我和书有个约会
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书,看似只是一本本不起眼的小册子,当你翻开它,并用心去读时,才体会到,书,像一节节华丽而又朴实的台阶,指导我们走进智慧的殿堂。
我爱书,书和我,那是“青梅竹马”啊。记得幼儿园的我还大字不识几个,看爸爸捧着一本厚厚的书在埋头钻研,我总是蹭过去,用胖胖的小手使劲抢那本书,再往地上这么一坐,嘿呀,一个小知识分子横空出世,让人哭笑不得的是,我手里的书是倒的。小小的我特别喜欢这种感觉,因为小时候的我喜欢老师,老师可以天天捧着书。
小学时代到了,我身上便多了一样东西——书包。每天早上,矮矮的我背着一个黑色的酷酷的小书包,我无比疼爱这只书包,并不仅仅只是因为它的外表,我更在乎它的“内涵”。每天回家,我总要小心翼翼的打开书包,仔仔细细的翻阅书籍,把那些简单易懂的知识都装进脑子里。那时流行《老鼠爱大米》,爸妈不在家时,笨笨的我竟然也情不自禁的对着书唱。到那时才发现,书是我的好朋友,我根本离不开它。
时间飞逝,一晃眼就飞到了初中,功课多了,自然书本也多了。许多人到了初中就觉得书本如同干枯的稻草,再没有那份清香了。而我却不这么觉得,我们要学习的,不正是文中的道理吗?书,从来都没变过,以前我喜欢看童话书,现在我喜欢看美文。书以它独有的笔墨之美深深的吸引了我,让我沉醉其中。一有空闲,我就坐下来看书,这让我有一种如鱼得水般的轻松自在。
书是一杯茶,拥有淡淡清甜,却又带来淡淡的苦涩,那是历史的沧桑,是作者的内心独白。美文,何谓“美”?即是好词佳句,当然,少不了的,是作者发自内心的美。作者的灵魂依附在这美文中,文与人混为一体,锻造出流芳百世之作,令人赞叹。瞧!书中那方方正正的中国字不就象征着我们中华民族五千年的文化吗?虽是这么简单的一个一个的字,串联在一起却成了一篇人陶醉的美文,中国字,方块字,好一个“神奇”了得!我爱中国,我爱书。在书中,有黄土高原的雄伟,有江南水乡的柔情。书中记叙了我们中华民族历史的源远流长,我爱中国,我爱书。
书啊书,你怎么这般让我痴迷?拉拉勾,许下约定,我们下辈子还要在一起!
我和书的情谊长
人们常说:成长的道路是崎岖的、坎坷的。但是我却认为,有好书籍陪伴着人生,
成长便会在快乐充实下显得熠熠生辉。
小时侯,我总是认为:书是最令人烦恼的,里面密密麻麻的方块字更是令人看得
头晕目眩。妈妈给我买了几本看图识字的书,可我却把它们“打入了冷宫”,丝毫不
去理会它们,它们只管安安静静地在那别具一格的小书架里睡觉。直到有一天,妈妈
逼着我要把她买给我的书看完。在无奈之下,我只好抱着那万分之一都没有的热情去
把书随便乱翻几下,书的封面都已经铺满了灰尘,它好像要报复我对它的冷漠,偏偏
让我翻到了一页:一个穿着橙色连衣裙的小女孩正在弹琴,妈妈告诉我:那是钢琴。
当时的我是一个幼稚天真的女孩,一下子被书本里的图画、色彩的新奇所吸引住了,
一连翻了好几本书呢!于是,整个上午,我都泡在精美的图画中。这是我与书的情谊
的开始。
上了小学我对更是爱不释手了,每次看完书后,一种充实满足的感觉总会从我的
脚趾涌到头上。了解了关于书的名言后,我对书本有了更深的体会与感触,格外珍惜
这些是知识的源泉的书本。
上了中学,虽然紧张的学习生活像海潮那样不断地向我涌来,生活上缺少了小学
时的情趣、轻松,变得有些乏味、厌倦,但是,在课余、午睡前,我总会找到我的
“老师”——书,与它交谈,它会带给我知识,令我哈哈大笑,就这样,等心情舒畅
后才回到学习当中,因为我的“老师”也是一个“心理老师”,它是我心灵上的需要。
可有时候,我控制不了自己的情绪,乱发脾气,拿我的“老师”来出气时,它们
也无怨无悔,任我发泄。等我发泄完后,“老师”又会对我“微笑”,使我学会了做人要宽容、自信;有时候我写作文,实在想不出题材时,忍不住从书上“克隆”一篇文章下来时,我的“老师”就会生气,它教会了我做人要诚实、思维活跃,要对得起自己的良心。
即使到了大学、在工作上,书永远都会陪伴在我的左右,它永远是善解人意的。
人生其实就是一本书,上面密密麻麻的字都是我们的行走的足迹。同时,人生也是一
本读不完的书,我们要对书的句号穷追不舍,才会体现出人生的价值。现在,我们只
是在书的逗号里徘徊。
我喜欢一边喝着淡泊的茶,一边看着书来品味人生,闻着那茶香和书香混合在一
起的香味,就会使人不由得陶醉在书的海洋中,难道这不是一种美的享受吗?
