我最佩服的人
他,一张标准“国”字脸,堂堂男子汉,虎背“鸵鸟”腰,于是便喜得雅号——“鸵鸟”。别看他其貌不扬,他可是一名运动健将兼“学霸”的全才,也是我最佩服的人!
运动场大显神威
看!“鸵鸟”又去打球了!不知谁喊了一句,教室里的同学顿时甩开恼人的作业,像一支支离弦的箭一样冲去了篮球场,要去为他助威。
“鸵鸟”正在与二班的PK,我们见状便大声呐喊:“鸵鸟!加油!鸵鸟!加油!”“鸵鸟”似乎更来了劲儿,只见他缓缓弯下腰,一双鹰眼仔细地打量着二班的同学,忽然一步跨出,手中的球也划着诡异的舞跟上。然后他前冲几步,手中的球也化为一道红影,见对方几人一起来包抄,他便像弹簧一样一跃而起,尽力一投,红色的篮球化为我们的希望,一次又一次重击我们的心。只见这希望划过一条完美的抛物线,直接投进篮框中——一个完美的空心球!顿时,我们欢呼起来了,尽情抒发内心的喜悦。
教室里“学神”诞生
“沙沙,沙沙……”教室里充满了笔划纸的沙沙声。同学们全都伏在课桌上,思考着、计算着……老师刚布置了一道巨难无比的数学题,说是有高中数学题的难度,这可把我这个自称数学天才的人都难住了。
教室里是那么静,没一个人说话,我对那道难题毫无头续,简直快抓狂了!忽然,“我写完了!”一个清脆有力的声音响起。“什么?”我惊讶地扭过头,想是何方神圣以如此之快的速度解决了这道难题,全班同学才扭过头来,竟然是“鸵鸟”!我们吃惊地望向他,只见他自信地微笑着,一副胸有成竹的样子。老师笑眯眯地让他上去讲一下,听着他有条不紊的解题过程,我不得不甘拜下风。
“鸵鸟”在运动场上大显神威,令我们热血沸腾。他在学习上出类拔萃,也令我们心悦诚服。其实我们都知道,他骄人的成绩离不开的是他坚韧的毅力和时艰苦的训练。
他就是我们班的“鸵鸟”王雨杰——一个是我最佩服的人。他是我的榜样,我的良师益友。
我最感谢的人
偶然间,在相册里翻出了几年前的照片,当我的目光触及到其中的一幅时,不由得定住了,心中有些湿润的感动,那时我才上三四年级,曾有位老师,如甘露一般,滋润着我们幼小的心灵。思绪缓缓回到那些美好的时光……
那一天我走进新的教室,同学们似乎都还没到,只有一个大姐姐模样的人在在班里,她和蔼地冲着我笑,爸爸妈妈却叫我打招呼:“老师好。”她走到我身边,摸了摸我的脑袋,我也抬头看着她,高挑的身材,小麦色的健康皮肤,漂亮的鹅蛋脸上镶着一对宛如宝石的大眼睛,挺拔的鼻梁下是一张活泼的嘴巴,她看着我目不转睛的样子,快乐地笑了:“从今天开始,我就是你的班主任啦。”
第一次发作业本,是她亲自发的。当走到我身边放下我的本子时,她微微地俯下身来,伏在我耳边轻轻地说:“你是咱们班字体最工整的,老师相信你能做得更好,加油!”我愣怔了神。在我以前的班级里,我一直都被当做是不乖巧不听话的学生,从未得到老师的任何表扬,刚从幼儿园升到小学的我曾经是那么的怕老师,看到老师总是躲着……此刻,我望着她的背影,眼眶微微有些酸涩,从此,我下定决心,一定要好好学语文,不辜负老师的期望!
