-
450字 四年级 叙事昨晚，我与钱思怡一同下楼打跆拳道，我们打起了“太极一章”。我慢慢地，一步一步地打，而她呢，却风风火火地打了起来。当她打完两遍时，我连一遍都还没打完。我对她说：“咱们俩应该一起打，打得一样块，这才有劲，可以相互对比！”可她却当我不存在似的，对我说的话不理不睬，只顾自己一个劲儿地打下去，我只好憋着一肚子
-
500字 小学我刚上三年级时，班上有一个同学，自己一个人坐在角落，让人觉得他很不容易接近的样子。果然，不出我所料，他今天体育课时突然生气了，原因是另外一个有问题的同学，一直在他旁边大叫，结果就变成现在这样，现在全班没有一个人敢出声，操场上的鸽子也被吓跑了。之后这种事就接二连三的发生，使得他的朋友一个一个的走掉。虽
-
50字 四年级我们生气我们发怒我们（的）眼（里有）睛发出愤怒的（目）眼光啪啪桌椅板凳发出巨响我们以经生气到极点这件事已埋在心中
-
650字 六年级 叙事海洋，巨大无比，美丽富饶。她总像母亲一样包容人类，把取之不尽的资源带给人类：渔业资源，海底石油，地热资源……可是，人类像不懂事的孩子，一直无理取闹，经常往海里扔垃圾，污染了海水，没有珍惜大海，体谅大海，让大海心痛。有人曾做过一个实验，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时，墨水慢慢地
-
450字 六年级 议论文海洋，巨大无比，美丽富饶。她总像母亲一样包容人类，把取之不尽的资源带给人类：渔业资源，海底石油，地热资源……可是，人类像不懂事的孩子，一直无理取闹，经常往海里扔垃圾，污染了海水，没有珍惜大海，体谅大海，让大海心痛。有人曾做过一个实验，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时，墨水慢慢地
-
450字 六年级 写景“大海”在我心目中几乎是一个形容词，意味着“壮观”“雄伟”“浩荡”，当然，我还知道它“无边无际”。关于“大海”的知识，课本上就是这么教育我们的。今天，我和爸爸妈妈去环岛路的海边看大海。一会儿，太阳渐渐升高，大海也渐渐苏醒了，慢慢得，大海开始吼叫起来，大海好象发怒了，一排一排的巨浪向礁石扑过来。大海真
-
650字 五年级 散文大家一定还记得刚刚过去的印度洋海啸吧，对人类来说，那是一场多么可怕的灾难！据说这是因为大海忍受不了日益严重的污染，借火山地震对人们示威呢！我这里有一个小故事，不信你们听听：传说有一天海龙王和龟丞相、蟹将军正谈天说地，这时门外虾兵来报：海龙王的两个结拜兄弟来访。海龙王喜出望外，亲自到门口迎接二弟长江和
-
100字 五年级 写景新鲜的空气，被汽车的灰尘污染了；清澈的小溪，被肮脏污水染黑了；清澈的小溪，被肮脏污水染黑了；绿茵茵的森林和可爱的动物们，被可恨工人们乱砍乱杀。地球发怒了，暴风雨，洪水，龙卷风等灾难。请大家少开车，不砍树，不伤害小动物。保护地球吧！广东广州萝岗区沙步小学五年级:吴兵作文网专稿 未经允许不得转载
-
650字 六年级 写景去年暑假有一个偶然的机会使我梦想成真，见到了美丽而又安详的大海；又是一次偶然的机会，让我认识到了大海虽然是美丽，但它却是充满危险和恐惧的地方。我一直以来有个梦想，就是想亲眼见识一下蔚蓝的大海。因为我从电视上看过海，从人们口中听到过海，就是没有见过真正的大海，所以我非常想见见那穿着蓝色的、镶着白色花边
-
200字 六年级 散文新鲜的空气，被汽车的灰尘污染了；清澈的小溪，被肮脏污水染黑了；绿茵茵的森林和可爱的动物们，被可恨工人们乱砍乱杀。地球发怒了，暴风雨，洪水，龙卷风等灾难。请大家少开车，不砍树，不伤害小动物。保护地球吧！Ilike地球！Ilike地球，为我是小溪流，永远向前流向前流啊，向前流，永远不停留我是小溪流，永远