明天
在生命哲学里,今天和明天就像一块硬币的两个面。它们只是图案不同,但人们总是喜欢欺骗明日,怀念昨天,却容易丢失连接昨天与明天的今天。
一个阴沉有无雨的日子,我在家里寻思着我该干什么。我迷茫着:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人则是匆匆走过一生,为了一时的懒意,不去完成自己的梦想,最终悔恨一生。它们会对年轻人说:“孩子,一定要珍惜时间啊!”但能把这句话听进去的人能有几个呢?这样就又步了他后尘。
我忽然意识到,我这样漫无目的地思考,不是也在浪费时间,浪费今天吗?我猛然直起身子,赶紧忙碌起来,生怕时间在我的踌躇中悄然溜走,像暮色中从我窗前飞过的小鸟,难觅踪影。又生怕一声叹息后,只能将今天装入行囊,交给昨天带走,多少个明天变成今天后又重归昨天,人们能把握的又是哪一天呢?我赶紧将思绪牵回到现实。
未来的地球
今天,我正坐在桌前想事呢,可想着想着,就迷迷糊糊的睡着了。 当我醒来时,发现自己在一个陌生的地方,我环顾四周,发现四周都是房子,一棵树都没有。我仰望天空,发现天上好像快要下雨一样,灰蒙蒙的。这时,我看见一个机器人向我飞来,降落后,他笑着对我说:“欢迎来到2060年,我是这里的机械管家,我叫管家号。”。我惊讶的张大了嘴巴,心想:我没听错吧,2060年?管家号又说:“现在地球污染严重,空气稀薄,而且空气中含有许多有毒物质,人类快要灭亡了,这次,我用时空门把你带过来,主要是让你救救人类!”我这时才发现空气中有一股很刺鼻的味道,我问:“既然空气稀薄,我为什们没事呢?”管家号说:“因为你是从过去来的,所以不受这里的影响。”我有点懂了,可我只是个小孩子,怎样拯救人类呢?我刚想问,管家号就已经先回答了:“你只要回到过去,让人类多植树,少砍伐,保护坏境就行了。”我又问:“你为什么不自己去呢?”
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明天但现实总是会残忍的抹杀了这一切,留下的只是悲伤的叹息,对它的憎恨,真想问问它为什么总是不给我哪怕一点点的希望.就算没有幻想中那唯美的世外桃源,只要有一个和平的地方让我安身,我就会心满意足.有时老是会想,要是真的能预知明天就好了,那就可以把明天不高兴的事统统都让自己逃避,这样是不是就不会伤心.留泪......真羡慕我那无悠无虑的童年,想象着自己是世上最快乐,最幸福的,永远不会担心明天,只享受那一刻给我带来的欢乐.总认为世上的一切是多么美好,就算天塌下来,也无所谓,因为自己是世上最快乐,最幸福的......现在回想起来是多么的可笑啊,我知道那憧憬的愿望只是年幼无知的幻想,不过在那时是美好的,是我内心最深处的欢乐.只是现在呢?人要长大,开始懂事,随之而来的是烦恼.....250字 初三 记叙文
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明天明天的我们,是否依然会很迷茫?明天的小河,是否还会继续歌唱?明天的太阳,是否还会再次升起?明天的夕阳,是否还会如此美丽?太多的问题,是否还会有人提起?50字 初二 议论文
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明天现在,我只好下去了。这时,老爸说:“怎么样,考了多少分?”“不知道,英语老师不在线。”我说。我说:“我能不能出去玩会儿?“当然可以!”“耶,太好了!”我下去玩喽,拜拜。50字 五年级 记叙文
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明天“博士,如果冰影……”菲特博士反驳博士。博士走到总控制台:“年轻人,别说丧气话,先看看冰影的情况。”博士联通了687的网络,但信号却正在减弱。“嘿,冰影,说话。”普特博士尝试联络。但杳无音信。“冰影,普特正在呼叫我们。”687的能量被周围的塞利飞船吸的快干干净净了。“Lisa姐,这时候还说闲话,不回答我们可真碟毁人亡了,加个机器!”冰影无可奈何。Lisa与地球取到了联络,Lisa把他们的情况告诉了普特,普特站在控制台面前沉思。“博士,怎么了?”菲利走过来问。普特博士没有回答,示意他自己看看吧。菲利博士了解情况后呼叫冰影:“冰影,快回答。”“博……博士,怎么办……我们的力量正在被塞利飞船吸取中……请求支援……”冰影快支撑不住了,飞船的一些系统相继停止运行。