历史，我们要铭记！
600字
六年级
叙事
在这里《世界上最难忘的历史》，我纵情历史长河，抚今追昔，与英雄谈笑风生。从令人匪夷所思的赤壁之战、雄才大略的汉武帝、才识过人的武则天……到屹立千年的金字塔、惊心动魄的二次世界大战、为科学献身的阿基米德……我不禁为人类多少年来的文明历史而感到骄傲,有时也为某些人或事为耻.
看完这本书,我想得最多得是荣与辱.荣——人类文明史上一个很重要得词。世界上，那些难忘得历史当中，有数不胜数的荣，为我们的历史添上了许多光辉灿烂的一页，让后人引以为豪。但是其中也不缺乏一些耻辱，以些永远无法被岁月沧桑所抹煞的耻辱。
不谈世界，单谈中国。想必，作为一个炎黄子孙，谁也不会忘记那八年的耻辱吧！前些日子，网上有一个日本留学生，他说我们中国人太小气，太记仇了，那么多年前的事，到现在很耿耿于怀。对于这样的说法，我完全否认。我们中国人，记得并不事他国的仇，我们记得只是自己当年受的耻辱而已！我们只有记住自己的耻，才能不再受如此这般的耻！！
从世界的国家，再从国家到个人，历史上有许许多多发人深省的容与耻，但无论是荣还是耻，我们都应该铭记心中！因为荣是我们前进的动力，耻更是我们前进的压力！
历史是什么?它就如同一个个彩色的气球。有人说，它是透明的，因为它似乎是伸手可触，可是，这一切的一切是那么的遥不可及；有人说，它是黑白的，因为它让我们沉思；有人说……我说，历史就是以一个个彩色的气球，有的透明，也有的黑白……多种颜色组合再在一起，就是五彩分呈的，就更加让我们记忆深刻。铭记历史，会让我们更好的回首昨日，展望明天。
PS：这也是比赛的文文，要求在200-400字左右，怎么可能这么短，我压缩了N久，成果也不大，唉
-_-||
我的梦想
600字
三年级
叙事
我有许许多多的梦想，想当一名赫赫有名的科学家、想当一名德高望重的画家......其中让我魂牵梦绕的最大的梦想就是当一名威名远扬的大侦探。/>
为什么我最想当一名大侦探呢？因为我最近不知不觉迷上了《名侦探柯南》，在我的眼里，江户川柯南就是一个成熟、阳光、正义、自信、睿智、勇敢、善良、执著、坚强、稳重、温柔、专一、机智、隐忍的人。他有正确的判断力和很强的正义感、责任感，总是把生命放在第一位，对于犯罪行为绝不宽容，但在罪犯遇到生命危险时也会舍身相救。在我的心中，他既是当今社会十全十美的正义化身，又是我佩服得五体投地的心灵偶像。/>
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了成为一名本领过硬的大侦探，我已经开始积极行动了。我很努力地学习，希望自己的知识更加丰富；我很尽力地阅读，认认真真地读完了《福尔摩斯探案集》，还专门订阅了《科学大侦探》，专门培养自己的神探思维；我很卖力地玩侦破游戏，因此知道了一些千奇百怪的作案手法和破案的方法。/>
好了，不讲了，我要打开时空门到未来去了！“——嗖！”“——呜呜——呜呜！”警铃突然铃声大作。“我”急急忙忙赶到现场，原来是一颗价值连城的钻石被偷了。经过一番现场勘查和缜密推理后，只见“我”看了一眼黑压压的围观群众，信心满满地指着一位不露声色的女士说：“小偷就是你！”警察打开她随身携带的包包，里面果然有一颗晶莹剔透的钻石。这让现场的人目瞪口呆，数不胜数的记者顿时朝“我”蜂拥而来，问“我”是怎样知道小偷的。“哇！原来‘我’有这么厉害呀!”我夸道。“哈......”我醒过来了，发现我还躺在床上。“原来是梦呀......”/>
虽然这只是一个五彩缤纷的美梦，但我相信，只要发奋读书，我的梦想就一定能实现！三年级:饶梓膑
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六年级
叙事
600字