13岁的青春,13岁的魅力。然而,我还要背负着学习与感恩的心继续向那坎坷辛
酸的成长之路前进。虽然路上除了艰辛的陪伴外就只有我孤单一人了,但我会带着书
籍,一起飞向那无边无际的天空!
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我和春天有个约会岁月荏苒,时光匆匆。转瞬间又一个四季轮回。在冰雪悄然消融之际,万物生机勃勃地苏醒了,它们与我一样满怀期待,期待着与春天的那个约定赶快到来。“一年之计在于春”。春天不仅预示着崭新的气象,预示着一年旅程的起点,同时也预示着,有充沛的力量在我们心中再次滋生。春天有花红柳绿,灿烂暖阳。但我独爱春风——轻抚大地,掀起生机,春风是一首柔美的乐曲,柳树,花朵皆是听众,我也像它们一样成为春风的听众,沉醉其中。春风又如神笔,丹青妙手,描绘了一幅生机盎然的春之图。而我就是观摩者,欣赏它到来的一丝一毫,欣赏它美妙的绘图之法,爱着春天,也爱着春风,春风所到之处,一路芬芳、小时候对春天的印象就是春游,所以一到春天,心中总是提前开心好几天,一年一度的春游,带上一书包的零食,别提有多开心了,从新柳下走到小湖边,从草坡上滚到草坡下,学生与老师齐乐融融,草坡上冒出小草的尖,格外惹人喜爱。让人有些不忍心压。而柳条上的一抹抹嫩绿,更让人忍不住的细心观察,看春天到底是由怎样的神力,让它们长出这样嫩的小叶子。再喜欢不过的就是春雨,春雨与春雨间还有所不同。白天的雨看起来细蒙蒙的,下起来显的很小心。像是怕压坏刚长出来的小花小草。相比之下,夜间的春雨就要比白天下的自在。执一盏灯光,握一卷诗词。它竟这样值得品尝。听淅淅沥沥的雨声,想点点滴滴的往事。那些幸福的记忆虽然远去了,斑驳了,像春风那样轻轻掠过,但偶尔还会回旋在我的心之谷,久久回荡着往日的欢声笑语。春天在我心中代表着新生,带着渴望,它比任何事物都要激励人心。值得品味,从古至今没有一个诗人,作家不描写春天。一千个人眼中可能有一千个春天。可在我眼中它是带来生命与欢乐的智者。在四季中去去来来,穿梭不止。永远都奔波于带来新生,这种精神何尝不是我们的追求与向往。柳条长出新叶,小草冒出新尖。天气转暖,气温回升。我知道我们的时间又到了,在田野中奔跑,在春天里成长。我和春天有个约会。800字 高一
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我和春天有个约会她,娇滴滴的,提着裙角,身体微微向前倾,向我们这边望来。我发觉到了春姑娘的到来,便很欢喜地盼着她、她温柔的春风。她好像发觉我在看她,一低头,脸就红了,那肉嘟嘟的小嘴抿着,十分娇羞,不过,她看到我大方地向她打招呼,也就大方地穿过草坪,笑着走来。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,春姑娘的到来,让这片草地恢复春光。她温柔地拂过我的手,带我去看这如酥油般嫩绿的小草。我踮起脚尖,向远处望去,可是,怎么也看不到那草,只是觉得远方绿蒙蒙一片,看不清是什么。我着急了,为不能看到小草而委屈,也学起春姑娘,气鼓鼓地嘟起嘴,还蛮横地昂起头。谁知她冲我微微一笑,嘴角向上扬起,我心头的乌云就被驱散了。你看她,楚楚动人,笑的时候,就连眼睛也一起笑了,弯弯的柳叶眉挑着,勾起了心头上一波春意的涟漪。我想她就是这般的温柔,使坚冷的寒冰化作叮叮咚咚的春水之响吧。她又挽起我的手,带着我离那片草地再近一点。这次我看清了那草绿得好像可以渗出酥油一般,那草带着泥土的芳香钻了出来,是春姑娘让草这般绿意盎然。朴实无华的小草竟比一旁的花多了几分灵动。我看了,不由自主地拉起春姑娘的手,和她相会在草坪中穿梭,还真是一种返璞归真、望春息心的美感呢!春姑娘她不仅温柔,而且她还有“二月春风似剪刀”的灵巧美名。