“快,冰影,用尽全力收回这块石头!”“博士,我……办不……”突然,信号中断,似乎最后的曙光也破灭了。“救命啊,飞船真要毁掉啦,我Lisa一世英明,毁于一旦啊!”Lisa没命的叫着。就在飞船停止运行之际,一道光波射来,周围塞利飞船的能源全部反输给了687。“有救了?”冰影问。“没错,这股能量来自欧万利长老,但我奇怪他怎么过来的。”原来长老一直跟在他们后面,利用静音模式躲避雷达的搜索,所以没有人注意到长老,这次不是长老出手相救,地球真的没曙光了。普特博士感觉一片死寂,在信号中断后控制室的人都感觉到了灭亡……“博士,没事吧。”冰影再次出现在屏幕上。“没,没事了?”普特博士不敢相信。“节省时间,我去啦。”冰影中断信号,现在687的能量足以使用武器。687全速向弥星前进,看似胜利在望。“Lisa姐,帮我找到巴萨族的居住地。”“经过搜索,巴萨族居住在……紧急启动防御系统!”几道光线射向687,要不是紧急启动了防御系统,687已经坠毁。“这巴萨族的对敌系统太厉害了吧……Lisa姐,启动武器系统。”启动毕,即将发射,发射的光波虽小,但爆炸之后威力极强。就在攻击到巴萨族地面时,突然出现一股强大的防御能量,他们的攻击化为空气……“不是吧Lisa姐,谁这么厉害啊。”“这股能量是……不是吧,欧万利长老!”欧万利长老从雾霭中来到687对面:“Lisa,不能为了拯救地球,毁掉他们!”冰影急忙说:“长老,那我们地球不就毁灭了吗!”长老没有回答,降落下去,会见巴萨族长老。等待不久后,长老出来了,对冰影说:“他们同意借给你们一部分资源,但必须答应他们一个条件。”“为了拯救地球,我可以答应。”“那好,便是让你加入他们。”冰影思索了一会:“长老,我再思考一会。”冰影说完后迅速联系到中国最高领导。“总统……我可以拯救地球,但……”“冰影,你真是我们的骄傲,但什么?”“但……我要加入别的星球……”“什么!?”总统站了起来,显然有些愤怒,“我绝不答应!”冰影是总统一手培养大的,胜过亲父子。“可……”“不要再说了,我绝不同意!”说完便中断了信号,但冰影已暗暗定了主意,他决定这件事自己做主。“长老,我同意。”冰影说。“不是吧,冰影,你就为了地球?”“好!”从帐中走出一位长老,威望似乎很大,“地球人真爽快,来人哪,把能源汇聚为一个极点,放在067号机械石里,命名为拯救之石。”“长老,它,可以拯救地球吗?”长老不语,把机械石送给了冰影:“年轻人,去用它拯救你的星球吧,但你违背诺言的话,我将会引爆地球。”冰影点头,登上飞船准备返回母星。但飞船上显示能量不足。“我来帮你。”欧万利长老把自己的一部分能源送给了687。“准备离开弥星,制造虫洞,回到第一平行宇宙。”欧万利长老也准备离开。地球的警报声又一次响起,又一座移动城市毁灭了……保密六年级:?]??P寞1200字以上 六年级
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明天放学了,我独自走在冷清的道路上,渐渐的,黄昏来临。我抬头望了一眼天空,它竟是银灰色,远处飘来一丝薄雾,说它是银灰色也不对,却分成了两块,一块,是暗淡的灰色,好像没有一点生机,则另一块呢,是一种明亮的蓝色,让人觉得有种淡淡的欢喜;到小区门口了,又我抬头望了一眼天空,却不再是淡淡的银灰色,变得深蓝,好像有着无穷的奥妙,月亮缓缓升起,不禁让人有些失神,那月亮并不像是升起来的,而是像嵌在上面的;月光是那样皎洁,仿佛像不食烟火的女子,而那薄薄的雾,却让人感到悲伤,或许是嫦娥的泪,又或许是后羿的思恋……深邃的夜,有了月亮的存在,星星都变得暗淡了。多少人都赞美月亮的美好,而旁边的星星,却总被人忽视和遗忘。的确,一颗星星的光芒,又怎能比得上月亮的光辉呢?在月亮的旁边,星星显得好渺小,微不足道,可那些星星却是永远守护着月亮,那个美丽的名字……到家门口,我念念不舍的看了一眼深蓝的天空,才扭开钥匙进了家,我写作业,却有点失神,哎,我为什么不能像月亮一样,嵌在高高的天空,为什么不能像月亮一样皎洁,可久久,我才明白,月亮远看时,是那么皎洁,可近处看,却布满了无数的窟窿,月亮像不食人间烟火的女子,那是因为受尽了孤独,人们常赞美月亮,却不知那嫦娥留下的一滴相思泪,所以,我想,与其羡慕月亮,却不如做一个充满活力的太阳!我躺在床上,看了一眼最后的月亮,不禁一笑,再见了,月亮,我要与明天相伴了。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 小学 叙事