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《铭记历史，圆梦中华》几天前，我读了一本书叫做《铭记历史，圆梦中华》，在这本书中记述了许多关于抗战的往事。这本书共分为了五个部分，其中以“屈辱的伤痛”“抗战的烈火”“复兴的力量”三个部分为主要内容，三个部分都分成了三个小单元，每一个小单元又分别围绕着标题记述了一起事件的发生。“屈辱的伤痛”主要讲述了“九一八事变”“七七事变”“乔司案”“细菌战”等事件的相关内容，将日本侵略者们在侵华期间对广大中国老百姓们所犯下的罄竹难书的罪行都一一记了下来。当日本侵略者们在属于我们中国人的土地上烧杀抢夺，奸淫掳掠，无恶不作时，身为主人的我们却没有任何反抗的余地，只能默默的承受着那些耻辱。这些耻辱都被记录了下来，它们将永远警示着中华儿女，绝不能忘记曾经的耻辱。“抗战的烈火”讲述了在抗日战争中，为了抗日战争胜利而付出了一切甚至是生命的诸多烈士们在抗日战争中的故事，其中不乏一些抗战老兵们对于抗战时期几场比较有名的战事的回忆。“复兴的.力量”主要内容则是在第二次世界大战结束后，各国为了纪念在战争中丧生的人们而举办的一些纪念日，活动等。此外还讲述了我国在近几年的巨大转变，中国从一个落后、衰败的国家一跃成为了世界上的强国之一。这本书中最令我难以忘怀的事件就是“杀人竞赛”，这是由两个日本军官所提出的比赛，他们约定谁先杀满100个中国人，谁就是这场比赛的胜利者。当他们相见时，两人都已经杀红了眼，手里的刺刀均已砍缺了口，而他们的长官不但没有制止，反而还对此赞赏有加。读着读着我不由得泪流满面，在我的眼前仿佛出现了两个日本鬼子，他们手执刺刀，肆意屠杀着无辜的老百姓们，天地都被染成了一片血红。我的心中既充满了无尽的悲痛，又充满了无尽的愤怒，为什么？为什么？所有的一切都因为那两个字——落后。“落后就要挨打，发展才能自强”这是曾经的中国人民以血淋淋的教训换回的结论。是啊，因为我们落后，因为我们弱小，所以日本侵略者们才敢在我们中国的土地上肆意屠杀，为所欲为。不知从何处看来这么一句话“不记仇很对，但绝不能忘记”我们不能因为日本侵略者们曾经对我们造成的伤害而憎恨所有的日本人，但是这份屈辱我们绝不能忘。“铭记历史，圆梦中华”这是我们所有青少年们都应努力的目标。900字 六年级 读后感
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铭记历史，珍惜现在今天，是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利65周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶，光明战胜黑暗，进步战胜反动的纪念日，也是值得中华名族永远铭记的纪念日。发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗，中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。65年前那场决定世界命运前途的伟大胜利是中华名族自立于世界名族之林、走向伟大复兴的重要转折点。正是在抗日战争胜利的基础上，中国共产党不惜抛头颅、洒热血，为中国赢得了这场殊死搏斗。中国人民抗日战争的胜利，深刻揭示了自强是一个国家自立的根本保证。战争是实力的较量，国与国之间的战争，更是综合国力的较量。当年，孙中山先生痛感中国积贫积弱、任人宰割的悲惨状况，喊出了振兴中华的口号。日本军国主义敢于悍然发动侵华战争，就是因为当时的中国处于民族分裂、战乱状态，政治腐败，经济落后。近代中国百年屈辱的教训和新中国60年建设发展的经验从正反两个方面重分说明，强大国力是一个国家免受外来侵略和压迫，并自立于世界民族之林的根本保证，发展则是实现国家强大、民族复兴的根本途径。牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。65年过去，那场战火遍及80多个国家和地区、将20亿人口卷入其中的残酷战争，给人类文明造成前空浩劫，为子孙后代留下极其沉重的教训。只有不忘过去、吸取教训，才能避免历史悲剧的重演，才能不枉人类付出的巨大代价。今天，中华大地上的战火硝烟早已散尽，但中华民族的伟大复兴依然是未竟使命。面向未来，最大限度的把全民族凝聚起来，形成中华民族自强不息、奋勇前进的巨大力量。今天，中华民族伟大复兴的重担将历史的重任落在我们这一代人身上，让我们牢记历史，振兴中华！乐山市沙湾区沙湾小学六年级：宋青霞800字 六年级 诗歌