垂髫的柳枝经她之手变得格外纤细,婀娜多姿,微风吹动着柳枝,柳枝也随风舞动,和谐极了!在春天,我很喜欢柳树,看她弯弯着腰,从不张张扬扬。她是在俯首顺眉地陪伴着谁吗?那轻风中的絮语是给谁的安慰吗?她永远向下生长,用极大的力量纤柔着寻向树根。哦,我明白了,她是在陪伴树根吧。是柳枝的恭敬和感恩,让她想离树根再近一点吧?想用自己的一生来陪伴着给予她生命的源吧?看着柳树我入了迷,不禁感叹着春的独具匠心、别具一格的巧手之作。春姑娘塑造的不仅是美丽的画卷,还有属于春天的一种品格。这种品格是感恩的回馈,甚或青春的洋溢,甚或初始的奋发,甚或珍惜春光珍惜生命。于是,拿起相机,我将我在柳树旁的一幕拍了下来,这也算是我和春姑娘约会的一个纪念。我拿着照片,沉浸在春之中,虽然她现在悄然离开,但春带给我心灵的颤动,仍在继续。800字 初二
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我和春天有个约会“我和草原有个约定,相约去……”蒙古歌手的歌声不知从何处传入我耳中,我触景生情,看向了刚冒出新芽的小草,刚抽出新枝条的绿树,开始了我与春天的约会。漫步在公园干净的小径,风儿轻抚着我的面庞,使我浮躁的心平静下来,明亮却不刺眼的阳光,照耀着这幽静、美丽的小径,吸引着我前进,我微微一笑,轻闭双目,静静的感受着春天……小径的石板上,布满了淡青色的青苔,青葱的树木,纤细的枝条上,还有黄鹂在轻轻鸣叫,赞叹着这美好的季节,“石上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”。继续向前,周围依旧静谧,空气中弥漫着淡淡的清香,我的心也变得无比平静。这时,远处传来了水声,是那么清脆,又那么柔和,春风拂面,鱼儿在水中欢快的游动着,几块光滑的小石头,接受着水流的轻抚,也接受着这世界充满春意的祝福。刚刚发芽的绿树散发着生机,碧绿的芽伸着“脑袋”,或被吹飞,或被吹弯,而却坚强的伸着脖子,想要用自己的生命,感受这世界的美丽。我轻移脚步,生怕打扰了春的安静,春的美丽……轻轻抚摸树皮,我惊讶了,又明白了,这不甚粗糙,甚至光滑的树皮,是在向我昭示着它的活力与强壮,阳光轻抚,而它随着微风飘动着,向着它渴望的天空生长,微微抬头,明朗的蓝色,似乎成为了除却绿色之外的主色调。它,不,是它们,不懈的生长,冲破严冬带来的疲倦,显示着它们的活力。在我看来,我和春天的约会是宁静的,是有活力的……我不甘心结束,继续,向前。流水声渐渐消失,转现的是活泼的少年和精壮的老人,孩子们嬉闹地追逐着,阳光照在那一张张开心的面庞上,时而有着欢快的笑声与欢呼。老人们一色的白衣,柔和而有力的动作,使我沉迷,这,就是太极的活力。看向他们的面庞,竟也噙着孩童般的笑容。原来,活力与快乐,在这春天,是不分老少的。侧耳聆听,清脆的鸟鸣从树上传来,原来是麻雀在喂养孩子,哺育着新生命,那欢快的鸟鸣声,让我感到了生命与快乐。原来春天也是热闹的,快乐的,我满足地笑着,轻闭双眼,感受着春天带给我的美好,纪念着我与春天的约会。歌声依旧回荡着,我和春天的约会也依旧在进行着……800字 初二
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我和李白有个约会梦是很美妙的,从小到大我做过许许多多好玩和恐怖的梦,但是唯独这个梦让我记忆犹新。这一天晚上,我写完作业后读了一会儿《太白选集》就不知不觉地睡着了,进入了甜甜的梦乡。慢慢地,我感觉到了双脚发轻,竟做在了时光穿梭机来到了唐代。恰好,我碰见了我最崇拜的唐代诗人李白,在边赏月边作起诗来。“举头望明月,低头思故乡。”我听见了这么好的诗连连拍拍手叫好。可是,又发现李白一脸的忧伤,便说:“李白先生,您为何如此悲伤啊?”“唉,我实在太怀念自己的家人和家乡,也不知道他们和以前还一样吗?”