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明天的明天“明日复明日,明日何其多。”一次,小明在上语文课。小明爬在桌上呼呼大睡,好像事不关己。老师心血来潮,让小明回答一个很有难度的问题。老师叫了好几声,终于把小明叫醒了。小明心想:老师今天怎么了,简单问题我都不会,难的一样。小明站起来,不吭一声。老师心想:小明啊小明,你还能干点什么?老师立刻变得严肃起来,说:“小明,这个问题有点难,我也就不难为你了。不过你的作业呢?”“明天!”小明说。“昨天你就说明天了,今天还说明天交,要是永远这样,你什么时候可以交作业呢?”“老师,我忘了,昨天我没说完,应该是明天后面再加的明天,变成明天的明天才对啊!”在我们生活中,不能学习小明,更不能学习小明今天拖到明天,明天拖到后天,这种不好的精神。要让“明日复明日,明日何其多”警告自己不能向小明一样,要做到当天的事当天完成。300字 三年级 叙事
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明天明天对于大家来说,既熟悉,又陌生。明天总会来,但又不会来。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是伤心的,也可以是快乐的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天无精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神来挑战明天吧!明天要做的事很多,我们的明天无非就是去上学,到了校园,人人都希望有一个环境好的教室吧?而要有环境好的教室,并不是那么简单的,这要靠大家的努力。正所谓“保护环境,人人有责”如果大家都做到了这一点,教室就是知识的乐园,大家都有愉快的心情,就会好好的学习了。教室是小,也要有人清洁。更不用说世界了,如果世界环境被破坏,人,就如蚂蚁,一踩就死。到时候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人类,因为,人类早灭亡了。人要脸,树要皮,地球当然要环境!保护环境,并不是嘴上说说罢了,而是要拿出实际行动。明天的美好,有了环境的支持,你将精神百倍,让我们携起手来,共建美好明天吧!三年级:尘埃远去450字 三年级 记叙文
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明天我幻想,能有一双翅膀,可以飞上蔚蓝的天空,在天空中自由飞翔,可以像快乐的小鸟一样翩翩起舞,看着地球上的每一个国家,每一个角落,是否美丽,是否繁荣昌盛。我想,我们未来的明天,在许多国家的大城市里,每个家庭的每一个小孩,都有自己的房间,都有自己的电脑,生活条件都非常好,人们的素质也大大提高。我多么希望到了那一天,人们物质应有尽有,精神上可以尽情地做自己喜欢的事情。不但城市是这样,乡村也是这样,到了那个时候,生活所用的工具都是现代化设备,操作起来非常方便。那样的生活,该有多好啊!我知道,只要靠我们不断的努力,不断去克服困难,再多的幻想都会变成现实。250字 三年级 写景
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明天“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这是清代着名诗人钱鹤滩写的《明日歌》。其实这句话理解起来并不难:明天又明天,明天又何等多,如果我们一生做事都要等待明天,那么势必虚度光阴,一切事情都会错过机会的。是啊,一个人的一生有多少个明天,一个人的一生又在等待多少个明天。也许,连你自己都记不清楚了吧!如果,我们一直在等待明天,一直把不应该留在明天的事给留下了,那我们的时间将会演变成一个球似的,在这个球里面,我们将永远都找不到终点。朋友,不要再浪费时间啦!不要再期待明天啦!人不是神仙,无法活得成千上万年,无法做得成千上万件事。但是,如果,你不听取教诲和教训。总有一天,你会顶着一头白发,坐在轮椅上,不停得向自己的过去而感到叹息的。300字 三年级 议论文