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铭记历史，珍惜现在今天，是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利65周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶，光明战胜黑暗，进步战胜反动的纪念日，也是值得中华名族永远铭记的纪念日。发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗，中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。65年前那场决定世界命运前途的伟大胜利是中华名族自立于世界名族之林、走向伟大复兴的重要转折点。正是在抗日战争胜利的基础上，中国共产党不惜抛头颅、洒热血，为中国赢得了这场殊死搏斗。中国人民抗日战争的胜利，深刻揭示了自强是一个国家自立的根本保证。战争是实力的较量，国与国之间的战争，更是综合国力的较量。当年，孙中山先生痛感中国积贫积弱、任人宰割的悲惨状况，喊出了振兴中华的口号。日本军国主义敢于悍然发动侵华战争，就是因为当时的中国处于民族分裂、战乱状态，政治腐败，经济落后。近代中国百年屈辱的教训和新中国60年建设发展的经验从正反两个方面重分说明，强大国力是一个国家免受外来侵略和压迫，并自立于世界民族之林的根本保证，发展则是实现国家强大、民族复兴的根本途径。牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。65年过去，那场战火遍及80多个国家和地区、将20亿人口卷入其中的残酷战争，给人类文明造成前空浩劫，为子孙后代留下极其沉重的教训。只有不忘过去、吸取教训，才能避免历史悲剧的重演，才能不枉人类付出的巨大代价。今天，中华大地上的战火硝烟早已散尽，但中华民族的伟大复兴依然是未竟使命。面向未来，最大限度的把全民族凝聚起来，形成中华民族自强不息、奋勇前进的巨大力量。今天，中华民族伟大复兴的重担将历史的重任落在我们这一代人身上，让我们牢记历史，振兴中华！700字 六年级 诗歌
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铭记历史，缅怀同胞纪念5.12汶川大地震一周年!当时间的脚步走向那个令人熟悉而又悲痛的5.12时,你是否还记得去年的那个令13亿华夏同胞痛心的日子?当指针指向14:28分时,你是否还记得去年那个令世界震撼的历史?虽然岁月已经变迁,尽管历史成为过去,但是那一刻,必将永远的留在中华儿女的心中!那痛彻心扉,那血流成河,那一片废墟…都将会象一个烙印一样,永远的留在了你我的记忆中!一年的时光轮回,带走了昨日的伤痕,却带不走我们深深的缅怀!365个日夜的变换,改变了城市的容颜,却改变不了我们对汶川人民无私的思念!我想问:孩子们,你们在天堂过的还好吗?那里有宽敞的教室吗?我想问:叔叔们,你们在天堂过的还好吗?那里有悦耳的山歌吗?我想问:阿姨们,你们在天堂过的还好吗?那里有乡村的炊烟吗?我想问:亲人们,你们在天堂过的还好吗?那里有美丽的九寨沟吗?我想问….当我们在享受小康生活的今天,当我们在放飞梦想的今天,当我们在喝彩祖国的今天,本当这份快乐,这份喜悦,这份荣耀也有你们的一份,可是却因为那一场无情的地震,将这所有的一切都化为泡影!但是,我坚信,你们在天国会看见的!同胞们,亲人们,你们走的那么匆忙,以至于没有来的及和父母说声再见;没有来的及和爱人说声珍重;没有来的及和孩子说声祝福!尽管你们悄无声息的走了,尽管你们没有来的及说一句道别的话,但是你们永远的活在我们中华儿女的心中!重建家园,尽管苦难重重,尽管艰难险阻,但是在党中央的领导下,昔日的四川已经有了翻天覆地的变化,昨天的村庄已经变成现代化的小区!一栋栋高楼拔地而起,一片片绿荫生机昂然,一朵朵鲜花争先怒放…昨天那一条条乡间小路,而今已变成通天大道,令国际社会无不惊叹,惊叹这个伟大的民族,惊叹这个神奇的民族!亲人们,你们看见了吗?如今的四川,又恢复了往日的喧闹;如今的四川,又增添了更多的色彩!看着蓝天白云,似乎上天在预示我们,灾难已经过去,将要迎来的是一个更美更秀的新四川!看着高楼耸立,似乎象征着一个国际化的大都市正在崛起!看着绿树成荫,就看到了我们汶川的希望,就看到了四川的希望,就看到了祖国的希望!我坚信,在党中央的领导下,我们四川会建设的比以前更美!我坚信,在华夏儿女团结一心的努力下,我们四川一定会比以前更温馨更强大!900字 六年级 散文