而在那一年的感恩节,她更是让我对“老师”这一职业有了新的感受,也更增加了我对她的敬佩与感激。
那天晚上开班会,主题就是“感恩”。她仿佛很动情,说着说着,竟不禁抽噎起来。那天我们了解到,她是个独生女,却在毕业后从外地来到了焦作教学,平时没有时间回去,对父母也不能有求必应,感到十分惭愧而担忧。记得那一次,全班同学都被感染了,每个人的桌面上都堆满了纸巾,我也感动而惭愧得哭泣不止,在这之前,我一直是个只知道索取不曾为谁而感动哭泣的孩子,她的直率,让我的心扉也从此敞开,懂得了父母之恩,懂得了人世间的爱,懂得了付出与回报。那天班会,让我感觉到,我一下子长大了,成为一个真正的“人”。
这位老师,对我的学习道路和心智成长都产生了深深的影响,没有她,我不会爱上学习,也不会感受到生命的美好。我想向她表示最真诚的感谢。老师,谢谢您!
又到了一个初秋,当初您曾与我们约定,开学后一样的三十二张笑脸。可当这三十二张笑脸如约回到学校,却不见您的踪影。不过,无论您身在何方,我们依然思念而感谢着您。
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《这样的人让我佩服》对我来说有一个很重要的人,他一直都让我感到无比敬佩,平常就喜欢带着眼镜,他的名字叫志刚我们班的志刚和俊逸都是比较认真努力的人,但他们的性格却如同冰火两重天。记得那是一次篮球比赛,那时已到了白热化阶段,我队竟落下了3分,每个队员都急的像热锅上的蚂蚁。这时,我们的救命稻草出现了——志刚拿起球,往地上拍了两下,然后以迅雷不及掩耳之势冲向左侧,面对对面的拦截,他猛地一下一转身,又向右方冲去,只见他两步化作一步,大步流星地向三分线冲刺,万万没想到的是,对面队员竟紧跟其后,志刚被逼至界线,顿时进退两难,为了拖延时间,他开始胯下运球。“砰——砰——”突然,志刚大喊一声:“俊逸!接球!”对面的听了,立即回头,看向那个站在那里动也不动的俊逸,蜂拥似的冲向俊逸,志刚趁机蹲下,以百米冲刺的速度再次冲向三分线,随之大吸一口气,使出全劲,猛地一跳,右手将球用力抛出,球在空中划出了一道完美的抛物线,“哐堂”志刚进了一个完美的三分球,在众人面前留下了一个完美的背影。而俊逸呢,在被对面的猛攻后,似乎受到了惊吓,只是在场上傻笑,逗地对面哈哈大笑。双方打平后,场上响起了如雷贯耳的掌声,这掌声一半是给志刚的三分,一半是给俊逸的傻笑。不得不说,志刚在篮球这一方面还真让我敬佩,不过,志刚不仅擅长篮球,他的学习更是优秀。语文课上,语句赏析时,有他;数学课上,无人答出的,有他;英语课上,单词拼写时,有他;生物课上,实验复杂时,有他;美术课上,画出精华的,有他……志刚似乎是样样行,行行行,他如此努力只为了一个梦想——考上北京大学。这样一个有梦想并去努力奋斗的人让我敬佩。志刚还有很多让我敬佩的。打扫卫生时,总有他忙碌的身影;参与社团活动时,总有他乐此不疲的身影;别人需要帮助时,总有他乐于助人的身影……这样的人让我敬佩。点评:我觉得这样的人才最让人感到敬佩,不管什么时候都能看到他忙碌的身影。750字 初三 记叙文
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这样的人让我佩服人人都会有一个自己佩服的人吧,他肯定是有什么值得你学习的地方你才佩服的吧,我佩服的人是个学习好,体育棒的人。在学校的一次活动中,我认识了一位游泳健将。他身材苗条,一蓬乌黑的直发,头发下一张瓜子脸,瓜子脸上一对炯炯有神的浓眉大眼、一双能辨是非的耳朵、一张能说会道的嘴巴。他经常是一身休闲服。学校开展了各种各样的体育项目,有田径、篮球队……他由于热爱体育,所以就报名参加了篮球队。