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明天明天对于大家来说,既熟悉,又陌生。明天总会来,但又不会来。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是伤心的,也可以是快乐的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天无精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神来挑战明天吧!明天要做的事很多,我们的明天无非就是去上学,到了校园,人人都希望有一个环境好的教室吧?而要有环境好的教室,并不是那么简单的,这要靠大家的努力。正所谓“保护环境,人人有责”如果大家都做到了这一点,教室就是知识的乐园,大家都有愉快的心情,就会好好的学习了。教室是小,也要有人清洁。更不用说世界了,如果世界环境被破坏,人,就如蚂蚁,一踩就死。到时候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人类,因为,人类早灭亡了。人要脸,树要皮,地球当然要环境!保护环境,并不是嘴上说说罢了,而是要拿出实际行动。明天的美好,有了环境的支持,你将精神百倍,让我们携起手来,共建美好明天吧!三年级:尘埃远去400字 三年级 叙事
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明天,明天夜很黑带有一些凄凉有谁知道那淡淡的悲凉后有些什么随着时间的消逝原本明亮的也在变色那月还是明的吗?我无从知晓明天,明天明天到底会怎样那伤心的还回伤心吗?希望一切都回好起来50字 四年级 诗歌
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明天明天永远是明天今天过后的那一天今天过后我们还是说这天是今天明天依旧是今天过后的那一天明天那么近,那么远总是期待着明天的到来以为,明天到了我就会快乐以为,明天到了妈妈就不会生气以为,明天到了朋友就会永不分离以为,明天到了诱人的巧克力就会飘来以为,明天到了学校就再也不会考试以为,明天到了就不会再说再见今天过后的那一天就是明天今天过后又是今天今天,明天明天永远是明天永远不会到来的明天心中依然藏着那关于明天的梦200字 六年级 诗歌
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明天有一个小孩叫明天,脸上天真地挂着笑颜。妈妈叫他做事情,他总是随口说明天。写作业——明天,看看书——明天,跑跑步——明天,洗洗脚——明天。“明天”一天天长大,天真的神情不见。下巴上长出了胡子,皱纹也出现在额前。听到别人说明天,他总是摇头又哀叹。明天虽然还有很多很多,可属于自己的已经少的可怜......100字 五年级 诗歌
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明天昨天的明天是今天,谁会珍惜。明天的昨天是今天,谁会留念。昨天,今天,明天,后天。都走一遍。50字 六年级 诗歌
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明天明天 当我们发现时间在弹指一挥间 从我们指尖的罅隙 于无声无息之中溜走 我们应学会珍惜时间 明天 我要背上我可爱的行囊 沿着公路跨过铁轨游离桥梁 去寻觅属于我的时间 当我们发现生命在日出那一刻 从我们眉间的孔洞 于颓废空虚之时消逝 我们应学会珍惜生命 明天 我要骑着我亲密的马儿 跟随太阳翻越雪山飞跃大江 去寻觅属于我的生命 明天 我累了 我会放下行囊跃下马儿 牵着爱人的手 坐在菊花枝头 看西边的红日 慢慢落入了星辰的怀抱 明天 我要寻觅一处绿地 掘一口坟墓 在墓前种下一株绿芽 我会安详地躺进墓中 用我的生命滋润着绿芽地成长250字 初二 诗歌
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明天一个人走了好远好远迷茫的背影有些疲倦寒冷的风吹动着思念飘零的酸涩划过双眼朦胧中记得好久以前那是我们欢笑的童年是谁让时光变迁转眼间我们都不再是从前你说每个人都有自私的一面当我明白时不敢再向流星许愿害怕迷恋间我将失去曾经的诺言傻傻的望着天每一朵云都是一双泪眼飘荡在天边滴落在心田满溢的伤感不再是两语三言我知道每个人都有各自的空间生活在不同的世界你站在日出的东边我望着黄昏的天彼此之间再也看不见夕阳染红了江面细雨点缀了窗帘我祈祷着明天等待着新生的无限不再是柔情的缠绵而是千年未续的缘谁能给我一个准确的时间告诉我何时才是明天孤单的徘徊在黎明之前奢望着天堂的出现300字 初一 抒情散文