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铭记历史演讲稿大家好！我是来自初一三班的潘紫藤。今天我演讲的题目是:铭记历史,圆梦中华。处于和平年代的你我，也许会和家人在一起平淡的度过一个周末,也许会在闲暇时光懒洋洋的晒着太阳,也许会和同学一起去看一场电影，生活安逸，宁静祥和。但在70多年前，我们的祖国母亲却灾难深重，满目疮痍，被日本侵略者肆意侮辱，中华民族正处于生死存亡之际。70年前那场决定世界前途的伟大胜利是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要转折点。曾几何时，有过“华人与狗不得入内”一说，而现在，国外的免税店几乎都有中文翻译。这难道不是在大声地说“中国富强了！中国被重视了！”吗？中国人民抗日战争胜利70周年纪念日虽然过去了，但纪念日壮观的阅兵场面至今还刻在我的脑海中，习近平总书记铿锵有力的话语和庄严的宣誓时时在我的耳边回荡，令人振奋、 催人奋进。中国人民抗日战争的胜利，深刻揭示了自强是一个国家自立的根本保证。战争是实力的较量，是国与国之间的战争，更是综合国力的较量。当年，孙中山先生痛感中国积贫积弱、任人宰割的悲惨状况，喊出了振兴中华的口号。日本军国主义敢于悍然发动侵华战争，就是因为当时的中国处于民族分裂、政治腐败、经济落后的战乱状态。近代中国百年屈辱的教训和新中国60年建设发展的经验从正反两方面说明，强大国力是一个国家免受外来侵略和压迫，并自立于世界民族之林的根本保证，发展则是实现国家强大、民族复兴的根本途径。70年弹指一挥间，那场战火烧遍80多个国家和地区、将20亿人口卷入其中，给人类文明造成空前浩劫，为子孙后代留下惨痛教训。我们不会忘记，敌人的卑劣行径：平顶山惨案、南京大屠杀和火烧圆明园等等。我们也不会忘记，中华人民以前地位的底下！今天，中华大地上的战火硝烟虽然早已散尽，但中华民族的伟大复兴之路依然长途漫漫！振兴中华的重担，责无旁贷的落在了我们这一代身上。我们是21世纪的接班人，我们会经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。中国人的苦难与抗争，求索与奋进，创业与搏击，无不可歌可泣，激励今人，昭告后世，前事不忘，后事之师。牢记历史，不忘过去，珍爱和平，才能更好地开创未来。只有不忘过去、吸取教训，才能避免历史悲剧的重演，倍加珍惜先辈们抛头颅洒热血换来的太平盛世。正如孙中山先生告诫国人的——革命尚未成功，同志仍需努力！我们是祖国的未来，肩负着振兴中华的历史使命。我们要继承和发扬先辈们留给我们的不怕困难，开阔前进的大无畏精神，为祖国的繁荣富强贡献我们最大的力量。“少年兴则国兴，少年强则国强”。我坚信，只要我们牢记历史，自强不息，发奋图强，脚踏实地，中华民族再次复兴的伟大中国梦一定能在我们这一代实现！1000字 六年级 应用文
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铭记我们的历史1931年9月18日，当时拥有三倍于日本本土面积的中国东北全面沦丧。3000万同胞成为黑太阳部队的备用“原木”。到2004年9月18日，历史将走过73个年头，因为“忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸”，因为“九一八”正在被某些人美化成为“就要发”的“吉日”，所以笔者郑重倡议；生活在这片土地的现代中国人，在这一天必须有所拒绝。各级政府请率先垂范，在这一天自觉终止一切宴请活动，政府官员，公务机关，有责任有义务组织国耻日的各种宣传。如果说忘记历史那就等于背叛，那么首当其冲的是政府官员必须具备高度自觉的报国情怀，否则就不足以唤醒民众和他人。憧憬幸福的新人，请不要在这一天步入结婚殿堂，请不要选择在这个历史血腥的日子喜上眉梢。五湖四海的商人，请不要在这一天开业庆典，不要因为讨个谐音吉利而现眼，人们会说你的脑袋宛如浆糊。商人极吉利天经地义，但商人要爱自己的祖国。防空警报响起时，各路行人，请不要依然各行其是，请停步伫立。防空警报永远在惊醒世人，发展是硬道理，而和平决不是一相情愿的事。抗战胜利纪念馆，请由此免费开放，请记住，20实际中国的一大骄傲，是当之不愧的世界反法西斯的巨大贡献国，所以，请不要将我们的耻辱于我们的骄傲轻描淡写！450字 高三 叙事