李白说。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我安慰地说。“呀,你区区一位小孩子竟知道这句诗?”我心里暗暗惊喜。因为这是苏轼的《水调歌头》呀,竟得了李白的称赞,我真是开心极了。这时,李白突然说:“请问孩儿明天是否想与我一齐去逛逛小巷呢?”“当然可以呀。”我爽快地答应了。到了第二天,我和李白先生来到附近的荷花池,观赏这美丽的荷花和荷叶。我们相互作着诗,可我也不知道怎么写,就写出了其它宋代诗人的诗,还是李白不认识的诗人。“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”我不禁朗诵起了这着描写荷花的诗。李白又夸奖了我一番,说我文采不错。接着,他便领我来到这最繁华的小巷上。这唐代的小巷真是和我们现在的小巷差别很大。古老的建筑物,最高2层。屋顶是琉璃瓦,屋檐上刻着一只小狮子,很独特。街上繁华得很,有卖冰糖葫芦的,有卖丝绸的,还有卖扇子的,真是应有尽有。李白送了我一把粉色的折扇,还亲自在上面写了一句诗赞扬我。李白又带着我走进了醉红楼茶馆里。李白点了一斗白酒和一壶茶和名吃。吃着吃着,李白又吟起了《行路难》中的一段。“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”孩子呀等回到家时,一定要记得这首诗,人生的道路很艰难。”“我背过首诗,一直很欣赏您的作品,我一定会记住的。”“先生,再见。”我朝李白说。闹铃响了,我大梦初醒,啊,这只是梦呀。不过梦中能与我崇拜的诗人李白相遇,真是三生有幸啊!800字 五年级
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我和春天有个约会有一首儿歌唱到“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”那么,接下来就跟本小朋友一起去观察春天吧。春天在诗句里:孟浩然说“春眠不觉晓”;白居易说“春风又绿江南岸”;苏轼说“春江水暖鸭先知”;崔护说“桃花依旧笑春风”;贺知章说“碧玉妆成一树高”;杜甫说“好雨知时节”;李白说“烟花三月下扬州”;杜牧说“清明时节雨纷纷”,这些都是我平日积累下来的,在这些诗句里,我感受到了不论朝代不论作者的年纪,春天都是很受欢迎的。春天在词典里:春回大地、风和日丽、百花盛开、万紫千红、春意盎然、春雨绵绵、欣欣向荣,这每一个词语都写了春天的美,我感受到了春天的丰富多彩,有雨有风有花有草。春天在古琴曲中:我最喜欢的两首曲子都是描写春天的,一首是根据王维的《送元二使安西》改编的阳关三叠;一首是根据刘禹锡的《竹枝词》配乐的。这两首曲子都反映了发生在春天的美丽动人的故事,我感受到了友情和爱情都在春天里。春天在大自然里,在早春和中春的时间里,有一些仍未掉落甚至还含苞待放的梅花。我来到了青岛市十梅庵公园,去欣赏这些晚梅。最令我奇特的是,那些还没开放的花骨朵竟然比已经开放了的梅花的颜色要深许多,花骨朵紧紧的抱在一起,花瓣层层叠叠的是盛开的梅花。梅花有黄白色的、浅红色的、朱红色的、枚红色的。而且,它们散发出淡淡的清香,让我想起了那句“遥知不是雪,为有暗香来”的美丽诗句。与桃、李花不同,这些梅树上统统都没有叶子。淡雅的花瓣配古朴仓劲的梅枝,就像是一幅水墨画配了欧体字一样。梅花贵在它的品质,“俏也不争春,只把春来报”说的就是它不畏严寒的高贵品质。梅园里还有一个小湖,与冬日平静、波澜不惊的湖水不同,春水在春风下荡漾,像是小女孩荡秋千摇起的裙摆。湖边有几棵柳树,已经露出了嫩绿的小芽,有些柳枝垂了下来,正在等待她的“满头秀发”。春天还在我的文章里,它就是这样的令人沉醉,在这个美好的春日里,让我和春天一起,美美的做一个春秋大梦吧!800字 五年级