篮球队不是想进就进的,还需要通过考核。同她一起报名的也有很多人,不过最后没多少人通过,但是他还是通过了。篮球队的训练似乎十分辛苦,训练完的人都是汗流浃背的。虽然训练辛苦,但是也是有收获的,一个学期下来他的技术精进了不少。每一次和他的篮球都很难能过碰到球,特别是多人一起打时,他和他的队友们的配合真是天衣无缝,球刚发出去,反应过来时,球已经进到篮筐里了。我一直以为他把精力都放在了练篮球,学习成绩就会下滑,没想到不仅没下滑,还在上升。他和同学们的关系很好,经常帮助同学,也很乐于帮助。我和他玩得好,他经常帮助我学习上的问题,我们经常在一起玩,一起学习。一学期马上就要结束了,也该对所有人进行一次检测了,所以就到了期末考试。人人都在紧张地复习中,临近考试了,才知道不仅要考语数外政史地生,还要考体育,平时我就是体育最差。一连考了三天的试,对于体育之外的我还有点儿信心,但是体育却一点儿信心也没有。不过对于他来说就不一样了,他一看就是适合体育的人,他体育课上也表现很好,肯定差不了。果然,成绩出来了,他的体育是满分而我的刚好及格。其他科目他考的也不赖,几乎所有都在我之上。他不但适合体育,学习这反面他也很强,很厉害。他虽然不是最厉害的,但确实我身边一个最好的学习榜样,什么时候我也能够像他一样那么了不起,那么厉害。希望我有朝一日能够赶上他,甚至超越他。我要从现在就开始好好学习。他就是我佩服的那个学习好,体育棒的人。750字 初一
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这样的人让我佩服他外表文质彬彬,有着高高的鼻梁,一头乌黑亮丽的头发,粗黑的眉毛下有一对明亮的眼睛。他也有着非凡的智慧,在班上的成绩也是数一数二的。但这样的他,在平时有着“表里不一”的表现,生活的很快乐,我很佩服他。我与他的第一次相遇是在老师分组的那会儿,他在我的隔壁组,因为同是组长,又有可以聊的话题,我们就这样认识了。后来我以为他的成绩与我差不多,但是我错了。第一次月考后,他得了全班第一名,而我只得了个第七名。这个时候的我对他心生敬仰。我认为他十分的聪明,再加上他那文质彬彬的外表,我觉得他是一个完美的人,但是后来我又错了。接下来的一段相处时间,才发现他也并不是一个完美的人,他的体育十分的差劲,与他的成绩完全不成正比,所以说是我们班男生的倒一了。这个时候的我十分的开心,因为我体育比过他了,我也并不是什么都比不过他。这事我明白了,上帝给他开了一道门,然而也关上了一扇窗!我以为他会因此而沮丧,然而他并没有,相反他十分的开朗阳光,依然笑着面对生活,这让我有一点佩服他。再后来,他就神不知鬼不觉的悄悄的登上了我们班“快乐大王”的宝座!正因为有了他,我们班才有了不少的欢乐。记得有次上体育课,老师要记录短跑的成绩,我们班的同学们都会拼尽全力的去争取跑得一个好成绩,可是轮到他跑时,他则是先摆出一副正经的表情——神情严肃,好像要跑出世界纪录一样,但当他迈出第一步时,我对他的想象完全崩塌了!他跑的时候,手舞足蹈,疯狂的晃动着他的手臂,好像两个风火轮在旁边转动着,可惜的是这两个风火轮并没有起到加速的作用,他在跑时也不忘给自己加油,疯狂的喊着:“啊啊啊!”这可逗乐了我们全班,害的我口中的水都喷出来了。后来经过一学期的相处,我总算是摸透了他:他就是一个快乐的学霸。我很向往他的那种生活,每天都能快快乐乐的,无忧无虑。这样的人让我佩服。他,便是我的榜样,令我佩服的榜样。750字 初一
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