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铭记历史，珍爱和平今天下午，我校举行了历史战争图片展，首先映入眼前的事“铭记历史，珍爱和平”八个大字！这让我深深的记住了战争的可怕，体会到了法西斯的可恨。随后映入眼前的是一些战争事件：1918年，虽然第一次世界大战刚刚拉下了帷幕，但是随后召开的巴黎和会却让一些帝国主义发生了争执，由此发生了新的一次危机。这次危机空前严重，影响了整个资本主义体系。英、法国的力量进一步衰退，不像之前那样富强。意大利因为这场危机分裂出一个叫"法西斯“的党。经济危机发生后，日本帝国主义为了摆脱出来，就在政治上施行法西斯独裁统治，在经济上加速。而在军事上则不断侵略其他国家。德国也受启发，妄想重新称霸天下！随后一些国家也不断实行法西斯统治，侵略弱小国家，用这不合法的手段取得利益。我国坚决不用这卑鄙手段取利益，现今社会也已经取这种手段。这次展览让我明白了许多，明白了一些国家因为自己的私心，不顾多少人的不同意或受伤，让"侵略”这个恶魔降临到别国头上。我希望在不久的我将来，世界将变的更加和谐美好！四年级:喻高阳作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 叙事
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历史值得铭记_800字在中华上下五千年的滚滚长河中，有多少个码头成为文化长河的分界线，又有多少码头成为历史的伟大地标。在这些历史的里程碑中，哪个最为难忘？——上海一大会址。它激励着一代代追梦少年，一代代爱国人士不断前进。 上海一大会址，是我国基本政治制度——全国人民代表制度正式开始实施的地方，也是宣布中华人民共和国国党——中国共产党正式成立的地方。一大会址的精神会影响每个学生的爱国情怀，影响每个追梦少年的方向。 历史应该被每一代的人们铭记，不仅因为历史是一个民族的过去，更是因为我们是中国骨头，从内到外都散发着中国气质。 上海一大会址可以带学生们了解历史，触碰历史，真正的了解中国由衰转盛，直到现在进入世界大国之列的经历。这不仅可以激发学生的爱国热情和民族认同感，还起到了影响学生未来人生方向的作用。 上海一大会址可以深化学生们的爱国情怀，使爱国成为学生心中永恒不变的情怀，让学生们因生于中国而感到骄傲，感到自豪。一大会址中陈列着当年的桌椅板凳，保存着当年的一大会议的资料，浓烈的历史氛围使各个在场的人都佩服中国，感叹历史，让爱国变成每位学生心中永恒不变的信念。 “少年强，则国强；少年富，则国富；少年独立，则国独立。”祖国的未来应该属于我们这一代的学生，这个时代的国家将由我们来保护，国家的历史进程将由我们来推进。让每位学生明白自己身上所背负着的责任是刻不容缓的，未来的栋梁之才将出于我们这批人当中。 参观上海的一大会址会让更多的学生承担起自身应承担的责任，不要再去虚度光阴，浪费年华，挥霍金钱。 反思历史，铭记历史，从中得到的感悟与道理，才是在这浮躁社会上学生真正需要的。学生们所需要的是静下心来钻研学问，努力刻苦加油干，由此才能改正社会上的不良风气。国家的使命在我们前方，国家的责任在我们肩头，我不想让每个学生的爱国情怀有所缺失。 上海一大会址，带我们拨开历史的浓雾，看到中国最本真的那一面，这也时时刻刻提醒着学生们要怀有一腔爱国热血。 历史值得铭记。800字 高一 叙事
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勿忘国耻铭记历史历史会永远记住这一天。1945年8月15日，日本无条件投降。在这一天，抗日战争以中国人民的胜利和日本法西斯的失败而告结束。岁月的脚步匆匆走过60年。黄河边上的硝烟已随风而散，历史仿佛已经远去。但是，从卢沟桥头卷起的那场战争留下的教训却是刻骨铭心的。对于中华民族来说，那是永远的国耻，永远的奋争，也是永远的追思。历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒，而不从中寻找其内在逻辑，理解其复杂性，则同样辜负了那些身经灾难的一代人的流血付出。”那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗，更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心、和睦邻友邦的祝愿。