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明天回首前尘往事,历历在目,但已是面目全非了,剩下的只有临行前的祝福;当春天走过,我们欢乐的声音在回荡;当夏天来到,我们依旧在做同样的事;当秋天落下,我们就要分道扬镳了;当冬天降临,大家用喜悦掩饰悲伤.天一样的蓝,云一样的白,可是我们长大了,不会在用那稚气的言语来表达自己的想法了,因为我们成熟了,在这六年里,我有了很多朋友,这将是我一辈子的财富.这六年里我每天伴着闹钟的吵闹开始一天的旅程,在旅程中累了,有朋友在身边,我会想坚持就胜利,开心与不开心就这样过了一天又一天.有时校园就象一个大舞台,只要你用心去展示,就会有你的一片天地,虽然心中有千千万万的想法,一天一个的改变,可这也快落幕了,在这最后的时光里,我希望我的朋友能和我一样天天开心.明天又会是一个不一样的开始,梦依旧存在,人却不一样了,展望明天.300字 六年级 叙事
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明天我走在街上,看见了一座座拔地而起的高楼,那一条条宽阔平坦的公路,田园里那一串串成熟的果实,这些都属于今天的!那明天是什么样子呢?于是我闭上眼睛,展开了我想象的翅膀,幻想着未来。白天,我看到的是一条条盘旋在天空的公路。人们不用上下操作,因为这些都是电脑来操作的,不用手忙脚乱。两旁是金碧辉煌的摩天大厦,雅观高大,每座大厦错落有致。街上到处彩旗飘飘,到处是繁忙的景象!晚上,五颜六色的彩灯组成了许多美丽的图案,而且这些图案还会变幻色彩。人们还可以到公园乘凉,那里所有的管理都是由电脑管理的,干净,舒服。于是,收回了我想象的翅膀,深深的思考着:要想明天更加美好,就必须从现在做起,好好学习,长大后建设祖国,把祖国建设得更加繁荣,昌盛!300字 初三 散文
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明天明天,又是一个明的天,自己、又是一个自的己,朋友、又是一个朋的友,年华、又一个年的华,岁月、留住了岁的月……明天,我们所面对的是什么,是光明吗?还是黑暗?是希望?还是绝望?是什么?晚上的风,吹过窗台,月亮睡了,一切恢复平静和安详,明天,有是一个充满挑战、充满希望的明天,有是一个重获新生的机会,旧的总是要去的,要走的时候,依依不舍,雨打湿了窗帘,那种感觉,咸咸的、甜甜的、有美美的。 太阳升起的那一刹那,我仿佛看到黎明的到来,我迎着风感受光明的炫耀,璀璨的年华随着岁月而逐渐淡去。多少个明天让我怀揣着希望成长,一点一滴都是自己的努力,无论未来怎样,我都不会放弃的。 明天,我渴望明天的到来,我不明白明天为什么那么让人神往。虽然我不知道明天是什么样子的,但是我要寻找的明天,是一个沐露着光明的空间,我要寻找的明天是一个充满希望的明天。明天,你一定要等着我……300字 初二 记叙文
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期待明天——题记我不愿做昨天的傀儡,如此僵直地将思想禁锢。天空弥漫着乌云,阴沉沉的样子。我的心中下着淅沥的雨丝,点拨着我心灵中那憔悴的六弦琴,身处于阴暗沼泽,荆棘遍地皆是。因为夕落所以昨天过去了,今天正为着昨天而惆怅。我孤身一人在这颠簸之地徘徊。夜色中寂静浓到如酒,令人微熏。我虔诚思索,终于无得:心清如水才得“净”也就是“静”。于是我把希望的种子播洒,寄托给了明天。一晃就是早晨,聚在那鲜绿叶上的露珠饱载着太阳的曙光,晶莹透亮,璀璨迷人。在晨曦时露水悄悄滑落,滋润万物,涤荡黎明。明天,日月为伴。在白昼时闻小鸟幽鸣,溪水湍流。在夜幕中赏梅花枝头,繁星满天。昨天或许受到太多的委屈与挫折。今天或许沦为数不清的挫败。但是只要相信明天的阳光烂漫,跨过这条人生的坎,我们就是最后胜利的主宰者。作300字 初二 议论文
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