当我们小的时候650字

当我们小的时候

650字 初一 抒情散文

深蓝色的夜空中点缀着几颗闪烁的星辰。微风自由自在地在天空中玩耍,嬉戏,摇花弄影,或是摇拽下几片绿叶……

我沉浸在闷热的夏夜里,燥热的空气带我穿越了时空,再次遇见你……

相识

记得那是四年级的一个寒冷的冬天……

手里高高的作业本挡住了我的视线,我迈着缓慢的步伐小心翼翼地走向老师办公室,但是飞来横祸……不知道是笨蛋跑步不长眼睛,好好的阳光道他不走,非来跟我挤那小小的独木桥,这下子好了,作业本像大个大个的雪花从天而降,砸在我可怜的脑袋上!可是那“肇事者”却站在一旁哈哈大笑……那时候我对天发誓:“以后别让我见到他,否则我绝对不放过他!”……

相知

俗话说的好“冤家路窄”,原来今天早上的“肇事者”叫吴仁耀,是我们班的转学生,而且我那可爱的老师还让他坐在我前面!哼哼,你这个“没人要”的,以后你的日子好过了!哇哈哈……

因为我俩对彼此的第一印象都不好,所以我看他讨厌,他看我碍眼,我俩一直处于敌对关系……

相惜

相处的时间长了,他也就越来越肆无忌惮了!

动不动就骂我:“看你那呆样!恭喜你已经满足成为我偶像(注意:是呕吐的对象)的条件啦!你的污染情况太严重了!解释一下吧,你人往那儿一站固体废物污染;吐口痰水污染;喘口气大气污染。不得了了!我崇拜死你了!新世纪新型污染源!哇哈哈!”哼哼,老虎不发威,当我是病猫是吧!我微微一笑,动手打人,这就叫“秀才遇上兵有理说不清”。哈哈!

结论:“没人要”的舌头特长,可谓“巧舌如簧”啊!

他是我们班球队队员之一。在绿茵场上,不管是当前锋、中场、后卫还是替补,他都尽力而为,十分尽职。可是在下课的时候他就在教室或别的地方“大闹天宫”,大吵大闹,大吼大叫。因此,我的一位好友为他写了一幅对联“球场如钢板救急救苦救难,下课似疯子乱吼乱叫乱跳。”

结论:“没人要”属于“两面派”。

…………

珍藏在脑海深处的记忆源源不断,似电影般在脑海中放映……

记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑……你还好吗?

雪后

300字 三年级 写景

雪后

前几天,下了好大的一场雪。

早上醒来,我从窗户往外望了望,外面是一片银白色的世界。雪,覆盖了所有的东西。我吃完饭,就和老叔老婶到外边去感受雪带来的快乐。

我们去了一个雪非常多的地方,我就在那一片的雪地里踩雪玩。啊,雪真深啊!都快要到我的膝盖了!那片没踩过的雪地里,第一个脚印是我留下的,那是一件多么有意思的事啊。我还在那片雪地里照了相:有我抛雪时的情景,有踩雪时的情景,还有滑雪时的情景,我还和老叔老婶一起照了……还有很多,我就不一一列举了。

雪,它的生命很脆弱,也很短暂,但它用它那脆弱而又短暂的生命,为我们做了事情。比如:下雪时,人们可以观赏雪景;下雪时,人们可以呼吸新鲜空气;下雪时,小朋友们都会出来玩,堆雪人,打雪仗,给他们带来了快乐。雪很伟大。

雪是白色的,白色代表着纯洁,所以我喜欢雪。

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