落后就要挨打血色黄昏：偶然背后的必然。68年前，一个中国人民刻骨铭心的日子———1937年7月7日，枪炮声震惊了卢沟桥。日军以士兵失踪为借口，要强行进入宛平城搜查，遭到拒绝后即枪炮相加，全面发动侵华战争。英勇不屈的中华民族也开始了长达8年的全民抗战。“七七事变”仅仅是近代日本侵华野心的总爆发。在此之前，日本已经对中国这块富饶的土地相视已久。早在明治维新时期，日本在建立近代天皇制的同时就制定了以鲸吞中国为核心的所谓“大陆政策”，在之后的70多年里，日本曾发动了14次侵略战争，其中多次是对华战争。1894年蓄意挑起中日甲午战争，迫使战败的清政府签订《马关条约》，割让辽东半岛、台湾与澎湖列岛；10年后又在我国东北土地上发动日俄战争，强迫清政府承认日本在东北的势力范围。“进入大陆”的迷梦、畸形膨胀的野心，使得这个受中国传统文化恩惠最重的国家成为近代以来祸害中国最深的国家。1927年6月27日至7月7日，时任日本首相的田中义一在东京召开“东方会议”，抛出了对华侵略总战略：欲征服中国，必先征服满蒙；欲征服世界，必先征服中国。趾高气扬的日本，已掩饰不住要彻底征服中国的野心。上世纪30年代初，严重的经济危机加速了日本的侵略步伐：1931年，制造“九·一八事变”，占领我国东北地区，挑起侵华序幕，随后将枪口瞄向内蒙古、华北，步步进逼；1932年，在上海挑起“一·二八事变”；1933年，侵占热河省。回顾近代中日关系史，中国抗击日本侵略的具体战斗在某一地点发生可能有偶然性的，但同日本进行一场决定民族命运的生死大战却是必然的！中日两国之间为什么会开战？这背后的根源在哪里？一个岛国为什么能一步步地侵吞国土面积数十倍于它的大国？原因是：日本发动侵华战争，是其军国主义扩张野心不断膨胀的结果。战争是两国实力的对抗战争是精神的较量，更是物质的对抗。“七七事变”之后，中华民族奋起抗战。然而，虚弱的国力，有国无防的现实，没有做好开战准备的民心士气，让西方的人们在惊讶于中国人顽强战斗意志的同时，也预言中国人在这场实力悬殊的厮杀中前景十分黯淡。让我们来看一看开战之时，中日两国的国力和军事力量的对比。1937年全面抗战爆发前，日本工业产值为60亿美元，中国为16亿美元。日本年产钢580万吨，年产弹药可达50万吨，旧中国没有重工业基础，年产钢不过4万吨，年产弹药几千吨，武器主要靠进口。武装到牙齿的日本军队让欧美列强也不敢轻视，而中国只有一个虚弱的中央政府和数十个各自为政的地方政府，经济结构、组织形态和技术水平都还停留在“前现代”的状态。谁都知道，一个软弱乏力的国度与一支如狼似虎的现代化军队开战意味着什么。在淞沪战场长达3个月的战斗中，中国方面共投入70多万兵力，伤亡20余万人。史料记载，当时的正面战场整营整连阵亡不是罕见之事，每日经由兵站送往后方的伤员常在万人以上。从西部内地行军赶到东南、华北前线的川军官兵们没有见过坦克，一些战士所拥有的武器还是大刀、长矛。他们上战场就像是羊入虎口，甚至还没见到敌人就已经战死疆场。回顾这段以人力和火力相拼的历史，我们除了对血肉拼搏的感动，更有对实力不济的无奈。在强大的物质力量面前，精神力量固然可贵，但总呈现出一种苍白无力的悲壮。周总理曾对那场战争感慨：我们反对帝国主义的实力政策，对付帝国主义却不能不讲实力。只有在国家总体实力包括军事实力方面能追赶上世界水平，中华民族才能真正地自立于世界民族之林。落后就要挨打，自尊必先自强，发展需要安定。这，就是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我们的最为深刻的启示。1200字以上 五年级 叙事
