停息在一片老树的叶稍上。我深深地吸了口山中的晨气，好清爽！一阵晨风吹过，枝叶轻轻地摇摆，我也因此从叶稍上滴落，滴落在树旁的那条汩汩的小溪中。我盲然地环顾四周，在这又一新的世界中，我询问了我一旁的那一水珠：“请问您能与我为友吗？”而它仍是宛尔一笑：“与我为友，这又何乐而不为呢？我自然愿作你的朋友。”“那我该怎么称呼你呢？”我又一次问道。“这个——我生来就没有名字，要不，你就叫我朋友好了。”我犹豫了一会，想想也好，便答应了。从此，我与朋友就一直并肩而行，永不分离。我与它马不停蹄地向前方奔去，我跑在它的后面；而它奔在我的前方；我们一同从涧石旁绕过；一同随湍急的水流蹦向瀑布潭；一路向前方奔去，奔过日月星辰；奔过天方夜谭；奔过一处处风景，奔过一个个梦，一直奔向远方……“朋友”在那璀璨的星辉下，讲述着那些过去的往事，还有那山中的一切，而我则着迷地听着，我也因为“朋友”，我对这新领域也愈来愈熟悉，我与它不停息地奔跑，却始终感觉不到旅途的劳倦，或许，是因为一路的美景：清晨，总能听见鸟儿在枝头清脆的啼啭；那葱郁老树的枝叶，掩映着它身旁的那些事物；那溪旁的小草随风柔美地摆动身躯；那一簇簇野花就散布在草丛中，堤岸上，散发着淡淡的清香，还有那野花所独有的淡雅……但我更觉得同时也是“朋友”一路上所带给我的无尽的欢悦吧。就这样我们继续欢悦地前行，彼此间分享快乐。又是一睛朗的夜晚，繁星点缀下的夜色显得是那样地静寂而又美好，这是一个美妙无比的夜晚，在静谧中蛐蛐轻轻地作曲，我悄悄问朋友：“你还记得上次我给你的那份惊喜？”“那你还记得我为你讲的那个故事吗？”朋友反问道。我又说：“我看，我该称你为挚友了！”“哦，是吗？”你我微微一笑……渐渐，我看见落叶轻轻地飘落在水面上，秋风吹拂着水面，我感到天愈来愈寒冷，风也愈来愈刺骨，还刮来了几分寒意……朋友赶忙对我说：“快！快躲到下面去，下百暖和。900字 五年级
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