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铭记红色历史阳光暖融，春风习习，我站在山西国民师范旧址的纪念馆前，抬头仰望，那栋斑痕累累的灰砖墙楼，被阳光勾勒出一圈金边，散发出古朴而庄重的气息。阳光的毒辣抵不住我们因激动而跳跃的心，胸前的团徽闪耀着太阳般的光芒。小小的团徽，沉甸甸地挂在我的胸前距离心脏最近的地方，我不由抚摸着它，感受着血脉的跳动。这一刻，每一个站在这里的学生都不再是只为自己而学习的孩子，而是一个个背负起光荣使命的学生，一个个代表国家精神的少年，一个个担当民族复兴的勇者。我紧握着手中的共青团证，唱起了中国共青团团歌，阳光与歌声交织在空气中，升腾与翻飞，融合在这激昂的氛围中。随着音乐的的律动，血液从下到上逆流着。我望着楼顶的一砖一瓦，每一道痕迹都仿佛记录着一段革命的历史，这座民国年间的学校将我带到了那个纷乱的年代，历史的一幕幕在我的眼前回放，千千万万的知识青年在这里流血流汗，在这里燃烧青春。面对重重阻隔与艰险，他们勇往直前，用胸膛挡刺刀，用笔锋做利剑，为新中国开创了光明的未来。时隔一个世纪，我们作为共青团的后备军，又站在了这个共青团奋斗过的地方，戴着光荣的团徽，继续担任起国家的先锋队，担任起祖国最重要的民族复兴重任。虽不需拼头流血，不必举旗高喊，但拼搏的精神和坚定的信念永留存。作为一个学生，就应该用知识武装自己，用信仰提升自己，珍惜每一个宝贵的机遇，在红色革命的路上阔步前行。青年兴，则国家兴，青年强，则国家强。在鲜艳的团旗下，我们铭记红色历史，用五四精神不断激励自己；在闪耀的团徽前，我们展望未来，用青春书写灿烂华章！600字 初二
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铭记小鸟让我铭记，是因为它拥有优美的歌喉；大海让我铭记，是因为它拥有滚滚的波涛；花儿让我铭记，是因为它拥有馥郁的芬芳……这一天让我铭记，是因为这一天包含了浓浓母爱的姜汤。星期三放学时，外面就像雨幕一样下着倾盆大雨。我打着雨伞往家走，可好像没什么用似的，这不，还没到家，我小腿部分都被打湿了，那有什么办法呢？爸爸妈妈每天忙得比我还晚回家。我只好继续往家赶。到家后，我看见妈妈正坐在沙发上看书，我疑惑地想：咦？今天太阳从西边出来了啊！妈妈怎么这么早就回来了？妈妈听见开门的声音后，抬头一看，湿漉漉的我在门口换鞋。妈妈连忙站起来便递给我一块毛巾，说：“快把身上的水擦干，就回房间写作业。”按照妈妈说的我便进了房，刚坐下旧听到“嘭”的一响，心里想：外面这么大的雨，妈妈还要去接快递吗？过了一会儿，又听见妈妈回家开门的声音，然后便从厨房里传来了洗锅、洗菜、切菜等声音，我便想：才四点多，妈妈就开始煮晚餐了吗？难道不知道我淋雨了吗？难道不担心我感冒吗？难道……突然，我的房门开了，只见妈妈手里拿着一个碗，小心翼翼地走了进来，对我说：“来喝碗姜汤暖暖身子。”我顿时感到十分温暖。当我接姜汤时，无意间碰到了妈妈的手，顿时觉得寒气逼人，又仔细看了看妈妈，只见她的衣服上还残留着未擦干的雨水。我顿时明白了，原来妈妈先是冒着大雨去买姜，再回家马不停蹄地煮姜汤，甚至连衣服还未擦干就将姜汤交到我手里。刹那间，我的眼泪像瀑布一样，像小溪一样，像断了线的珠子一样流了下来。时间定格那一瞬间，铭记在我的心中。这一天，我铭记……600字 初一 叙事
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铭记秋天来得刚好，不似夏天的酷热，也不似冬季的凛冽。那天，我走出家门，去车站等公交车，遇到了一个老头儿，他浑身脏兮兮的，头发花白，眼角有几丝皱纹，身着深蓝色衣服和缝了很多次的裤子，背上还背了一个装满回收瓶罐的袋子。他也在等公交车，看样子是第一次坐。他有点不知所措，左顾右盼，脸上露出窘迫的笑容，这使他的皱纹都堆到了一块儿。公交车到站的时候，他走在我的前面，为了不被弄脏衣服，我特地离他远远的，等他上去后我再上车。我习惯性地掏兜拿钱，可怎么也没有找到。这时我才想起早上走得匆忙，把钱忘在了桌子上。我不好意思地看了看公交司机，可他用一种警惕的眼光看着我，好像我是一个蹭公交的‘惯犯’。他再三催促我：“你到底交不交钱？”我没办法，只好硬着头皮看向其他乘客……《钗头凤》中的一句话说得真好“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”哎……“俺、俺有！”寻着声音，我回头望去，居然是那个拾荒的老头儿，我完全惊呆了，好像失盲了一样，好像麻木了一样，既说不出话，也不知该如何表达了他的眼睛是潮湿的，车子里明亮的灯光使他的眼睛亮晶晶的，似乎在对我笑着说：“钱不用你还了。”那亮晶晶带着光芒的眼睛深深印在我脑海里，至今仍记忆深刻。我很惭愧。冯骥才说过：“纯洁的人生从忏悔开始。”那双眼睛，像黑暗里的光，给予我希望；像耐人寻味的话，给予我教育；像画龙点睛之笔，给予我启迪……我感谢那双眼睛！往事如烟，大多随着时光的消失渐渐淡去，只有那一双眼睛，深深地铭刻在了我的心中……600字 初二
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铭记在人生的道路上，我们可能会遭遇到很多的困难，挫折。有的人，会扬言放弃，会说“这个我不行”；而有的人会不放弃，一直往前冲。跨越一切困难。在这两种人中，你属于哪一种？当然，每个人都想成为后者。可那只是空想，并没有行动。对于我—我不敢大言不惭的说自己属于后者，我只是一个默默努力成为后者的人，我有的目标，有我的追求。在的求学的路上，我学到了很多很多。每个人都有梦，可当“梦想照亮现实”呢？还是依旧为你的梦想努力吗？每个人不是天才，都没有高于他人的天赋，即使有可以在人生的路上一帆风顺吗？一样是要靠后天的努力，去坚持，去拼搏。每个人都有像丑小鸭一颗上进的，积极进取的心吗？既使生活经历的种种不快，依然对于未来抱着美好的期待。我铭记这些，所以我坚信“是金子总会发光的”。“天生我材必有用”。它们时时刻刻在激励着我，对于我的梦想不放弃。虽然我知道在实现梦想的路上会很有很多困难等着我，很艰难，很曲折，但是只要我坚持下去，就一定会到达成功的彼岸！“是金子总会发光的。”不管它的身旁有多少沙子，都掩盖不不了它的光芒。同时，在朝着梦想的路上，我们都要坚信自己是一块“金子”！相对于我的铭记—我可以去努力学好我不擅长的学科；我可以在围着操场跑800米时坚持下去，尽管最后跑的气喘吁吁；我可以在闷热的夏天练习吉他。即使汗水浸湿我的衣服，即使手上都起来水泡，只为学好那一首简单的曲子。铭记，让我明白了—人生的长途中，不可能每一步都走的那么完美，摔上几跤，走几段弯路，这并非坏事。至少让我品尝了挫折，增添了阅历，让我的人生更加多彩多姿！至于经历了，尝试了，走过了，赢得的就是一个全新的自己。在以后的人生道路上，我还会铭记的更多……600字 初二 议论文
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铭记这一天，让我铭记到今天；这一天，是那么的不寻常；这一天，让我的生命更加丰富。那一天，是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。我们上车之后，车马上就出发了。在路旁有许多的树，边走边数着，我看见了一个老爷爷，他左手拎着一个小筐，右手拄着拐杖，在微风中颤颤巍巍的站着，身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他，他把左手的小筐轻轻的放下，然后朝着汽车吃力的挥挥手，身子似乎站的更不稳了，随后说了一句：“等等，我坐车”。车慢慢的靠近了他。车门打开了，一位年过七旬的老人吃力的上车，他把他的小筐放在已经很挤的车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边，右手抓紧了车门上的拉手，我本以为他会一下子上来，可是我没想到，他吃力的拉着拉手，好象使尽了力气似的，脚向台阶上缓缓的移动，就这时候，他似乎没了力气一样，又回去了，他抬头看了看车里，他的眼神里充满了无助，他目不转睛的看着我，那种眼神让年幼的我感到惧怕，我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出，他感到很失望，他又开始尝试着上车，这一次，他在拉门拉手时，拉到的不是门拉手，而是一双大手。这是一位年轻的大哥哥的手，这位大哥哥不费吹灰之力就把老爷爷拉了上来，我也能做到，但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷不停的说：“真是好孩子，真是好孩子”。我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手，一个动作，让我懂得了尊老爱幼的真正含义，而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。这一天，让我铭记，不光记住了这一件事，一个人，一个动作，更让我记住了尊老爱幼的真谛，让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做，龙的传人该怎么做。600字 初二 记叙文